美無處不在作文15篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美無處不在作文，歡迎大家分享。

美無處不在作文1

　　美，無處不在。樹木，因為有了葉子和花朵伴隨才會變得美麗動人；天空，因為有了云朵和太陽才會朝霞絢麗；而我的生活是因為有了美，才會精彩不�！，F在，我來講述一下我一路看見的“美”吧！

　　那是一個暑假，我在馬路旁等車，“嘟——嘟——”公共汽車來了，我攔住車，便向車上的最后一個坐位走去，過了一會兒，一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，走路有點蹣跚，還很搖晃，站不穩，這時，一位帶著墨鏡，身穿名牌衣褲，打扮非常時尚的阿姨站了起來，邁著步子走向老奶奶的身旁，對老奶奶親切溫和地說：“您老就坐我那個坐位吧。”老奶奶說：“我站一下沒關系的”。阿姨又笑著對老奶奶說：“老人家，您就坐我那個位置吧，我等一下就下車了。”于是，阿姨扶著老奶奶到了坐位前，老奶奶慢慢地坐下來，又說“謝謝你啦年輕人”�！安挥弥x”。這時外面下起了淋淋瀝瀝的小雨，接著下起了大雨，一會兒，雨停了，山尖上冒出了一道彩虹，還有這嘰嘰喳喳的'音樂伴奏，讓彩虹變得更加動人。

　　這時，一位孕婦上了車，挺著個大肚子很明顯地不方便，剛才那位老奶奶看見了，馬上站到位置前，便親切地說：“孩子，你就坐這吧，你以后不要坐公共車了，免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。

　　突然，我的心中涌上了一股暖流，在我的心上來回流動，��！世上充滿了美，充滿了愛和感動，我眼中看到的一幕幕場景比那鮮花樹木和彩虹更加動人。

美無處不在作文2

　　美無處不在，只是缺少發現美的眼睛。美有品德美、景色美而使我記憶深刻的則是景色美。

　　現在是炎熱的夏季，太陽分外明亮，陽光透過窗紗緩緩爬進來，慢慢移動著。我走出門口，一股熱氣撲面而來，使我全身上下都感覺到夏天的炎熱。刺眼的陽光射在我的身上，熱乎乎的。忽然，一片漆黑的烏云緩緩向太陽“進擊”，一步一步向太陽靠近，漸漸將太陽遮住了，成為了天空中的領主，我看見了也不禁感覺到它的'威嚴。

　　我拼了命，看見了成排的小葉欖仁樹，它們挺著筆直的腰桿，昂首挺胸，誓死守衛陣地。細小的樹枝上掛一片片翠綠的葉子，如同一個個小精靈在樹上跳來跳去。一陣陣風吹過，它們便翩翩起舞，好看極了！小鳥看見了也不禁唱起歌來，為它們伴奏。我也停了下來漸漸聽著，看著。

　　繼續向前走，便會看見一只蛤蟆在地上一蹦一跳。我走過去，它也并沒有害怕我，而悠閑地走著它的路�？淳昧耍�我也自己走回我的路。

　　一陣微風輕輕吹過，讓我的頭發沐浴在風中，悠閑自得。我也享受著風輕輕地撫摸著，露出一副陶醉的樣子。

　　走到小路的盡頭，幾個白發蒼蒼的老人悠閑地散著步，為自己的晚年添加了幾分樂趣。我看見了也非常敬佩他們這種活到老，動到老的精神。

　　一棵雞蛋花樹映入眼簾，一朵朵潔白的雞蛋花掛在樹枝上，里面是黃色的，外面是白色的，異常好看，使我深深地記在了腦海里。過了一會兒，我便走了，只剩下留戀的眼神。

　　美不僅是這些，美無處不在，其他的需要我們用眼睛來發現，更要用心靈來體會。

美無處不在作文3

　　“只要人人都獻出一點愛，這個世界將變得更精彩……”正如《愛的奉獻》歌詞里所唱的，每個人只要多點為他人考慮的想法與做法，我們的社會就將會更加和諧美好。老師也經常說過美在身邊，那時我總不以為然，現在可算真正領悟到了。

