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調查方案

時間:2024-02-11 13:55:22 一般方案 我要投稿

(精華)調查方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的調查方案7篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)調查方案

調查方案 篇1

  一、家庭每日環保方案

  我們家可是我們這棟樓用電、用水的大戶了。今天暑假,我媽媽給我了一套環保書,其中寫了好多怎樣在暑假合理用電用水的方案。

  水是生命的源泉。人對水的需要僅次于氧氣。人如果不攝入某一種維生素或礦物質,也許還能繼續活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。由此可見,水對人的生存是多么重要。人的各種生理活動都需要水,水在體溫調節上有一定的作用,水還是體內的潤滑劑,水更是世界上最廉價最有治療力量的奇藥。可知,如果沒有了水,世間萬物都無法生存。為此,我特意寫了家庭每日用水的環保方案。

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;或一盆一盆地洗,不要開著水龍頭;

  2、第二道清洗衣物的洗衣水洗拖把、拖地板、再沖廁所;

  3、澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

  4、將衛生間里水箱的浮球向上調整2厘米,每次沖洗節省水近3克;或用洗完手的水來沖廁所;

  5、淋浴:擦香皂時,關掉水龍頭;

  6、洗車子的時候,不用水沖,改用濕抹布,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗。

  二、環保口號

  放飛綠色希望,營造綠色家園,爭做環保使者。

  多一份愛心,多一份綠色,多一份幸福。

  三、參加環保公益行動

  參加我家所在的江干區聞黃廟社區舉辦的“和諧家園”環保公益宣傳大行動。如編制“綠色家園”環保小報和撰寫環保讀書筆記,自己動手制作環保小作品,觀看愛國主義及環保教育影片,聽禁毒講座等,讓綠色、健康、和諧的觀念印在我的心里。

  7月31日,我參加了社區的環保知識競賽,上交環保小制作——筆筒,上交環保讀書筆記。

  8月18日,我到社區觀看了環保片——城市垃圾的處理。讓我增長了不少的課外知識,鍛煉了動手能力,增加了環保知識。

  四、環保小制作

  高低筆筒

  設計基本思路做一個不破壞環境、廢物利用的筆筒。

  作品簡介

  制作過程:拿一些一次性竹筷,將每根竹筷分成兩部分,在橫、豎、橫、豎這樣疊起來,為了使它更加得牢固,將每根竹筷兩邊各打一個小孔,用鐵絲將竹筷固定。一邊高、一邊低,形成了實用的筆筒。

  五、環保小報

  見《環保杭州特刊》,內容為:建設生態杭州、綠色杭州、時尚杭州!把最新的`環保理念融入靈動的生命之中是我們每個中學生的責任和義務。環保杭州在我的眼里應該是綠色的、時尚的、美麗的、節約型的,我用我的特刊詮釋我對環保杭州的理解。時尚的杭州——動漫之都;美麗的杭州——休閑之都;綠色的杭州——生態之都;節約的杭州——環保之都。

調查方案 篇2

  為了進一步了解和掌握我社區未拆遷房屋及相關人口信息,規范房屋建設和拆遷工作,根據區管委會的要求,結合我社區實際制定以下實施方案。

  一、組織領導

  為了順利開展此項工作,社區成立專項工作領導組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導組下設辦公室,任辦公室主任,建設管理辦公室全體工作人員為成員。以村(居)為主體開展調查登記工作,社區城管中隊網格隊員負責網格村(居)具體業務指導工作。

  各村(居)成立工作組,村(居)負責人負責所在村(居)全面調查登記工作,并指定專人具體落實調查登記工作,同時安排好丈量人和登記人。

  二、工作安排

  (一)第一階段(20xx年3月1日前)為調查準備階段。建設管理辦公室根據區相關要求結合社區實際,制定調查摸底實施方案及業務所需資料準備;完成辦公用品的`采購工作。

  (二)第二階段(20xx年3月11日前)為宣傳動員業務培訓階段。各村(居)根據工作要求,抽調人員參加業務培訓,同時召開村組動員會,廣泛深入進行宣傳,讓未拆遷房屋戶(或單位)了解此項工作的意義及目的。

  (三)第三階段(20xx年4月22日前)為信息采集階段。城管中隊網格責任人及村(居)相關工作人員深入村組,對未拆遷房屋進行實地丈量,并做好登記工作,要求準確無誤,不得漏丈漏登,做到村不漏戶(或單位)、戶不漏項、丈實相符。

