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感受的作文

時間:2024-02-12 13:31:32 感作文 我要投稿

感受的作文(匯編9篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文9篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文(匯編9篇)

感受的作文 篇1

  幸福是什么?是大雨中別人給送來的傘;是無垠的沙漠中發現的一潭清澈的水;是困難中他人給你的關愛……幸福是溫馨的,快樂的,甜蜜的……

  那是一次外出旅游,我正坐在車廂內,從窗外看著一望無際的田野。車內的人們談笑風生,車上的空調在“呼呼”響著,我感覺我有一點困意,想睡一會兒,可這個椅子是九十度垂直的不好睡,正巧窗外的陽光照射到臉上,十分刺眼。有些人又在大聲說笑,我怎么睡也睡不著。就這樣,我在座位上動來動去,難受極了。

  這時,服務員阿姨似乎看出了我的心思。她微笑著向我走來,發出甜美的聲音:“小妹妹,想睡了吧?”我點了點頭。她馬上在座椅旁按了個按鈕,椅子立刻向后傾倒了一點,她又把窗簾拉了起來。把一切都做好后,輕輕地問:“舒服嗎?”“嗯!”我高興地回答著。得到了我滿意的.答復,她轉身走了,留給我一個溫馨的微笑。我打了個哈欠,好舒適。迷迷糊糊中我隱隱約約看見她正面帶笑容地為別的旅客服務。

  我們到達了目的地,在服務員阿姨甜美的“歡迎您下次乘坐本車”的聲音中似乎有些依戀地下了車……這次坐車,我覺得自己十分幸福。因為這次坐車,讓我體會到人與人之間關愛的溫暖,真正感受到幸福的真諦。

感受的作文 篇2

  軍訓已經進行到第一天了,我也開始漸漸適應這嚴格的軍事化訓練了。

  今天的訓練沒有前兩天那么累了,主要還是練齊步走。因為教官說要把我們的訓練成果展示給大家看,所以我們訓練的格外認真,賣力,教官更是喊口號喊的`嗓子都啞了。

  幾天軍訓我似乎明白了一條生活哲理:人應該而且能夠適應環境。如此繁重的任務,如此緊張辛苦的日子,如此一個新環境,如此一種全新的生活……我適應了,證明我有極強的適應能力。我自信這一點會讓我受用終生。

  以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解,直到今日,我終有所悟。我們軍訓時一切聽教官指揮,竟沒有誰敢違抗命令。這是為什么?也許是如此一個環境吧,或許是怕受懲罰,或許是我們紀律觀念強。總之,我能理解服從命令的重要,我也學會了服從命令。

  一個人總會有精神上的支撐與寄托,一旦沒有,這個人將會崩潰,一事無成。軍訓時,我心里有著要鍛煉身體的目標,有不給班級拉后腿的信念,有堅持到底不服輸的意念……

  我們要像白居易寫得一首詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”我們就是一棵棵小草,任憑烈日驕陽,都壓不垮了我們。

  環境越是艱難,就越需要堅強,毅力和信心。

  或許由于漸漸適應了這軍訓生活,時間過得快多了,轉眼一天又過去了。我期盼著明天的到來…

感受的作文 篇3

  上星期,學校按排我們四年級同學參加生存訓練的實踐活動,目的是要讓大家學會游泳,增強安全意識。

  我們知道這個消息,都欣喜若狂。我也興奮不已,因為我特別喜歡游泳,希望自己能像魚兒一樣,在水里自由地游來游去。

  好不容易盼到這一天,我們來到娃哈哈小學的游泳池,急切地想跳下水去玩。可一看到教練,大家馬上就變得沒那么高興了。原來這兒的教練個個都是滿臉嚴肅,讓人看了心里發寒。他們先讓我們做游泳準備操,我們個個都心不在焉。后來才知道游泳前必須做熱身操,否則我們下水會腳抽筋,會受寒而生病。幾天來教練們耐心的教我們,他們那張嚴肅的臉漸漸的讓我們感到親切。

  在這次培訓過程中,回味起另人興奮的事情可真不少。當自己在水中浮起來的時侯,是開心的;當自己能在水中睜眼睛時,是欣喜的`;當我們在水中盡情玩耍追逐嘻戲時,是高興的;當自己掌握了要領,能在水中自由地游來游去時,心中更是比吃了蜜還甜呢!

