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（熱）嚴(yán)厲的愛作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的嚴(yán)厲的愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
嚴(yán)厲的愛作文1
在幼兒園，從睡夢(mèng)中醒來的我，睜開眼睛，我是媽媽純真可愛的小天使和小公主。而在一年級(jí)，從睡夢(mèng)中醒來的我，睜開眼睛，媽媽慈祥的笑臉無翼而飛了。緊皺著眉頭，用命令的口吻說：“好了，從今天開始，由你來拖地。”“可是，我不會(huì)唉！”我還帶著一絲小公主的嬌氣。而媽媽冷冷地說：“我拖了好多次了，你若學(xué)不會(huì)，將來社會(huì)容不下你這嬌貴的'小公主。”說罷，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把拖把丟給我。
我已經(jīng)無助到了極點(diǎn)。朦朦朧朧地想了想媽媽以前拖地時(shí)的動(dòng)作，馬馬虎虎地拖起地來。“咣”我低頭拖床底時(shí)，不小心撞到了床板，腦袋“轟轟”地響，一股刺痛鉆進(jìn)了我的頭，酸溜溜的刺痛。便撲通坐在地上無助地大哭起來，無人回應(yīng)。哭累了，繼續(xù)拖，心想：“本公主一定讓士兵砍了這該死的拖把！”當(dāng)然，現(xiàn)在想起才覺得年幼時(shí)的我如此稚嫩可笑。拖完了，叫來媽媽，媽媽掃視了一番，嘴角微微上翹了一下，“好，現(xiàn)在把拖布洗了。”我望了望一大盆冰冷的水，它在向我獰笑，仿佛想糟蹋我一雙嬌嫩纖弱的小手，我拼命地拒絕。但媽媽畢竟是大人，不費(fèi)吹灰之力就把我的雙手按在了冰冷的水里，我也斗不過媽媽，不情愿地洗起拖布來。洗完，兩只小手微微地發(fā)青發(fā)紫了。心里祈禱著這一天快過去，指不定媽媽又讓我做什么事。
終于夜晚來臨了，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜我渴了，起來找水喝，隱約看見一個(gè)黑影彎著腰，摸索著什么。我猛地一抬頭，是媽媽！她竟然又在拖地，早上我已經(jīng)拖過了呀！奇了，之前媽媽嚴(yán)厲地教育我，像一座山一樣橫著，現(xiàn)在卻感覺媽媽又瘦又小。“媽媽！”媽媽好像早已猜到了似的，說：“看什么，我只是要把拖把放進(jìn)衛(wèi)生間！”“那個(gè)我渴了！”“渴了？自己燒水去！”
我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑。
嚴(yán)厲的愛，一次又一次撫摸我的心靈。
嚴(yán)厲的愛作文2
父親對(duì)我的愛，我比任何人都清楚。
剛上初中，我整天悶悶不樂。回到家里，父親問我發(fā)生了什么事情。可我就是一不發(fā)。無奈之下，父親只好到學(xué)校向班主任問我的清況。直到熱乎乎的夏天，一節(jié)體育課，同學(xué)們都爭(zhēng)著給我買水，我才知道那是父親的杰作。我心酸了，眼淚不由自主地倒下來。
記得有一次，也就是十年前，父親在彎管的時(shí)候，邊與人說話邊彎。結(jié)果稍不留意，一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去，可能只剩骨頭了。可父親并沒有慌，他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中，來到了醫(yī)院，勉強(qiáng)把手指頭接了起來，用綁帶包扎著。當(dāng)時(shí)的我不懂事，以為爸爸在玩游戲，沒有哭，只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋，才明白了，好心疼。心想一定很痛哦！一個(gè)多月過去了，父親的手指頭，終于恢復(fù)了原樣，臉上出現(xiàn)了笑容，繼續(xù)工作了。
或許，有的`人認(rèn)為父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛，那么，這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)？有的父親嚴(yán)厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子。”父親的教育已成關(guān)鍵。
我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，父親總是嚴(yán)厲批評(píng)我們，教我們?nèi)绾螢槿颂幨隆Ｉ踔吝�用過打，忍著痛，淚汪汪地過去了。我知道，父親這么做，是為了我們好，沒有教養(yǎng)的孩子怎會(huì)有出息？父親很明理，說話有風(fēng)度，頗有君子之風(fēng)。
其實(shí)，在我們身邊，是無所不在的，只是，沒有表現(xiàn)得特別顯著。
