[通用]發現為題的作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的發現為題的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

發現為題的作文 篇1

　　今年春節，爸爸從家鄉帶回來一個老絲瓜。聽爸爸說，絲瓜在四五月份才能種。

　　這日子一到，我就迫不及待地找來一個瓷盆，往里面倒了些有機土，再拿出老絲瓜，從里面掏了5顆籽。接著，我用鏟子把土扒開，往里撒絲瓜籽。最后，我把土填了回來，澆了點兒水。

　　看著我的“成果”，我心里暗暗祈禱：絲瓜呀絲瓜，你可要快快長大呀！

　　5月31日觀察日記（二）

　　好幾天沒看絲瓜了，不知道它怎么樣？于是我立刻跑去看。

　　哇！絲瓜發芽了！纖細的莖上長著兩片橢圓形的葉子，葉子上有一些密密麻麻的花紋，似乎是古埃及文字。葉子是深綠的，越往根處越白，整顆瓜芽看起來很健康。突然，我聽見絲瓜在說：“哇呀呀！我已經沖過了厚厚的土壤，我將會有光輝燦爛的明天！耶！”

　　6月3日觀察日記（三）

　　中午很熱，于是我就拿了些水去澆絲瓜，順便也去看看它。

　　噢！絲瓜長出了新的鋸齒狀的葉子，葉子長在兩橢圓形葉子的中間，葉子很小，只有語文書的一半大。鋸齒狀的.葉子上面長出了藤，藤像一個彈簧，絲瓜的莖變粗糙了，好像沒了水分的柿子。

　　6月7日觀察日記（四）

　　剛放學，我又去看絲瓜。

　　當我剛看它時，我被眼前的景象驚呆了！

　　絲瓜的莖長得又細又長，把旁邊的木棍、竹棒纏住了！再看葉子，原先的橢圓形葉子沒了，但那鋸齒狀的葉子長得又大又寬，足足可以當勺子了！

　　觀察絲瓜真是太有趣了！

發現為題的作文 篇2

　　春天，是一個美麗而充滿生機的季節。在這春天里，我有了新的發現。

　　清早，我打開窗戶，突然發現窗外的那一株樸樹好像與往日不一樣了。這是一棵有200年樹齡的百年老樹。記得在寒冷的冬季，它的樹葉全掉光了，光禿禿的，樹干也是皺巴巴的，我們都以為它已經枯死了。可是，今天我發現樸樹的.樹干比原來有光澤了，樹枝上居然冒出了幾枝新芽。枯木逢春，難道它還活著？我充滿了好奇。

　　第二天，我來到了樹下，發現樸樹抽了好多新枝。枝條上的新葉，就像綠色的花苞，嫩嫩的，非常可愛。以前的樸樹像一個老態龍鐘的駝背老人，而現在卻像是一個剛從睡夢中醒來，伸個懶腰舒展著身體的少年。

　　一個星期后，我驚奇地發現：樸樹的枝條上都長出了綠葉，樹干比以前更粗壯更挺拔了。

　　半個月后，展現在我眼前的是一幅奇異的景象：這株百年樸樹，枝繁葉茂、蔥翠挺拔，充滿了勃勃生機。

　　我欣喜地把這一發現告訴外婆。外婆說：“不光是這株樸樹有了變化，咱家的蘭花、文竹也都又成活了。”

　　哦，我發現了：春天是個魔術師，它使萬物復蘇，大地歡笑。它給我們帶來了新的希望。

發現為題的作文 篇3

　　今天，我把一些綠豆泡在水里，等待著它們的發芽，在這幾天我一定要呵護它們。

　　星期一

　　今天，我的綠豆朋友把綠色的衣服換成白色的衣服了，幾個小淘氣不僅不肯換白衣服，還把綠衣服弄得ZHOU巴巴的，真是太頑皮了。

　　星期二

　　我的綠豆朋友在今天發了芽，就像只有一根頭發的老爺爺。一大早就有“人”亂睡在“別人”身上，一醒來，還不想起來呢，非得讓我“親自上陣”呀！

　　星期三

　　綠豆朋友們今天一定非常開心，因為他們的莖又長得更長了，有的部位都變紅啦！

　　星期四

　　綠豆朋友今天可神氣啦！它們就像一位位神氣的先生，長長的芽是它們潔白的帽子，紅紅的.部分是它們染紅的頭發，白白的身體是它們帥氣的西服，這可真帥呀！

　　星期五

　　今天有一陣大風吹來，把綠豆朋友吹得“滿天飛舞”，它們既像一只只小鳥，又像一位位逍遙自在的神仙一樣。我真為它們而開心！

　　星期六

　　我的綠豆朋友就要變成豆芽菜了。它們今天都非常有精神，最大的好像在說：“豆芽菜新兵已到齊，請指示！”想想就很令我開心！

　　星期日

　　我的綠豆朋友人已經變成了完完全全的豆芽菜了。我看著豆芽菜們，就想，沖啊，向味蕾進軍吧！想著想著，我就又開心又傷心，開心是就能吃到豆芽菜了，傷心是不能再看到它們的成長了。