　　有一天，我隨姑姑到廈門游玩�！巴郏�好大的游樂場!”我一下玩得不知天南地北，可這么熱鬧的場面，也有不盡人意的地方，那就是垃圾問題。這不，又有人隨意丟食品袋了……

　　“垃圾箱不正在旁邊而已嗎?怎么那些個路人愣是裝瞎!”我有點看不過去，正憤憤不平時，戲劇性的一幕發生了：

　　一家三口邊吃邊走，還一邊丟垃圾，后邊跟著一老奶奶，只見中年夫婦丟一個袋子，老奶奶就彎一下腰，撿了放到旁邊的垃圾箱，正當孩子又丟完，老奶奶剛要撿時被發現了。孩子父親轉過來：“你怎么老跟著我…”老奶奶一聽只是露出微笑，孩子卻叫了起來：“原來阿婆是在撿我們的垃圾!”孩子母親正想說什么時，看到老奶奶一瘸一拐地將撿到的'包裝袋放到垃圾箱里，不由得紅著臉離開了，嘴里不時地訓著“以后可得文明點”逃走了!

　　在回來的公交車上，剛才的一幕還歷歷在目�！袄夏棠痰木�神真值得學習!”我還想著，這時一位抱著嬰兒的阿姨上車來了，“大姐，您這邊坐吧�！边�沒等我考慮清楚，旁邊一位大姐姐便站起來，我突然感到羞愧不已：“明明想著讓座的，怎么就沒勇氣呢!”正當我想得出神時，又上來了個老爺爺，我急忙拿好東西，并微笑著叫道：“爺爺，這邊坐吧�！薄昂茫�真乖!”隨著老爺爺的一聲謝謝，我心里頓時美滋滋的!

　　這時，我耳邊仿佛傳來老師曾經說過的話：“美德無處不在，只人人都獻出一點愛心……”

美無處不在作文4

　　有人說，波瀾壯闊的大海是美的；有人說，展翅翱翔于天際的雄鷹是美的；還有人說，嬌艷欲滴的花朵是美的；但我說，尋常生活中的心靈美才是最美的。

　　記得有一次，學校地震演練，一位小同學不慎摔倒了，他掙扎著想要站起來，卻再次被拼命奔跑的人群絆倒。他的眼里充滿了恐懼，渴望能有人向他伸出援手�？僧敃r人們只顧著逃命，并沒有發現摔倒在地的他，經過他身邊時，不是匆匆從他身邊穿過，就是直接從他身上踩過去。在人群左一腳右一腳的踩踏下，小同學又痛又怕地大哭起來。哭聲引起了一個高大的同學的注意，大同學連忙擠到他身旁，從背后抱住了他，在疾跑的人群中為他撐起了一個安全的'堡壘。如潮水般的人群向他們的方向奔涌而來，原本踩在小同學身上的腳，全都被大同學擋住了，但他依舊咬牙堅持，沒有讓小同學受到一絲一毫的傷害。

　　事后，大同學快速地將小同學送到了醫務室里，一點兒也不顧自己的傷勢。我想：大同學這種舍己救人的精神，難道不是美的嗎？

　　還記得有一次暑假，大約五六點鐘的時候，我到公園晨練。在那里，有些許人坐在石桌上吃早餐，吃完后便將垃圾隨意地扔到地上。我目瞪口呆，因為他們看起來都是有素質的人。但還沒等我走上前去責備他們時，卻已經有一位普普通通的清潔工彎下腰，拾起地上的垃圾了。那些人的臉頓時紅了，羞愧地低下了頭。我想：清潔工此時的行為不就是美的嗎？

　　羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現�！笔前�，生活中處處都有美：隨手撿垃圾之美，過馬路扶老人之美，孝敬長輩之美……

