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意義的作文

時間:2024-02-16 08:37:45 意義 我要投稿

意義的作文精華7篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的意義的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

意義的作文精華7篇

意義的作文 篇1

  今天,是我以來第一次的鋼琴考級,哇!真是好期待呀!可是又有點緊張。

  早晨,媽媽爸爸早早的叫我起床,起來了,媽媽讓我把琴過一遍,我就一個一個的挨著過了一遍,過完了,吃了點早餐,爸爸媽媽就開這車去琴行考級去了。

  到了,我們上了電梯,到了樓上,我和媽媽一看里面,都驚呆了,里面全都是來考級的人,我數都數不清了,我們擠了擠,才到簽到的地方,結果,等了半個小時多,才到我去排隊考試。到了3號考場,推開門,我發現,竟然只有一個女評委,真奇怪,媽媽說是三個呀!

  等了好一會,才到我上場,我彈了一半兒,評委就讓我停了,原來,評委只聽重點呀!我彈了三個曲子,每個曲子都讓我停了。考完了,爸爸就開這車,去了楊凌。

  在楊凌,我們參觀了博覽園,我們先去了昆蟲館,里面什么昆蟲都有呢!蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲,讓我印象最深刻的是蝴蝶拼圖,他是用蝴蝶的'大翅膀拼成的圖案,五顏六色的真好看,其中有一個是拼成了古代仕女圖,我覺得那個是三幅圖中最精彩的。

  參觀完了,我們又去了動物館,看到了很多很多的動物留下的標本,其中,里面有一個已經滅絕的動物,看起來有點像牦牛,人們是根據它的骨頭,來做成的標本,標本的旁邊,還有一個他的骨頭化石,看起來有點兒恐怖呀!

  里面還有好多動物,梅花鹿、金錢豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動物,有一只小倉鼠,好可愛呦!小小的,還有兩只小白兔,一只在睡覺,一只在吃東西,看完了,我們上了2樓,2樓沒有啥,就是一個活動區,還有一個賣東西的,我開上了一只,是假的小白兔,毛白白的,真好看,我們就買了一只,帶回了家。

  真是一個快樂又興奮的一天呀!這一天過的很有意義!

意義的作文 篇2

  童年的記憶里,有許許多多的事,有很多有意義的、難忘的事,也有后悔的事、還有得意的事。隨著時間的流逝,記憶中的許多事情都逐漸模糊不清了,但讓我覺得最有意義的、永遠不會忘記的事就是我桌子里的幾個硬幣了。

  那還是發生在去年暑假的一件事。

  有一次,我和媽媽去超市就見到了一個回收機,回收機是長方形的,有一個大大的嘴,專門用來是吃塑料瓶的。它還有一個出幣口,和一個退瓶子的口。如果它吃了一個小瓶子或者易拉罐就會從出幣口吐出五分錢,如果吃了一個大瓶子就會吐出一毛錢來。我心里想:家里不是有許多廢舊的塑料瓶子么?我可以拿來試一試啊。剛剛回到家,我馬上在家里開始了舊瓶子的'大搜索。因為媽媽不在家,我也分不出究竟哪些瓶子可以回收,所以我就把所有能找到的舊瓶子全裝到了大口袋里。第二天,我和媽媽去超市時,就帶了許多在家里搜集出來的舊瓶子。找到回收舊瓶子的機器,從袋子里拿出一個瓶子,放了進去,我看見機器里面有紅外線正在對瓶子進行掃描,可不知道為什么,它認為這不是瓶子嗎,把瓶子吐了出來,我問媽媽:為什么它認為這不是瓶子。繈寢尰卮穑何乙膊恢,你把瓶子換一個方向試試吧。我把瓶子換了一個方向,可他還是被它吐出來。我換了一個瓶子,它掃描的時候,我有些失望,因為我心里想:你怎么不吃光吐啊?這時,它收了一個瓶子,吐出來五分錢。這時我一蹦三尺高。然后它又接二連三的收了好多瓶子,吐出來好多個硬幣;税雮多小時,我把帶來的瓶子都讓它吃了,我手里也攢了一把硬幣。拿著這些硬幣,我心里比吃了蜜還要甜。

  過了幾天,我在電視中看到這樣一段新聞:由于地球上生活的人越來越多,資源越來越少了,因此環保越來越重要了。于是就有人發明了一種塑料瓶回收機。這時我發現電視里說的那個塑料瓶回收機居然就是上次我看見的那個塑料瓶回收機,我做了一件有意義的事,因為回收機把這些廢瓶子收走,再由別的機器把他們做成有用的東西,例如垃圾袋等,并且避免了亂丟它們,污染環境。

意義的作文 篇3

  暑假里,我報了一個育才托教暑期班。

  我從育才托教那里學到了很多知識。每天,張老師都會給我們上課,有時是數學,有時是語文,有時是英語。張老師還夸我的知識豐富,連整個身子都裝不下呢!

