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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-11 09:15:53 五年級(jí)的作文 我要投稿
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五年級(jí)作文300字錦集[7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文300字錦集[7篇]

五年級(jí)作文300字 篇1

  我的身體分成兩組,保鮮保質(zhì)東西都靠我,大家猜出我是誰(shuí)了嗎?啊哈!沒(méi)錯(cuò),我就是高大挺拔的冰箱,我的名字叫做“王子”。

  要是你把我的下半身打開(kāi),你仿佛來(lái)到冰天雪地般。夏天,太陽(yáng)把狠毒而又強(qiáng)烈的'陽(yáng)光灑向大地,這時(shí),我就有活干了,因?yàn)橄奶鞏|西容易腐爛,主人就把牛扒、牛肉、餃子、湯圓和冰淇淋放入我的下半身,我每看一眼這些食物,我就垂涎三尺。

  我的胃口可大了,就像無(wú)底洞,上半身分為三層:最上面的那一層主人經(jīng)常放雞蛋、蔬菜,像一層保護(hù)膜,為這些蔬菜保鮮;第二層主人放的是酸奶,每當(dāng)主人打開(kāi)一瓶酸奶時(shí),一陣香味隨風(fēng)飄來(lái),聞得我直流口水;第三層裝的是什么呢?讓我來(lái)給你們出個(gè)謎語(yǔ)吧:身穿紅袍子,袍子里穿著白胖子,白胖子吃完是顆黑丸子。啊哈,猜出來(lái)了吧!是荔枝。因?yàn)橄奶斐员?zhèn)荔枝最解暑了,所以主人經(jīng)常買(mǎi)荔枝回來(lái)放進(jìn)我的“無(wú)底洞”里。

  啊哈,這就是我——冰箱。

五年級(jí)作文300字 篇2

  秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨滴滴答答的下,秋天悄悄的來(lái)到你的身邊。讓我們來(lái)找找秋姐姐。隨著我的腳步一起來(lái)。

  我們來(lái)到樹(shù)林里,一眼望到了梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的小葉子紛紛離開(kāi)了媽媽,還對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽,我們長(zhǎng)大了,我們要去旅行了,你等著我,過(guò)一年春天我就回來(lái)!笨炜纯炜,秋姐姐就在樹(shù)旁邊呢,呀!秋姐姐走了,是不想見(jiàn)到我們嗎?不罷休,繼續(xù)追吧。追到了田野,再高點(diǎn)的地方看,田野就像一張五彩繽紛的染畫(huà),一陣陣芳香,穿進(jìn)了我的'鼻子,是秋姐姐的香氣,她就在這里,放慢腳步,千萬(wàn)不要驚動(dòng)秋姐姐,一片田野,長(zhǎng)出了谷子,旁邊長(zhǎng)著許許多多的花,小野花、菊花、指甲花,品種多得是。還有豐收的果子,橙子、橘子、桃子,很好吃的喔!咦,秋姐姐呢?不見(jiàn)了,哈,都打哈欠了,明天再找吧,睡嘍!哈哈!

  秋天,是豐收的季節(jié),也是個(gè)快樂(lè)的日子,還有,補(bǔ)充一下,秋姐姐不好找。

五年級(jí)作文300字 篇3

  看了這個(gè)題目,你們肯定覺(jué)得奇怪,對(duì)我肯定有問(wèn)不完的問(wèn)題,其實(shí)在我身上已經(jīng)不足為奇了。

  從小,我就在媽媽的吵聲中慢慢長(zhǎng)大。在家里,我是獨(dú)生子女。爸爸很疼愛(ài)我,從小至今一直沒(méi)有打過(guò)我,罵過(guò)我。而我的媽媽卻有事沒(méi)事就對(duì)我大吵大吼,使我從小就很怕她。不瞞你說(shuō),我媽媽真像只“母老虎”。我慢慢地長(zhǎng)大了。上學(xué)了,家里需要錢(qián),所以爸爸離家外出打工。你說(shuō),爸爸一走,我的日子怎么過(guò)啊!唉,只好將就點(diǎn)吧!

  在漫長(zhǎng)的`歲月里,媽媽每天忙完田里的農(nóng)活,忙累了,就對(duì)我發(fā)牢騷,怪我不爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)沒(méi)有人家好,常常惹得媽媽生氣。

  記得有一次考試,我沒(méi)有得獎(jiǎng),媽媽知道后,氣得眼淚汪汪的。狠狠的打了我一頓,吵得我鴉口無(wú)言。 從那以后我接受了教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),不丟爸爸媽媽的臉。我懂事了,可就是改變不了媽媽對(duì)我的大吼大叫。

  我長(zhǎng)大了,媽媽,請(qǐng)不要對(duì)我再大吼大叫。好嗎!

五年級(jí)作文300字 篇4

  愛(ài)美乃人之常情,就連我這個(gè)大男生也非常顧及個(gè)人形象。

  每天早上起來(lái),洗臉?biāo)⒀乐,我總有?duì)著鏡子照一分鐘,看看自己有沒(méi)有“變丑”。出門(mén)前還要梳理一下頭發(fā)。這些事,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為習(xí)慣了。

  在學(xué)校,我很講衛(wèi)生,吃中飯前要洗手,沒(méi)事兒的時(shí)候,把自己的衣襟拉整齊。還經(jīng)常把手插到口袋里,同學(xué)們都說(shuō)我在“裝酷”。

  現(xiàn)在,我迷戀上了雙截棍,看電影里的李小龍玩雙截棍靈活自如,他是我的偶像,也是我畢生的師傅。雖然我的`姿勢(shì)不太優(yōu)雅,經(jīng)常打到自己,但我會(huì)堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)“滴水穿石的精神”,相信未來(lái)的某一天,我耍雙節(jié)棍會(huì)像李小龍那樣瀟灑、帥氣。

  說(shuō)了這么多,你一定想和我交朋友吧,我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。

  這就是我:愛(ài)酷的我!