美無處不在作文5

　　美，無處不在，只要你有一雙會發現的眼睛。

　　早上起來，睜開眼睛，一縷明媚的陽光透過米黃色的窗簾灑下來，撩開窗簾，和煦的陽光出現在眼前。冬日的陽光，真美！

　　洗漱完比，母親的早飯還沒有做好，無事可做，便來到窗臺前，看那冷清清的花盆里，竟長出一抹乍眼的新綠，如同新生的嬰兒，惹人憐愛。我俯下身，把我和它的距離縮得更近一些，似乎聽見它生長的聲音，又似乎聽見它“咯咯”的笑聲，多么旺盛的生命力！在不算溫暖的房間里綻放生命的色彩。初生的`嫩芽，真美！

　　吃完早餐，走下樓，聽到幾聲清脆的鳥鳴，心情立即愉悅起來。那美妙的聲音，絕不亞于世界舞臺上的歌聲，給這嚴寒的冬天帶來不少暖意。冬日的鳥鳴，真美！

　　走在路上，感覺額頭上有絲絲的涼意，揚起頭來，看見如柳絮般的雪花從天空中飄落下來。漸漸地，雪大了起來，如鵝毛般潔白、輕盈。伸出手接住一片，它卻飛快地消逝了，留下一粒晶瑩的水珠，滾落在地上，與那些雪花融為一體。冬雪，真美！

　　走進教室，一天的學習生活就開始，聽見朗朗的讀書聲，真美！

　　放學后，天已經黑了，街道兩旁的路燈也睜開了眼睛，橙色的光灑在道路上。那些沒有化的雪也隨著反射出奇異的光，散發著一種神秘的氣息，與燈光交相輝映，搶了月光的華麗，增添了幾分典雅。眼前的世界，真美！

　　美，無處不在，它時刻圍繞在你的身邊，去感受它吧！

美無處不在作文6

　　生活中并不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。我們要用眼去觀察，用心去體會，你會發現美無處不在。

　　記得上個禮拜一的那個清晨，天還蒙蒙亮，由于前天夜里下過雨，地上還殘留著許多水。因為老師要求我們跑五圈，所以同學們一邊抱怨，一邊爭先恐后的向前沖著，生怕落后了。其中一位同學在跑步時一不小心跌倒了，整個人撲在了地上，樣子十分滑稽，狼狽。我想，他當時的心情一定十分矛盾，一方面希望有同學能將自己扶起來，一方面又不希望被同學發現，害怕同學用異樣的眼光看著他，嘲笑他。然而，四周并沒有同學嘲笑他，而是向他跑來，問他有沒有受傷？我發現他的眼睛紅了，他被那些關心他的同學感動了，他從沒感受過同學們這樣對他好，他應該很溫暖吧！

　　沒有事先的計劃，沒有精心的排練，但大家的舉動卻是那么一致，那么溫暖，我相信這一定是校園里最美的畫卷。

　　還有一次在數學考試上，大家都在奮筆疾書，教室里只聽見筆在紙上書寫的“沙沙聲”。突然一陣奇怪的聲音驚擾了同學們，大家都齊刷刷的看向那個發出怪聲的地方。原來是一位同學不舒服，吐了一地。這位同學當時慌了，愣在那兒。這時班上幾個同學在沒有經過老師的允許下，跑去拿來掃把，灰抖，自發的清理地上的嘔吐物，之前有些捂著鼻子的同學，也放下了捂著鼻子的`手。這一切的行為，僅僅出于對同學的關心，純粹只是同學之間的理解，可能那幾個同學成績并不突出，但他們的心靈卻是最美的、純潔的、高尚的。

