關(guān)于嚴(yán)厲的愛作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于嚴(yán)厲的愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于嚴(yán)厲的愛作文1
我們每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人，每個(gè)媽媽對(duì)孩子都會(huì)有百般的照顧，給予孩子最溫暖而無私的愛。可我的媽媽自從某一天開始就對(duì)我格外的嚴(yán)厲了，以往無微不至的照顧煙消云散。我媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了，來“聯(lián)合對(duì)服”我，讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。溫暖的愛轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的愛。
那天早上，在鬧鐘“小貝”的極力催促下“主人，主人，快起床了，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床，刷好了牙，洗好了臉，疊好了被子……剛到媽媽的房間，便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條，此時(shí)，一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來。我一看，說是以后我自己坐車上學(xué)，并且自己買早飯。我瞪了一眼正在熟睡的媽媽。便以飛速奔向早餐店，隨便買了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來。接著，我又三步并作兩步奔向車站。不一會(huì)兒，氣喘吁吁的我便到車站。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……十六路車還未曾“駕到”。此時(shí)，我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校，十六路車終于出現(xiàn)了。我上了車，被擠在了兩個(gè)大人之間的空隙里了，都透不過氣來了。我輕聲的嘀咕著“哼！都是媽媽，要不是她，我恐怕早以到了學(xué)校，更不用受這份罪了，哎……”汽車在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃，幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門口，我看見許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再囑咐幾句，我看了，心里真不是滋味！
在傍晚，剛出校門還是彩霞滿天，可老天爺好像硬是在跟我作對(duì)，天一下子就暗了下來，風(fēng)“呼呼”地吹著，緊接著就下起了傾盆大雨。“隆”一聲雷響，我嚇壞了。以為安徒生童話中所描寫的魔鬼出現(xiàn)了，一大群魔鬼、幽靈在我的周圍張牙舞爪。我飛奔回家，可感覺魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家，我已是一副狼狽不堪的模樣：頭發(fā)被雨淋濕了，鞋子和褲子進(jìn)水了，衣服也被泥水濺得滿身臟了……我本以為媽媽總會(huì)關(guān)心我一下，沒想到只有一聲冷淡淡的：“洗洗手，吃飯了！”
我媽媽就著樣“折磨”我。直至今天，看了一則新聞，我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽，我愛您，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
關(guān)于嚴(yán)厲的愛作文2
很多人對(duì)母愛的認(rèn)知是不同的，母愛可能是溫柔的愛，平淡的愛，溺愛的愛，但是我的媽媽用一種特別的方式愛著我，那就是“嚴(yán)厲“的愛。
和媽媽不熟悉的人肯定會(huì)覺得她是一個(gè)非常溫柔又賢惠的人，因?yàn)樗L(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉，還總是特別愛笑，所以她的朋友都說她非常的平易近人，另外，她還長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻梁，這讓她在溫柔中顯得更加美麗，但是，其實(shí)我的媽媽是個(gè)特別嚴(yán)厲的人。她長(zhǎng)著兩件法寶，聽覺靈敏的順風(fēng)耳與視覺敏銳的鷹眼，這兩種法寶結(jié)合在一起，簡(jiǎn)直就是專門對(duì)付我既才高八斗，又博學(xué)多才，還是國家奇才的石子川，因此媽媽成了我的“天敵”！只要我稍不注意，前一秒耀武揚(yáng)威的大灰狼就能變成待宰的小羔羊。