記得，上初一的上學(xué)期，一次下了場(chǎng)大雨。父親匆匆趕到學(xué)校，接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙，但還是來接我們了，當(dāng)時(shí)是我心里有說不出的感動(dòng)。第一次感覺到父愛，其實(shí)是有的，除了教育，還有關(guān)懷。
默默的一種愛，雖然平凡，卻很珍貴。因?yàn)樵谖业纳磉叄瑓s有這么一位父親……
嚴(yán)厲的愛作文3
那一天，我在舞臺(tái)上收獲到了許許多多的掌聲，那一天，我理解了媽媽對(duì)我的愛。
我從小就學(xué)鋼琴，一開始雖然興趣滿滿，可是后來每天一回家，媽媽就會(huì)很??嗦的說：“快點(diǎn)彈鋼琴。”導(dǎo)致后來我每次聽到這句話時(shí)，都會(huì)很不耐煩的回答：“知道了，知道了。”慢慢的，我開始討厭彈鋼琴了。因?yàn)閺椾撉賹?duì)于我來說已經(jīng)成了一件布滿了媽媽的嘮叨與責(zé)罵的麻煩事。
有一天，我正在彈鋼琴的時(shí)候，媽媽忽然走過來特別嚴(yán)厲的對(duì)我說：“因?yàn)槟阕蛱鞗]有練習(xí)，所以今天必須彈一個(gè)小時(shí)。”當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，腦袋里就像有一個(gè)即將被吹爆的`氣球，心想：“一個(gè)小時(shí)這么久，還怎么讓我寫作業(yè)呀！”我急得都快要掉下淚來，此刻，我真想砸了這架鋼琴，可又不得不忍住沖動(dòng)繼續(xù)練下去。
隨著時(shí)間的流逝，我越來越討厭練琴，也越來越討厭媽媽的嘮叨，甚至事事與她對(duì)著干，就在我們之間的關(guān)系變得更僵時(shí)，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始了，老師知道我在學(xué)鋼琴，便讓我上臺(tái)表演節(jié)目，叫我回家好好準(zhǔn)備一下。
回到家后，我將這個(gè)消息告訴媽媽，她頓時(shí)著急起來：打電話給鋼琴商量選曲的事；仔細(xì)為我挑選表演的衣服；和老師確認(rèn)表演的時(shí)間和流程……看著她忙上忙下的樣子，我心里竟然有一種說不上來的感覺。
藝術(shù)節(jié)這天，我順利地完成了表演，我看見媽媽也在臺(tái)下為我歡呼鼓掌，這一刻，我想起了練琴時(shí)媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的嘮叨，都是為了我好，我不該用抵觸的心理去對(duì)待。
媽媽，我理解了您，以后一定不辜負(fù)您的期望，做一個(gè)聽話的好孩子。
嚴(yán)厲的愛作文4
從我們呱呱墜地，便有了兩種愛：慈祥的愛與嚴(yán)厲的愛。這兩種愛都是那么的樸實(shí)與無華。
我并沒有許多華麗的辭藻去描繪它是那么的樸實(shí)，我只想要把我內(nèi)心愛全部的流露出來：在上小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)并不是很出眾。同學(xué)一般8點(diǎn)寫完作業(yè)，而我卻要9點(diǎn)或10點(diǎn)才要寫完。爸爸每次都要給我檢查作業(yè)或是出幾道題，為的是要檢查我這一天的功課學(xué)的怎么樣。
有一次，爸爸給我檢查作業(yè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我有很多題都寫錯(cuò)了。爸爸那時(shí)候好像肺都要?dú)庹耍职钟纸o我出幾道題，但是不爭(zhēng)氣的我又都做錯(cuò)了，爸爸火冒三丈、大發(fā)雷霆地對(duì)我說：“今天，不論多萬都要把這道題得弄會(huì)了。”當(dāng)時(shí)，我真的'想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但我并不委屈，因?yàn)槲冶旧頉]有聽課。但是我也很傷心。這便是父親那嚴(yán)厲的愛。自從我上初中，爸爸很少對(duì)我發(fā)脾氣或是再打我了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
這次數(shù)學(xué)考了一張應(yīng)用題的卷子，非常難，班里也只有5、6個(gè)人得了100分，其中就有我。回到家，我告訴爸爸我得了100分。爸爸卻說班里是不是都得100分啊？肯定是。我原本高興的情緒，卻被爸爸潑了一頭冷水。我又告訴了媽媽，媽媽滿心歡喜地對(duì)我說：“孩子，這次表現(xiàn)不錯(cuò)，要點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)，要不然媽媽請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞，好不好？不過，以后還要繼續(xù)努力!”
