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幫助別人作文【錦集4篇】
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的幫助別人作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文 篇1
最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風的一個個故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當時河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點點地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的說水太涼了,有的說水太深了,還有的說壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時,流浪狗旋風奮不顧身地“撲通”一下跳進河里,把南瓜救上了岸。由于狗長的太像狼了,一旁的.土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自從旋風救了南瓜后,南瓜變成了它的主人,旋風也有了家,他們每天都快樂地生活著。
這個故事讓我明白了,無論做什么事,只有勇敢地區面對,才能戰勝困難,取得勝利。特別是當別人需要幫助時,若能及時伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會快樂。就如當時流浪狗旋風如果沒有及時把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。
所以,“給”永遠比“拿”愉快,我以后也要做一個有愛心,樂于助人的人。
幫助別人作文 篇2
今天,秋高氣爽,藍藍的天上飄著一朵朵悠閑的白云,金色的陽光灑滿了大地。今天是非常有意義的一天,因為這天我們學校舉行一年一度的校運會。
這一次我參加四百米決賽項目,每個同學都是第一次跑四百米。當五十米跑結束后,檢錄處就廣播說:“請四百米的同學在檢錄處檢錄。”我和小明三步并作兩步地跑到檢錄處,檢錄完成后,我們一起走到跑道上,我看見有的同學緊握著拳,有的蹲下身子,有的做著起跑的姿勢。老師拿著麥克風說:“預備——跑!”老師的哨子一響,我一個箭步地沖上前去,不一會兒就沖在第一,我們班的同學都為我歡呼:“加油!加油!”跑了一圈后,我發現一直在我后面的小東突然跌倒了,我慢慢放下腳步,看見小東正痛苦地掙扎著,我想:如果我幫他,我豈不是拿下了第一名了?如果我不幫他,他一定會暈倒的,別人看見我一定會覺得我很冷血,不行,救人要緊。我跑到他的.身旁,問:“你疼不疼?”他指著腳,點點頭。小東是跑步摔倒的,我想他的腳可能會骨折,所以我不敢碰他。我問:“你現在可以走嗎?他說:“應該可以。”我慢慢地扶著他到校醫室,一路上,我聽到同學們有的說小暉是個有愛心的人,有的說為什么小暉會幫助他呢,本來可以拿第一名的,真是多管閑事。我聽了眼淚都在里面打滾了。
到了校醫室,校醫說:“幸虧你及時送他來,不然他會因失血過多暈倒的。”小東感謝地說:“謝謝你,小暉!”“不用謝,留在這里慢慢地休息吧!”我連忙說。后來老師知道了這件事,老師說:“在這次比賽中,雖然你沒有取得好成績,但是,作為運動員,你把‘友誼第一,比賽第二’的奧林匹克精神體現出來了,你在做人處事上取得了100分,是當之無愧的第一名,你的精神值得所有同學學習。”
聽到老師的這番話,我的心里頓時充滿了一股暖流。
幫助別人作文 篇3
有一天,我和媽媽去超市買東西,在剛進門的`賣金魚處,我看見有一個小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著急地四處張望。我不禁走過去詢問他為什么要哭,原來是他跟媽媽走散了。
于是我找媽媽商量,最后決定去服務臺廣播。到了服務臺,服務員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽,這時我和媽媽正要離開服務臺,我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,于是,我要求留下來陪弟弟等媽媽。
接下來我想辦法讓小弟弟開心一點,其中有陪他玩游戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會兒,有一個阿姨急急忙忙地跑過來,小弟弟看見是媽媽來了,就撲上去緊緊地抱著媽媽……
看到這一刻,我的心里比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會到幫助別人自己也會感到快樂。
幫助別人作文 篇4
什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。
幫助別人并不需要富有,重要的是擁有一顆愛心。點點付出,卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,給他們無私的幫助,用愛心為他人點燃希望,這是一種美德,也是一種快樂。
星期天早上,天氣晴朗,我去同學家玩,一路上我哼著剛學會的小曲,當我走到一個上坡的時候,我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車,板車上裝滿了黑乎乎的煤炭,步履蹣跚的走著,他的頭上布滿了銀絲,蒼老的臉上布滿了皺紋,他吃力地拉著板車,好不容易才拉上去一步,每向前走一步雙腳都在微微發顫,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來,在陽光的照射下顯得那么刺眼。看到這一幕,我想:“這位老大爺這么吃力,我應該幫助他啊!可是算啦還是不幫了,同學還在等我呢!”我遲疑了一下,還是繼續往前走去,這時一陣微風吹來,鮮艷的紅領巾在我胸前飄動,它映紅了我的臉,老師、家長的教誨不斷在我耳邊回蕩,看著老爺爺那瘦弱的身軀,我感到我的'臉在一陣陣的發燙,我不再遲疑,趕忙跑上前去,雙手抓緊板車后面扶手,使勁往前推,不一會兒我就汗流浹背了,推了不久,總算到了平坦的地方,看著自己發紅的雙手,這時我卻覺得和胸前的紅領巾映襯得那么和諧,老爺爺這時也回過頭來,笑呵呵地對我說:“謝謝你,小妹妹,你真是個好孩子。”我指著胸前飄動的紅領巾自豪地說:“這是我應該做的。”說完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。
“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。
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