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與書為伴作文

時間:2024-02-14 11:49:22 以什么為話題的作文 我要投稿
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與書為伴作文8篇(優)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的與書為伴作文8篇,希望能夠幫助到大家。

與書為伴作文8篇(優)

與書為伴作文 篇1

  推開房門,書桌上放著一本新書——《虎娃金葉子》,我全身的閱讀細胞瞬間躁動起來。我立馬席地而坐,懷揣一顆急于冒險巡游的心,捧起書,迫不及待地走進書中那神秘、緊張又樂趣橫生的大森林……

  這就是愛讀書的我在家經常上演的一幕。印象中與書的第一次相識,是一本故事書中的美麗插圖,像吸鐵石一樣牢牢地吸引了我,于是我就纏著媽媽,讓她用語言,把書里那可愛的小精靈找到,并送給我。在聆聽中,我似乎擁有了穿越時空的能力,和丁丁一起穿越驚險刺激的非洲部落,和小志在不同的房子里奇妙旅行,和卡梅拉在屋頂欣賞迷人的月色……

  從此,我愛上了讀書,常常獨自遨游在書的海洋里,就好像長出一對神奇的翅膀,能遨游宇宙,也能暢游海底;能飛向未來,也能回望歷史……因此我還擁有了一個新的外號——“生活小百科”!翻閱了《百科全書》《十萬個為什么》的我,知道了為什么蘋果放一會兒會變色,明白了香蕉為什么是彎的,懂得了蜻蜓為什么要點水……書又好像一把鑰匙,為我打開了一條深邃的知識通道。

  讀書,還拉近了我和漢字之間的距離。書像一個好朋友,在我寫作時,幫助我寫下優美的詞句,讓我的.文字也有了油墨的清香。我愿永遠置身于書的世界,汲取書的精華,感受書的魅力,體味書的樂趣 ,與書為伴,悅讀成長!

與書為伴作文 篇2

  初中作文:我與書為伴

  俗話說得好:“人是鐵,飯是鋼。”用在書上也不為過。

  我最大的愛好就是讀書。當翻開一本書時,頓時字行間流溢處的墨香便“吊”住了我的“胃口”,彷如大口大口汲吮著精神上的食糧的我,已經是讀得津津有味,在這片知識的海洋中流連忘返。

  書,不光是我精神上的食糧,也是和我密不可分的.伙伴,更是無形中的良師益友!

  瞧,書架上的書我挨著你,你擠著我。有批注的書都是我閱讀過的,再仔細翻開一看,還有用不同顏色的熒光筆劃出的好詞、好句、好段、名人名言、歇后語、諺語、文言文,文言文還有自己的翻譯、注釋。所以我的語文成績步步高升。有時,我還偷偷閱讀過爸媽的書哩。

  記得9歲那年,我患上了肺炎,天天都要輸液,一輸就是幾小時。尤其改為紅霉素時,我肚痛地差點就穿針,父母看在眼里,心急火燎,最終爸爸給我買了《淘氣包馬小跳》系列讀物。我翻開那一瞬間,就被那套書所深深吸引住,它有一股高深莫測的磁力,比一般磁鐵的磁力還要遠遠高出許多。再往下看,我的精神被帶到了書中的校園,完全忘卻了輸液時生不如死的感覺。“回校”的我滿臉說不出的高興,父母的愛女心切這塊沉甸甸的重石終于著地了,每個人都沒有了心如刀絞的感覺。病很快就好了,回想起來,那套書還真是全家的心理醫生呢。

  現在我是邊讀邊寫,既然書給我帶來了難以數清的精神上永恒又高貴的財富,那么我也一定要通過寫書把更多財富傳授給下一代!

  書啊,知識的火種

  精神上財富傳遞者

  人類靈魂的一部分

  ……

  更是人類永恒的伙伴!

  總而言之,我與書的故事將會伴隨我的一生!