我好像得到了絕代珍寶一樣喜悅。這便是媽媽慈祥的愛。爸爸嚴(yán)厲的愛和媽媽慈祥的愛都是出自于父母對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。爸爸嚴(yán)厲，那是因?yàn)樗⒉簧朴谟觅澝赖恼Z言去表揚(yáng)自己。其實(shí)，他也是愛我們的。
嚴(yán)厲的愛作文5
愛是什么？是關(guān)心愛護(hù)，還是嚴(yán)厲批評(píng)，我認(rèn)為缺一不可，成長(zhǎng)路上，我深有體會(huì):
媽媽對(duì)我的生活可謂是無微不至，但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)厲。
每次測(cè)試完畢，我都懷揣小兔，心神不寧，這次也不例外……“要發(fā)試卷了，”不知是誰喊了一聲。全班同學(xué)立即跑回座位，只見老師抱著一摞試卷重重地摔在講臺(tái)上，臉上的表情看不出是生氣還是高興，總之怪怪的。試卷發(fā)下來了，我看著紅色的`分?jǐn)?shù)，竟然是70分！我欲哭無淚……
回家的路上，我的雙腳像千金重石，怎么也邁不開。同學(xué)安慰我說：“好了，別傷心了，你考的也不是最差的呀，失敗乃成功之母，只要知道自己的錯(cuò)誤之處，下次改進(jìn)就一定會(huì)進(jìn)步，一口吃不成大胖子嗎。”我垂頭喪氣地挪動(dòng)著腳步，到家門口了，我心里祈禱著:媽媽最好不在家……我小心翼翼地把門打開一條縫，透過縫隙，看見媽媽正在客廳看電視，遭了！我轉(zhuǎn)身就想溜，“書瑋，回來！"嚇得我急忙立正，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我本以為可以躲過這一截，可是沒想到媽媽的耳朵這么靈，唉——怎么辦？只好硬著頭皮往回走……“考的怎么樣？”我嘟嘟嚷嚷地說：“我……只考了……考了70……”話音未落，坐著的媽媽“蹬"地站了起來，眼里冒著火星“什么！才——考——了……"媽媽指著我的鼻尖“原因，失分的原因是什么？"我兩個(gè)腳尖相互磨蹭著，低下頭眼淚啪嗒啪嗒地往下滴……媽媽放低了語調(diào)“眼淚不能彌補(bǔ)過錯(cuò)，只有找到失分的原因，下次才能不犯類似的錯(cuò)誤。"平和的語氣里帶著幾分嚴(yán)厲，去書房仔細(xì)分析原因，更正錯(cuò)題"說完拿來毛巾為我擦了擦眼淚。我趕緊拿著試卷去書房分析試卷……
從此，媽媽的嚴(yán)格要求時(shí)刻提醒著我:學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、細(xì)心，不得有半點(diǎn)兒馬虎。
正因?yàn)橛羞@種嚴(yán)厲的愛，我才成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
嚴(yán)厲的愛作文6
在那樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了自己承擔(dān)所有的煩惱，更加學(xué)會(huì)了獨(dú)立。懂得如何去珍惜自己身邊的朋友……也隨著年齡的增長(zhǎng)，懂得了媽媽對(duì)我也是一種深厚的愛，只是那種愛考慮得更為長(zhǎng)遠(yuǎn)。是一種更為嚴(yán)厲默默，沉靜的愛。
母愛，是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天，也能感受到如春的溫暖；母愛是一團(tuán)火，溫暖填滿心田；母愛是一支蠟燭，讓你在黑暗中找到前進(jìn)的方向……
從我懂事起，媽媽就是常教育我“不能文又不能武，這一生咋過喲！”生活在農(nóng)村也就不像城市中的孩子那樣被父母捧在手心里寵著，也自小就什么活都做，比那些同齡的孩子要多經(jīng)歷的多，由于對(duì)比自己與其他孩子，時(shí)常都會(huì)暗自哭泣，覺得生活在那樣的環(huán)境好累！在生活中，媽媽也總是以母親長(zhǎng)者的身份來解決所有的問題。很多事都得不到媽媽的理解。她也不與我說道理，很多時(shí)候那些振振有詞的話都只有吞回去，淹沒在心里，是不想與媽媽吵架，我多想她能理解我，與她共談我的煩惱心事。別人都說：“媽媽是最好的益友。”而我家為什么就不行？我時(shí)常與媽媽試著交談，溝通。但都得不到理解。反倒會(huì)挨罵！我幻想我也可以有一個(gè)那樣溫馨的家庭可以像其他孩子一樣快樂，一樣幸福，但那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……
