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不一樣的我作文15篇(優秀)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的不一樣的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的我作文1
在這個新的春節里，我成就了不一樣的我。
在這大年初一里，家人們全部都浩浩蕩蕩地來到了我家。“快快快！”奶奶發話了，“快來幫我洗個菜……”大家都為了這頓飯忙得不亦樂乎。而我正在外邊努力地練習著我的吉他技巧。
正在我凝神專注地練習時，奶奶過來了，我也注意到了腳步聲，于是便停下祝福了一聲“新年好，身體健康，萬事如意！”奶奶拿著紅燦燦的紅包笑著，說“孫子長大了，懂事了！上一年很乖。來，這是奶奶獎勵你的！”于是便把紅包交給了我。看著奶奶給我的滿懷期待的紅包，我不禁想起在寒假里發生的點點滴滴。
“呼哧，呼哧……”剛跑完三公里的我躺在沙發上喘著粗氣。沒辦法，這次的體育成績實在是不堪入目，只好鍛煉。在寒假里，每天堅持長跑，似乎是一件非常困難的事情。可是，在堅持幾天后，大腿就開始痛起來了，感覺不想再練下去了。這時爸媽好像發現了我的心思一樣，跟我說“我每天都要跑八公里”頓時我感覺自己每天跑的又算得了什么呢？我感到很慚愧，于是我便堅持下去了。
曾經我也有過罷跑的這個行為，看著同齡人在快樂地玩耍，我卻要用盡全力去跑步，感覺十分不公平。可是我還是堅持了下來，當作沒有看到。
我每天都在以跑六公里的目標來要求自己。終于，我做到了。在晚上睡覺前爸爸特意來跟我說“兒子，你堅持了下來，說明你的堅持是正確的.，以后你要繼續努力下去！”我頓時覺得我的堅持是值得的，在爸爸的鼓勵下，我感覺自己充滿了堅持下去的信心。
看著自己堅持了一天又一天的成果，我不禁想起了拿破侖說過的話“達到重要目標有兩個途徑——努力和毅力，努力只有少數人擁有，而堅韌不拔的毅力則多數人均可實行。”
拿著奶奶紅燦燦的紅包，我頓時又對未來充滿希望“奶奶，我一定不會辜負您的期望，因為我已經學會了堅持！”
不一樣的我作文2
我，與彭德懷元帥同姓，是一個聰明活潑的小男孩，今年11歲生日嘛，正巧在植樹節這一天。我，高高的個子，又粗又黑的頭發（幸好只遺傳了我爸的聰明，沒有遺傳他的“絕頂”），明亮的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，體重嘛，不好意思有點超標，所以最忌諱別人說我胖，總是要不厭其煩地給別人解釋說我這是“壯”而不是“胖”。
我的性格既沉靜專注，又活潑幽默。我有一個愛好，那就是下圍棋。當我第一次接觸到圍棋時，我就喜歡上了它。縱橫十九路的'棋盤，暗合著九五之尊的華貴；361個交錯點，似乎神來于星宿變幻，歲月交替，日月輪回；黑白涇渭的對壘，赫然又是江湖上正邪兩道勢不兩立、你死我活的肅然殺氣。只有下圍棋才能讓我沉浸其中不能自拔，“棋逢對手千盤少，下到黃昏始罷手”，看到圍棋類的書籍更是手不釋卷，廢寢忘食。圍棋讓我變得沉靜專注，因為沉靜專注我更愛圍棋。
活潑幽默，是我性格的另一面，和好朋友在一起總是很快樂，遇到開心快樂的事，爽朗的笑聲能感染周圍的朋友，就拿我11歲的生日派對上的事來說吧。我們玩起了接龍游戲，按照“我不是豬，我不是狗，我是人”的順序接龍，當第一個人說“我不是豬”時要用手指著下一個人，他必須說“我不是狗”以此類推，如果說錯就要受罰，在游戲過程中，大家都很小心，但悲劇還是發生了，當李小明說出“我不是人”的時候，我們笑死了，眼淚快笑出來了，就在這時，只聽“啪”的一聲他被我摸滿奶油的“如來神掌”不幸擊中，成了名副其實的“大花貓”，在一片歡聲笑語中，我們扭動著身軀，跳起了搖擺舞
當然了，我還很正直善良，遇到可憐的流浪漢，總是會伸出援手，把我的零花錢捐給他們，希望他們能填飽肚皮；遇到有同學對我動手，我從不還手，還給他們講打架的壞處，在班上偶爾有些不良之風，我總是會帶頭抵制。