  (四)第四階段(6月底前)為整理匯總,建立臺帳階段。各村(居)將前期工作中的丈量登記資料梳理匯總,完善相關手續后將調查資料整理上報社區建設管理辦公室。建設管理辦公室將各村(居)上報的調查資料進行核實,整理成冊,建立臺帳。

  三、工作要求

  (一)高度重視,認識到位。全體工作人員要充分認識到此項工作的重要性,認真對待,不得馬虎懈怠。

  (二)明確責任,抓緊落實。各村(居)及相關單位要明確專人負責此項工作,并在既定時間內完成調查摸底任務,不得推諉扯皮。

  (三)注重配合,發揮主動性。全體工作人員既要相互協作,又要充分調動積極性,及時調查未拆遷戶的相關情況。

調查方案 篇3

  為貫徹落實中央、省、佳市關于基層組織建設年的要求部署,切實掌握換屆后全市基層黨組織班子和黨員隊伍建設的基本情況,找準存在的主要問題及原因,認真研究解決的辦法和措施,不斷提升基層黨組織的戰斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用,進一步推進“創業、創新、創優”活動深入開展,經部長辦公會研究決定,擬于3月下旬開始對我市農村、社區、“兩新”組織和市直部門黨委基層組織建設工作進行調研。為確保調研工作取得實效,制定此方案。

  一、調研時間和方式

  從3月下旬開始。調研采取聽取基層組織建設工作匯報、查閱相關基礎材料、召開各層面座談會、征求意見、實地查看基層黨組織等方式進行。

  二、調研內容

  (一)共性內容

  1、基層組織建設中好經驗、好作法及存在的問題;20xx年開展基層組織建設年活動的工作思路、進展情況,黨建載體創新及運行情況和對加強基層組織建設工作的意見建議;

  2、深化“創業、創新、創優”活動開展情況,有哪些好的做法和成效,創先爭優活動寫實簿記錄情況;先進典型選樹培育情況。

  3、黨員作用發揮情況,黨員發展工作情況、積極分子隊伍“源頭”儲備情況、黨員教育管理情況,黨員“認崗扛旗”工程落實情況,優秀黨員培樹情況。

  (二)農村黨建工作

  1、村“兩委”換屆后班子建設情況,發揮作用情況,村后備干部的儲備情況,有哪些急需解決的問題;

  2、村級組織活動場所建設、使用、管理情況;

  3、農村“三職”干部檔案管理建檔情況,村干部待遇的落實情況;在職及退職村干部工資待遇的發放途徑及落實情況(近期是否下發有關文件);

  4、四議兩公開等新型民主治村工作開展情況;

  5、黨員干部開展培訓情況;

  6、農村合作經濟組織、專業合作社、協會等 “融入型”黨組織建設情況,發揮作用情況;

  7、農村黨員作用發揮情況;在解決農村黨員隊伍結構老化、整體素質偏低難題上采取的有效措施;當前農村發展黨員工作存在的主要問題,在發展黨員“重點村”管理工作中有哪些創新做法,農村入黨積極分子隊伍儲備建設情況;在新形勢下如何做好進城務工陪讀青年發展黨員工作、“海推”入黨積極分子、發展黨員“積分制”等工作機制落實情況,怎樣更好地關懷、幫扶農村貧困黨員;

  8、農村電教設備管理使用情況、終端站點管理員隊伍建設情況,在調動站點管理員工作熱情上采取的有效措施,村級活動場所寬帶接通情況,遠程教育作用發揮情況,工作中的好經驗、好做法,存在的問題及意見和建議?

  (三)社區黨建工作

  1、廣泛開展“五年”活動,持續推進“五化”建設目標推進情況;

  2、社區黨組織和黨務工作者開展工作面臨的主要困難和問題有哪些,在服務黨員、服務群眾、服務全市經濟發展方面有哪些設想?

  3、在推進“共駐共建”,構建區域化黨建工作格局,聯系駐區單位和在職黨員參與社區建設工作中有哪些工作經驗和意見建議;

  4、社區黨組織如何在創新社會管理、促進社會和諧穩定中發揮作用;

  5、社區無職黨員教育管理作用發揮情況,對在進城務工陪讀農村青年中發展黨員工作的意見和建議、在發展社區居民入黨工作上采取的有效措施;

  6、遠程教育進社區存在哪些問題?有哪些建議?