　　這世界上的美有很多，但是從心底里散發出來，卻少之又少。所以只要你去細細品味身邊的每一件事情，你會發現，美其實無處不在。

美無處不在作文7

　　美就像是一棵大樹，這棵大樹的枝葉愈加繁茂，開出的花朵就會愈加鮮艷，這個世界就會變得愈加美麗。

　　早上，鳥兒會用最優美的歌聲喚醒你；花兒會用它最美麗的姿態迎接你。路上，樹枝和小草會隨風扭動自己的腰肢歡迎你。黃昏，一輪美麗的夕陽會洗去你一天的疲倦和煩惱，伴你回家。這一切難道不美嗎?然而更重要的是我們要用自己最美的一面去面對每一天的生活，去面對這美的世界。

　　青春是一種美。青春年華是無法用金錢買得回的，青春對于白發蒼蒼的老人來說是一段美好的回憶；對于那些天真爛漫的孩子來說是一段美好的憧憬；對于那些正處此時的人來說是一段美好的時光。看，校園里，處處彌漫著青春的.氣息，處處洋滋著青春的笑容，處處激蕩著青春的歌聲，處處流露著青春的生機。擁有青春的人是快樂的、幸福的、美麗的�！叭�，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死時，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類解放而進行的斗爭�！�，這就是生命的意義，也是前輩們給我們的教導。讓我們把握青春年華，共同去譜寫一曲青春的贊歌!如果外在的美是一種美的形象，那么內在的美更具有美的內涵。

　　愛也是一種美。愛是人間最真摯、最珍貴的感情。只有住得奉獻愛的人，才會得到真正的愛。愛就好比一股熊熊的烈火，“燃燒”了自己，溫暖了別人。它使社會變得更加溫暖，使家庭變得更加溫暖，也使每個奉獻或得到愛的人的心靈溫暖。

　　請在你心靈的深處播種一顆美的種子吧!讓它永遠陪伴你，鼓勵你，激勵你。

美無處不在作文8

　　美，無處不在；美，賞心悅目；美，……

　　堅韌之美

　　早晨做操，無意之中的一個轉頭，我看到了一些剛鉆出來的小草。盡管現在是冬天，但是他們生長的是那么旺盛。草上還沾著昨夜下過的雨珠。預祝順著草的脈絡流了下去，落到另一株草上，又彈落到地面。而那些小草仍高傲地抬著頭，望著周圍的景象。風雨中，小草頑強地生存，讓我感受到了它們的堅韌。

　　朦朧之美

　　盡管已經過了上午九點，但山頭的霧氣仍沒散去，它制造了一個朦朧的景象那碧綠的松柏中摻雜了一點紅色，那紅色是什么呢？那就是生長得正旺的楓樹。在半山腰的幾間雪白的房屋，在這幅美圖中格外鮮明，和它們形象成一個強烈的對比。半山腰的`霧像給山披了一條絲紗，薄薄的。接往下看，霧沒有了。看來大自然這位藝術家是用了一種循環遞進的方法，將這一座普普通通的小山勾勒得如仙境一般吧！

　　自信之美

　　在看一本雜志時，我看到了這樣一篇短文，大致內容是這樣：某位有名的攝影師對于意大利女星索非婭·羅蘭力克的鼻子不滿意，建議她去做整容，而這一想法被索菲亞一口拒絕了，她說：“我要保持我的本色，我什么也不愿意改變�！边@是一種對自己價值的肯定和無與倫比的的自信心。而堅持做我自己，就是一種自信的表現。

　　小草在風雨中頑強生長是一種美；山的那種若有若無的神秘是一種美；對于自己的肯定與自信也是一種美。美，等待你發現它的存在，我們要養成一種善于觀察，善于發現美的習慣。

美無處不在作文9

　　我之前天真地認為“美”只不過是一個字，一個普普通通的字。后來，我對這個字有了深一步的理解。

　　三年級的時候，那天碰巧輪到我做值日可我卻忘了，老師在黑板上寫了很多內容，密密麻麻的像成群的螞蟻在那里排列著。下課后，老師讓值日生擦黑板，我呆呆的在那佇立著，卻一直沒有動手，心想：“老師今天寫了這么多，正給值日生出了個難題，反正今天不該我做衛生，愛誰做誰做。我正打算甩手走開，一個瘦小的.身影引起了我的注意，我的后桌—麗麗搬著他的小板凳來到講臺前，小心翼翼的站在凳子上，拿起板擦吃勁的、仔細的擦著，他的衣襟上沾滿了粉筆灰，頭發上也因此變得有些花白。麗麗擦完了整張黑板的一半，她輕手輕腳的下來，用沾滿粉筆灰的袖子擦拭著自己大汗淋漓的額頭。呼呼……我可以聽到她凌亂的喘息聲。然后，麗麗又開始了她艱難的工作。