我就是我，不一樣的煙火，融入沙漠，我就是沙粒一顆；流入海洋，我就是浪花一朵；飛上藍天，我就是彩霞一抹。
不一樣的我作文3
大家好！一頭烏黑的頭發、一對濃密的眉毛、一雙明亮的大眼睛、一個高高的鼻子、一張甜甜的嘴巴。這就是我，一個不一樣的我。我的大名叫李波宇，今年九歲了。我小的時候，獲得過很多業余獎項，比如：可愛寶寶、小明星等等。
長大后的我，有一個愛好，那就是讀書。我上了三年級，就開始寫作文了。寫作文是一件非常令同學們頭疼的事情，但是我就不一樣了，每次寫作文時都有一種下筆如有神的感覺。班里的同學都說我作文寫得好，我在作文班里每次也都是“寫作之星”。每一次聽到大家的夸獎，我只是笑笑，因為我知道，這背后需要付出很多的努力。
其實寫作文是一件非常輕松的事，大家不要硬頭頭皮去想，而是要把真實的情況寫出來，描述清楚，然后再利用書本里面的好詞好句，增加到文章中。這樣，一篇完美的作文就寫出來了。
媽媽每天早上起來，都會囑咐我，要“煮書”。我想，大家一定不知道“煮書”是什么意思吧？告訴你們，“煮書”要從‘煮’語文書入手。語文書中的課文就是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番。這樣地‘煮’下去，你不僅能體會文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……，好處可多啦。這樣下去，你肚子里的詞兒就多了，今后說話和寫作，你還會犯愁嗎？
我不僅僅作文寫得好，體育運動我也很棒。我參加了校園里的'籃球隊來練習籃球。在我能為自已隊得分時我非常的喜悅，失敗的時候我們也并不灰心。因為，每一個成功的人都會走過失敗的道路。除了打籃球，我跑步跑得非常快、跳繩跳得非常好、足球也踢的很不錯喲。在老師的指導下，我還練成了一手好字，并且以優異的成績當上了班里的小班長。
怎么樣？你們現在了解我了么？來，我們握握手，交個朋友吧！
不一樣的我作文4
在同學們眼里，大家總以為我是一個膽大、樂觀、性格還有一點兇的人。實際上，我的性格與我表現出來的有點自相矛盾，時而嚴格，時而溫柔。
有人說我是一個做事很嚴格的人，表情很嚴肅。為什么這么認為呢？因為每到我值日負責掃地時，別的組長看到一點垃圾沒掃干凈就算了；而我卻不一樣，我的眼睛里是容不得一點沙子、灰塵。哪怕拖到6：00點你也得把它掃干凈。每個人從4：50到5：10必須掃完，最后一個掃完留到6：00點。第二天檢查若還有垃圾，那下個星期就再留到6：00點掃地。她們總說我很嚴格，在掃地時，我要讓大家保持教室安靜，我只看成效，同學們看我嚴肅的臉就不敢出聲了。因為這樣，我們教室里的衛生從來沒有打掃不干凈的。
然而，恰恰相反的是，也有同學說我很溫柔。為什么呢？每當老師讓我來示范，指導別人寫作業時，我總會一一跟她講解，小小聲的.教她這道題怎么做。同學們遇到難題的時候，我總會用我的溫柔和善指出他錯誤的解題方法，用正確的解題方法直到他聽懂為止。所以同學們這時候都說我給人一種和藹可親的感覺。這兩種性格的評價總是像風一樣在我耳邊刮過來。可我一直認為：只有掌握好手中的小船，才能把學習掌控好。我與人不一樣的地方在于我會嚴格要求自己，要求同學們也是像要求自己一樣，把自己變得更好。
我的愛好也很多，可我喜歡的很多都是和別人不一樣，被別人忽略。比如：我的五大愛好是花藝、烘焙、攝影、旅游、音樂。因為這五大愛好一起做起來會給人一種清新、律動的快樂，旅游風景的美和烘焙甜甜的滋味都會讓人快樂起來，給人帶來動力。
這就是我和別人不一樣之處。我的性格是自相矛盾的；我的愛好呢，看起來是異想天開；本性呢又都是樂于助人，為人和善的一面。
這就是不一樣的我！
不一樣的我作文5
我叫李童，是一個女孩兒，我的愛好是踢球、玩滑板。我的模樣甜甜的：小眼睛，小嘴巴，笑起來時，嘴角邊有一個小小的酒窩。沒錯，我開口說的第一句話，你們就可能聽出來啦，我可不是一個乖乖的女孩兒，還有點兒小頑皮！