  (四)國有企業、非公有制經濟組織和社會組織黨建工作

  1、國有企業、“兩類”組織中已建黨組織開展工作情況;

  2、如何發揮國有企業、“兩類”組織中黨組織和黨員的作用,更好地融入到發展之中;

  3、本系統、本行業還有多少國有企業、“兩類”組織沒有組建黨組織,主要原因是什么,擬采取什么方式組建;

  4、研究選派黨建指導員情況;

  5、國有企業、“兩類”組織黨組織和黨務工作者開展工作面臨的主要困難和問題有哪些;

  6、對加強和提高國有企業、“兩類”組織黨建工作的意見和建議。

  (五)機關事業單位黨建工作

  1、機關事業單位黨組織班子及班子成員配備情況,是否存在有組織無人員、有人員不開展活動情況;

  2、機關事業單位黨組織是否組織黨員定期開展學習,學習筆記和心得體會是否完善;

  3、機關事業單位黨組織各項制度的建立運行情況,特別是黨建工作責任制是否落到實處;

  4、機關事業單位黨組織開展創先爭優活動的創新載體運行情況;

  5、機關事業單位黨組織在服務發展大局工作中創新機關黨建的工作經驗做法,“四創建一走進”、“百部聯百村”和“聯系基層、服務群眾”等活動情況,存在的薄弱環節及對策建議。

  三、調研要求

  1、各基層黨委要以此次調研的`任務內容為重點,對本地基層組織建設工作進行全面自查,并形成匯報材料。匯報材料言簡意賅,既突出重點,又體現特色。在推進落實上要做到措施具體,成效明顯,用數字說話。匯報材料控制在3000字以內。

  2、在形成匯報材料的基礎上,準備好參加座談會的人員。鄉鎮參加座談會的人員為各村黨支部書記、鄉鎮黨政班子成員、部分兩代表一委員;社區參加座談會的人員為社區工作站黨支部書記、部分居民小組組長、社區黨工委班子成員、部分駐區單位負責人;國企、“兩新”組織參加座談會的人員為國企、“兩新”組織黨組織負責人、部分基層代表、上級主管黨委的全體班子成員;市直黨委參加座談會的人員為單位黨政班子成員、部分基層代表、幫聯村的主要負責人。

  3、本次調研先從農村開展,在各鄉鎮工作期間,除對鄉鎮黨委的工作進行全面檢查外,還要深入該鄉鎮的所有行政村調研座談,以便更全面、更翔實地掌握基層組織工作情況。各黨委要提前做好準備工作。

調查方案 篇4

  親愛的同學們:

  當前,在校大學生校外租房已不是什么新鮮事,針對當前大學生在外租房熱的現象,各界媒體、校方領導、學生家長以及與此相關的社會各界人士都給予高度的關注,教育界專家呼吁高校領導層要全面分析此現象,不應勒令禁止,但也不應不聞不問,任其發展。為致力于促進校園文化建設,提高校園凝聚力,更好地服務于在校大學生,特此設計以下調查問卷,本次問卷采取匿名統計方式,請在相應的選擇答案中打勾或填寫相關資料,感謝大家的配合!

  學 院:_____ _____ 年 級:__________

  性 別:__________ 宿舍樓:__________

  ()1、你目前對所在宿舍的總體評價?

  A、滿意 B、一般 C、不滿意

  ()2、你認為你和舍友關系是否融洽?

  A、融洽 B、一般 C、不融洽

  ()3、你目前的住宿情況是?

  A、在學校住宿 B、在校外租房C、回家住

  ()4、如果你的經濟條件允許,你會選擇在校外租房嗎?

  A、會B、不會 C、沒想過

  ()5、如果你在外租房,你會選擇?

  A、獨自一人 B、同性合租 C、情侶合租

  D、其他__________

  ()6、你認為學生校外住宿的.原因有?(多選)

  A、與舍友性格、作息習慣不合B、考研、學習環境好

  C、自由不受拘束D、學校住宿條件差 E、愛情 F、其他__________ ()7、你認為學校住宿條件哪方面需要改進?(多選)

  A.生活設施B.宿舍硬件設施C.宿舍管理

  D.宿舍費用合理性 E.其他__________

  請做具體說明: ( )8、如果學校住宿條件能滿足你的需求,你還會租房嗎?

  A.會的 B.不會 C.看情況

  ( )9、請問你對于校外租房所持態度是?

  A、贊同 B、不贊同 C、無所謂

  ( )10、你認為學校應該禁止校外住宿嗎?