  我印象最深的.是玩吹氣球游戲。游戲規則是:張老師拿著一個氣球,他走到每一個人面前就吹一口氣,看氣球在誰那爆炸。大家聽了,議論紛紛:“這叫游戲嗎?”“要是氣球在我那爆炸怎么辦?”……

  游戲開始了,老師在郭文溪身上吹了一下,郭文溪想:現在氣球還很小,不會在我那兒爆炸。過了一會兒,輪到我了,我想:我不去撞氣球,它應該不會破。老師在每個同學身上都吹了兩次,這時,氣球圓圓的,像個大胖子。老師又要吹,大家都“啊”地叫了起來。很快輪到我了,我心里像有一只兔子在跳,緊張得都要哭了。突然,“啪”的一聲,原來氣球在張老師手上爆炸了。事后,老師告訴大家,他在每個人的身上都真吹兩次,假吹一次。通過這件事,我明白了要注意觀察,多動腦筋,不要只看表面。

  這真是有意義的一件事!我喜歡張老師,我喜歡育才托教!

意義的作文 篇4

  若站在高處望去,名和利不過是人生的過眼云煙,就像沙灘上的腳印,不可長存。我們切不可只為了名與力而忘卻生命的真正意義。

  消費時代,娛樂至死時代的到來,使得我們被一時照耀的方寸之地蒙住了雙眸,更蒙住了神魂。我們心甘情愿地被各種潮流裹挾著前進,撥開這些潮與流的外衣,顯露的無外乎是名與利的實體。

  于是,國學在諸多“偽學者”眼里不再是修養與內涵的代名詞,而是成了獲取利益的工具;電影開始以觀眾需求的名義“被”3D,被明星陣容、商業廣告充斥,鮮有去探求電影背后的真正內涵;炒作,緋聞層出不窮,靠出賣自己的靈魂以求一時的“萬眾矚目”。 難道這樣的生活便充實了嗎?生命便有意義了嗎?靈魂便得到了喂養嗎?怕只是應了莎士比亞的那句“充滿了聲音和狂熱,里面空無一物”。名與利有時總不免靠喧囂來維持,等安靜之后置身于熱鬧之中的人們不免有一種更強烈的“寂靜”和“孤獨”感。我則更愿意把這“寂靜”和“孤獨”感理解為生命意義的“離席”。人總不能以名和利的熱鬧來為靈魂供氧,或者說得更直白些——物質只是生命的一部分,支撐生命成長的主干也許并不僅僅在于此。

  的確,我們生活在一個飛馳的年代,但是,我們又為何總處在一種奔波的狀態?我們每個人都該問自己一句“何事苦淹留”?是不是因為過多追求著靈魂以外之物?在這個物質不在匱乏的年代,有時物質的豐富和生活的精彩反而會誘發欲望的膨脹。人!如同一只五彩的氣球,缺少氣體不能放飛空中,但過分膨脹首先面臨的卻是自毀的風險。難怪當年蘇格拉底曾在集市上感慨:“生活中居然有那么多我不需要的東西!”

  我們無法否認我們的生活離不開物質的維系,但我們卻不能認為我們的生活僅有物質組成。誠如英國詩人西格弗里特所言“心有猛虎,細嗅薔薇!蔽覀兠總人的心里都有一只貪戀的'猛虎,充斥著各種各樣的原始屬性,關鍵是盤踞于你內心的虎穴之外是否薔薇叢生呢?我們所得到的一切,或許超出我們自己現實需要的那一部分,反而會成為我們痛苦的根源——

  如果我的手里有兩塊面包,那么我愿意用其中的一塊來換取一只薔薇或者一盆水仙。我們不能在名與利的潮流中迷失自己。要學會甄別,我們要在自己的心中修籬種菊,贍養自己的心靈。我們要最求的是靈魂的高度,而不是讓名利的重擔壓彎了原本剛直的靈魂。我愿意用薔薇來滋養心田,用水仙來涵養心靈,來追求生命的意義!

意義的作文 篇5

  “你怎么又考這么低分,平時叫你怎么好好學習的?……”

  期末考試成績一下來,學校外面接孩子的家長,看見自己的孩子又考差了,又開始破口大罵了。孩子們的臉上頓時充滿慚愧和失望。孩子們隨著家長回到家,家長說:“你知道為什么要你平時好好學習嗎?就是為了考試考得比別人更好,還有你以后的生活!你懂嗎?”“我又不是故意考差的,這次是因為……”孩子吞吐了!皠e為自己的失敗找理由,你就是沒有好好學習,才導致考試考差的!”

  難道,學習真的是為了考試考得比別人好和以后過得好嗎?