我的學習成績不錯，在班上當了個班長。可是，我可不是自我夸自我啊，常常的，我的考試成績位居班上第一。當別人問我考多少分時，我會說：“我不告訴你，因為。。。。。。因為假如我比你考的高，你就會認為我很驕傲！”就因為我這謙虛，在班上有不少好朋友，頂好頂好的。
我喜歡打架，自然而然，我和那些個男生們成了“鐵哥們兒”。一下課，我就跑出去，和那些男生玩游戲。說實話，我在男生們的'眼里，既是個“管家婆”愛打人，我一發威起來，那些男生們無不抱頭鼠竄，落荒而逃；又是個人見人愛的“小淑女”，這次的班干部選舉，百分之九十九點九九的男生都選我當班長，教師問道："你們為什么都選李童同學當班長啊”“因為她很懂得如何讓別人喜歡你！”男生們異口同聲地說。
我喜歡和男生玩兒，不大喜歡女生，因為啊，女生都好臭美，跟她們在一齊，無非就是談論有關于“今日我買了發卡，好美的”……讓我聽了，渾身的雞皮疙瘩都在緊急集合！！！
我喜歡看書，異常是楊紅櫻阿姨的書，她的書，讀起來是簡便、暢快的；我也喜歡讀文學書，比如《小婦人》，我總是一遍又一遍的回味。近來，我發現我異常像這本書里的JO，因為他有著和我一樣的性格。
我就是我，不一樣的我。你，喜歡我嗎
不一樣的我作文6
我的媽媽是一個老師，雖然她跟許多同學媽媽的工作一樣，但是在我的眼里她和誰都不一樣。
我的媽媽從來都不溺愛我，什么事情都讓我自己干。而且平時其他同學的媽媽在吃飯時總是往孩子的碗里夾菜，可是我的媽媽卻不是這樣，總是兩個人自己吃自己的。我曾經問媽媽為什么對我不好，媽媽卻一臉嚴肅的對我說：“我不是不愛你，當今社會的競爭很激烈，如果從小你就習慣了衣來伸手飯來張口的生活長大以后你就不會有所成就，就完不成你的一切夢想。”我聽了以后雖然心里很感激媽媽，但是沒有媽媽的溺愛我總覺得少了些什么。
我的媽媽在刮風的'天氣從來不給我送衣服。我清清楚楚的記得上三年級的那一天刮著很大的風，同學們的媽媽都陸續趕來為自己的孩子加衣服。我看到別人的媽媽都來了，可是我的媽媽卻遲遲不肯來。同學們都穿上了厚厚的衣服高高興興的跑下去玩，而我卻在教室里冷的不敢出去。回到家后我哭著對媽媽說以后再也不喜歡媽媽了，再也不理媽媽了。媽媽等我抽抽噎噎的說完之后撫摸著我的頭說：“寶寶！媽媽不是不給你送衣服，而是媽媽也有工作呀！”我接著說：“那別人的媽媽都去了！只有你沒去！”媽媽說：“在以后的日子里我也不會這樣寵你的！如果你不經歷一些你怎么會知道人的一生是艱難的！”我聽了以后心里很不是滋味。
我的媽媽和別人的媽媽是非常不一樣的！她在我的心中是一位很好的媽媽。是媽媽教會我了一些在課堂上學不到的東西，教會我了我怎樣去享受生活，去怎樣看待一個人和一些生活技能。
我的媽媽和別人不一樣！
不一樣的我作文7
假如這個世界是一片大拼圖，那么我們每一個人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地當一個平凡人，而卻有些人想要與眾不同，散發與他人不同的生命光彩，成為眾所矚目的對象。
至于我，現在面臨人生及重要的關鍵時刻，每天都必須遵照師長及學校給予得指示過著機械化的生活，班上的每一個人也都不例外，從此看來，我真的的確是一個普通、平凡，且活在壓力下的考試機器。
盡管我的外在如此，我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰，不甘于單調、呆板的平凡生活，希望自己在別人眼中是個不平凡的英雄人物，是個站在巔峰、與眾不同的成功者，我想過的.，是一個充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的，是一個更有趣的世界。
我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星，但仔細想想，我們所處的世界往往不允許我們如此，我便常因許多的規定而被封鎖了心中的一把火，“被迫”成為與其他人一樣的“機器人”。
因此，我便有時會想以各種不同的方式表現自己，吸引大眾的目光，散發不一樣的光彩，但可能由于方法錯誤，或是太“與眾不同”而往往不能被接受，對此，我的心里產生了矛盾，到底是當一個四處散發光彩的巨星;或是當個“曖曖內含光”的隱士，才能過得更好。
