感受的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感受的作文6篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　我感受到過春天陽光的明媚，感受到過夏天的雨后清爽，感受到過秋天豐收的喜悅，感受到過冬天白雪的純潔，也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。

　　這個星期天氣非常熱，大部分的同學都穿上了短袖，我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈，我們頂著巨大的火球，圍著操場跑了起來。跑到第二圈的時候，我也不知道被什么東西絆了一下，“咣當”一聲重重摔倒在了地上，我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流，我的眼睛里含著淚水，委屈極了，但我默默告訴自己：沒事，這點小傷不算什么，要堅強一點。誰知就在這時，正在跑步的同學們都停了下來，他們向我圍了過來，有的關心地說：“你沒事吧？”有的同學跑去叫老師了，有的同學把我扶起來，對我說：“走，我送你去醫務室吧，你先別跑了。”當時，我的眼淚止不住地向外流，我并不是因為摔得疼痛而流淚，而是因為很感動，我被同學們背到了醫務室，醫生說：“沒有什么大礙，只是一點皮外傷，小心別再碰到了，千萬別碰水。”同學們小心翼翼地把我送回到了操場，這時我胳膊上的血還在往外流，同學們把紙巾遞給我，有的同學，還幫我認認真真得擦拭血漬，親切地對我說：“你以后跑步的時候一定要小心點兒了，不要再碰到這兒了，不然會更疼的。”這一次，我深深地感受到了集體的溫暖，感到了同學們對我的'關心。

　　我和同學們并沒有什么血緣關系，但同學們總是在你困難的時候幫助你，他們會在你失落的時候安慰你，也會在你想放棄的時候鼓勵你，在你跌倒時把你扶起，問你一句：“你沒事吧？”這這就是集體的溫暖。

感受的作文 篇2

　　朋友，你可聽說過東方神龍里有一種獨特的語言文字——漢字。沒錯，中華漢字以蘊藏著五千年的歷史了，你曾用心感受過這位老朋友背后悠遠的故事嗎？

　　中華漢字源遠流長，它的歷史還得從倉頡說起。傳說那是很久以前，原始人類還沒有創字，都用自然事物如：樹葉、石子等來表達自己的內心感受。很顯然，人類的交流有了一條“河溝”阻礙。聰明的倉頡偶然發現了鳥的腳印，于是集中生智創造了甲骨文。沒錯，漢字隨著歷史的前進不斷演變，什么金文啦，篆書啦，都是漢字中一個個匆匆的過客罷了，其中也踴躍出不少聞名千古的書法大師——王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權、蘇軾等人。現如今？，中華漢字不僅被炎黃子孫所用，甚至風靡全球。

　　對我們來說，自從牙牙學語時漢字早已成了我們形影不離的好朋友，它是人與人之間架起了交流的橋梁，它讓人隨心所欲的駕駛。“ba——爸”“ma--媽……”每所學校里都能聽見這神秘、跳躍的漢字，它無時無刻不包圍我們。小時候當我路過超市出入口，“爸爸你快看，我剛學的字——出人口。”我自豪的炫耀起來。“哈哈哈，哈哈哈……”誰知我話音剛落全場哄堂大笑，“孩子，那不讀人，人字呀是由兩樣東西組成，一種是關愛，另一種叫團結。漢字就是如此，它不僅是表面的文字，也有它更深一層的含義。”

　　當時我還小并不懂得爸爸口中神秘的漢字，現在想想頗有領悟，是呀，這古老的漢字里似乎被一層歷史的.薄紗所遮蓋，靜下心來觀察每一個“跳動的小精靈”仿佛發現了漢字換裝的過程，它就是一個個有血有肉的生物，它就是一架穿越時空的時光機，它就是一口摸不透的深井……

　　我又輕輕地讓漢字撫摸我的耳朵，仿佛它的深處記載著中華上下五千年的風風雨雨，它化作音樂彈奏著漢字的博大精深。

　　朋友，在了解漢字的同時你試過“吻醒”漢字嗎？用心感受漢字，它就能從睡夢中蘇醒。它的背后有花開的聲音，藏著太陽升落的過程，藏著麥田顏色，藏著樹葉的枯榮……漢字是文化星空中一顆最璀璨的明珠。但如果對漢字只是膚淺的認識，那就永遠不懂漢字中最美妙的音樂。

　　漢字對我而言有些二丈和尚——摸不著頭腦。它既是祖國興榮的象征，也是人類溝通的橋梁。漢字中有力的一撇一捺都運載著書法家的真情實感。

　　漢字啊！你那層神秘的面紗將有我為你揭開！

感受的作文 篇3

　　每個人對每件事的感受是不一樣的。這個事情，如果我非常喜歡，那么我就會感到時間過得太快，太不夠了。可是一旦對這個事情很不喜歡，就很反感，那么我會感到時間過得太慢了，好像每分鐘都像一個世紀一樣慢。

　　今天是周五，下午的課后管理時，有一場激動人心的英語考試。我拿好鉛筆等待上課。課間的10分鐘好慢呀，我左等右等也等不到，我一會兒看書，一會兒玩鉛筆，也毫無用處。就在這時，上課鈴終于響了，我非常想早點考完寫作業。這時候的.10分鐘好長呀！

