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實用的敘事優(yōu)秀作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
他是我?guī)煾邓瑫r也是我的好朋友！
對他印象深刻，可能說是廢話，我經(jīng)常看到他記憶回放回放，和他同學(xué)兩年自從暑假和他和好之后，關(guān)系比以前更加親密我不知道為什么，大概是我們知道了朋友的真正的含義吧現(xiàn)在我和他在不同的學(xué)校，說起來，也很遠(yuǎn)偶爾我會去他學(xué)校看看，去那好無聊，除了找他聊聊天之外，我什么也不會啦，什么打球‘踢球‘都不會，呵呵，隨著慣性去找他，想去就去，但我每次都會拉一個人陪我去！
可能因為認(rèn)識他之后吧，我相信友誼的力量，也懂得什么才為真朋友說實話，以前我一直以為自己的`朋友好多，而且還有其他女生所沒有的驕傲，那就是一群所謂的兄弟可我錯了，那不是真正的朋友，這樣一來，身邊真的只有師傅是朋友了，所以我會比以前更加珍惜這個朋友了！
師傅他脾氣不太好，但是好多人和他成為了好朋友，他很厲害的，好多人怕他，在11班的時候，因為是他的徒弟，好多人不敢欺負(fù)我可是，55555高中了，身處在這個垃圾的班，荒蕪人煙，沒有朋友，沒有認(rèn)識的人，天天給人欺負(fù)，況且他也不管幫我，畢竟不是本班人好懷戀以前的日子！
師傅說過，我是他的好朋友我好高興，第一次有人這么說，我沒有問其他朋友都是拐彎抹角的說，而且還看我的臉色，怕我不高興才說的不過我要謝謝他，是他讓我懂得了朋友的含義，也是他幫我找到了我最好的朋友，那個朋友我都放棄了去尋找，三年了，斷隔三年，師傅又幫我聯(lián)系上，郁悶我見到人家都和人家陌生了！
師傅他給我煩死了，沒事有事我都喜歡煩他，煩死他，他也沒轍，頂多發(fā)脾氣的時候我才安靜一會兒，不過自從和好之后，他對我的態(tài)度180度大轉(zhuǎn)彎，最起碼最我態(tài)度不向以前那么差，還是比較喜歡對我嚴(yán)厲一點的師傅！
和師傅之間會有一個3年的隔絕，我現(xiàn)在好怕，三年，和師傅他會陌生了一切，人們常說，高中是人生變化最快的一個階段，在高中大家都成熟了，從一個不懂事的孩子成長為一個成年的公民，就這一點，我就肯定人變化大，真想逃過這一截！
師傅，你要答應(yīng)我呦，永遠(yuǎn)做我好朋友！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的`學(xué)生，他呀，在教室里可真坐不住，這不， 陳 老師在上面講課，他就把手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。
看到蛋蛋不認(rèn)真聽課， 陳 老師可生了氣，心想：好啊你，還翻了天了？在我的課上也會走神，看我怎么收拾你！ 陳 老師面帶微笑地對蛋蛋說：“蛋蛋，你認(rèn)真聽課了嗎？”沒想到蛋蛋連頭也不抬，說：“聽了。”“你下課到我辦公室來。” 陳 老師立刻變了臉。
來就來，蛋蛋可坐慣了辦公室，但他最討厭 陳 老師嘮叨了。他一進(jìn)辦 公室陳 老師就嘮叨開了。什么為班級榮譽呀，什么校長要依成績來為每個老師發(fā)工資呀，真是煩透了。蛋蛋剛走， 陳 老師就去找吳校長，因為她實在是受不了蛋蛋的調(diào)皮了。
陳 老師剛辭職了幾天，就聽說蛋蛋學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，再也不在課堂上玩耍了，而且經(jīng)常考第一。她想：蛋蛋怎么能考得那么好，他吃神仙藥了？ 陳 老師打聽了一下，原來是這樣：學(xué)校里派了個叫林美的美女老師來教他們，蛋蛋在課上不受批評，成績越來越好。“唉，我的教育方法真該改一改了。” 陳 老師嘆了口氣。
原來平息鬧課風(fēng)波的妙法還是老師的魅力所在呀！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
暑假你是怎么計劃的，是出去旅游，領(lǐng)略祖國大好河山；是出去補(bǔ)習(xí)，排的滿滿的補(bǔ)習(xí)課程；是宅在家里，看暑假熱播劇。我的暑假似乎還沒開始就結(jié)束了呢！