先說媽媽的第一件法寶——順風(fēng)耳。有一次媽媽讓我寫好作文，再出去吃飯，于是我興致勃勃的走進(jìn)了書房，但是剛寫了一小會(huì)兒，我就“靈魂出竅”了，看起了我最喜歡的漫畫，盡管我偷偷摸摸，但終究沒逃過她的順風(fēng)耳，她比子彈還快的站了起來，像個(gè)大俠似的，立刻瞬移在我身后。我還沒來得及反應(yīng)，就只能乖乖束手就擒。
第二件法寶——鷹眼，有一次我媽監(jiān)督我練字，她本來無趣得正要打哈欠，我抓住時(shí)機(jī)正準(zhǔn)備偷工減料，在媽媽打哈欠的0：01前以閃電般的速度結(jié)束任務(wù)，沒想到媽媽眼睛的神力受到命令，得到神力幫助的媽媽還產(chǎn)生了第六感，她感受到了自己的兒子字寫得很難看！睜開了鷹眼，用她那雙犀利的眼睛，雙眉緊蹙盯著我的筆下。突然，我感覺氛圍死氣沉沉的，后背陰風(fēng)陣陣，一股涼意涌上心頭，她首先使出了五指圣光掌，輕拍了一下我的腦袋，接著又使出了必殺技神魂宇宙超敵無敵損兒拳，結(jié)果可想而知，我被打得滿地找牙！
我常常在想，媽媽她用特別的方式默默地愛著我，她把愛藏在心靈深處，就像一滴滴水，積少成多匯成愛的小溪，滋潤(rùn)了我這多“無名之花”，雖然媽媽非常嚴(yán)厲，天天這樣對(duì)我，但是她還是不厭其煩的陪伴我，因?yàn)檫@樣，我今后才成為社會(huì)上的佼佼者，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)穩(wěn)站住腳成為國家的棟梁之材。
關(guān)于嚴(yán)厲的愛作文3
大愛無疆，愛是一種無私奉獻(xiàn)；愛是心靈的溝通；愛是友誼的見證；愛是誤會(huì)的排解；愛也就是高大的橋梁。
教書育人的'老師們也有愛嗎？他們?cè)鴮?duì)我們進(jìn)行過愛嗎？我想你應(yīng)該會(huì)毫不客氣地這樣質(zhì)問我！我答案是“YES”“YES”。老師們也有愛。
辛勤的“園丁”們，勞苦功高的“大樹”們，它們就是老師，因?yàn)橹挥欣蠋煵艜?huì)當(dāng)我們奄奄一息時(shí)，給我們一匙匙甘露，為我們打氣，這就是老師，當(dāng)我們炎熱無比、疲憊不堪時(shí)，老師又變成了一棵茂盛的參天大樹，為我們遮去炎熱的陽光，為我們送來涼爽，使我們的疲憊不堪的身體頓時(shí)變的精力充沛、更加有力去完成一切使命。
老師的愛是嚴(yán)厲的，老師的愛是每一個(gè)小細(xì)節(jié)組成的，就是因?yàn)樗牟黄鹧郏刮覀兒雎裕鼌s老師的愛。
老師嚴(yán)厲的愛，作為每一個(gè)老師，他們都會(huì)盡忠職守，盡自己最大的努力使他們的學(xué)生更加有前途，即使忍痛割愛，他們也會(huì)毫不猶豫地下定義，因?yàn)橹挥羞@樣自己的學(xué)生才會(huì)取得好成績(jī)。
每天在課堂上，老師們流著汗水，教我們知識(shí)讓我們投入學(xué)習(xí)中，他們絞盡腦汁想出一些有趣的教書方法，如：“競(jìng)賽、做知識(shí)游戲等等。”他們的苦心并沒有白費(fèi)，果然，新方法一出，效率便高多了，大部分學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，但也有一些學(xué)生，不僅不聽講課，反之，而變本加厲擾亂原本安靜，學(xué)習(xí)氣氛，非常好的課堂，肆慮地講話，這時(shí)老師不得不把“你”叫進(jìn)令人毛骨悚然的辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)你，但又帶點(diǎn)嚴(yán)厲的語氣，滔滔不絕地說能打動(dòng)你學(xué)習(xí)知識(shí)興趣的話，他們費(fèi)盡口舌，只為讓你主動(dòng)學(xué)習(xí)，投入學(xué)習(xí)……也許你覺得他十分的啰嗦，也許你漸漸討厭了他，甚至?xí)J(rèn)為他是一個(gè)氣急敗壞的人，但，我要說地是：老師們是為了我們，他批評(píng)你是證明他是關(guān)心你的，這也許就是老師不一樣的愛吧！
不一樣的愛，“就是老師嚴(yán)厲的愛，也只有老師的愛才會(huì)讓我改變自己。”
不一樣的愛，不一樣的感覺！
老師的愛，嚴(yán)厲的愛，這些愛也只有你自己仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)，才能收獲到，這就是不一樣的愛!
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