與書為伴作文 篇3

  書是一盞燈,在月色朦朧的夜晚,照亮了世界的每一個角落;書是一股清泉,它從每個故事情節里走出,潺潺地,柔柔的,緩緩流

  進我們的心田,滋潤著一株株智慧的幼苗;書是一把鑰匙,為我們打開一扇扇門,在多彩的世界中盡情飛翔,捕捉愛與美、真實與善良。

  我與書的第一次結緣讓我記憶猶新,哥哥喜歡給我買書,讓我從小讀書。一開始,我還看不懂書中的文字,卻會被書上的圖畫深深吸引。那時哥哥在我睡前給我讀繪本,他的嗓音溫和,卻往往沒有把我帶進夢鄉,而是帶進了屬于書的精彩世界。后來我也就迷上了看書。

  小學時,家里的書柜就已經塞滿了書,有漫畫書、作文書、故事書等。這些書伴隨我的成長,它們猶如一個陪伴者陪我度過每一天。

  當整天沉迷在書吧時,就被它的魔力所征服,我坐在書吧一個安靜的角落,看著自己喜歡的書,彷佛找到了一個朋友,與朋友親切的交流,與朋友一起面對種種坎坷……當我從書中回過神來一看天色,才發現過了很長時間。

  最近我迷上了《我在未來等你》這本書,故事的每一個情節都很有畫面感,非常迷人。那天在書吧的下午,仿佛時間都是靜止的,陽光灑入窗口的瞬間,我好像同故事里的人物郝回歸一樣經歷了一場時光倒流,回到主人公17歲的那個下午,去改變那些錯過或是過錯的事情。合上書本仍然沉浸在劉大志和他的小伙伴們的世界里,彷佛看了一場很長的電影,那些青春故事,那些鮮活的人物,像極了我們的青春。要是真的可以預見未來的自己,我想她會告訴我,做好自己就好,成長就是一次次的.蛻變,蛻變總會付出代價,我們要勇敢地使自己成長,不要畏懼,不要惶恐,要勇敢地做自己!我想告訴自己,就像書里說的一樣,我會在未來等你,用最好的自己擁抱你,也等待最好的你。

  如果我的人生是拼圖,書就是最重要的那一塊。沒有書,我的世界注定殘缺。所以請永遠留在我身邊,讓我的人生保持完整,讓我的生活沒有遺憾。

  與書為伴,讓我感受到愛與美,真實與善良。

與書為伴作文 篇4

  書,一個多么熟悉的字眼!記得歌德曾經說過:"閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。"在人生中一直陪伴你的不是朋友,因為朋友不管怎樣都會離你而去,而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。

  與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什么事物都會抱有一種認真的態度,絕不會因為那件事對你來說沒什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子里,我的視野一度的被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的`幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅走你的疲倦,把自己最好的一面獻給你。讀三國、水滸,領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫,識別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對社會的危害。看荊軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句:"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!"當年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒有變。

  感范仲淹在岳陽樓上發出的千古悲嘆:"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!"書中帶給我的樂趣是無窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書為伴,書將使我們常懷感恩知之心,不再因為莫名的小事就發牢騷。書在跟隨我們的時候就已經開始了逐漸的凈化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書同行,書將使我們改變所有不好的態度,在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的,幸運女神總是眷顧所有手里捧著一本書的人,坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少,只有在平時好好積累關鍵的時候才會達到文思泉涌。

  無論時代如何的變遷,我與書為友之心永遠不會改變。因為--與書為伴,其樂無窮!

與書為伴作文 篇5

  書是人的精神食糧,與書為伴,讓我健康成長。

  ——題記

  我喜愛讀書,它讓我從盲目走向成熟,讓我理解了幸福的真正含義。幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;幸福更是“衣帶漸寬終不悔”的思念。

  我喜愛讀書,它讓我從無知走向成熟,讓我明白了何為愛國。愛國是“死去原知萬事空,但悲不見九州同”的死不瞑目;愛國是“遺民淚入胡塵里,南望王師又一年”的期盼;愛國更是“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的曠世情懷。

  我喜愛讀書,它讓我健康,成熟,讓我懂得了愛情的內涵。愛情是“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”的亙古眷戀;愛情是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的不睨與坦蕩;愛情更是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的'追求。

  讀書伴我成長,給我啟迪,為我指引正確的方向。

  李白的瀟灑與不羈“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。他的自信與博大“天生我材必有用,千金散盡還復來”,讓我為之震撼。

  李清照的凄婉“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個,愁字了得?”她的悲壯“生當作人杰,死亦為鬼雄”,讓我震撼不已。

  譚嗣同的正氣“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;辛棄疾的豪壯“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”;杜甫的憂國憂民“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”讓我情緒澎湃。

  在我失落時,它給了我自信;在我失敗時,它給了我堅強;在我成功時,它給了我鼓勵。

  漫漫人生路,會有得有失,有悲有喜,朋友會背叛,親人會離開,可唯獨書不會,它會給人精神的支柱,為人指明前進的正確方向,是人最忠實的朋友。

  與書為伴,共度一生。

與書為伴作文 篇6

  知識就如我們身體內涌出的血液一樣珍貴,古人云:“學到老,活到老。”而看書是我們得到知識最有效、最快捷的方式。書是我們最好的老師,我可以在書中開拓自己的眼界,陶冶自己的情操。