過度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無光、失去光彩，自我散發熱力的心情也會被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬;可是，相反地，過度地追求與眾不同，卻也不一定招來有益的看法，一旦表現失當，變容易引人側目，被以放大鏡檢視，反而容易弄巧成拙，招致反效果。
不過，我最終依然堅持“與眾不同”，因為在我心里，我寧愿被部分人側目，也不愿使自己活在單調、平凡的生活里，我希望我有一個脫穎而出的明星光環，我想要不一樣!
不一樣的我作文8
特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的對象，因為我很不平凡。
這世上每個人都是獨特的，然而在這不平凡的世界里，每個人都期待著被同化、有歸屬，于是我們啊！形成了一個磁鐵，互相吸引著，最終地球上六十億人口，被分成了數個小圈圈，在這些圈圈里，每個人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜，這個圈圈是磁場、是社會，每個剛步入這個大世界的人，等待著屬于他的.小圈圈為他開啟門。這個世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。
“我和別人不一樣”不是我特別愛表現自己，而是我的靈魂不想被束縛著，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內心中自認潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個世界，讓這個世界更美好。我自認我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好；我自認我是下凡的神仙，為這苦悶的黑白漩渦里，添進繽紛；我自認我是這個世界的領導者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望，早晨總是被人指點，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧！
或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點關心，然而引人注目后，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現自己，就算是多么平凡的動作，內心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。
不一樣的我作文9
看，鏡子里那個扎著高馬尾有著燦爛笑容的女孩是誰？我走到鏡子面前看著鏡子里的她。她朝我揮了揮手，對我說：“你好，我叫蘇貝貝，今年13歲，巨蟹座，像螃蟹一樣，擁有堅硬的外殼和柔軟的內心”。我說：“我也13歲了，有著一對大大耳朵，一雙明亮的眼睛炯炯有神。還有我那招牌式‘露八顆牙’的笑容。”這都是我，一個文靜優雅，一個活潑開朗。
我一個人安靜時，就像一朵幽香淡然的蘭花。我喜歡端一把椅子，拿一本書，獨自在陽臺上度過午后時光；我也喜歡在宣紙上盡情潑灑墨水，表達自己心中的喜怒哀樂；我還喜歡養花，在我家的陽臺上已經有十幾盆植物了呢，每次有空就去澆澆水，看著一盆盆千姿百態的小多肉就感覺心里超滿足。
當然更多時候的我是像向日葵那樣永遠朝著陽光的姑娘，開起來就像陽光般燦爛。我每天起床給自己一個微笑，告訴自己今天又是一個新的開始，用陽光一樣的生活去看待每一件事。記得有年評選班委，我落選了。我呆呆的看著評選結果，不相信這一切是真的。同學們向我投來了異樣的眼神，有關心，有疑惑，有嘲笑……但我不能哭，因為我是蘇貝貝。因為我是一個永不服輸、堅強的蘇貝貝啊。耳邊傳來一陣聲音：“不要氣餒，永不言棄！”這一句話浸潤了我的全身，振奮了我的每一個細胞。第二天，我依然陽光燦爛，昨天坍塌的信仰，今天又重新升起。我堅信，追求快樂的人是不會被困難擊垮的，信仰陽光的`人是勇敢地面對每件事的。