母愛可以是默默的`深藏的，也可以是熱烈的，我媽媽對(duì)我的教育方式是沿用了舊俗的教育方式，對(duì)我的愛則是體現(xiàn)在心里，靜靜的默默的愛。我很羨慕那些生活在溫馨家庭中的孩子，總覺得他們是多么的幸福，他們能享受到父母的百般寵愛和呵護(hù)，而我卻不是如此……
媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛你……
媽媽，我想對(duì)你說：“媽媽，謝謝你！你永遠(yuǎn)是我的好媽媽！”無論你再怎樣嚴(yán)厲的教育我，我都接受了，我知道你是為我著想，怕我以后活得不好！請(qǐng)?jiān)忂^去我的不懂事，總認(rèn)為在這種家庭生活很累，很痛苦，時(shí)常與你發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，女兒請(qǐng)求你原諒！
嚴(yán)厲的愛作文7
愛是個(gè)多么平凡的字，可是它又不平凡，愛有時(shí)候很簡(jiǎn)單，就是公交車上簡(jiǎn)單的讓座；愛就是朋友失敗的時(shí)候一個(gè)個(gè)鼓勵(lì);愛就是她人需要幫助時(shí)伸出雙手……愛就在身邊，你時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。
我非常幸運(yùn)，有慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親，在我沒有感受父親用心良苦之前就對(duì)他非常的不解。父親對(duì)我的記憶力這方面很嚴(yán)格。
背書的`時(shí)候我喜歡找母親背書，因?yàn)楦赣H總是看到我背錯(cuò)了兩三個(gè)字，就要我重新開始背，有的時(shí)候，我對(duì)爸爸說：“不是說好可以提醒兩次的嘛！我也才用一次，沒關(guān)系的。”父親便陰著臉說：“你對(duì)自己的要求太低了，你看看人家能一字不錯(cuò)，十分流利的背下來。你呢？”每當(dāng)我一字不錯(cuò)的背下來的時(shí)候，他對(duì)我說：“不錯(cuò)，還可以更流暢些。”每一次我認(rèn)為做的很好了，而父親卻要求的更好。
有些時(shí)候，我總是忘這忘哪，如果是父親來接我那就大事不好啦！父親只會(huì)袖手旁觀，讓我自己去解決我的問題。我沒有辦法，只好無可奈何的硬著頭皮跑到學(xué)校去拿；如果是在學(xué)校里面，我一般只會(huì)找老師借手機(jī)，打電話給我媽媽，讓我媽媽送過來。記得一年級(jí)時(shí)，那天正好是我父親來接我， 我才剛剛走到門口想起來了，我的作業(yè)本，鉛筆還都在教室里面呢？我立即跑回去拿，當(dāng)時(shí)我看到了，是父親來接我，我知道他的嚴(yán)厲，他從來都不允許我丟三落四。如果是媽媽來接的話，我就不用跑的像現(xiàn)在那么快了。慢慢的走去走回都可以，因?yàn)槲乙慌芷饋恚瑡寢尵蜁?huì)叫道：“不許跑，別摔跤了！”當(dāng)我把東西拿出來的時(shí)候，父親已掉頭回去了。我也沒辦法，只好自己走回去了。就因?yàn)檫@件事，所以我也后再也不敢丟三落四了！
父親的嚴(yán)厲也是一種愛。只不過這種愛不是在表面上，而是在內(nèi)心之中！
嚴(yán)厲的愛作文8
那個(gè)陽光明媚、萬里無云的下午，明明是如此美好，但卻發(fā)生了一件令人心寒的事。
“哇……”弟弟的哭聲，引得走在前頭的我和爸爸猛地轉(zhuǎn)過頭。弟弟受傷了，小腿上面刮破了一條5厘米的口子。10歲的弟弟坐在地上，肆無忌憚地哭，眼淚從他臉頰上嘩嘩落下。