緊張的一個學(xué)期過去，各科技能也考完了試。當(dāng)我正幻想著我為期一個多月的暑假生活時，班主任的一個通知下來了‘暑假計劃都取消啊，暑假咱們?nèi)ビ變簣@實習(xí)’聽了這話，教室里哀嚎聲一片，而我整個人感覺瞬間從身體到心透心涼啊。真是計劃趕不上變化，沒辦法，只能照著班主任說的收拾東西準(zhǔn)備去接下來打擾我美好的暑假的幼兒園了。
收拾好東西，搬到了樓下，等候多時的班車也在下面等著我們了隨著班車的開動，我們來到了幼兒園里。幼兒園大廳色彩斑斕的卡通人物，拐角處精致小巧的裝飾品，樓梯的地面上還有美麗的圖案，就連我們住的宿舍的窗臺玻璃上還有可愛的動物。沒有太多時間去觀察了，收拾好東西，我們就下了樓，開始了理論培訓(xùn)，體育老師帶我們玩了各種有趣的游戲，最神奇的是一一張紙竟然被他發(fā)明出了各種玩法。而數(shù)學(xué)老師的'數(shù)學(xué)課更是給了我們?nèi)碌捏w驗。
不過最為痛苦的大概是打掃新裝修完一家新的幼兒園了吧。我們隨著老師，一起打掃著滿是水泥的地，搬著一張紙小木床，爬在窗臺上擦著滿是泥的窗臺，在烈陽高照的天氣下，汗水隨著動作滴在地上，院子里，窗臺上，直到太陽升到最高處，我們隨著老師休息，直接躺在打掃干凈的一塊地板上，睡的香甜。直到被老師叫醒，又開始了新一輪的清掃，回到所在的幼兒園，一陣陣飯香飄來，我們爭先恐后的去排隊，飯菜吃起來似乎比往常都香了好多。接下來的幾天隨著老師把幼兒園打掃干凈，看著打掃完的教師一種成功的喜悅在心底升起爆開，似乎悶熱似火的夏天似乎都不那么熱了。
實習(xí)結(jié)束的日子到了，暑假也悄悄溜走了，不過這個暑假很充實很快樂，有汗水，有喜悅，有累的不想再干卻爬起來再干的時候；有饑腸轆轆卻依然滿身干勁的時候；有彼此相互合作體會成功的時候，這個暑假，感謝你，驕陽。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
關(guān)愛無處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學(xué)的幫助，還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后，老師每天都會出一些題給我們做。
今天下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我來到了教室，發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了，我一看題都會，就抓緊時間開始寫，我沒有看清題目就開始作答，結(jié)果，作業(yè)發(fā)下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn)，便很快糾正了錯誤，誰知，拿上去給老師看時，老師竟說我是抄的，又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時，我的心里很不是滋味，感到有點冤，因為這就是我自己寫的。因此，我拿到題目后，很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時候，我感到很委屈，走在下著小雨的小路上，心想：“老師真不講理。”
回家后，媽媽問我怎么了，我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍，媽媽卻說：“這是一個多么負(fù)責(zé)的老師啊。”又說：“嚴(yán)師出高徒，多謝老師的'關(guān)心！”這時我才明白過來，老師的確是為我好，老師也有家，放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識，而我們還抱怨，真不應(yīng)該，這的確是一份特別的關(guān)愛啊！晚上，我躺在床上，聽著窗外沙沙的樹葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。
老師的愛，是嚴(yán)厲的愛，是溫暖的愛，是特別的愛……
敘事優(yōu)秀作文 篇5
一個陽光明媚的夏日早晨，我晨跑完去上班。走到樓下，我拖出自行車就出發(fā)了。
騎了一會兒，我感覺腳踏板不聽使喚了，低頭一看，發(fā)現(xiàn)自行車鏈條掉了。唉，真麻煩!眼看上班時間越來越近了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
前面幾次單車鏈條掉下來都是剛好有熟人或同事在幫我弄好了，現(xiàn)在卻是趕著上班的路上來往都是趕時間的人流車流，一個人也不認(rèn)識怎么辦呢?只能靠自己啦!情急之下，我回憶著同事幫我弄好鏈條的`情景，看看自己能否修得好。