“幽谷出幽蘭，秋來花畹畹”這就是我，文靜而優雅的蘭花。這也是我，一株百折不撓，不起眼的向日葵。但我相信，在不就的將來，我會成為一片向日葵中，最耀眼的那一株。有人會向我伸起大拇指說：“蘇貝貝，你是最棒的！”
不一樣的我作文10
我和別人不一樣的地方，非我身上的疤莫屬了。那個疤痕，是在我小時候開刀而來的，我在小時候因有心臟病而住院開刀，我剛入學時，它帶給我許多不愉快的回憶，甚至有人對我投以異樣眼光，我為此煩惱不已。在做健康檢查時，我好想一頭鉆進洞里，我不想讓別人看到我的疤痕，雖然我想把疤痕給去掉，但試了一次又一次，還是治不好。
之后我以為自我已經不在乎別人怎樣看待我了，因為我發現我能夠跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳，對這個疤痕完全不在乎了。可是，當健康檢查時，我因為單子上被畫紅字，標示出我以往開刀，我又開始感覺到悲痛難過。我能夠跟正常人一樣，為什么教師要在我的單子上畫紅字呢我內心充滿疑問，我最終的答案又回到那個厭惡的疤痕。
可是，我此刻慢慢想通了，我不再厭惡那個疤了，因為，它讓我恢復健康，不再受心臟病病魔威脅，它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁，一頁頁裝進我的腦海中，讓我有機會長大后一頁頁的重溫童年回憶！也許，它是上帝送給我的特殊禮物，何況，這世界是如此廣大，世界上每個角落都有像我一樣的人，我不再為了我跟別人最不一樣的.地方感到煩惱！我此刻已經了解到，每個人都有跟別人不一樣的地方，并不是僅有我。每個人不一樣的地方不一樣，對于人們不一樣的地方不要指指點點，我要以包容的心，來理解別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物，我理解它了，我也逐漸喜歡上它，它帶給我的難過、歡樂的心境和故事，是道不盡的。
那個疤就像一道彩虹，出此刻云中，而白云就是我，白云因為彩虹而異常耀眼；那是我和別人不一樣的地方，所以顯得格外突出，格外迷人！之后，同學們也漸漸忘了這件事，不會再對我指指點點了。經過這些難過與醒悟，此刻我只想多謝爸媽，多謝他們陪我一齊應對困難，就算有那道疤，我也很歡樂。
不一樣的我作文11
我們每一個人隨著年齡的增長，是一定會改變的，可能會改變你的外貌，你的性格和你的思想，所以，我們和在一二年級的我們已經是非常的不一樣了，在一二年級的我們還是一個不懂事的，沒有知識的一個小孩子，而現在，我們已經是一個懂得道理的，有一定的知識水平的一個小伙子的，可是，我們每一個人的性格也是變了很多了，我可以舉兩個例子。
比如，我們班上的溫龍泰。
他是一個胖胖的，喜歡笑的，非常愛講笑話的，很關心集體的男孩子，我覺得你的性格非常的不錯，雖然，在家里面曾經發生過巨大的不幸，可是，你還是非常的樂觀，從來沒有在我們的面前有一點點兒的難過的表情，好像家里更本沒有發生過著一件事似的。
我覺得溫龍是非常有集體榮譽感的，他在參加集體活動的時候，他總是會爭取拿第一，所以，他的學習成績也是相當的不錯的，我非常的.喜歡和他玩，當我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時候，我就會把很多的光碟借給他看，我一點兒也不擔心，因為，借給他的東西，永遠都是有去有回的。
可是，我們每一個人的身上都是有非常多的缺點的，我覺得溫龍泰最不好的地方就是：在一二三年級的時候，他是和我們班上的每一個同學都是玩的非常的好的，可是，最近我發現，他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了，他甚至還和我說，他最恨的人就是汪夢晗，我覺得他突然像變了一個人似的，我也覺得他的這一句話說得非常的不應該，我們可能會和某一位同學發生矛盾，可是，我們是不能再發生了矛盾以后在記仇，更不能說，我恨這一個人！我覺得我們每一個人是不可避免的發生矛盾的，如果是我，我發生完了矛盾以后是絕對不會記仇的，我這一個人，過了兩三分鐘，我么馬上又開始和他們一起玩了，我是沒有記過仇的，所以，我希望溫龍泰和別人發生了矛盾以后不要記仇，因為，記仇會讓你失去很多的伙伴。