爸爸虎著臉，對(duì)弟弟吼道：“你這算什么，有本事就自己爬起來呀，就知道哭！”弟弟被嚇到了，由大哭轉(zhuǎn)為抽泣。弟弟原以為爸爸會(huì)放下架子，來哄他，但爸爸卻走遠(yuǎn)了，只給他留下一個(gè)背影以及那句讓他傷心的話語。
“爸爸，爸爸……”弟弟喃喃自語，低下了頭，心灰意冷。但我看見了，那拐角處爸爸似乎停留了一下，目光暗淡，看向弟弟，馬上又轉(zhuǎn)向了我，眼神里充滿了擔(dān)心，慈祥，焦慮。但沒一會(huì)兒，爸爸便消失了。
我回過神來，安慰著弟弟，把他帶到附近的一家診所，消毒、包扎……
“都說父母是永遠(yuǎn)疼愛子女的，為什么我感覺不到爸爸對(duì)我的愛，還是說爸爸根本不愛我？”心灰意冷的弟弟突然在回家的途中冒出這一番話。“不，”我說，“爸爸當(dāng)然愛你，只是……不敢于表現(xiàn)出來而已。”
我突然想到了，爸爸那拐角處的眼神……原來爸爸這樣做是想讓弟弟堅(jiān)強(qiáng)起來呀，爸爸真是用心良苦。于是，我告訴了弟弟我的`所思所想。
“這是……真的嗎？姐姐，你會(huì)騙我嗎？”看著弟弟真摯的、期待的眼神，我肯定地說：“我不騙你，這是真的。”
“也許，爸爸對(duì)你嚴(yán)厲，也是一種愛的方式吧。”我接著向弟弟耐心地解釋。“原來是這樣啊，那我也不應(yīng)該對(duì)爸爸這樣。”弟弟若有所思地說，“我要原諒爸爸，畢竟，他愛我。”
我笑了，弟弟也笑了。愛，有很多方式呢！
嚴(yán)厲的愛作文9
在人們的眼中，母愛是溫暖又慈祥的。但在我眼中母愛是嚴(yán)厲的。
我的媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)，她給我的學(xué)習(xí)、生活都制定了嚴(yán)格的規(guī)定。比如只有寒暑假才可以玩手機(jī)，只有完成老師布置的作業(yè)后才能看電視，每天必須7點(diǎn)半前起床，晚上10點(diǎn)前上床，所有作業(yè)做完后必須檢查兩次……有時(shí)我都覺得媽媽就是個(gè)“女唐僧”。每次當(dāng)我晚點(diǎn)上床的時(shí)候，媽媽就會(huì)說：“快點(diǎn)睡覺啦，陶陶!”當(dāng)我看電視正過癮而忘了時(shí)間的時(shí)候，耳邊又會(huì)響起媽媽的聲音：“你今天的.課外書看了沒有，別看太久電視啊！”這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)覺得媽媽好煩。
記得有一次，我寫完了作文的草稿，興高采烈地拿給媽媽看，想著媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我寫得好。沒想到媽媽看完之后把臉一沉，有點(diǎn)生氣地說：“你怎么還是沒有把你的心理活動(dòng)寫出來，我開始是怎么跟你說的？重新再寫！”聽到媽媽這樣說，我覺得很委屈，明明我已經(jīng)很努力認(rèn)真，為什么媽媽還是不滿意。我一時(shí)沖動(dòng)就開始了傳說中的“獅吼功”：“憑什么總是你對(duì)我錯(cuò)？我認(rèn)為我寫得沒有問題！”這時(shí)媽媽坐了下來，想耐心地給我解釋。可是我卻繼續(xù)開啟無理取鬧的模式，什么也不想聽，甚至哭鬧了起來。等我稍微平靜了一點(diǎn)，媽媽才繼續(xù)說：“對(duì)不起！媽媽剛剛不應(yīng)該那么兇。確實(shí)，你已經(jīng)寫得不錯(cuò)了，但學(xué)習(xí)沒有止境，做事情要在自己的能力內(nèi)精益求精，所以媽媽才對(duì)你提出更高的要求。”聽到媽媽這一席話，我被鎮(zhèn)住了，也停止了抽泣。在那一刻，我似乎明白了媽媽的良苦用心，也感受到了媽媽的嚴(yán)厲里包含的深沉的愛。
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”我愛我的媽媽，愛她每一句諄諄教誨的話語。
嚴(yán)厲的愛作文10
“快一點(diǎn)兒背！認(rèn)真一點(diǎn)，你背得出來的，加油！”書房里，姐姐正在施展她的獅吼功，我低著頭，乖乖地拿著那張紙，大聲朗讀起來。雖然姐姐對(duì)我這么兇，可是我卻沒有抱怨，因?yàn)槲抑溃憬愕?嚴(yán)厲背后，是對(duì)我那滿滿的愛······