  A.應該 B.不應該 (原因:學生有選擇的自由)

調查方案 篇5

  一、調查目的 :

  調查產品的知名度和消費者情況調查,以及消費者對“金冠牌營養片”的認知程度。同時,通過市場調查,向公眾宣傳企業的'經營理念、企業文化、產品價值等。調查對象是購買“金冠牌營養片”的顧客。

  二、調查對象

  三、調查內容:

  1、事前調查內容:運用訪問法(深度面談或GFI),調查清楚以下幾個主要問題:

  (1)您喜歡”金冠牌營養片”嗎?為什么?

  (2)“金冠牌營養片”的獨特賣點是什么?

  (3)您的“金冠牌營養片“的心理價位是多少錢?

  (4)您是否喜歡“金冠牌營養片”的包裝風格?為什么?

  (5)您是否愿意繼續購買“金冠牌營養片”?是否愿意推薦給他人?

  2、主調查內容:(調查問卷附后)

  調查方法

  抽樣方法

  調查日期: 時間 地點

  1、事前調查:9月1日一9月15日,

  2、主調查:9月16日一11月30日,

  四、經費預算

  調查人員勞務費:50元/天,

  交通費:10元/天,共100名調查人員,

  問卷印刷:1000元,

  贈品/宣傳資料:2萬元,

  總計:2.6萬元

  五、調查安排

  (1)9月1日一9月5日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,銷售主管安排調查人員的培訓。

  (2)9月6日一9月15日,尋找顧客代表,進行訪談,獲得主要調查指標。

  (3)9月16日一11月30日,各地經銷點進行問卷調查,隨機抽樣。

  (4)12月1日—12月5日,回收數據整理,數據分析,結果匯報

  六、分析方法

  人口統計特征,頻度分析,簡單回歸分析

  “金冠牌營養片”市場調查問卷

  (1)您是否購買過“金冠牌營養片”這個品牌? 是( )否( )

  (2)“金冠牌營養片”的獨特賣點是?

  營養功能( ) 保健功能( ) 治療功能( )

  (3)您的“金冠牌營養片“的心理價位是多少錢?

  20元( )25元( )30元( )35元( )或其他

  (4)您為什么喜歡“金冠牌營養片”的包裝風格?

  獨特醒目( ) 顯得有檔次( ) 顯得專業化( )

  易于攜帶( ) 開啟方便( ) 便于儲藏( )

  (5)您喜歡”金冠牌營養片”嗎? 是( )否( )

  (6)您是否愿意繼續購買“金冠牌營養片”嗎?是( )否( )

  (7)是否愿意推薦給他人? 是( )否( )

  請填寫您的個人信息:

  姓名: 年齡: 性別:

  職業:

  家庭成員人數: 2人以下( ) 2人( ) 3人或以上(

  受教育程度: 高中以下( ) 高中( ) 大學( )

  家庭月收入:1千元以下( )1千—2千( )2千-3千( )

  3千-4千( ) 4千-5千( )5千以上( )

  謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名。

調查方案 篇6

  調查課題:山農大東校區10級新生主體領導意識的調查研究

  一、調查背景

  隨著社會的發展,現代社會對公民的主體領導意識有越來越高的要求,現在學生特別是大學生成為推動社會經濟發展的一支不可忽視的重要的特殊群體,現在大學生就業壓力進一步加大,所以在學校加強學生領導意識的培養成為一種趨勢。

  二、調查目的

  通過對山農大東校區的學生的領導意識情況和影響因素的調查研究,探求現代大學生領導意識形成的一般模式,為日后大學新生活動的組織和人才素質培養方案的改善奠定基礎,同時作為地區個案,對于社會學、領導學和行為組織學的理論建設也有一定的考價值。

  三、調查對象

  山東農業大學東校區10級入學新生 分析單位:個人

  四、調查內容和工具

  調查內容:大學入學新生的主題領導意識

  調查工具:問卷調查、訪談卡片(見附件)

  物質條件:錄音筆、手機

  五、調查方式、方法及具體實踐

  調查方式:直接調查為主結合間接調查、抽樣調查和個案調查

  調查方法:問卷法為主、結合訪談法、觀察法

  資料分析方法:統計分析、結合理論分析

  1、以問卷調查為主,具體實施方法如下:

  在完成調查問卷的設計和制作的相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給被調查人,統一選擇早晚自習這段時間開始進行調查(因為這段時間學生們集中在教室內,便于調查開展,能夠給本次調查節約時間和成本)。

  調查員在進入教室后說明來意,并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者一份精美禮物以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當地當時收回問卷,也可以第二天收回(不建議)。

  2、以訪談為輔助調查,具體實施方法如下:

  由于調查形式不同,對調查者所提出的要求也有所差異。調查員在訪談前要事先做好充分的`的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查員在訪談過程中應占據主導地位,把握著整個談話的方向,能夠準確篩選談話內容迅速的做好筆記以得到真實有效的調查結果。

  3、通過網上查詢或資料查詢統計資料;

  調查者查找資料時應注意其權威性及時效性,以盡量減少誤差。因為其簡易型,該工作由撰稿人完成。

  六、調查程序及時間安排

  調查大致可以分為準備、實施、研究、總結四個階段。

  1、準備階段:它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。

  2、實施階段:根據調研要求,采用多種形式,由調研人員廣泛的手機與調查活動有關的信息。

  3、研究階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。

  4、總結階段:將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來,并進行評估。 按調查的實施程序,可分為七個小項來對時間進行具體安排:

  調研方案、問卷的設計、修改、論證--------------1周左右

  實地訪問階段-----------------------1周 數據統計分析階段--------------------1周 調研報告撰寫階段-------------------------1周

  七、經費預算

  材料費:調查問卷200分10元 查閱資料費:上網查閱 10元 小禮物:10元

  共計:30元

  八、附錄:

  參與人員:陳澤華、俆世超

調查方案 篇7

  一、調查的背景及準備工作。

  為了全面貫徹落實黨的"十六大"提出的提高全民健康素質,實現全面建設小康的奮斗目標,了解我省居民健康狀況及衛生服務需求與利用現狀,為進一步深化全省衛生改革提供依據,根據衛生部關于開展第三次國家衛生服務調查的通知要求,決定在全省范圍內開展第三次衛生服務調查,參照衛生部制定的調查方案組織實施。國家衛生服務調查準備工作從去年6月開始,對第一、第二次國家衛生服務調查方案進行分析和總結,通過健康監測試點調查,對WHO全球健康調查方案進行分析,探討可行性,并與國內外研究機構合作研究國際相關調查的經驗和教訓;今年第一季度進行方案設計,利用20xx年全國人口普查資料對衛生服務調查樣本的代表性進行論證分析,廣泛聽取各方意見和建議;到8月份對方案進行了多次論證后,報國家統計局批準,衛生部正式發文進行部署。

  1994年和1998年在全省范圍內開展的兩次衛生服務調查,對于各級衛生行政部門提升科學管理水平,制定區域衛生規劃,合理配置衛生資源,有效調控衛生服務供求關系,提高衛生服務的社會效益和經濟效益產生了重要影響。

  近年來,我省社會經濟迅速發展,衛生服務供給、利用、服務費用以及衛生管理體制也發生了很大的變化。為進一步深化衛生改革,全面貫徹落實黨的十六大提出的提高全民族健康素質,全面建設小康的奮斗目標,了解我省居民健康狀況及衛生服務需求,特開展第三次全省衛生服務調查,以求將準確而豐富的信息提供給各級管理部門及全社會。第三次全省衛生服務調查將在認真總結1994年和1998年兩次衛生服務調查經驗,注意保持前兩次調查核心內容的連續性和可比性的基礎上,圍繞當前衛生改革和發展目標和重點,注意引入新的調查方法和調查工具,通過家庭居民健康詢問調查和小規模定性調查,對全省城鄉及不同類型地區居民健康水平、衛生服務需要和需求量、醫療保障制度改革、醫療保健費用、居民對衛生服務的反應性、以及城鄉不同階層居民對城鎮和農村衛生改革的認識和想法等內容進行深入了解和系統分析,探討在當前形勢下衛生服務供需之間的特點及其影響因素,預測今后衛生服務供需變化的趨勢,為推進城鎮和農村衛生改革和發展、合理制定我省衛生發展政策和戰略提供客觀依據。

  二、調查目的、意義和特點。

  調查目的。通過第三次全省衛生服務調查,了解城鄉和不同類型地區居民衛生服務需要、需求及其變化趨勢,了解城鄉和不同類型地區居民衛生服務可及、利用及其影響因素,了解城鄉和不同類型地區居民衛生服務支付能力、保障水平和疾病負擔,了解城鄉居民對衛生服務滿意程度和反應性,了解城鄉居民對衛生改革與發展的基本看法和要求,提供人群健康狀況、衛生服務需求量、衛生服務費用、居民對衛生服務的反應性等信息,為政府制定政策和開展評價提供客觀依據。