  書,它已陪伴我度過四個春夏秋冬了,從我認識書的第一眼起我心中就有一種莫名的.感覺。之后只要我一有空就會拿起它看,時間一長,我漸漸發覺,我已深深的愛上了它。它已經成了我的良師益友。

  書,它可跨越時間和空間,近距離的與睿智而高尚的人對話,這是件多么棒的事情呀!有位名人說過:“書籍是全世界的營養品。”是啊,如果你問我最喜歡的東西是什么?我會毫不猶豫地告訴你:“是書!”

  我經常會聽到周圍的人說我是書呆子。不,不是這樣的。看書,我已經把它當做是一種特殊的娛樂活動。現在我只要看到“書”這個字時,就會涌起喜悅之情,因為看書令我非常愉快。

  至今,我已閱讀過不少書了,但是我最喜歡的三本書是:《格林童話》、《少兒百科全書》和《三國演義》。《格林童話》里的幻想故事,如打火匣、白雪公主......都具有傳奇色彩,它是一部不朽的兒童文學瑰寶,在步入學堂之前,我就深深的迷戀上它了,它是我第一本從頭到尾都看完的書籍;《少兒百科全書》里面講述了許多鮮為人知的奧秘,它告訴我天空為什么會打雷?風是怎樣形成的?星座中最大的是哪一個......使我受益匪淺 ;《三國演義》里面講述的人物,如曹操、諸葛亮、劉備、關羽、張飛、周瑜......無不各其態。作者借著歷史人物,來闡述忠、仁、義、愛的道理,,讀后使人深受啟發。

  書,是人類進步的階梯;讓我們帶著一份好奇、一份熱情、一封執著,盡情的暢游書海吧!

與書為伴作文 篇7

  我是個愛讀書的孩子,我常常為書瘋狂。

  書,是我的摯愛,曾幾何時,我愛上了書便一發不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你是否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

  讀書時,可以讓自己的心馳騁于大草原,馳騁于宇宙,馳騁于海洋。我在讀書時,仿佛體驗到時光的輪回,俯視著這世間的一切。我歡樂時,憂愁時,痛苦時,傷心時,只要拿起書,就像離群的小鳥又回到了母親的懷抱,那是何等的溫暖?書,好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以,我是個愛讀書的孩子。

  你看見過繁星閃爍的天空嗎?書就像這天空,你一生也探索不盡它的'奧秘。所以,我會深深陶醉書中,醉心于它所描寫的一切。

  我深深地愛著書,常常會沉浸在書中,不能自拔。那時,我好像忘了一切,不,應該說世間的一切都不復存在。那一次,我正看著《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我正同保爾·柯察金交談,討論著人生中的坎坷時,媽媽卻一個箭步上前來搶步了我的書,我正疑惑保爾走到哪去了時,媽媽卻說我怎么不吃飯,喊了那么多遍也不去,我這才回到了現實中。你看,我是個愛讀書的孩子吧。

  我從不癡迷于虛幻的網絡,也不陶醉于多彩的電視節目,可我卻深愛著書。其實,只要你拿起書來,就會發現我所言不虛,你也會愛上讀書。

  所以說,我是個愛讀書的孩子。

與書為伴作文 篇8

  八歲的時候,我愛上了《木偶奇遇記》這本書。

  一時,我對這本書入了迷,午睡時間,我卻躲在被子里看書,以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎,繼續專心致志地看著。

  過了一會兒,媽媽說要陪著我睡。我在被子里動來動去,像只毛毛蟲一樣驅動著身體,媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書,她故意用一只腿壓在我的身上,讓我不能亂動。有時,我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味,既快樂又懼怕。

  還有一次,寫完作業,我走進了姐姐的房間,想拿走她的一本書。那是一本很難看到的'書,姐姐都不讓我碰,更別說借著看了,那可是她的“心肝寶貝”,每次都被她藏在枕頭下面,而她呢,一直躺在上面玩手機。

  我靈機一動,想出了一個好主意:“姐姐,媽媽剛買了一盒巧克力,我都吃了幾個了,你再不吃就沒有了。”姐姐聽了,匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前,迫不及待地看了起來,如同饑餓的人看到了食物。

  一本書,如一位老師教誨著我們,如一盞燈火照亮著我們……

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