感受作文600字7篇（合集）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感受作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受作文600字 篇1

　　《作文:軍訓感受》今天是周六,就在前面幾天,周一到周五,我們學校來了一次社會實踐活動(就是軍訓)，啊，我可真盼望來到呀，終于到了，我一直在想，這一定是很好玩的一次活動。

　　可是，那里的條件很艱苦，床沒有家里的軟，水也沒家里的溫暖，這令我的感受很深，我剛開始都有一點后悔了，不過沒辦法，唉，既來之則安之，我來一一告訴你軍訓經歷。

　　每天晚上，那里的風可大了，風可不留情，使勁的刮，我每天都打噴嚏，我真想哭啊！不過這樣多不好呀，在那里度日如年，乖乖,6點起床呢!那軍壺也不是保溫的，一會就涼了，那里的.飯菜早上是饅頭，白稀飯，中午白飯和幾些菜，晚上一樣，如果說話了，就要被那個最嚴厲的教官趕出去，教官說，我不讓你哭，但我會一定會讓你號啕大哭，這使我終身難忘！酸啊。

　　中午的時候，我們還要訓練，在太陽底下！做不好的，又要被罰，好苦噢！不過，我們會了我們以前不會的交警指揮操，教官還教我們跨立，稍息，立正……休息的時候，每個人的腳，不疼，才怪.周三看電影,一半就關了,看什么走路隊,搞的我直打哈欠!真苦。

　　唉，我真想飛回去，不過吃點苦是好的，提高自理能力，當然，除了苦，也有甜，晚上沖完涼，教官就教我們唱軍歌，有時候，我們還會捧腹大笑呢，早上，整理內物很麻煩，但我覺得我很有收獲，你看呀，我現在會疊“豆腐塊”樣式的被子了。還有，教官會教我們弄星智大頭貼，畫面人物很有意思哦,還有我們班是優秀連隊,這可是我們努力換來的,真甜。

　　這次軍訓，我是一定不會忘記的，它讓我知道了苦的滋味，但是苦中還是有一點微樂，不管是初中，高中，甚至大學畢業，我都不會把它忘在腦后的,那響亮的口號:"一呀一""一呀一"。辣啊！

感受作文600字 篇2

　　街道是一個歷盡滄桑，且依舊美麗的年輕女子。她看遍了人世間的悲歡離合，也看遍了洋溢著幸福的一幕幕。我想，他應該懂得何謂幸福。

　　每當燈初上，繁華的街道便迎來一批晚飯后散步的'人們。這時，一個小女孩哭哭啼啼地走了過來。手上拿著一個書包，花著一張臉，就那樣邊走邊哭。一個男人走了過去，親切地問道：“小朋友，你怎么了？”小女孩偏了偏頭，純真的目光中牽著意思迷惘，好久，才哽咽地說到：“我……我的錢丟了。沒錢回家了。”叔叔一聽，立即說：“你家在哪啊？”說完，便掏出電話打110.女孩尋思了一會，說：“不行，媽媽說不能相信陌生人，也不能和陌生人說話。”叔叔一邊聽著，一邊和警察說具體的位置。說完了正視這女孩說：“小朋友，你怎么知道我是壞人，叔叔臉上寫有這兩個字么？”女孩還當真的左看看又看看，又上前扯了扯他的臉，才下結論說：“沒有。”叔叔看著小女孩笑了：“你不信叔叔，那你總信警察吧！”女孩點點頭，“那你我們就在這里等警察叔叔來，好么？”女孩遲疑了一下，終究還是點了點頭。冷峭的寒風里，一大一小兩個陌生的人在等著……街道，你收這個女孩幸福么？

　　“我尋你千百度，驀然回首，你卻在燈火蘭燦處。”擁擠的人們，一個拖著布娃娃的小女孩擠來擠去，好像在找著什么東西。與她相反的方向，一位母親也慌亂的找著，見一個人便問：“請問你見到一個拿著布娃娃的女孩么？”沒聽到一個沒有，那位母親臉上的著急加深一份。時間越來越久，那位母親癱，坐了下來淚水像瀑布般沁瀉下來。這是一個軟軟的身子撲向這位母親的懷抱。嗯……，還有一個布娃娃。失而復得的媽媽笑了。街道，你說這位媽媽，是幸福么？

　　街道啊!幸福是不是需要痛苦來做前奏呢？是不是只有知道了痛苦才能感受到幸福？那幸福是不是找到了自己所愛的卻丟失的了的東西？

　　我想，應該是吧。

感受作文600字 篇3

　　現在我們中學生大部分感覺都是不快樂的，作業很煩，考試很煩。但我認為快樂是無所不在的。

　　上英語課時夏老師又像往常一樣問候我們。“Did you have a good sleep？”(昨晚你睡得好嗎)結果全班統一回答是不好。“噢。”夏老師無奈地笑笑，讓我們做下了。“今天讓我們談談夢想吧。”夏老師讓許多同學說了自己以后的職業夢想，輪到下一個同學時，他好像還沒反應過來。快速地翻翻書后慢吞吞吐出了一個單詞。我聽了以后，忍不住想笑，這個單詞我知道是綿羊（被馴服者）。他竟然說自己想當一只可愛的小綿羊，被別人馴服的動物。不光是我，好多同學都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。

