(集合)四年級作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
夏姐姐還沒來到我們身邊，蚊子一家已經迫不及待地來到了我們的班上，難道也想來聽聽我們優美的外語聲。我們共聽一堂課，本來是一個多么和諧的場面啊。可蚊爸爸和蚊媽媽就是不老實，在我們面前來回跳舞，到處尋找著我們裸露的手臂和美腿，還嗡嗡地唱著進行曲，來打擾我們。
正當我聚精會神地跟著老師的節奏時，我的腳踝被打了一針細菌，一陣刺痛過后就是癢不可忍，一撓就鼓起一個大包。可是他們夫妻倆還得意洋洋，在我面前飛來飛去。為了不讓他們再次在我身上留下恨的`痕跡，我只好拿起我武器——一雙手掌去迎接他們。可是他們一溜身，飛到了我的前坐那里。無奈我還得遵守課堂紀律，不然肯定追你們個措手不及。他們似乎看出了我的無助，竟然又折回來想加害于我，這次我想出了一個絕招，裝出對他們不理不彩，等他們翹起屁股用那鋒利的細針對準我的時候，我迅雷不及掩耳之勢朝他們打去。我得意地移開手，看到只有蚊爸爸被四腳朝天了，蚊媽媽迅速地逃跑了。當然我自己也受了點皮肉之苦，不過也算是值得。
蚊媽媽看到自己的老公獻身了，竟然找來了他的兒子，繼續在我們周圍尋找他們的落腳點。我的注意力完全被他們給引走了，我們的斗爭還沒結束，可是下課鈴響了，他們娘倆狡猾地混進了我們歡樂的隊伍里，于是我們開始了集體尋蚊、滅蚊行動。
四年級作文 篇2
我們應該去尊敬老人，去愛戴他們！去善待他們！老人，是我們的長輩，他們勞動了一輩子，為社會做出了貢獻，并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心與照顧。
他們的歲數已經都大了。今天我看到了這樣一件事：在307路公共汽車上，擠滿了人，有二十多個老年人，有哪個年輕人會給老人讓座呢，這是多么不文明呀。我想：我們可是文明人呀，外地人還夸我們烏魯木齊是文明城市呢，怎么連座位都不讓呢？
還有一次，我看到了一位老奶奶，她的手腳不好，過馬路時，汽車來了又去了，十分危險。但是讓我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到馬路上，雙手扶著老奶奶，小心地過了馬路。
是啊，我們應該幫助老人，使老人度過幸福的晚年。我們應該積極的去尊老、愛老的活動，做到：對老人、長輩尊敬、有禮貌，心里想著他們，當老人有困難時主動幫助、照顧；多和老人交談，不嫌棄老人，讓老人有個美好的晚年。在他們的'晚年中，非常需要我們的幫助。我們要去尊敬他們，去愛戴她們，保護他們。我與每個人一樣都會有老的時候，老人們的今天，就是我們的明天，尊敬老人其實就是尊敬我們自己。如果你現在不尊敬老人，將來會怎么得到晚輩的尊敬呢？我們怎么對待老人，等我們老了，我們的孩子也會學我們，去對待我們，你怎么對待老人，他們就怎么對待。就讓我們去好好的對待他們吧。
四年級作文 篇3
美好的童年總是令人思念，金色的童年經常讓人懷戀。耶，說真的，我那玩性濃濃的童年就如夢一般。