不一樣的我作文12
當大人在為將來不是住洋房、開小車，就是當大老板腰纏萬貫而侃侃而談的時候，我也不覺思考著自己的明天，編織著我獨有的夢。
我的未來和別人不一樣，未來的我是一個快樂的天使，我會將我所有的快樂都奉獻給人類。
我若看見千萬人因受災而無家可歸，流離失所，我會讓他們都穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁；我會飛到養老院，為那些老人捐獻所需的財物，讓他們安享晚年，我會給老人們盡可能多地買些生活用品，讓他們的日子過得舒適、溫暖，我會給老奶奶梳頭發，讓她們笑的合不攏嘴，我會召集所有的老人在一塊干凈、寬暢的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿歡聲笑語，充滿溫馨與陽光。
我會飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽，使他們每天都開開心心，我會推著他們的輪椅到郊外去散步，欣賞大自然的美景，到公園去賞花，將他們心靈的創傷漸漸地撫平，讓他們頑強地從生活的道路上站起來，不要因自己是個殘疾人而自卑。讓他們得到更多人的.幫助與關心，再也不會受到別人的冷嘲熱諷。
我還會飛到偏遠的小山村，讓山村里因貧窮而輟學的孩子們能背著書包，高高興興地上學去，并且會受到很好的教育，我會呼吁社會上的"希望工程"給他們無私的捐助。到那時，他們背著書包，嘴里哼著歡快的曲子，迎著對面和煦的春風和同學們開開心心地去上學。
我會讓善良的人們不再憂愁、無助，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。
你說我有這么大的能力嗎？請相信我，因為我有獨特的夢想而又能腳踏實地，我是一個快樂的天使。我努力，我成功！
不一樣的我作文13
我，是一個內向，怕羞的人，學校里朋友不多，莫過于就是剛開學認識了附近的幾個人而已。新朋友怎么來呢，別人主動跟我交朋友，再慢慢地介紹開來。
下課時，我不像別人一樣在外面成群結隊地聊天，跑步，玩耍，而是獨自一人坐在位置上寫回家作業，這樣回家有玩的時間了，學校里太無趣，煩躁了。但剛認識不久的鄧文乾、楊毅晨每次下課都會來找我，開始，感覺自己不再那么孤單了，后來，又感覺他們兩個太煩了，爭分奪秒寫作業的我要么就是被拉出教室，要么就是桌子一搖一擺地被他們搖晃著。或許是長期的內向，讓我厭倦這種吵鬧的環境，我試著改變自己，卻怎么都改變不過來。
做游戲時，哪個小組都不需要我，只能和剩下幾個同病相憐的人一起；班隊課時，也沒有哪組適合我，還是跟剩下的幾個人在一起。
打籃球時，即便是籃球課上打得再怎么好，多么適合進攻，但在學校里，我要么就是在搶球，要么就是拿到球后立刻傳球。有時，就干看著隊友吶著籃球突破重重包圍，投進了球，而我，就負責在旁邊加油什么的。
內向的我，還有著不一樣的性格。不喜歡當面叫別人名字，我找別人，叫的不是名字，而是直接說自己要說的.話，總感覺叫著名字很尷尬，有時候，會想到他的綽號，這樣自我也不會感覺那么尷尬。但聊天時提到別人，名字又是讀得朗朗上口，雖然別人總是叫著自己的名字，但就感覺，自己的名字又是那么的順。
就這樣，插口袋也成了我的標配，走路插著口袋，不知為何，喜歡低著頭走。抬起頭來，一望無際，低下頭來，看到的只是自己細長的影子。沒事干時，把手插到口袋里，不知為何。不想太暴露自己吧。
不一樣的我作文14
小作者有著長長的頭發，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的我》。
我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。