　　夏老師樂呵呵地看著那位同學“你想當綿羊，一個被馴服者嗎？”同學愣了一下說：“這個單詞是這個意思嗎？”他顯然還沒反應過來，隨即不好意思低下了頭，局促不安地盯著地面。“你想說的是不是這個。”夏老師轉身寫下了牧羊人的單詞。“你是想當牧羊人嗎？同學緊張地點點頭。我樂了，他居然想當牧羊少年。全班都樂了起來。我一下子就發現快樂其實很簡單。

　　一個在課堂上發生的小插曲，讓我整天心情都很愉悅，想起他那不知所措的樣子就覺得好笑。

　　還有一次一位同學攔下我問我英語作業，我仔細講給她聽。她弄懂后，沖我露出一個大大的'笑容。“謝謝你。”我突然感受到了助人為樂的快樂，就像老人們常說的幫助別人自己也會得到快樂。

　　改正錯誤后你會感到快樂；解出一道數學題后你也會感到快樂；看到有趣的笑話你也會感到快樂。

　　快樂是多種多樣的，有與人相處的快樂，有取得有優異成績的快樂……獲得知識，與同學相處肯定也是快樂的，但大多數人沒有感受到它。有一句話說得很對“快樂是一種心境，與年齡、財富無關。”感受快樂很簡單，處處都可以快樂。

　　現在就揚起笑臉吧，多感受快樂，體驗生活的美好。你會越活越幸福。

感受作文600字 篇4

　　10月30日，我們少年宮兒畫社的同學們來到了杭州工藝美術館，刀剪劍博物館等博物館參觀，開展了一次非常有意義的活動。

　　在講解員的帶領下，我們先參觀了刀類展廳。聽講解員說，少數民族特別喜歡佩戴刀，而且有他們獨特的風俗，比如云南的小伙子一生中要有三把刀：一把自己買著玩，一把是結婚時女方送的，最后一把是自己買來當配飾。我們在展廳里看到了各種各樣精致、美觀的刀。

　　接著，我們又來到了劍展廳，那里講述了從古代打仗的劍，到皇帝隨身佩戴的.劍，一直到現在的擊劍等劍的演變過程。我看到有些劍上還鑲嵌著無比昂貴的金條和寶石，說明佩戴它的人身份也非常高貴。最后我們又參觀了剪展廳，一個個大玻璃櫥窗里擺放著最原始的鐵彈力剪刀，以及我們現在使用的剪刀，聽著講解員生動的講解，我仿佛親眼看見了剪刀在各個時期發生的變化。我們還在工藝美術館里參觀了精美的刺繡工藝品，雕刻工藝品等，真是讓我大開眼界。

　　活動的第二項內容是由杭州著名工藝美術師潘小禾老師給大家上面塑體驗課。我們按照老師的方法，先把黃色的面泥揉成小團，再搓成水滴狀，又用另一種顏色的面泥捏成圓餅的樣子，蓋在“水滴”上面，做成小公雞的頭。貼上眼睛、嘴巴和雞冠后，再用藍色面泥搓成圓柱形，在上面貼滿各種顏色的面泥，邊搓邊按，然后彎一彎，貼在小公雞的兩邊和屁股上，就成了翅膀和尾巴，一只只活生生的面塑小公雞不一會兒就在我們手下誕生了。

　　這半天的活動，不僅好看、好玩，還豐富了知識，讓我學會了一種小工藝品的制作方法，真是受益無窮啊。

感受作文600字 篇5

　　午后的陽光格外溫暖，格外燦爛。天空中飄著幾只風箏，自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我，卻在家中，策劃著去拜訪我好久不見的老朋友。

　　準備完畢。我走到了書柜旁，象征性地問了好，便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵，我找了一個填滿陽光的安靜角落，坐了下來。

　　翻開書頁，久違的墨香撲面而來，多么熟悉啊！再往后翻，我又看到了那些曾給我一次次鼓勵、一次次感動、一次次滿足的片段，我們如此地接近，我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳。

　　我也不知道自己今天怎么了。總覺得自己的行為有些莫名其妙，卻又總聽見心中那個支持的.聲音。我糾結地思考著，卻偶然看見墻上的日歷有一個很大的紅色圓圈，圓圈中的數字是“23”。我猛然想起，今天是4月23日——世界讀書日。早在一個月前，我就已經將它標記好，開始等待、期盼了。