我的姐姐對(duì)我十分嚴(yán)格，特別是在作業(yè)上，從來都是說一不二，我也只有惟命是從，也是因?yàn)閿偵狭诉@么一個(gè)姐姐，我也只好把委屈藏在肚子里，乖乖聽令。
有一次，我在背一首唐詩，可怎么也背不出來，穎穎姐姐生氣了，說：“你再背不出，就把這首詩抄一百遍！”可惜我沒有好好把握機(jī)會(huì)，成功獲取大獎(jiǎng)——一百遍——我很害怕，便向姐姐大喊：“每次都是這樣，作業(yè)，作業(yè)我今天就偏不做了！”說罷，便賭著氣自己一個(gè)人躲進(jìn)了房間，我以為這樣可以逃避，可是，當(dāng)我一個(gè)人坐在床上時(shí)，腦中卻不由得浮現(xiàn)出穎穎姐姐對(duì)我的關(guān)心，照顧的畫面來，她每一有好東西時(shí)，一定會(huì)給我嘗嘗，每一次打掃衛(wèi)生時(shí)，她總是讓我做最輕松的活兒，每一次外出，她都會(huì)盡力滿足我的要求，盡管是用她的生活費(fèi)……不知怎么的，剛才那首詩開始浮現(xiàn)在我眼前，呀，我竟然能奇跡的背下去了！我很驚訝，卻又有一絲后悔和羞愧，我為什么要說出那句話呀，姐姐對(duì)我嚴(yán)厲是為了我好……
我沖出房門，找到了姐姐，她正坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我輕輕走到她身邊，抱住了她，輕聲說到：“對(duì)不起……姐姐……。”
在陽光下，我大聲朗誦著詩歌，直到滾瓜爛熟，我不會(huì)再抱怨，也不會(huì)再賭氣，因?yàn)槲抑溃憬愕膰?yán)厲背后，是對(duì)我那滿滿的愛……
嚴(yán)厲的愛作文11
愛，有許多種，它們表示著不同的意義。朋友之間的愛，那是純潔的；對(duì)不幸者的愛，那是真誠的；父母對(duì)子女的愛，那是無私的，寶貴的。
有一次，我考試沒有考好，垂頭喪氣地走在回家的路上，心想：這下我可完了，回家我的屁股不開花才怪呢！可回到家，媽媽不但沒有批評(píng)我，還心平氣和地把錯(cuò)的題給我講了一遍，并且對(duì)我說：“我們家千金最棒了，這次沒考好沒關(guān)系，不要灰心，下次爭(zhēng)取考一百分！霎時(shí)，我心里酸酸的，默默地下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)！
爸爸又是那樣無私地愛著我。記得我上二年級(jí)的時(shí)候，每天上學(xué)都要自己一個(gè)人回家。有一天快放學(xué)的時(shí)候，天不知道是傷心的還是生氣了，把”臉“一沉，一道閃電劃破了寧靜的`天空，接著就是雷聲大作，”嘩“的一聲，雨點(diǎn)連成了線，大雨像天河決了口似的鋪天蓋地的傾瀉下來。我的魂都要被嚇出來了，暗暗地想：下了這么大的雨，我怎么回家呀。放學(xué)了，雨仍然下得很大，同學(xué)們陸續(xù)地都走了，只剩下我一個(gè)人了，我又冷又害怕。忽然，門外傳來一陣熟悉的腳步聲，我探出頭一看，哦！原來是爸爸！爸爸全身都被討厭的雨水淋透了，滿臉通紅通紅的，嘴唇不停地打著哆嗦。但爸爸顧不了這些，走上前著急地說：”寶貝，等急了吧？爸爸來晚了。“說著把大衣披到我身上，頓時(shí)，我暖和了許多。我不解地問：”爸爸，你冷不冷啊？“爸爸卻打趣地說：”我不冷，只要寶貝不冷，我就不冷了。“頓時(shí)，我心里像打翻了五味瓶似的，淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來。
愛是無私的，是寶貴的，沒有人能用金錢來衡量它。我要好好學(xué)習(xí)，將來一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來完成爸爸媽媽的心愿！
嚴(yán)厲的愛作文12
每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛的方式都是各不相同的。有溺愛型、放縱型，還有一種很難品出的愛——嚴(yán)厲的愛。
