(精)難忘小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的難忘小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學作文 篇1
記得這件事發生在去年夏天的某個星期一，爸爸媽媽全都要外出出差，我要上學，又不能把我帶過去，于是他們只能把我一人丟在家里。我對媽媽說：“媽媽，今天有我喜歡看的漫畫豋刊了，怎么辦？”媽媽邊從包里拿出十元錢邊對我說：“這是十元錢，由你放學后去報亭買漫畫吧！我們走了。”
很快，放學時間到了。我來到了報亭，并對著報亭里的叔叔說：“叔叔，來一本剛剛登刊的漫畫書�！闭f著，我遞上了媽媽給我的十元錢。叔叔也遞給了我一本漫畫書和找回的錢。在回家的路上走著走著，我突然發現報亭的叔叔多找了我一元錢。我想了想：“管他呢，反正他也不知道多找了一元錢，我就當這件事沒有發生。”可是也奇怪，晚上睡覺的時候，我夢見了報亭的叔叔來敲我家的門，找我算賬，把多找我的錢要了回去。
于是，第二天早上，我早早地起了床，忐忑地拿著這多找的一元錢，來到了報亭。我一邊把多找的一元錢還給了叔叔一邊對叔叔說：“叔叔，這是你昨天多找給我的'一元錢，現在我還給你，請你原諒我沒有第一時間就把這一元錢還給你，對不起�！笔迨褰舆^那一元錢回答道：“小朋友，沒有關系，知錯就改還是好的，你可真是一個誠實守信的好學生，我們要向你學習。”聽到了這一句話，我便高高興興、蹦蹦跳跳去上學了。
這是讓想起就臉紅的一件事，也是我最難忘的一件事！
難忘小學作文 篇2
端午節到了，我也學會了包粽子，你會包粽子嗎?不會就請跟我學吧!
我們一家三口到了奶奶家，奶奶、媽媽和我包粽子，奶奶已經把糯米泡好了，奶奶說要多泡一段時間，粘性才大。你想吃什么餡的?比如：豆沙、蜜棗、小棗等。我喜歡吃蜜棗餡的，奶奶把蘆葦葉弄平，再把糯米、蜜棗放到蘆葦葉上，把它們包在一起，然后用線綁起來。奶奶動作非�？欤驗槟棠桃郧鞍^粽子，所以她很熟練的包完了一個粽子�？墒桥疵卓刹宦犖业脑捔�，它總是從蘆葦葉的縫兒鉆出來，我費了九牛二虎之力才包完了一個粽子，但粽子的形狀不像奶奶包的那么好看。奶奶鼓勵我說：“不錯了!”我又有了些信心，接著，奶奶又教我包了第二個、第三個粽子，比第一個包的好了許多。
奶奶點火煮粽子，過了一會兒，我就聞到了粽子的香味。我想：再過一會兒，我就能吃到自己做的'粽子了!我坐在旁邊等著粽子出鍋。
“吃粽子嘍!”我帶著歡樂的喜悅，來到餐桌旁，“啊!”粽子的香味讓我陶醉了，我包開了一個粽子，咬了一口，又香又甜，我們一家人品嘗著美味的粽子。
我就這樣過了一個難忘的端午節!
難忘小學作文 篇3
作為學生的我上過許多課，但讓我難忘的是五年級時的一堂語文辯論課。
那天，李老師笑瞇瞇地走進教室，宣布今天進行辯論賽。主題是“小學生該不該結伴出去旅游。”同學們聽了，寂靜的.教室里頓時熱鬧起來。我們各選出十名同學作為正反兩方代表。反方陣容相當強大，有伶牙利齒的石昊，出口成章的徐志偉，正方成容也不遜色，有能言善辯的石偉，口舌如簧的羅晶，一看這陣勢，這將會是一場十分精彩的辯論賽。
首先是反方代表石昊走上講臺，闡述本方觀點，他一本正經地說：“我認為小學生不該結伴出去旅游，因為這樣有很大的危險……”這時正方代表石偉不等反方說完，猴急地站起來說：“我認為小學生可以結伴出去旅游，不會有什么危險的，出去旅游可以開闊眼界，增長見識�！毙熘緜チⅠR站起來:“我認為正方觀點不對，出去旅游，首先要考慮吃，住，穿等生活問題，其次，父母也十分擔心我們的獨立生活能力，作為小學生的我們，你能行嗎？”羅晶這時站起來說：“這不對，結伴旅游正好能鍛煉我們的自主能力，只要我們隨時向父母報平安，問題不就解決了嗎？”
“行!”