發現為題的作文 篇4

　　小時候，總覺得爸爸一點都不愛我。到了秋天，，老爸總會給老家的小表妹悅言買“一堆”好看的秋衣褲。我呢？老爸連關心都不關心一下。媽媽向他提起該給我買衣服時，爸爸只是冷冷地一聲：“哦，你看著買吧。”我跟媽媽說：“我給爸爸起了個外號：冷血Dad。因為他除了學習，什么都不關心我。”媽媽聽了，只是淡淡一笑……

　　次日晚上，媽媽非要我立刻上床睡覺。我找了個借口，對她說：“我還沒收拾書包呢。”“明天收拾不行啊，明天又不上學。再不睡，你還上不上課外班呀？”說著硬推著我去睡覺了。

　　第二天早上，我的被子還沒疊就被媽媽“拉”去上課了。等我回來正想收拾“亂作一團”的書包和被子時，它們都整整齊齊的被收拾好了。我很驚訝，媽媽見狀又只是淡淡一笑……

　　暑假到了，語文閱讀訓練班開課了，我高興地一直蹦跳著來到了學校門口，也因為難得爸爸送我上學一次。可是學校門口有個小臺子，大概3厘米高，和地一個顏色，可我沒看見，一個跟頭就跪在了地上。因為是夏天，穿的又少，雙腿都磕破了。我強忍劇痛，用渴望與乞求的眼神望向爸爸，希望能得到他的.幫助與呵護，哪怕只是一句簡單的安慰。而他，我的爸爸依舊面如止水地看著我，什么也沒說，只是用手抬了抬，示意我自己站起來。當時，他真讓我心涼。

　　進了教室，我一邊流著淚，一邊喃喃地責怪著爸爸，一邊用手揉著受傷的腿。好友嘉欣見了我這般情況，跑過來意味深長地對我說：“他一定會看你一眼的。”我否決了她。可她硬把我拉到窗前──爸爸徑直向校外走去，一點兒回頭的意思都沒有。看到這兒，我痛哭起來。爸爸，連好友的期待都不能滿足一下嗎？可就在我一念的瞬間，爸爸猛然回頭，用一種極復雜的眼神回望了良久……我看到了，看到了其中有無限的憂慮與擔心。或許，那就是人們常說的難以被發現的父愛。

　　看到這兒，我止住了哭，心里覺得從未有過的溫暖。只是又跟嘉欣笑了笑。

　　晚上回到家，我細心地發現爸爸不時往我膝蓋上看。只是依舊一言不發，根本沒有像媽媽那樣問寒問暖，近距離察看傷情。

　　打那之后，我終于明白了父親那深沉的愛和媽媽那“淡淡的微笑”。

發現為題的作文 篇5

　　不經意的發現

　　我們都成長著，告別了過去，不斷追求與努力，也許成長的足跡從不讓人忘懷。

　　“姐，你出去一下行嗎？”弟弟那渴望的眼睛望著我。

　　“那好吧，就不打擾你玩游戲的時間了。這么神秘。”我邁著腳步走出房間、

　　就這樣，我放下了不解。兩個星期后，我不經意間發現多了一個文件夾。打開一看，發現一段很長的文字，閱讀后才弄清這是弟弟所建的。一段文字，使我驚訝的不是弟弟會建文件夾，而且建在一個兩重文件夾中，令我感觸的是文字的內容。

　　里面寫了弟弟因考試差而被老師責罵感到灰心喪氣，總害怕拿不了第一的心情。弟弟長大了，他懂得了學習的重要性了，他懂得了釋放自己的內心世界，他懂得了關心前途了。曾經的他，膽怯懦弱，只懂得享樂，卻不懂得什么叫擔憂。童真的他更別說去擔心成績下降，一副自大狂的樣子。

　　他真的.長大了，或許不會引人矚目，但他的一切都在告訴別人;我長大了。

　　身體上的某些部位發生變化，可是真正的成長是心靈上的成長。由童年走向成熟，有無知走向知之甚多，生活也變得多姿多彩。那樣便成長了。

　　“光陰似箭，日月如梭。”與我弟弟一樣的是，他們都能感覺到日歷上的頁數一天天減少，換了一本又一本。嬰兒，幼年，少年，青少年，成年，鬧年這些是每個人必經的。人生道路上并不是一帆風順的，中回跌跌伏伏，稍微一泄氣，你就別拋入風浪之中，掙扎，掙扎，掙扎。但如果你在風雨之中獲得了人生的感悟，你便逐漸成長。成長的足跡中會有的，關鍵是你的造化。