  我也深深理解了達芬奇說的:運動是一切生命的源泉。因為游泳一游好,晚上睡覺全身就像骨頭架子散了似的,很快進入夢鄉。第二天早晨醒來,感覺全身有用不完的力氣,精神特別好,做什么事都有勁。我希望大家都能愛上游泳這項體育活動。

  短短的五天飛逝而過,我終于可以自豪地說一聲:“我會游泳啦!”水花成為了我的朋友,游泳已成為我的樂趣。我也從中品嘗到了辛苦之后收獲的甘甜。我期待著那本紅色的優秀合格證;期待著能再次像魚兒一樣在水中嘻戲;期待著中國會出現更多的羅雪娟!

感受的作文 篇4

  春天來了,大地萬物都悄悄醒來,花兒揉了揉惺忪的睡眼,張開了燦爛的笑臉;小草伸了伸懶腰,精神抖擻地挺直了身板……徇爛多彩,春天可真美啊!

  上個周末,和媽媽去了婆婆家,在那的一個小上坡上,我還看到了許多春筍,它們像一把把小寶劍插在地上,高的、矮的、粗的、細的,好多啊!我忽然發現了一個最大的春筍,比我長的還要高,我讓媽媽幫我和它合影,想讓同學們也看看。我又想到前幾天學的課文“春筍”,里面說,春筍像嫩生生的`娃娃,披著淺褐色的外衣,一節一節又一節,向上向上再向上。今天,我終于親手摸到春筍了,真的好神奇啊!

  媽媽說,春天是一年四季中最美的季節,古代有許多詩人寫了很多贊美春天的詩句,我會背好幾首呢!如:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”、“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我也最愛春天,同學們,你呢?

感受的作文 篇5

  今天我幫母親干家務。我們先收拾玩具。我把床底下的玩具一箱一箱地拖出來,先把它們倒出來,我想留著的'就再放回箱子中;不想留著的就放到一個塑料袋中扔掉。收拾了好長好長時間。吁!終于干完了。這是我第一次幫母親收拾玩具,我知道了原來收拾玩具這么累呀!

  然后我們又收拾書。我們先把書一摞一摞地拿出來。我們的書架分為5個大格子,每一大格又分為兩個小格,所以是10個格子。我們把書架擦過后,再一摞一摞地放回去。

  辛苦的勞動終于過去了。我知道了母親干家務是多么累呀!以后,我玩了玩具一定要收拾好,不再讓母親收拾了。

感受的作文 篇6

  每次讀到枯藤老樹昏鴉這句詩時,我總會想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之后,葉子就開始往下掉,從深秋到冬季,葡萄藤就孤零零地站在那里,枯瘦的藤虬龍般纏繞著。有時候回去,我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風景,傾聽生命的絮語。 曾經,這風景里,這葡萄藤下,還有一個人,一個深愛著我也讓我摯愛一生的人我的奶奶。 那個夏日的午后,我們就坐在碧綠的葡萄架下,溫暖的風拂過臉頰。奶奶說,這棵葡萄藤在他的生命里已有10個年頭了。在我之前,每年,他總會摘下一串最好的葡萄給爸爸吃。后來,她就把最好的.留給我吃。 在那個涼秋時節,我乖乖地坐在屋里,凝望著她,她搬張凳子,站在葡萄架下,微傾著身子左看看,右看看,終于選中了一串,用剪刀去剪,剪好后,用手小心的托著,探下身子走下凳子,將葡萄放入籃中,又站上凳子,去剪另一串。我看著她那每一個細微而又緩慢的動作,終于忍不住走出屋子站在她旁邊。她責怪我怎么出來了,會著涼的。我只是微笑,被罵是一種幸福。 又是一年秋天,一場秋雨,把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知,她已經生病住院了。爸爸從超市買來了葡萄,讓我送去給奶奶,就說是自家結的。 奶奶躺在病床上,驚喜地看著我,我卻不敢看她,她瘦了好多。她見到了我手中的葡萄,說:怎么,家里結葡萄了?嗯,爸爸摘了放冰箱里的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的,怎么不等我出院了回去摘?玩一個到手了怎么辦?我的心似乎被堵住了,我怕忍不住,連忙轉過身去。今年的葡萄怎么有點酸啊?一定是多雨吧。奶奶邊吃邊說。我的心隱隱作痛。 曾經,且聽風吟;曾經,盈滿甜蜜;曾經,忍住流淚。 如今,那個人已不在,偶爾回去,唯有那棵葡萄藤依然守在那里。看著它,那些熟悉的畫面又浮現在我的眼前。思念,涌上心頭。二年級:黃莎莎

感受的作文 篇7

  幸福是什么?

  從小我就認為幸福來源于生活,在生活中,我們可以體會到幸福,感受幸福。

  也許,你會問為什么?