  調查的意義。一是適應21世紀新的形勢要求。如千年發展目標(MDG)、經濟全球化、人口老年化、疾病和健康模式的變化;"十六"大提出全面建設小康社會目標;廣東率先實現現代化目標、廣東衛生現代化目標;經濟發展不平衡、收入和健康公平差距拉大等形勢要求。二是適應政府職能轉變,深化衛生改革要求。需要傾聽群眾呼聲、反映群眾需求、了解群眾疾苦、體現群眾意志;社會管理、公共服務,加快政府職能轉變;循證分析,科學決策,推進衛生改革深化。

  通過對樣本地區居民各類疾病患病率、傷殘率、疾病嚴重程度及其喪失勞動能力程度等健康狀況的調查,掌握我省不同類型地區居民和特殊人群衛生服務需要量以及存在的主要健康問題,分析居民衛生服務需要的變化及其影響因素。

  通過對樣本地區居民衛生服務利用的調查,探討居民衛生服務需要向需求轉化的程度、衛生服務需求與供給之間的關系及其影響因素,為合理制定衛生發展計劃和戰略提供客觀依據。

  通過對樣本地區居民醫療保障制度和醫療保健費用的調查,了解城鄉和不同類型地區醫療保障制度改革進展、各種醫療保障制度覆蓋范圍、居民醫療保健負擔能力和負擔水平,以及醫療保障制度改革對居民衛生服務需求和利用的影響等,為全省建立健全城鄉居民的醫療保障制度,完善衛生籌資政策提供有關信息。

  調查特點。這次衛生服務調查與前兩次相比,取消了衛生機構調查。這次調查主要包括兩部分,一是家庭健康詢問調查,二是小規模社會學定性調查;家庭健康詢問調查核心內容保持連續性,補充了千年發展目標指標、WHO健康調查相關健康指標、公共衛生和衛生系統反應性的內容。調查研究的重點是城鄉居民對衛生服務需要、衛生服務需求、衛生服務可及性、衛生服務利用、經濟狀況和支付能力,以及醫療保障水平、疾病經濟負擔、衛生服務反應性等等。

  三、調查對象和調查時間。

  剛才講了,第三次全省衛生服務調查包括兩部分調查,即家庭健康詢問調查和小規模定性調查。家庭健康詢問調查的對象為全省抽中樣本住戶的實際人口(凡居住并生活在一起的家庭成員和其他人,或單身居住、生活的,均作為一個住戶),全省抽取40個樣本縣(含縣級市、區)、200個鄉鎮/街道、400個行政村/居委會、20000個住戶的實際人口約8萬人。

  第三次全省衛生服務調查的現場調查時間從20xx年9月18日開始至10月20日結束。 小規模定性調查主要由專家完成,調查對象包括所抽中樣本地區及衛生服務相關的主要人群,包括城鎮和農村居民、各級衛生服務提供者(包括個體和民營衛生服務提供人員)、衛生管理人員、相關弱勢人群(包括貧困人口和流動人口)等。定性調查時間為20xx年10月一12月完成。

  四、調查內容。

  (一)家庭健康詢問調查的內容。

  1、調查家庭成員的社會人口學特征,如性別、年齡、婚姻、教育、就業等。

  2、家庭經濟狀況、居住條件、生活環境和生活方式、衛生服務可得性及家庭成員的醫療保健制度等。

  3、調查前兩周內患病、調查前半年慢性病患病名稱、頻次、持續時間,因病傷活動受限及喪失勞動能力情況(殘疾和失能)。

  4、調查前兩周內因病傷就診人次數、就診費用、就診機構種類,患者未就診原因、采取自我醫療的方法和藥品來源。

  5、調查前一年因病傷住院的人次數、住院日數、住院機構種類、住院費用、需要住院未能住院的原因等情況。

  6、居民對衛生服務的反應性:包括居民對利用衛生服務時所需要的時間、服務提供者是否對病人給予尊重、病人的隱私是否得到適宜的保護等情況。

  7、已婚育齡婦女和5歲以下兒童保健情況,包括生育史、最后一次妊娠的結局、分娩的地點、接生方式及接生者、產前檢查和產后訪視、嬰兒出生體重、母乳喂養、健康狀況、接受系統保健等情況。