　　無意間的發現，變領悟了成長之路。那么的美好，同時也是發人深醒的。

　　我們如小草一樣，每天都吮吸著雨露;如花兒一般，每天享著園丁的合呵護：如小路一般，每天領略過路人的腳步。

　　無意間的發現，我們成長了！

發現為題的作文 篇6

　　今天下雨了，我上午放學回家的時候看見了許多的蝸牛，我隨手抓了幾只回去。回到家我心里想蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛下面為什么會留下黏糊糊的液體？我跑去問了問爸爸，爸爸摸了摸我的頭對我說你應該自己去探究。我點了點頭答應了。于是我找來一片白菜葉，放在蝸牛旁邊，過了一會，爸爸叫我吃飯，我急忙跑去吃飯，吃完飯后，我看了看蝸牛旁的白菜葉都被吃光了，這下我可以證明蝸牛是害蟲了。可我還不知到蝸牛地下黏糊糊的液體是什么？我只好把蝸牛的殼踩碎，正是太惡心了，我看到蝸牛身上有許多的`小孔，液體原來是從那些小孔里流出來的，我急忙去找爸爸說我知道蝸牛是害蟲，蝸牛下面的液體是從蝸牛殼里的小孔里流出來的。我明白了搞科學研究的不能使用“大概”“也許”這類字眼，也不能用‘估計’‘推斷’代替觀察。

發現為題的作文 篇7

　　一出門，微風便像母親的手一樣撫摸著我的臉，風中含著露水與槐花的氣息，早晨——好清爽！

　　不帶書，不坐車，也不約伴侶，就帶著滿懷的好心情，去尋找那大自然中的發現……

　　聞！清晨的那一陣陣熟悉的縷縷清香的槐花香，薄薄的花瓣翻卷著，層層疊疊中，藏著一簇害羞的花芯，一陣微風吹來，花瓣上的幾滴露珠集成了一滿，綠葉便被露水壓低了，倏地滾了下去。在露珠的襯托下，槐花變得更加清秀淡雅，不時還散發出淡淡清香，它雖然沒有丁香花的爭芳斗艷，更沒有玫瑰的惹人喜愛，可它的清淡優雅，卻是最令人陶醉的！

　　瞧！岸邊的小草不知何時偷偷從土里鉆出來，鋪青送翠！在春風的撫摸下輕輕拂動。前面便是一排郁郁蔥蔥的楊樹，猶如是寒風中的衛士，經過了幾陣細膩的春雨和春風的'洗禮，它的葉子變得發亮，綠油油的，威風凜凜地聳立在這片大自然中，守護者這片草地。

　　看！一群吱吱啾啾的小鳥不知從哪兒飛到了樹上。小鳥們搖著小小的腦袋，轉著那水靈靈的眼睛，好奇地迎接著我這位新來的朋友，我也便情不自禁地笑著向它們打招呼，仿佛我們是一對知心的朋友，津津有味地交談著。忽然，這群活潑的小鳥們飛到了岸邊的一處小溪，嘰嘰喳喳的喝起了水，這一處涓涓細流的小溪，不時發出流水潺潺的聲音，猶如是一曲大自然演奏的小曲。我捧起一口溪水，水中倒映著一片片艷霞，美麗極了，在艷霞的照耀下，這一片小小的大自然顯現出淡淡的鮮紅，猶如早春初綻的桃花，淡雅而明朗。

　　天色暗淡了下來，我招手向我的朋友們道別，帶回了這一次自然中的發現……

發現為題的作文 篇8

　　媽媽給我買了一只小烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。

　　但是，三天后的下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：小烏龜是不是遇到什么不開心的事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關系？我帶著這些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案。

　　我先從第一個想法入手，但是，發現晴天的時候，小烏龜好像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

　　果然，我發現每次快下雨的.時候，小烏龜煩躁不安。于是，我帶著新發現去問爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨的時候，小烏龜總會煩躁不安，因為下雨的時候，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。

　　這下我恍然大悟，終于發現了小烏龜的這個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。

發現為題的作文 篇9

　　其實我們每一個人都不是十全十美的，每一個人都或多或少存在著各種的問題，但是往往我們只能看到別人身上的缺點，卻發現不了自己身上的缺點，所以這就需要我們學會發現自己的'缺點了。

　　有的時候媽媽會指出我們的缺點，但是往往只需要一個鐘頭，我們就會把它忘在腦后，但是如果是自己發現自己的缺點的話，一個的教訓要比十次的說教有效的多。比如我發現自己的缺點，整體努力的改正。雖然以前媽媽總是說我粗心大意，而且對于事情不是特別用心，但是我總是不以為然，直到上次的期末的考試，我竟然忘記寫名字了，結果發試卷的時候就我一個人沒有拿到試卷，整個年級的人都直到了這件事。還有不少的同學特意來“拜訪”我這位糊涂的大神。

　　這個事情使得我深刻認識到了認真的重要性，也明白了粗心的影響，因此我現在決定在媽媽的監督下改造這個缺點。

【發現為題的作文】相關文章：

精選發現為題的作文（精選44篇）02-10

【精選】發現為題的作文四篇07-02

精選發現為題的作文3篇07-12

發現為題的作文5篇07-28

發現為題的作文六篇09-11

發現為題的作文3篇09-12

發現為題的作文7篇09-30

精選發現為題的作文九篇10-11

【精選】發現為題的作文6篇08-11

【精選】發現為題的作文4篇08-10