至今，媽媽還時不時提起：小時候的我，甚是喜歡捉些昆蟲搞“研究”。無論去旅游還是逛公園，每每見到草坪，就會一路狂跑，撲倒在草叢中左蹦右跳。要問在干啥？捏螞蚱，逮蟋蟀，絕對的高手哦，農夫山泉那號小瓶瓶總能裝個半拉滿。有時候也會去挖爬叉的洞，但從未挖出過爬叉，挖出的不是蚯蚓就是螞蟻，估計挖的不是季節。只是有一次去洛陽的山里，逮到過知了，還十分意外地捉了一只獨角仙。唉，本想“研究研究”這威風凜凜的蟲蟲究竟愛吃啥，它卻在外公的眼皮底下躍出窗戶逃跑了。
不過，看看我現在，捉昆蟲的水平實在大不如前，逮個螞蚱都得費老大的工夫。好不容易用巴掌扣住，剛伸手去捏，結果又叫它跳得不見影。哦呵，小表弟后來居上，一逮一個準，我只能當他的助手喲。
至今，爸爸也時不時說及：小時候的我，很是愿意跟家屬院的小伙伴一同玩游戲。每次總是先有一個在樓下張望，然后一個一個大聲叫，人便越來越多。玩的游戲多種多樣，通常愛玩“抓人”。就是選出一個當“抓家”，蒙上眼，其他人當被抓的.，找個地方藏起來。半分鐘后，“抓家”睜開眼，開始旮旮旯旯地找。被抓的一旦暴露，立刻五處八下的跑。誰被抓住，就后續當“抓家”。哦呵，我可是挺能藏的。有一回，我藏進自行車棚的黑角落，竟被保安當成了偷車賊，鬧得一臉沒趣。
后來長大些，開始玩“打僵尸”（男生們都懂的），玩“寫‘王’字”（女生們也懂的），還玩“打鳥”。當然，不是真打，各拿各的玩具槍，對著樹梢突突突地叫嚷。咦，簡直是“槍”的大展覽，有AK47、M4A1、USP、Bratte、M81A1，還有XM1014。時過境遷哦，我的“槍”早就送人了。
真的，每天的上學放學路上，當我蹬著自行車駛過那幾處色彩爛漫的幼兒園，聽著里面傳出的稚氣的兒歌聲，忍不住總會憶起我那玩性濃濃的童年。雖然讀八年級的我，早已不能也不敢更不想瘋瘋的玩了，但依然很愿意細細地品味從前在草坪中蹦跳捉蟲的歡樂，很愿意美美地享受早先曾經參與的家屬院此起彼伏的嬉鬧。
啊，童年如夢，美好的夢，金色的夢。這夢遠去了，卻在記憶中。愿它永久地陪伴我今后的學習、生活，乃至工作。借用一句當下時尚的話：甜夢在心里，且行且珍惜。
四年級作文 篇4
我剛出生的時把所有的人都驚呆了，我出生在天界卻擁有魔界最績純正的一頭銀發，我同時也擁有和爸爸一樣的象征著武功頂極的紫瞳，我剛出生的時候媽媽就死了。每次我不聽話時，姐姐就抱起，輕輕地哄著我，不知怎么的，她身上的.氣息總讓我想起媽媽。 小時還很幼稚，總是很天真地問姐姐“魅古姐姐，我媽媽在哪呢？她長得漂亮嗎？為什么她不來看我呢？”姐姐每次都是含著淚說“佑臣乖，你媽媽長得很漂亮，她去了一個很遠很遠的的地方......”說完總會朝天望一下,抱著我哭,因為她的淚總會滴在我的衣服上。 在一年之中我很少見我爸爸，每次看見他，他都會說“你一定要好好學好武，將來為天界做出貢獻！”所以我第天都會去一個姓白的長老家學武，姐姐也每天用染色草把我的銀發染成金色的，可是總會有一部份怎么染都染不了。 眨眼，我已是16歲的少年了，我還是像以前那樣練武、染發，和姐姐在一起。直到有一天我遇到了一個天界之人......