“不行!”
“可以!”
“不可以!”
爭辯聲不絕入耳。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，李老師宣布：今天正反雙方表現都十分出色，比賽結果平分秋色，雙方應握手言和，意猶未盡的我們依依不舍地告別了這堂辯論課。
一堂普通的辯論課時間雖然十分短暫，但我相信，這將在我的成長歷程中留下永遠的不可磨滅的印象。
難忘小學作文 篇4
一年一度的三亞音樂比賽再度舉辦，今年，我不但參加了團體組弦樂比賽，另外還報名了小提琴個人組競賽。
比賽當天，媽媽特地請假陪我到現場“觀戰”，為我加油打氣。看見其他的參賽者各個盛裝出席，展現出一副信心十足、勢在必得的模樣，真叫我不寒而慄。團體組比賽，一群人一起上臺，成敗關鍵由大家共同承擔，壓力比較沒有那么大;個人組比賽就只能靠自己單打獨斗。評審的耳朵、觀眾的眼光通通投射在演奏者身 上，感覺壓力很沉重，幾乎快喘不過氣來。
即將上臺時，我一直向身旁的媽媽求救：“媽媽，我好緊張呵!”兩腳則不停的在地面蹦跳。媽咪見我如此緊張，不忍給我太大壓力，安撫著我說：“沒關系!成敗不用太在意，就當作是來觀摩別人，學學經驗，訓練一下上臺的膽量就好了�！� 上臺的時候，我深深的吸了一口氣，慢慢穩下心情，假想臺下空無一人，當成是平日的練習。說也奇怪，當我念頭一轉，就不再那么緊張;我陶醉在美妙的旋律中，順利的拉完整首曲子，輕松的`走下臺去。
比賽結束后當場公布成績，出乎意料的我竟然獲得第一名，老師、媽媽和我都不敢置信。我欣喜若狂大聲尖叫，平日辛勤苦練總算獲得了甘甜的回報。沒想到，我真的做到了!
難忘小學作文 篇5
你喜歡英語課嗎？你是不是覺得英語課只有枯燥的A、B、C呢？我們的英語老師MissQi總是想方設法把英語課上得很精彩，讓我們喜歡英語課。這不，我們剛學到水果色拉一課，MissQi就早早讓大家準備，要讓我們在學校里做一次水果色拉。
聽到MissQi要讓我們大家做水果色拉時，有的同學一蹦三尺高，還不停地擺出“V”的手勢。我回家立即把學校里要做水果色拉的消息告訴了爸爸媽媽，并決定晚飯后就去超市買水果。來到超市，那里的水果真是琳瑯滿目，我都不知道從何下手。經過商量，我買了火龍果、桔子、香蕉、小番茄和沙拉醬，食物準備完畢。因為我是組長，我還準備了一個盤子和一個不銹鋼勺子。
第二天我興高采烈地去了學校。上午第二節就是英語課，第一節課后，同學們紛紛討論著關于水果色拉的事情。大家有的.帶了蘋果，有的帶了桔子，還有的帶了葡萄。上課了，只見MissQi走進教室，先帶領我們大家讀了一遍課文，然后問大家：“同學們，你們都帶了什么水果呀？”大家高舉右手，爭先恐后地回答著。MissQi在黑板上寫了三個步驟：談論、制作、邀請。同學們聽了，個個都躍躍欲試，七嘴八舌地談論完水果后，制作起了水果色拉。我和鐘辰吉一股腦地把帶來的水果全都倒進了盤子里，可是太滿了，我們便吃掉了一些；而高曙署卻小心翼翼地把帶來的葡萄、蘋果放入果盤中，生怕弄疼了他們；許升在一旁直咽口水，一直催我們快點。水果色拉做好后，大家紛紛向MissQi舉手示意，要讓她來品嘗一下我們的色拉。MissQi嘗了一片水果后，贊不絕口。我們對自己做的色拉都很滿意，便把盤子的食物一掃而空，鐘辰吉打了一個很響的飽嗝，逗得我們哈哈大笑�？鞓返臅r光總是短暫的，不一會便下課了，同學們只好意猶未盡地收拾東西準備迎接下一節課。
這就是我們有趣的色拉課，一節充滿歡笑的英語課。
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