在讀完巴迪的'父母對(duì)孩子的詩怎樣評(píng)價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴(yán)厲的愛讓年少的巴迪無法忍受，而他長(zhǎng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過父母給予我的愛嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí)，我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來了。
當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對(duì)我說：“別再耍公主脾氣啦，長(zhǎng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了。”我的嘴巴撅得高高的，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開始撒嬌：“我的好媽媽，世上最美的媽媽。今天您先幫幫我，明天我再自己綁。”其實(shí)這話我已經(jīng)不知說了多少遍了。
無奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒注意：母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒洗、牙也沒刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒有回答。直到后來，我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。
這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛。
嚴(yán)厲的愛作文13
世界上有很多種愛，最多的就是溫柔的愛，寵溺的愛，依賴的愛……而我這一生最珍惜的，就是爸爸給予嚴(yán)厲的愛。這種嚴(yán)厲的愛，無聲無息，它在你身邊纏繞，你卻很難察覺，但你仔細(xì)一想，它確實(shí)是最溫暖我心的，給予我?guī)椭畲蟮膼邸?/p>
最近總是在玩兒手機(jī)，作業(yè)馬馬虎虎的寫完，就坐在床上，蓋著被子，帶著耳機(jī)聽著音樂，撥弄著手機(jī)屏幕，沉浸在游戲的世界里，不亦樂乎，無法自拔。導(dǎo)致成績(jī)直線下降。
打開作業(yè)本，選擇題從頭錯(cuò)到尾，一個(gè)個(gè)叉叉仿佛要織成一個(gè)大網(wǎng)壓著我喘不過氣來，最赫然的還是那幾個(gè)紅筆批的大字“最近怎么回事，成績(jī)下降成這樣。”這讓我煩心的就是這些次還要讓爸爸看到。
今天我想往常一樣，馬馬虎虎的把作業(yè)寫完，拿去給爸爸簽字，爸爸往前面一翻，那幾個(gè)鮮紅奪目的字眼映如他的'眼睛。我知道他要發(fā)火了……他的眉頭緊皺在一起，一雙炯炯有神的大眼睛瞪得格外的大，皺紋閑的格外明顯。但不久那眉頭稍微舒展而開，但卻面色鐵青的看著我說:“這是怎么回事？錯(cuò)這么多，成天玩手機(jī)，看你自己的成績(jī)爛成什么樣子了？”我還撅起嘴說:“怎么了，又不是多么差。”這話說出口我自己都心虛。爸爸嘆了口氣說:“哎……你自己的問題還要自己發(fā)現(xiàn)。我也不說什么了。”我內(nèi)心一緊，爸爸平時(shí)那么嚴(yán)怎么突然這么溫柔。
我回想起自己的所作所為……爸爸說的有道理……我成天玩手機(jī)成績(jī)下降還這樣跟爸爸說話……我還以為自己贏了爸爸。
爸爸這嚴(yán)肅的愛仿佛更要戳中我的心靈深處。
嚴(yán)厲的愛作文14
每個(gè)人一想到愛這個(gè)字眼，就會(huì)聯(lián)想到慈祥、溫柔等詞來修飾它，可是我感覺，愛是嚴(yán)厲的，他不會(huì)允許你犯錯(cuò)，不會(huì)允許你不學(xué)習(xí)，不會(huì)允許你貪玩······
——題記
小時(shí)候，我感覺父親只會(huì)一味的打我，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他都會(huì)狠狠地打我一頓每次挨打時(shí)，父親兇惡的眼光是我不敢直視。