說干就干，我學(xué)著把單車倒立過來，一手捏住鏈條，一手把鏈條抬住，正準(zhǔn)備用力扣上齒輪，心里一急，沒扣上。第二次，我又拿了一個鉤子來鉤鏈條，可是無論我怎么用力，鏈條就差那么一點扣不上。最后，我絞盡腦汁把上次同事幫我弄好的過程回憶起來了。原來是要轉(zhuǎn)動腳踏板才能使齒輪和鏈條嚙合。我俯下身子，一手鉤鏈條，一手轉(zhuǎn)腳踏板。只聽“咯噔”一下，齒輪和鏈條嚙合了。
看著自己修好的車，滿頭大汗的我長長松了一大口氣，再趕緊看看手表。還好八點還差20，刷上班考勤卡還來得及。
這時有路人看到我修車的一幕，遠(yuǎn)處還對我豎起大拇指。我笑了笑揮揮手，騎上自行車往車間趕。
在生活中，我們會經(jīng)歷很多的第一次，只要善于把握時機(jī)，勇敢地去嘗試，相信我們都會成功的!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
說起后悔，有一事真讓我后悔。
那是在一個炎熱的夏天，我們習(xí)完數(shù)學(xué)，準(zhǔn)備回家，可是有幾個淘氣男生，提出要去打狗，幾個女生聽力非常刺激，便把我也拉過去看，一路沒有看見一條狗，過了一會兒，我們來到離數(shù)學(xué)老師家不遠(yuǎn)的地方，走一條油漆脫落的房門口。這時，不知這么聽到一條狗“汪汪”地叫，它的聲音很大聲，聽起來像一只大狗。我們隨手在地上拿一塊木棍，慢慢向前移動，這時從屋里竄出一只非常大的狗，黑黑的毛，長長的'爪子，黑乎乎的眼睛，同學(xué)們看了，立刻放下木棍往回跑。可是當(dāng)我跑的時候，同學(xué)都把我往后推，我一不留神，摔了一個四腳朝天的動作，我要爬起來的時候，狗已經(jīng)在我旁邊，我看大狗心里直發(fā)抖。大狗張開嘴巴，我想，這么辦，是跑還是不動。我還是選擇不動。大狗的主人回來了，把狗叫走了。
我真后悔干嘛大狗，從此，我把狗看成是我的天敵。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
漫步校園，春天的校園真美。粉紅色的挑花著著節(jié)日的盛裝，燦爛綻放；嫩黃的柳葉卷著身體在風(fēng)中酣睡；潔白的梨花輕吐芳蕊，散發(fā)著陣陣幽香……多么美麗的校園啊！
咦？那是什么？在光禿禿的梧桐樹上一抹新綠不禁讓人眼前一亮。走近細(xì)看，呀！那點點生命之色竟然是一顆小草！
于是腦海中不由聯(lián)想：一粒種子帶著對未來的希望，卻絕望的落在了梧桐樹上。堅強(qiáng)的種子并沒有被困難所打倒，而是帶了拼搏的毅力上路。努力，努力，它不懈的追求。不利的`環(huán)境不僅沒有打倒它，反而磨煉了它的意志，終與梧桐樹連成了一體，展現(xiàn)了生命的綠！
桃花比不過這綠，它比桃花更爛漫，同太陽一樣溫暖。
柳葉比不過這綠，它比柳葉更柔韌，如竹筍般頑強(qiáng)。
梨花比不過這綠，它比梨花更純凈，有毅力的芳香。
多么難能可貴的小草，多么難能可貴的綠！
這棵小草不在是一棵小草，而這抹綠也不是普通的一抹綠。這小草，是一種精神，一種面對困難毫不畏懼的精神；一種面對失敗揚起笑容的精神；一種等待漫長持之以恒的精神；一種默默努力毫無怨言的精神；一種奮發(fā)向上不懈追求的精神。而這抹綠，是一抹生命的亮色。它像陽光一樣溫暖，讓人不覺眼前一亮；它像竹筍一樣頑強(qiáng)，讓人不禁為之贊揚。它是生活中的亮景，是芳香中的毅力，更是那汩汩不息的生命之源。
多么難能可貴的小草，多么難能可貴的綠！
不禁自問，到底是什么創(chuàng)造了它？是機(jī)緣？是巧合？不！沒有偶然，只有必然。如果當(dāng)時種子在那樣的困難前退縮了，失望了，絕望了，那么它必定沒有現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。如果當(dāng)時的種子并沒有受到命運的挫折，而是順順利利地生根、發(fā)芽、成長，順其自然的接受外來的恩惠，那么即使它長得十分茂盛，也不過就是一棵普通的小草，絕不會有今天的成就。因此，曾經(jīng)的困難與挫折反而磨煉了它的意志，成就了它，創(chuàng)造了它。
綠啊！生命的綠！
你是那樣的堅強(qiáng)，那樣的韌性，那樣的持之以恒！
難忘的那一抹綠啊！
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