　　是的，在4月23日，世界讀書日，就應當放下繁重的學業，放下冗雜的思想，放下一切沉重的負擔。應當去閱讀，去洗滌心靈、凈化靈魂，去感受書的氣息。

　　我靜靜地坐著，沒有一絲雜念，沒有一點負擔，就這么翻著、看著、感受著。也不知何時，屋內開始漸漸變暗，我這時似乎才感受到了時間的腳步，那么匆忙，一刻都無法停留。

　　我無奈地站起來，腿有些麻木。合上書，我不舍地看著它，撫摸著它，感受著它的呼吸、心跳。不知幾時才能再相見，也許一天，也許十年。但我想，我會常來看它的。

　　把書放回書柜時，我心生感慨：現今的社會 ，有了那么多高科技的產品，人們就漸漸拋棄了紙質書籍。但是，書籍是我們的精神食糧，是我們的心靈陪伴，我們又怎能離開書籍呢？

　　感受世界讀書日，讓我有了一次全新的體驗。也許，我應當把每天都當做世界讀書日，去閱讀，去感受。這樣，溫暖、燦爛的陽光才會永駐。

感受作文600字 篇6

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲帶著喜悅沖進耳畔，我倒要看看，老師要帶我們做什么刺激的游戲，呵呵，我已經有點迫不及待了。

　　老師鏗鏘有力的聲音響起：“寫出五個你認為最重要的人或者事物。”最重要的人？思考片刻后，父親，母親，妹妹，老師，同學幾個大字出現在我的練習本上。老師命令我們從中劃去一個，劃，劃去一個？我頓時沒了主意。劃去不就等于不存在了，不存在？我頓時犯了難，父親母親給了我生命，畢竟養育之恩大于天啊。妹妹是我的知己，朋友，更是我最好的玩伴，我又怎能棄她于不顧呢？老師給了我知識，讓我刪去，我于心不忍。我咬咬牙，刪去同學。此時，我心中隱隱作痛。

　　老師讓我們再劃去一個。再劃，我的筆停留在紙上，進退兩難。無奈，我劃去了老師，心又被扎了一刀，好難受。老師還讓我們劃去一個，筆依然停留在原處，沒有動，因為，我根本無法選擇。再劃，留下最后一個，我的手在顫抖著，依然沒動，在這歷史性的一刻，我毅然決然地說；“我退出”。

　　是的，我要退出。如果刪去了就代表不存在，那么就請刪去自己。他們都是我對我而言異常重要的人，我不要這樣做這樣違心的`選擇。我不喜歡這種難舍難分的感覺，這樣的游戲，我寧愿選擇退出棄權。

　　這個游戲反映了人心最真實的一面，我在前途和家人面前，難以抉擇，看著別人做似乎很簡單，但如果真的做起來又會舍不得，好難受，好難受。

　　這個時候，玩游戲的人就會充分感受到了自己對他人那份隱藏的難以割舍的感情，那份感情是真實的。更是源于內心的同時，它也讓人明白了珍惜眼前人，珍惜所有關心你，呵護你，給予你希望的人。又不要讓它們失望，心痛，更不要讓他們體驗和自己一樣的感受。

　　我希望今天的一切都不要在未來的現實中產生，到那時，有些人，有些事，可能早已不存在了。但是我明白，這不僅僅是一個游戲。

感受作文600字 篇7

　　時間過得真快，兩天的軍訓很快就過去了。時間雖然短暫，但是從中學到的知識和道理，三天三夜也說不完。既然這樣，那就長話短說吧！

　　軍訓第二天，我們起床后迅速整理好內務，像箭一樣射向操場。到了操場，排好隊以后，總教官的倒計時也開始了：十，九，八，七計時停止，總教官又說：現在還沒有入場的同學，重新排一隊，待會兒跑兩圈！站在隊伍中的我聽了這話撇了撇嘴。可總教官接下來的話讓我羞愧不已，恨不得找個地縫鉆下去。軍訓，講究的是紀律。不能因為自己的私事浪費大家的時間，浪費了時間就應該受罰。

　　懲罰很快就完了，接下來就是站軍姿了。羅教官對我們說：手要直，腿要直，腳要按六十度扇形站好。站了十分鐘后，腳疼，腿酸，臉上像蘋果一樣紅，身上的汗水像汩汩泉水一樣往外冒，再看看其他人，他們也沒好到哪里去。這時羅教官拿著紙巾，輕輕地幫我們擦汗。這，是一種無聲的'鼓勵，注入大家的心底，讓大家繼續堅持。我眉毛一皺，牙一咬，挺了下去。

　　可這時有人耐不住寂寞動了一下，站隊又被增加了一分鐘。大家臉上浮出了埋怨的神情，心想，又要多站！時間一分一秒的過去了，漫長的站軍姿結束了。站完之后，下半身似乎已經沒有知覺了。

　　為什么有人不能準時趕到？為什么有人不能控制自己？我想：這是因為這些人眼里沒有規矩，這些人心里沒有團結意識。無規矩不成方圓，不團結怎能強大！沒有規矩的團隊就是一盤散沙，哪怕是一隊精英，到頭來也毫無用處。軍訓講究的是什么？是訓練，是紀律！只有遵守規矩，只有團結一致，我們才能堅持到底，取得成功。

　　軍訓并不難，關鍵在于守紀律，懂團結。

【感受作文600字】相關文章：

感受的作文09-02

感受幸福作文08-08

感受幸福的作文08-08

感受父愛的作文08-05

感受讀書作文06-17

感受秋天作文06-18

軍訓感受作文06-14

讀書的感受作文06-18

愛的感受作文06-28

感受學生作文06-23