我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，父親就會(huì)經(jīng)常管教我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑時(shí)，父親都會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)我一通，有時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，父親就會(huì)狠狠的打我一頓，那種痛，是語言不能形容的。
就這樣，我和父親的間隔原來越大，一次，我由于作業(yè)沒完成而被父親訓(xùn)了一通，我內(nèi)心里多年積攢的痛苦終于爆發(fā)出來了，我哭著對(duì)爸爸喊：“你從來都沒有關(guān)心過我，只知道打我、罵我！”說罷，我便甩門而去，我一個(gè)人走在大街上，不知去向，我走到了街道上，面前有一個(gè)棉花糖攤，一個(gè)爸爸正在喂著他的孩子棉花糖，看到這里，我的腦海里回放著一張張父親打我的照片，我的心里無比難受，我的淚水嘩嘩地淌下來，淌過我的臉龐，同時(shí)也淌過我的`心。我哭著哭著，沒力氣了，暈倒在了地上。一會(huì)兒，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)全白的房間，周圍散發(fā)著濃濃藥水味，是醫(yī)院，我站了起來，父親和一位醫(yī)生沖了過來，他們對(duì)我問這問那，這是，父親十分慈祥，我猛然意識(shí)到父親的嚴(yán)厲不是不愛我，而是一種恨鐵不成鋼的愛。
愛，就是如此，與其說它是慈祥的，不如說他是嚴(yán)厲的，從嚴(yán)厲一詞中可以看出很多，但是沒有一個(gè)比愛的含義更突出。
嚴(yán)厲的愛作文15
有一種愛，往往會(huì)被人誤解，但是這種愛卻更深沉；有一種愛，常常會(huì)被指責(zé)，但是這種愛卻會(huì)被銘記一生。這就是嚴(yán)厲的愛。
一天晚上，老師要求我們背誦兩首古詩，沒多久，我就背下來了，滿懷信心地找媽媽檢查。可是，媽媽聽完了，卻板著臉說：“背得不熟練，再去背一會(huì)兒。”“啊？……”我雖不情愿，可也清楚自己確實(shí)背得不好，只好回到房間再練習(xí)。不一會(huì)兒，我又信心十足地站在了媽媽面前，滾瓜爛熟地背下了這兩首詩，正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，只聽媽媽又聲色俱厲地說：“背誦古詩沒有一絲感情，再練習(xí)一會(huì)兒。”唉……我只好垂頭喪氣地回到房間，繼續(xù)練習(xí)，“哼，你這就是故意的，絕對(duì)是，這次我一定過關(guān)！”終于，我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩后，媽媽又滿面怒容地喝道：“你都背了這么久了，還不知道要加上動(dòng)作嗎？”哼，這么兩首詩我都背了一個(gè)小時(shí)了！我強(qiáng)忍住滿腔怒火，回到房間，沒好氣地又背起來，這次我邊背邊揣摩著該有的.感情和動(dòng)作。終于，當(dāng)我聲情并茂地“表演”完這兩首詩時(shí)，媽媽才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，老師對(duì)我的背誦贊不絕口，并且在班上表揚(yáng)了我，那時(shí)候，我覺得昨天的辛苦都是值得的。此時(shí)，我才明白：正是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，我才會(huì)取得今天的成績(jī)，原來心中的各種抱怨，頃刻化為烏有，一切都煙消云散，我的心中充滿感激。
媽媽讓我不斷地練習(xí)，其實(shí)也是一種愛的表達(dá)方式，這是一種更深沉的愛，是一種更理性的愛，因?yàn)樗溃簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
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