　　老師把試卷發了下來，我看了幾眼試卷，覺得太簡單了。我用25分鐘的時間寫完了試卷，緊接著我就開始了檢查行動。

　　怎么還沒到時間呀，我在心里抓狂道，我已經“認真”檢查了“128”次了！時間也太長了吧！我在這段時間里一直在發呆，可我發呆時時間還是很慢很慢。

　　時間有長有短，有快有慢。當你受不了時，時間也就莫名其妙的變快，變短了。它在我開心時就會短而快，可在我不開心時就會變得長而慢了。

感受的作文 篇4

　　在下個周三，我就會結束在校為期15天的課程了，在這幾天，我有頗大的收獲……

　　首先，我在這幾天的課程中收獲到了許多知識，尤其是數學，我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語言讓我明白題的`思路和解法，讓我受益匪淺。

　　物理到了初四就一下子上了難度，這是我在初三時完全沒有想到的事，但我還是要打起十二分的精神來學習，在幾節課下來之后，我發現一些晦澀難得的知識如果認真學也不會是問題。

　　第二，在新分的班級中，我又有了一個新的組，是一組，這個組只有原三班和一班的人所組成，但在一起合作時還是很開心的，能夠獲得新的知識與意見。

　　第三，讓我見識到了三班班主任的治班之嚴，英語單詞從錯四個直到后來的錯一個。只要是沒達到要求的，都會被他找去談話，我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話，只是我犯的錯誤都不要緊，所以我并沒有被法的很慘，只是把錯單詞按照原來的要求改了幾遍，這讓我意識到要想往上走，就要對自己嚴格要求。

　　我馬上就要結束這個假期輔導班了，在這其中，我收獲了很多……

感受的作文 篇5

　　夜深了，彎彎的月亮。我沒睡覺，正在坐在窗前和月亮聊天呢！

　　"快期中考試了，我還沒準備好，怎么辦呢？"我急的像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠直往地上跳。真是"舉頭望明月，低頭直發慌"啊！

　　皎潔的月亮高高地掛在柳梢頭，好像鼓勵我考個好成績。

　　"都說沒譜了，還怎么考啊！靠砸了是很丟臉的哦，要知道我可是學習委員？"

　　"咦，對了，上次交作業我看到老師把一份試卷放進了抽屜里，難道那就是……就是……"

　　"哈哈，我可愛的月亮啊！我知道該做什么了，你就等著瞧我的好成績吧！"

　　第二天，趁老師不在的時候，我拿到了夢寐以求的答案。"呵呵！真是太好了！"我高興得一蹦三尺高。

　　考試的時候，看著抓耳撓腮的同學，我心中竊喜！我把背得滾瓜爛熟的答案填在試卷上，還故意裝出邊思考做題的樣子。嘿嘿，一切都在我的掌控中！

　　試卷發下來了！"施宇，100分！"耶，第一名"我高興的合不攏嘴，心想遠在廣州打工的爸爸一定會表揚我的。

　　回到家，我趕緊把好消息告訴了媽媽："媽媽，你的乖寶貝呀，這次考了個100分，"媽媽高興的笑了，撫摸著我的`頭說："小宇真不愧是我的好孩子。""媽媽你不知道著次題目有多難，全班就只我一個人得了100分呢！""真的？走，好寶貝咱們殺雞去！"媽媽樂壞了。

　　怎么回事，媽媽為了我的假成績殺雞。眼淚在我的眼眶打轉。

　　"媽媽！媽媽！求求你別……別……"我邊哭邊喊，"都是我，都是我不努力，都怪我！媽媽！我錯了，我根本不配你的獎勵！"

　　"怎么拉？"媽媽一頭霧水。

　　我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，我等待著惱怒的媽媽狠狠的打我一巴掌，可媽媽沒，只是說："我們是不富裕，但我們不能窮了志氣，"接著，還是殺了一只雞。。。。。。

　　那一夜，我又看見了可愛的月亮，那一刻，我覺得月亮比以前更明，比以前更亮了！

　　那一刻，月亮對我笑了。。。。。。

感受的作文 篇6

　　讀書是他一種樂趣，當你讀書時，你會走出自己的世界，進入另一個人的世界中，看另一個人的人生故事。

　　讀書，讀一本好書，可以讓我們開闊視野，豐富閱歷，這是讀書的好處。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自現”，以及外國朋友高爾基的名言：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶”這些都是對于讀書的肯定，也都是推不倒的`真理。

　　在生活中，每拿起一本自己喜歡的書，津津有味的讀時，你就會感覺到無比的快樂，心里會有一種濃濃的幸福感。在書中，我們可以獲的自己從前不知道的知識;在書中，我們可以知道人生的哲理。在書中，我們可以掃掉積習在我靈魂中的塵埃。

　　如果你去旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇那一樣?如果你這么問我，我會毫不猶豫的說，我選擇帶一本書。書就像一塊口香糖，越嚼越有滋味。在旅行中，有了書，你就不會再孤獨。

　　一本你喜歡的書就是一位朋友，是一個你隨時想去就去的熟地方，讓我們更愛讀書吧。書會讓你的人生更精彩。

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