　　鈴鈴……上課的鈴聲響聲響起了，可麗麗的黑板還沒有擦完，她只得回到了自己的座位。老師進來了，看了看黑板，臉黑了又黑“今天的黑板誰擦的？”一個瘦弱的身影站了起來，聲音像蚊子一般細小“老師……是我”�！澳汶y道不會擦黑板嗎？居然擦成這樣……”老師訓斥著麗麗，她低著頭，一句話也不說。這是，我的同桌告訴我：“今天好像輪到你做值日吧。”我怔住了，自己的本職工作沒有做好，還讓一個如此瘦小的人當自己的“替罪羔羊”。

　　雖然這件事情很小，但卻給我留下了深刻的印象。

　　麗麗啊，你的精神我沒有。我慚愧！

　　我的后桌，你真美！

美無處不在作文10

　　世界上到處都有美，它們形成了一道道靚麗的風景線。對畫家來說，美是所作的得意之畫；對科學家來說，美是為科研項目付出的辛勤汗水；對花兒來說，美就是感受到第一縷陽光的那一刻。

　　記得有一次，我和父親母親開車前往超市。窄小的道路，只能容得下一輛車經過，前面的老人離我們越來越近，十米，五米但，爸爸沒有按響喇叭，在兩位老人的身后悄悄“尾隨”，車緩慢地行駛著，母親對我說：“孩子，你要像你爸爸學習，不要鳴笛，會嚇到老人的�！薄班培�！”我點點頭。過了一會兒，到了交叉路口，老人不經意間地回頭，注視著我們，恍然大悟，哈哈大笑，對老伴說：“咱倆呀，一直在人家車前面走來著�！闭f著，用手抱舉，表示感謝！母親禮貌地搖下車窗，對老人說：“沒事的，我們不著急�！泵溃瑹o處不在。

　　在前往補課班的.路上，經常會遇到好心司機，在我過馬路時，他們能停下來等我過去，我也回給他們一個標準的九十度鞠躬，我看到車窗緩緩下降，露出了一個大大的拇指。我就知道，他們都是像我父親一樣的，默默付出，不求回報，卻沒有想到，換來感謝，內心應該十分溫暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心間，感謝有你們！美，無處不在。

　　改變不了山的輪廓，改變不了鳥的飛行軌跡，改變不了河水的流向，我們可以去觀察它，發現它的美！

美無處不在作文11

　　生活中的美無處不在，只要你細心觀察，身邊處處有美，美在人的心靈里，行為里……和我們的生活形影不離。

　　每天早晨7點20分，我坐爸爸的車去上學，在小區的水泥路上，總能看見一位瘦弱的老伯，身穿藍色的外衣，背著一壺水，拿著一把大大的竹掃帚，“唰！唰！唰！”地掃著道路。那聲音聽起來是那么的好聽。只要他掃過的地板，一片樹葉、一張紙屑也沒有。每天見到他時，他已汗流夾背了。因為有他我們的小區道路變得很整潔。

　　有時，早上上班的人開車吃著早餐，把塑料袋往窗外一扔，總是見老伯不厭其煩地撿著地上的'垃圾，還帶著微笑及時的給過往的車輛讓路，可見，他的心靈是多么美！。

　　一個周六的上午，我早早的起床，在小區里跑步，呼吸著早晨的新鮮空氣。當我跑在每天上學必經的路上時，沒有見到老伯的身影，我很失落，心里暗暗嘀咕——老伯難道沒上班了嗎？或者生病了？

