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勞動(dòng)的意義的作文400字

時(shí)間:2024-02-13 16:45:37 意義 我要投稿
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勞動(dòng)的意義的作文400字

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的勞動(dòng)的意義的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)的意義的作文400字

勞動(dòng)的意義的作文400字 篇1

  我是一個(gè)愛勞動(dòng)的女孩,記得在我表弟過生日的那天,這件難忘的勞動(dòng)便開始了......

  表弟鬧翻了天,把家里弄得比"豬圈"還要亂,我看了后氣憤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說,“昕姐,我會(huì)弄干凈的!”看著弟弟那令人同情的眼神,我的.心軟了,然而自己打掃起了衛(wèi)生,我把所有垃圾清理好準(zhǔn)備扔時(shí),我想了想:何不先把東西歸還原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來,“疼!主人我流血了!”原來壓到了,弟弟連忙沖上前來,好像很大人似的說到:“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼,為了讓他別為我操心,我自己包扎了起來。一剎那間,那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。

  經(jīng)過了這次打掃房間,我那經(jīng)常弟弟兇的嘴,變成溫柔善良的“灰姑娘”,我那堅(jiān)強(qiáng)肯定的心,變成了一顆會(huì)為他人著想的心了,弟弟好像不在乎似的,可他不是我想像的那樣,而是他依然默默無聞。

勞動(dòng)的意義的作文400字 篇2

  勞動(dòng)節(jié)到了,以前每次的勞動(dòng)節(jié)我都過得很快樂,但是今年的勞動(dòng)節(jié)讓我們過的很有意義,因?yàn)檫@個(gè)勞動(dòng)節(jié)我終于學(xué)會(huì)了游泳,一直都想學(xué)游泳,但是都沒有學(xué),夏天就要來了,今年我不再是旱鴨子了,真的很開心。

  勞動(dòng)節(jié)那天,爸爸說要給我報(bào)一個(gè)游泳班。我聽到這個(gè)消息后,高興的一蹦三丈高,因?yàn)槲医K于能學(xué)會(huì)游泳了。下午,我和爸爸來到游泳館,我的.教練姓尤,尤教練把我們帶下水后,讓我們站成兩隊(duì),男生一對(duì),女生一對(duì)。尤教練在中間教我們蛙泳,尤教練演示完,就讓我們?cè)谥虚g一個(gè)一個(gè)的游。

  不一會(huì)兒,輪到我了,我心里又緊張,又興奮,我怕我游不好,讓別人嘲笑,我在心里默默的給自己加油,我一憋氣,撲通一聲扎進(jìn)水里,我邊游邊抬頭換氣,然后在用腳擺。雖然,我嗆了很多水,但是,我還是完成了動(dòng)作。尤教練說:“很好,你認(rèn)真學(xué)了,通過了!蔽腋吲d的跳了起來,我終于學(xué)會(huì)游泳了。

  這次的勞動(dòng)節(jié)我過得非常餓快樂。而且,通過這次勞動(dòng)節(jié)學(xué)習(xí)游泳,我知道了要想得到成功,就要付出努力。

勞動(dòng)的意義的作文400字 篇3

  每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。

  為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開展了一次有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。

  當(dāng)我們穿上了幫廚的.衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。

  我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。

  到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!

  接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易啊!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包

  它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上,所以又叫千人包想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。

勞動(dòng)的意義的作文400字 篇4

  為了迎接百年校慶,營造一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境,星期四上午,我們班組織了一場(chǎng)清除墻紙的勞動(dòng)。全班同學(xué)都參加了這次勞動(dòng),最終把樓道打掃得干干凈凈。

  同學(xué)們都帶了鋼絲球、鏟子,我們立刻開始了勞動(dòng)。有的同學(xué)提著水桶向水房跑去;有的同學(xué)用鋼絲球認(rèn)真仔細(xì)的擦著墻;還有的同學(xué)用鏟子清處著大面積的`墻紙……大家干得熱火朝天,就像在比賽一樣。

  我和王金源一起用鋼絲球擦墻,可無論怎么擦都擦不掉,這時(shí),在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的,并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試,效果果然很好。我想:原來勞動(dòng)也有這有這樣的學(xué)問啊!

  第二節(jié)課課間,同學(xué)們又在刮墻,這一次我和王金源還有伍老師配合得很好,伍老師用鏟子先刮一下,我們?cè)儆娩摻z球擦一下,伍老師用鏟子再刮一下,墻就干凈了。終于,我們把墻面都清理干凈了。不過,再看一看我們自己,身上滿是灰,個(gè)個(gè)都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面,同學(xué)們都十分高興,忘記了臟和累。

  這次勞動(dòng)讓我增長了許多知識(shí):用鋼絲球要上下左右來回擦,用鏟子要一手握把,鏟子要一手握鏟片,這樣才除的快又多……這真是一場(chǎng)有意義的勞動(dòng)!

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