五年級(jí)作文300字 篇5

  大禹陵位于紹興市東南6公里處的會(huì)稽山麓,以歷史悠久,建筑雄偉,風(fēng)景秀麗著稱。

  進(jìn)入大門(mén),沿著馬路往里走,一座雄偉的九龍臺(tái)展現(xiàn)在我們眼前,九條栩栩如生的`龍盤(pán)旋在上面。走過(guò)九龍臺(tái)再往里進(jìn)去,橫在前面的是一條“雙杠”,又叫“栓馬樁”!八R樁”顧名思義就是拴馬用的。據(jù)說(shuō)以前官員們都是在此下馬后,把馬栓在這里才進(jìn)入神道,開(kāi)始進(jìn)行祭拜。進(jìn)入神道兩邊有著各種神獸,如:巨象,龍馬,石虎,應(yīng)龍……這些神獸乃大禹治水時(shí)之功臣。

  進(jìn)入大禹陵的正大門(mén),映入我們眼前的是一個(gè)太極八卦臺(tái),邊上還有一座鐘,一個(gè)鼓。這里就是祭祀中心了。每年的四月份在這里會(huì)舉行隆重的祭祀大典。

  走過(guò)一座橋,跨過(guò)一個(gè)高門(mén)檻就看見(jiàn)了大禹陵碑亭,往后面走去,我又看見(jiàn)了一個(gè)大寫(xiě)的“禹”字,走上樓梯,再往前走,我又看到了一個(gè)享殿,是大禹陵的主體建筑之一。享殿西面有一個(gè)小門(mén),進(jìn)入這個(gè)門(mén),再走過(guò)1000多個(gè)臺(tái)階,我們來(lái)到了大禹陵的山頂,一座高大的大禹銅像展現(xiàn)在我們面前,讓我們感到自己是多么渺小。

  這次來(lái)大禹陵,雖然爬山很累,但是能看到美麗的風(fēng)景我還是很高興。

五年級(jí)作文300字 篇6

  新年過(guò)去了,相信大家或多或少的收到了壓歲錢(qián),少說(shuō)有幾百元,多的可能有上千元,但是怎么樣的用壓歲錢(qián)卻是一個(gè)問(wèn)題。

  壓歲錢(qián),有的家長(zhǎng)可能會(huì)讓我們把這些錢(qián)都“交工”,說(shuō):“這些錢(qián)你收到了多少,就是我們出去了多少!笨墒牵矣X(jué)得這樣并不是一個(gè)好的方法,因?yàn)閴簹q錢(qián)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)時(shí)是最高興的事,而交給家長(zhǎng)又對(duì)我們來(lái)說(shuō)很不開(kāi)心。有的家長(zhǎng)全部給孩子,讓我們自己去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,零食等,而這個(gè)方法對(duì)于控制力好的同學(xué)來(lái)說(shuō),這確實(shí)是很好的方法?刂屏δ芨拥暮昧耍鴮(duì)于那些控制力不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),這種方法是大可不必嘗試的,控制力不好的可以試一試下一個(gè)方法。我覺(jué)得下一個(gè)方法很好的`。家長(zhǎng)可以拿一部分,然后把剩下的錢(qián)分配給12個(gè)月,每月都給我們,這些既鍛煉了我們的控制能力又鍛煉了我們的分配能力,起不是一舉兩得嗎?

  對(duì)于怎么樣用壓歲錢(qián)就談到這里,但希望大家都有一個(gè)兩全其美的方法來(lái)使用壓歲錢(qián)!

五年級(jí)作文300字 篇7

  那一天,下起了很大的雨。

  放學(xué)了,我不安的從窗戶看著外面的雨。滴滴答答,豆大的雨點(diǎn)落在地上,不久就有一片小水地了。

  早上還是大晴天,現(xiàn)在就下起了大暴雨了,真是陰晴不定!我無(wú)奈的在心里想。

  我最不想聽(tīng)到的放學(xué)鈴聲還是響起了,離開(kāi)了教學(xué)大樓就只能淋著雨回家了。

  我使勁的跑啊跑啊,雨滴落在我的臉上、手上、衣服上、鞋子上、頭發(fā)上,淋得我都快成了落湯雞了。

  忽然,我放慢了腳步。

  我觀察著周?chē)木拔。地上的水就像一面清澈的鏡子,倒映著我的臉。我仔細(xì)一看,我的臉上全是露珠,睫毛上也是,全身都是!可是我卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)雨中的人們都是那么美。

  他們急切地想回家,沒(méi)傘的一個(gè)勁兒的跑,有傘的'也加快了腳步。那么多的畫(huà)面,那么多的人,都是那么美;蛟S他們不想讓親人擔(dān)心,那些父親母親或許會(huì)著急的看著窗外,盼著他們的孩子回家。

  從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我便不討厭下雨了,每次下雨的時(shí)候,我都會(huì)閉上眼睛,享受著雨中的美

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