　　下午，我帶著弟弟在小區玩耍，聽說，原來是老伯感冒了，請了半天的假。這時，我看見了一個熟悉的身影，他正彎著腰撿著地上的紙屑和空飲料瓶。突然，佳穎妹妹在路上摔倒了，前面正好駛來一輛汽車，眼看就要開到小妹妹的眼前了，說時遲，那時快，老伯快步地沖上前，抱起小妹妹。小妹妹的媽媽急忙上前，對老伯說：“十分的謝謝你，如果沒你，后果將不堪設想。”老伯笑著說：“沒事！沒事！”

　　拿著他手上的垃圾袋往垃圾桶走去，還不時的咳嗽著。

　　天漸漸黑了，那時，我望他背影，忽覺他好和藹，很善良，美，無處不在。

美無處不在作文12

　　羅丹有句名言：人生不是沒有美，而是沒有發現美的眼睛。是的，我們身邊有各種各樣的美女：五彩繽紛的花園，明媚陽光下的藍天白云，助人為樂的叔叔阿姨，沒有丟過錢的同學，為我們努力的老師，父母，這些都為我們的生活增添了無數的光彩。

　　有一次我去健身房打球，我媽讓我坐公交，綠色出行。那天很熱，我在車站等了很久。我終于盼到了公交車，一步就跳了起來。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個空座位。我發現一個70多歲的白發老人站在車后。他的手緊緊地抓著扶手，身體隨著汽車的顛簸而顫抖。他無助地看著人們，好像希望人們給他讓座，但似乎沒有人注意到他。

　　當汽車進入一個公共汽車站時，有人寫道下了車，車上有幾個空座位。我有幸坐在附近的一個座位上。我回頭看著老人。他的腿和腳有點笨拙。他剛剛站穩，開始大步走，只有幾個空座位被沖進來的'人搶走了。老人嘆了口氣。這時，老人身邊一個拿著公文包的大叔站起來，對老人說：“老人，你受苦了。請坐在這個位置上休息一下�！崩先颂�起頭，感激地說了聲謝謝。讓座的大叔接著說：“不客氣。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。這是我應該做的�！�。我一聽，不禁羞愧地低下頭：我也有座位，我也是中華民族的一員，我可以讓座，為什么我沒有和這個大叔一樣的覺悟和道德？我心里問自己，感覺臉很燙。

　　生活中有無數這樣的美好，等待著我們去發現，值得我們去學習。

美無處不在作文13

　　美，令人陶醉，令人心曠神異；美是可以享受的，只要你用心去尋找，其實美無處不在。

　　放暑假了，我和爸爸去爬山，坐了一路的汽車，終于到達了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美，柳樹的枝葉是那樣的茂盛�；�，有綠色的、有黃色的、有紅色的……真美！我最喜歡的是花上的蝴蝶，蝴蝶有黃色的、白色的，這些蝴蝶太小，不太好看，我最喜歡的是大紅蝴蝶，滿身金粉，太美了！花上還有蜜蜂，蜜蜂采完花粉就躺在花上，圓滾滾的，真可愛。

　　我和爸爸轉了一小會，看了看，我們準備去爬山，到了山地下，我才知道我們要爬的山原來是那么的高大。開始心里有些害怕，可是我還是鼓起勇氣開始爬山。爬到半山腰我往下面看，我感到自己是多么的勇敢，我又拉著鎖鏈繼續爬，不害怕了，可是新的`難題又出現了，我感到腿酸爬不動了。爸爸是好話說盡，可是我還是想放棄不爬了。這時，從我的身后爬上來一個老爺爺。老爺爺鼓勵我說：“小朋友，要加油，可不要前功盡棄啊，既然來了就要爬上山頂，看那燦爛的陽光”。聽了老爺爺說的話，我全身充滿了力氣。我和爸爸一起跟著老爺爺爬啊爬，終于爬上了山頂，看見了山頂上那燦爛的陽光，我高興極了。