四年級作文 篇5
一直以來我都對櫻花有種莫名的喜歡，她們燦爛動人，好像俏皮的精靈，漫天鳳舞。她們生命短暫，“櫻花七日”，就是一朵櫻花從開放到凋謝大約為7天，曇花一現，整棵櫻樹從開花到全謝大約16天左右。形成櫻花邊開邊落的特點，也正是這一特點使櫻花有這么大的魅力、被尊為日本國花，不僅是因為它的嫵媚嬌艷，更重要的是它經歷短暫的燦爛后隨即凋謝的精神。
在遙遠的東瀛流傳著這樣一個故事，櫻花本來是白色的，而那些武士選擇在喜愛的櫻花樹下了結自己的生命，鮮紅的血液慢慢滲進土里，櫻花的花瓣也漸漸變成了紅色。所以，櫻花的花瓣越紅，說明樹下的亡靈就越多。
櫻花代表著愛情、幸福，所以有著許多的故事。櫻花絢爛的開放卻是為了凄婉的凋零做準備。它開得那么絢爛，又消亡的.那么優雅。
花雨紛飛，就像是一滴滴眼淚。櫻花的唯美傳說流傳了幾千年，那一抹憂傷的顏色卻遺忘在時間的隧道上。
櫻花，你帶著春天的氣息，用夏的熾熱，秋的甜蜜，冬的堅定自然而幽雅的走入了我的視線。
今年櫻花已落，不知道是誰在樹下，聽著最后一片花瓣離枝的哀愁……
四年級作文 篇6
今天陽光明媚，風和日麗。我又獨自一個人靜靜地坐在書房里看書。這時，我的眼睛被一幅漫畫所吸引，它使我深深地陷入了沉思……
這幅畫畫了：在一片大森林里，一位木頭腦袋男人抽著煙，用鋒利的斧頭毫不留情地砍掉了一棵又一棵茂盛的大樹。一只啄木鳥站在這個男人的肩上，用力地啄著這位男人的木頭腦袋，并冷冷地說了一句：“這段木頭里一定有蟲。”
我看了這幅漫畫后，覺得這個男人的思想就猶如他的腦袋一樣！那只啄木鳥說得真對，“這段木頭里一定有蟲”但是，此蟲非彼蟲，這里的蟲，指的是那位男人的貪婪、自私。這位男人，竭澤而漁，他一味的顧眼前的利益，不從長計議！他現在的自私，肯定會使自己將來自食惡果！他難道不知道“十年樹木百年樹人”這句話嗎？
在生活中，像這種黑心的喪盡天良的'盜木人也有很多。他們亂砍濫伐，久而久之就使小鳥們無家可歸。他們難道沒有想過嗎，樹木是我們人類呼吸的一部分。如果沒有了樹木，我們人類將缺少氧氣；如果沒有了樹木，我們將會產生風力強大的沙塵暴；如果沒有了樹木，我們人類的耳朵可能會大部分耳聾……我們現在應從小做起，如少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復使用的制品，減少森林資源的消耗。
人類啊，醒醒吧！讓我們一起愛護樹木，保護地球。不要竭澤而漁，不要使樹木們哭泣，不要使小鳥們無家可歸，不要使我們的子子孫孫都無法生存！
四年級作文 篇7
有一把老吉他的弦斷了，主人婉惜地左看右看，覺得留著已無價值，便把它扔到了窗外的小樹林里。主人又買了一把新吉他，每天彈唱。
夜晚，下雨了，老吉他孤零零地躺在冰冷的草叢中，聽著屋子里主人彈新吉他的樂曲，它無比羨慕！曾經它也是主人最喜歡的`，也曾經有非常動聽的樂曲伴奏主人的歌聲。他痛苦極了，每分鐘都在煎熬。它想自己老了，沒用了，再也不可能回到溫暖的房間，在明亮的燈光下和主人一起歡唱了，直到生命的終結。