我留著長長的頭發，要么扎個馬尾辮，要么梳個丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。
我開心的時候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說女孩笑的時候要淑女一點，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時候，嘴巴嘟得老高，像個嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說出的話，有時讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時又讓人喜笑顏開、大笑不已。
我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的'任務做得井井有條;在同學眼里，我是樂于助人的好同學，只要別人有困難，我都會及時伸出熱情之手。
有一次，我們班的羅欣妍同學一個人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點疼。”她皺著眉頭說。于是，我領著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點抹在她的肚臍眼上，貼上創口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會兒，她的肚子竟然不疼了。
我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個相聲，名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫作業!”同學們聽了笑成一團，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開懷大笑，就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。
這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?
不一樣的我作文15
我為什么要比其他“聰明小孩”更加完美呢？完美，它是一個恐怖的怪獸，在傷害著所有小孩。我們想要打敗怪獸，可是爸爸媽媽卻在保護著“完美”怪獸，使“完美”怪獸更加厲害。
我出生難道就是為了模仿和超越別人嗎？難道就是為了變得十全十美嗎？那我生出來干嘛？為什么把我搞得就跟機器人似的？我總覺得自己就是一個機器人，只是脫掉了硬邦邦的“外衣”。
我很喜歡畫畫，每時每刻，只要有空時，我就會啟動畫畫程序。雖然我用盡了自己的`畫畫天賦把畫畫好，可爸爸媽媽總是不認可，他們就像一塊……不，是兩塊沒有感情的“石頭”。不是因為爸爸媽媽對我畫畫的要求太高，是他們根本就不同意我畫畫。讓我報一些他們認為有用，但對我來說沒用的班，我的天吶，這簡直就是望子成巨龍呀。我不知道他們的心在具體想什么，但我確定是在想關于讓我變得完美的事情。
我又跟爸爸媽媽鬧矛盾了，可這次并不是爸爸媽媽引起的，而是我引起的。我在寫字班寫錯了一個字，爸爸媽媽就開始爆炸了。我可受不了這樣的噪音，就像念經似的，我不能逃跑，只能聽著爸爸媽媽念經，爸爸媽媽演講終于完畢，我跑出了家。
我騎著自行車在小區里跑了好幾圈，耳朵終于清凈了許多。騎著騎著，我遇到了我的同學，也是我的朋友，我邀請他和我一起騎自行車，我們就這樣繞著小區一直轉啊轉，直到黃昏才回家。
完美，是什么？是學習好？是寫字好？是寫作好？是畫畫好？是跳舞好？是彈琴好？是唱歌好？
我想：追求完美的大人們也一定不知道完美是什么。可是他們不知道完美是什么，為什么還要讓我們變得完美呢？
我才不要完美！
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