  在學習中,有時會遇到難以解決的問題,我們會請教,當我們聽不懂再次詢問時,老師會耐心細致的為我們講解,不會厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。

  當我們遭到失敗而自卑時,當我們獲得成功而驕傲時,母親總會在我的身邊鼓勵著我,教育著我。母親就像審批病毒的醫療人員,而我身上的缺點就似那些病毒,幸福是母親的`關愛與嚴格。

  幸福難道就只有這些嗎?不,幸福還來自于那一次次的批評教育,一記記凌厲的眼光從,一次次的批評指責,而每當這一切發生時,我會感到胸口堵塞、難受,因此,我盡量想把一切做到最好,然而我知道這些都是老師對于我的關心與呵護,因為他們并未忽視我,并未放棄過我。

  學習使我的生活變得充實,初三的下學期似乎很辛苦,而我也即將要體驗,盡管知道它會讓人缺少空閑的時間,但我還是期望趕到那個時期,趕到那個讓學生繁忙的時期。那個時期充滿了繁忙,但現在幻想起來,它將占予我大量的時間,不再讓我無事可做,讓我覺得生活一下子充實起來,讓我的世界頓時豐富了起來。

  學習可以使我感到幸福,可以讓我在校園里體會到同學們的友情,可以在班級里體會到合作的力量,可以讓我們與老師建立好關系。得到一份份關愛,得到一句句贊賞,這些都會使我們產生喜悅自豪的情感。

  學習可以使我們的生活變得更充實,可以使我們得到關愛和友情,體會到更多難以描述的情感,這難道不是幸福嗎?

感受的作文 篇8

  今年終于可以回家過年

  說起來不怕大家笑話,我是來自福建省一個小山村。從三歲就跟我家人來到上海。從小就聽我爸說,我家鄉是很偏僻,交通不發達的窮地方。但是我家鄉很美,山清水秀的世外桃源。早晨起來,白霧茫茫一片,一眼望去,就像一頭頭駱駝的山峰,圍繞我們村莊。山上一片片綠油油的荔枝樹。荔枝樹長的`果實是以前我們村莊經濟支柱。現在卻賣不上價錢。我爸爸帶我全家到上海來打工。為了能多賺一點錢,一直都沒有回去過年。去年年底,我爸廠里沒有事情做,就提前放假。我心里想,爸爸這次沒有理由說不回家過年。在一次吃飯的時候,我向爸爸提出回家過年的想法,爸爸高興的回答我:“今年我們全家都回去過年!我高興級了,從此天天都在想,老家過年是不是和上海一樣的?等一天又一天,終于到2月5號這一天,我們全家都踏上火車回家,我第一次看到火車有那么多人啊!大家都很辛苦擠在一起。有的連座位都沒有。但他們都沒有感覺到累,大家興致勃勃地交談著,怎樣把這年過好。在火車上玩累了,我就睡著了,突然就聽到爸爸叫我:強快點起來馬上就到站了。下火車還要轉客車才能到家,這一路上就聽著我爸爸說,現在什么都變了樣,路都比以前寬好幾倍,山都沒有了,都蓋成工廠了。

  過年了,老家和上海真的是不一樣啊!一大清早就聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲。整個村莊都是紅通通的景象。

  大家見面第一句話就是“新年好!恭喜發大財。”

感受的作文 篇9

  下午四,五點鐘的陽光,褪去了中午時分的灼熱,添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天,此時也微微泛著藍,飄著絲絲縷縷的云,天空下,是一張張快樂的臉。

  放假的前一天,是星期三。星期三的最后一節,是綜合實踐。在作業,分數后,終于有了一片小小的,屬于自己的45分鐘。籃球場上,揮灑的是我們青春的美。陰涼下的'長椅上,我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛多,欣賞這從來不被注意的美。

  再過兩年,如果還能有幸坐在這里,也許那時的傷感會淹沒此時的惆悵。因為那時,物是,人非。

  望著眼前,我不禁想象,也許兩年后,在不同的學校,不同的班級,是否會有不同的人,說著曾經說過的話?曾經的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻,泯滅了。偶爾想起來傷感一下,也許就是能做到的全部了。是啊,我們還能做什么?我們每個人都是彼此之間的過客,留在彼此心中的痕跡,就像沙子中的一道。無論多深,叫做“時間”的風,都會將她抹開。

  生活總是千變萬化,這樣的美時刻都存在。可只有今天,才是唯一的。它不是電影,隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧,它的美是獨一無二的,珍惜它的美,因為沒有什么可以讓它再來一遍。

  生活不會因為人們的喜怒哀樂而停下它的腳步,時間也是。我們改變不了生活,那就改變對生活的態度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美,感受生活,珍惜美!

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