突然，它似乎聽到自己的身體里有說話聲音。“快進來呀，這里又溫暖又干凈，真是太好了！”“小蟋蟀，你太棒了，這是最好的演奏場所！”原來小蟋蟀、小青蛙、小知了、小螞蟻、螢火蟲們來到吉他的音箱里開音樂會呢！螢火蟲們星星點點照亮了吉他的整個音箱，小蟋蟀、小青蛙、小知了輪番演奏！還有小螞蟻們的各種造型的集體舞蹈！他們盡情地唱呀、跳呀、說呀、笑呀，整個音樂會無比歡樂！老吉他不知不覺間被感染了，仿佛自己也隨著歌舞變得開心、快樂！
從此，老吉他不再覺得孤單，因為它用生命的弦在彈奏出最美妙的愛之歌！
四年級作文 篇8
一天晚上，我做了一個令我永生難忘的夢，這個夢讓我至今仍無法釋懷。
那一天晚上，我來到了外太空，看到了地球媽媽。平時，在地球上生活著，覺得地球很大，無邊無際；可是現在站在廣闊的太空中，又覺得地球小得就像一個可以握在手中的乒乓球。奇怪，我看到的地球媽媽怎么不是傳說中的圣潔美麗的藍色星球呢？只見她變得又黑又黃，愁眉苦臉、悶悶不樂。我就問她：“你怎么了，有心事嗎？”地球媽媽傷心地說：“唉，別提了！我生病了！現在的人類啊，真是不可理喻！以前的環境特別美，紅花綠草，樹木枝繁葉茂，河水清澈見底；現在，人類用垃圾污染了小河，用鐵斧砍伐了樹木，用黑煙破壞了空氣……這才使我生病的！”可憐的地球媽媽啊！聽了地球媽媽的話，我思考了很久，下定了一個決心，我對地球媽媽說：“謝謝你能告訴我這些，我代表人類對您說一聲對不起，以后我們會改邪歸正的。我們一定愛護環境，保護地球，不再砍伐樹木，不再排放黑煙，不再往小河里扔垃圾……您放心吧！”
地球媽媽聽了，露出了久違的笑容。
我真想對全球人大聲疾呼！快快醒來吧，不然就來不及了！難道你們要等到地球末日的那一天來臨時才悔改嗎？
地球是我們人類的'第二個媽媽，她是多么需要我們的愛護啊！我們是她的孩子，如果連自己的孩子都不愛護她，誰還能愛護她呢？
四年級作文 篇9
“再見”“一路走好”“注意身體”這些送別語雖然一向爽快活潑的我不會常說這些溫柔的惜惜話語，但在我送別xxx時，這些詞說了可不止一遍。
雖然現在時間一點點流逝，可我永遠也忘不了與新加坡小朋友相識，了解，游玩，歡聚的日子。當他們結束了歷時3天的訪問我們學校的日程，坐著緩緩開動的汽車，漸漸離開我的視線時，我不禁流下憋了許久的傷心的眼淚。放下不停做著“拜拜”動作的手，我與我的新加坡友好對子xxx在一起的日子的情景又一幕幕浮現在我的眼前……
11月9日星期三，是新加坡小朋友到來的日子，我當然是特別激動啦!我被安排在迎接的隊伍里，盼來了跟我結對子的同學------xxx同學。他是一個又斯文又帥氣的小男孩。我們在短短的三天時間里共同學習，共同活動，共同游戲，享受著從未體驗過的'美妙生活，當然共同在一起的還有我們喜歡對方、共同有愛好、快樂純真的相同的心。這一切都唯妙唯俏，像自然的花粉流入心間，在不經意中享受蜜一般的甜美滋味，特別是他那流利的英文讓我印象深刻，我決心要迎頭趕上，“下次我一定不會輸給你！”
xxx還是個表演家，瞧，在歡送會上，他表演的魔術把我給吸引住了，“他還真有兩下子！”我們學校也派出了一個個鋼琴家、歌唱家……精彩的節目結束了我們相處的日子。xxx送給我一盒糖果，我想，雖然分別是苦澀的，但每當回憶起這三天的點點滴滴，絲絲甜意會油然而生，讓我們彼此難忘，友誼長存-----
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