  (二)小規模定性調查內容。

  1、城鎮居民對城鎮衛生改革所關注的重點和看法。

  2、農村居民對農村衛生改革所關注的重點和看法。

  3、衛生管理人員、衛生服務提供人員、基層衛生工作人員、個體和私營衛生機構人員對衛生體制改革和城鎮、農村衛生改革的認識和看法。

  4、弱勢人口如貧困人口、城市流動人口等的衛生服務需求、利用、費用以及保障狀況和所關注的衛生問題。

  五、抽樣設計。

  第三次全省衛生服務調查遵循經濟而有效的原則,采用多階段分層整群隨機抽樣的方法,通過樣本估計總體。通過前兩次全省衛生服務調查的實踐證明,該兩次所抽取的樣本對全省及不同類型地區有較好的代表性。同時,考慮調查資料的可比性,第三次全省衛生服務調查仍沿用前兩次調查的樣本,除部分地區由于行政區劃變化進行調整,以及住戶在樣本村重新隨機抽取外,樣本縣(市、區)、樣本鄉鎮(街道)和樣本村(居委會)原則不變。樣本縣(市、區)、樣本鄉鎮(街道)和樣本村(居委會)需要重新抽樣的,按人口數標識,每個縣隨機抽取5個鄉鎮(街道),每個鄉鎮隨機抽取2個村(居委會)。

  本次調查的樣本地區為:40個縣(市、區)、200個鄉鎮(街道)、400個村(居委會)。家庭健康詢問調查最終的抽樣單位是戶,在每個樣本村(居委會)中隨機抽取50戶,全省共抽取20000 戶,約8萬人,全省平均抽樣比例為1100:1(按20xx年人口普查常住人口數計算)。

  六、調查方法和技術路線。

  (一)資料收集的方法:

  家庭健康詢問調查采用入戶詢問的方法收集數據。經培訓合格的調查員在對調查戶進行摸底調查后深入樣本戶按調查表的項目對該戶所有成員逐一進行詢問調查。

  小規模定性調查將采用訪談、專題小組討論、快速評估等社會學評估方法。有經驗的研究人員(將組織相關大學和研究機構開展)將根據研究內容和調查對象采取不同的研究方法,了解不同社會群體對我省城鎮和農村衛生改革的關注重點和要求,以及社會弱勢人群的衛生服務需求和問題。小規模定性研究將在20xx年下半年分別開展,其主要的調查發現將與家庭服務調查結果相結合,使全省衛生服務調查收集信息內容更全面。各樣本縣區衛生局、被調查衛生機構的人員將配合定性調查的開展。

  (二)收集資料的人員

  家庭健康詢問調查設調查員和調查指導員。調查員負責入戶調查。調查員以選當地的醫務人員承擔為宜,在農村挑選鄉鎮衛生院的醫生及部分鄉村醫生,在城市挑選地段醫院醫生。非醫務人員由于他們在疾病診斷方面存在困難,一般不予考慮。一般一個樣本鄉鎮(街道)組織兩個調查組,一個調查組應有2名調查員(建議男性和女性各一人),具體負責一個村。 調查指導員負責調查的組織、指導、檢查及驗收工作。調查指導員應是鄉鎮衛生院及以上衛生機構的醫生,由縣、區衛生局指定。

  小規模定性調查的調查人員將主要由所選大學和研究機構經過良好培訓和有定性調查實踐經驗的人員開展,調查時需要與有關業務部門的同志配合與協助。

  (三)資料收集的工具

  家庭健康詢問調查采用家庭健康詢問調查表。包括家庭一般情況調查表、家庭成員健康詢問調查表、衛生服務利用調查表(包括兩周病傷調查表;調查前一年住院調查表)、育齡婦女調查表。

  小規模定性調查將根據所調查內容和調查對象的不同,由主要調查負責人有針對性地制定相應的訪談提綱、專題小組討論提綱、快速評估調查問卷等特定的調查工具。

  七、調查實施和質量控制。

  為了保證調查的順利展開和調查的質量,必須對調查的每一個環節實行嚴格的質量控制。質量控制包括設計階段(含調查表的設計)的質量控制、調查員的質量控制、調查實施階段的質量控制和資料整理階段的質量控制。

  1、調查方案設計、論證和試調查。

  調查方案的設計必須科學可行,指標篩選要慎重,指標解釋要清楚,各項標準要統一;在正式確定調查方案前必須經過反復的論證和試調查,其目的是檢驗調查設計工作的合理性及可行性;正式調查前通過試調查使調查員熟悉調查內容,做到準確、完整地填寫調查表格。