　　我們又下了山，在山底下我和老爺爺互留了照片，我們還約好了下一年的這個時候我們還來爬山。

　　�。≡瓉砻朗强梢韵硎艿�，就看看你尋找了沒有。

美無處不在作文14

　　春華秋實，歲月無痕，時光的飛逝，為我留下了許多寶貴的財富。太多的記憶，太多的情感，使我始終無法釋懷；太多的感動，太多的追求，使我久久不能遺忘，近年來，“最美”一詞逐漸流行起來�！白蠲澜處煛保�“最美校長”，“最美司機”……他們可能不是萬千人中的佼佼者，卻用一顆“最美”的心感化了自己，感化了他人。

　　細細品味每一個發生在身邊的最美故事，就好似和一杯陳年老酒，需要慢慢啜飲。漸漸懂得每個故事所蘊含的真生活意義。它們或許使你領悟帶生活的真諦‘或許使你用新的視野去觀察大千世界，蕓蕓眾生。那些飛揚的青春，動人的旋律，如輕風拂過，如春雨滋潤心靈，在不知不覺中，凈化自己，感動自己�？墒恰�—他們為何要用自己的生命來拼？——愛生活中難免會面臨絕境，只要心存希望，用愛感化一切，這時，一切苦難都會在你面前讓路。

　　愛，其實就在你身邊，可能是清潔工每天日夜不停地工作；可能是父母無微不至的關照，愛，其實就在你的身邊。歲月荏苒，生命如歌，人生中有多少我們錯過的.溫馨真情？雖然那些轉瞬即逝擔任濕潤我們眼眸的份份情思，那些縱然永久也不會忘記的感人故事，都會在我們心間慢慢沉淀，任歲月流失，他們終會在我們上命中永久的散發著芳香，是我們有勇氣面對人生道路上的挫折與起伏，堅持著心中那份愛與感動，微笑著繼續前進。

美無處不在作文15

　　誰說女子不如男；從木蘭的替父從軍，熱愛和平，精忠報國；再到李清照一位才情女子最終破落像墜落凡間的天使；巾幗女英雄秋瑾的愛國，女子美亦是一種美。

　　美的是凄慘。

　　月色如水，一章《紅樓夢》帶我領略大觀園的繁華，一首《葬花吟》使我懂得黛玉的凄慘。她本善良，父母的逝去她來到賈府，在賈府，她卻遭受折磨�！皩�尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！薄袄湓略峄ɑ辍币痪渲敝改愕纳�死，又怎一個愁字了得？樹下，只見一女子哭的梨花帶雨，只因寶玉的一個過失，多愁善感的她含淚葬花。瀟湘館彌漫著你生命的芬香。封建的束縛，使得你和寶玉兩情相悅卻又忍痛分開。是因為你得才情不得勝？你的一顰一笑又是何人能及？但勝者永遠只是那個賢惠的葬寶釵。

　　美的是婉約。

　　庭院深深幾許，女子愁情愁幾何？李清照��！你出身高貴，家中又所謂書香門第。前生你過的富足又悠閑，常常是驚渡驚渡，驚起一灘鷗鷺，到最后卻又沉醉不知歸路。后世。家中光景一日不如一日，出生高貴的你怎能受到這般折磨，流落，流落，你像墜入凡間的天使，才情了得卻又多愁善感，此情無計可消除，才下眉頭，卻又上心頭�？茨阍跐M地黃花堆積的'秋葉里靜靜許下心愿。

　　美的是堅強。

　　一代巾幗女英雄秋瑾，誰說女子不如男，封建婚姻的不幸并沒有使她從此喪失信心，而為了打破女子地位低這一傳統觀念，聯合眾多女子走上了出國的道路，幾年間，她見多識廣，回國后，看慣男女平等的她更加受不了風流的丈夫，最終被迫害致死。

　　千金縱買相同賦，脈脈此情誰夢，凄，婉堅，三美合一，縱觀近古，美，無處不在。

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