  在我家附近,有一位18歲的哥哥,他的學習成績非常好,每次在級排名都是前20,可他整天都是悶悶不樂的。有一天,我去問他:“為什么你學習成績這么好,爸爸媽媽也很開心,怎么每次領了成績回來都沒看到你很開心的樣子?”“唉,我雖然成績這么好,可我卻沒發現我學到了什么?”他郁悶地說!澳銓W到了很多知識啊!”我說。他想了想,說:“但學了這些我覺得那好似只是為了應付考試而已,一考完就忘干凈了!蔽覠o語地走回了家去……

  現在很多的中學生都是這樣,平時不好好學習,在考試前拼命地背提綱,重點。這又能有什么用呢?這只是搏得老師的歡心罷了,讓老師看到你在考試前這么努力地復習,但是考試過后就又什么都忘記得一干二凈了。只為了那次考試考得好一點,但是,這又能有什么用呢?了老師就認為你學到的東西很多,但,事實卻大大不同。我認為,也許另一些人學得可能比他們還多,即使他們的`成績不是很好。他們每天都認真聽課,學會了每一天老師教的內容,但是他們在考前卻沒復習得這么周到,導致成績和那些考前拼命背的不相差多少,可是他們學會了這些東西,什么時候都可以用上。而那些“抱佛腳”的同學們,在以后鑰匙碰到這些學過的內容,他們不也還是不會?

  其實,學習不僅僅是為了成績,是為了充足自己的知識庫,成績只是一個表面,重要的還是看你在學習過程中學到了什么,懂得了什么。而有些人說,學習是為了以后過得更好,賺的錢,人們被金錢迷惑了雙眼,而你們有沒有想過,賺了如此多的錢,卻發現自己的知識庫是空空的,這,你會快樂嗎?

  學習,是為了在自己有生之年能夠學到的東西,也是為了自己的生存。

意義的作文 篇6

  在生活中我做過的最有意義的事就要數在媽媽不知情的情況下幫她洗碗了。

  今天媽媽10點才會回來,我傷心極了,但為了讓媽媽回來就能立刻吃到熱騰騰的飯菜,我立刻從沙發上坐起來去給媽媽熱飯,等著她回來。

  “嘿!寶貝!媽媽回來啦!薄芭,媽媽,趕緊吃飯吧,還熱著呢!薄昂,那你也趕緊睡吧!

  我在屋里靜靜的觀察著,聽見媽媽說“洗澡去”的時候,我便開始悄悄行動。

  桌子上有碗、盤子、鍋,我一個一個來,我不怕媽媽會發現,因為衛生間的水聲會大過我刷完的聲音,還有,媽媽20分鐘內是不會出來的!我每刷一件食具都萬分仔細,容不得半點馬虎,因為如果食具不干凈,極有可能影響家人的健康!“。寢屢鰜砹耍s緊回房間!蔽衣犚娦l生間的浴頭灑出來的.水停止后說道。

  媽媽出來已經5分鐘了,一點動靜也沒有,我也實在忍不住了,就問:“媽,你難道就沒發現的什么?”“咋啦?”“唉~我把碗刷了呀!”“噢——原來如此啊。干得不錯啊,閨女,對了,說說你當時是怎么想去刷碗的?”“我當時就想:反正伺候你是早晚的事,不如早點鍛煉鍛煉,到時候就可以做的游刃有余了。”“嗯,我的乖女兒!闭f完,媽媽親我一下,“晚安,寶貝!薄班,媽媽也晚安哦!

  躺在床上的我很開心,一直在回想當時我刷碗的過程,不知不覺中,我笑著睡著了。

意義的作文 篇7

  夢里都是什么呢?是虛假的?是真實的?是恐怖的?是無所謂的?還是美好的?又或者是可怕的?夢里再可怕,不終究傷不了自己一分一毫吧。夢里縱然是虛假的事情,卻能讓人明白許多道理,領悟許多人生真題。夢里是真實的`話嘛,那我們就竭盡所能將夢變成最美好的。夢里的既然都無所謂,那我們就更不用在意了。夢里是恐怖——什么血啊什么的東西,你堅強意志醒來不就好了唄?蓧舻降资鞘裁茨?這個就是我們今天要討論的科學生理大問題!!!

  夢是人在夜里因大腦需休息而代替運成,本來天生就有的一種系統,它的作用就是讓你放松、感到疲憊,躺下,然后大腦開始放松、身體開始輕盈!輕睡眠模式:剛剛睡著或久久有煩惱而沒有做夢的人的那個時間。深度睡眠時:那是你做夢了或徹底放松警惕,還有身體開始發育的一個信號,你會什么都不知道,但是可以感受某人某某物的觸摸動靜、聲音、動作等。

  我們如果天生沒有夢,那么新陳代謝消耗里會根據體格營養去翻倍流失,人類的年齡不會超過40歲,嬰兒的煩惱會增加幾倍,工作態度會減少大部分...

  所以做夢對我們都是有好處的,不睡眠可能造成大量營養流逝、無法站起來等等狀況百出,我們不能熬夜哦!

  呵呵,這就(都)是作為小學生的我、個人對睡眠、夢的意義的看法,希望大家不要熬夜加班哦,一定要早睡早起才能身體好

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