  2、調查人員的培訓。

  調查人員的嚴格挑選和培訓是取得準確、可靠資料的不可缺少的前提。培訓的要求是:明確調查的目的和意義,了解調查設計的原則和方法,統一指標的'含義及填寫,保證調查工作的質量,明確調查工作的進程等。每一個調查員必須按照統一計劃和填表說明的要求執行。人員培訓按統一的培訓計劃、統一培訓內容和教材進行分級培訓。衛生廳負責培訓市級衛生服務調查管理人員和樣本縣(市、區)負責人及師資人員,市督促各樣本縣(市、區)培訓鄉鎮(街道)調查指導員和調查員。培訓結束后,應對培訓效果進行考查,考查合格后才能參加正式調查。

  3、明確調查人員工作職責,建立調查質量核查制度。

  明確調查人員任務與職責分工是保證調查質量重要因素之一,提高調查人員的責任心和積極性,防止由于分工不清或責任不明造成的扯皮現象。調查指導員和調查員必須按照"全省衛生服務調查人員職責及現場工作準則"的要求進行工作。

  4、調查質量的核查制度包括:

  ⑴現場調查中,在每戶詢問并記錄完畢后,調查員都要對填寫的內容進行全面的檢查,如有疑問應重新詢問核實,如有錯誤要及時改正,有遺漏項目要及時補填;

  ⑵每個鄉鎮(街道)的調查指導員要對每戶的調查表進行核查驗收,從正式調查開始后的當晚檢查調查表的準確性和完整性,發現錯漏項時,要求調查員應在第二天重新詢問予以補充更正,認真核實無誤后,方可簽字驗收;

  ⑶每個縣(市、區)設立質量考核小組,在調查過程中抽查調查質量,調查完成后進行復查考核,家庭健康詢問調查的復查考核應在已完成戶數中隨機抽取5%,觀察復核調查與調查結果的符合率;

  ⑷衛生廳將組織有關市成立質量檢查組,分赴各地進行質量考核;

  ⑸定性調查將通過專家組共同針對不同調查內容和調查對象,確定適宜的調查方法和工具,采用有經驗的定性研究人員,由各定性調查負責人總體負責不同調查的調查進度和質量監督,由專家組共同對不同調查開展過程和調查結果進行評價,從而控制各項調查的質量。

  5、質量要求。

  ⑴一致性百分比:用來衡量調查人員調查技術的一致性。要求經過培訓后,調查人員調查技術的一致性達到 95%以上;

  ⑵符合率:復查考核中,同戶復查與調查結果的符合率除了兩周患病有所差異以外,其他項目符合率要求在97%以上;

  ⑶調查完成率:在出現了三次上門無法調查而放棄該戶時,應從候補戶數中按順序遞補。調查完成率應控制在98% 以上;

  ⑷本人回答率:回答應以本人為主,本人不在場時可由熟悉其情況的人代替回答;嬰幼兒一般由直接撫養者回答,育齡婦女應由本人回答;要求成年的本人回答率不低于70%。

  八、數據處理及上報方式。

  采取分市錄入,集中匯總的方式。各調查縣(市、區)如期將調查表收齊審核無誤后,在規定的時間內(20xx年10月31日)上報給各市衛生局,各市衛生局驗收合格后使用衛生廳統一下發的程序組織人員進行錄入,經檢查數據無錯誤、無遺漏后,在20xx年11月底前將軟盤報至省衛生統計信息中心。

  九、組織領導

  省衛生廳成立全省衛生服務調查領導小組,張壽生副廳長任領導小組組長,廳辦公室主任黃飛、規劃財務處處長吳圣明、衛生統計信息中心主任李奕明為副組長,有關業務處室領導為領導小組成員。領導小組辦公室設在衛生統計信息中心,有關業務處室派人參加,具體負責全省衛生服務調查方案的設計和論證、全省師資培訓、調查實施、質量控制、技術指導和咨詢等項工作。

  各市、縣衛生局要按省廳的要求成立領導小組,負責轄區范圍內的衛生服務調查的組織領導、調查實施、質量控制、資料驗收、技術指導和咨詢等工作。此項工作涉及面廣、難度較大,各級衛生行政部門要給予高度重視和積極支持,按照《方案》安排,做好組織、宣傳和實施工作。各市可以根據本地需要擴大調查范圍,按《方案》統一組織實施。

  同志們,全省范圍內開展綜合性的衛生服務抽樣調查的任務是艱巨的,但也是一次意義重大的工作。各地衛生行政部門要給予高度重視,精心組織、認真實施,做好群眾的宣傳和發動工作,以取得群眾的理解和密切的配合,以及當地政府及各界人士的支持。讓我們以飽滿的工作熱情,認真負責的態度,按時按質按量完成好全省第三次衛生服務調查任務,為衛生改革與發展服務,為全面建設小康社會做出我們的貢獻。

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