學會為題的作文[薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學會為題的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

學會為題的作文 篇1

　　今天，我們看了《讓世界充滿愛》的演講片。主要講了“愛老師、愛祖國、愛父母、自立自強”四個方面的內(nèi)容，在這短短的幾十分鐘里，鄒教授為我們講了一個又一個生動感人的故事，從中我感受到愛的力量，也讓我受益無窮。

　　在演講中，鄒教授一直不斷地問同學們：“我們是為了什么而讀書？”我一直在腦海中思考，依然想不出最確切的答案�！拔覀兪菫榱酥腥A之崛起而讀書”一個響亮的聲音傳到了我們耳邊。頓時，我的內(nèi)心被震撼了，這才恍然大悟。接著他又問“我們愛自己的祖國嗎？”同學們都異口同聲的說：“愛”。這時，鄒教授又為我們講了一個令人深思的故事。在一次奧運會上，一個非洲籍的黑人小男孩第一次踏上了賽場，他帶著民族信念開始了馬拉松比賽。在途中他被瓶子拌倒了，但是為了國家的尊嚴，他強忍著疼痛，堅持著爬到了終點，賽場上留下了斑斑血痕，他從此再也沒有站起來。這個黑人小男孩用生命的代價，贏得了全世界人對他的`民族、他的國家的尊重。聽完后，我內(nèi)心無比激動�！白鎳�”一個多么親切又多么溫暖的稱呼，正因為有了祖國，我們才會有幸福的家庭、愉快的生活。是啊，我們應(yīng)該愛自己的祖國，更要為我們親愛的祖國而努力學習。

　　每個人都有自己的父母，父母對我們恩重如山，所以我們更要以愛回報愛，用自己的實際行動報答父母。父母是愛我們的，但我們不要過分的溺愛，我們要自立自強，用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來。人要學著自己長大，勇敢的經(jīng)受風雨襲擊，這樣看到的彩虹才會更加美麗。

　　看了這次演講，讓我受益匪淺。四種愛，讓我懂得了很多，讓我們攜手同行，讓世界變成一個充滿愛的家園！

學會為題的作文 篇2

　　天下起了小雨，鳥媽媽讓女兒玲玲和花花在雨中飛翔，練習捕食的本領(lǐng)。 她們冒著小雨在叢林里飛翔，忽然，眼疾手快的玲玲發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲子，于是她立刻飛過去，趁小蟲子在樹上棲息時，一下叼住了它。

　　花花卻一點也沒察覺，猛一回頭，不見了妹妹的蹤影，就著急地鳴叫：“玲玲！玲玲！你在哪兒呀？” “我在這兒呢！過來快過來！你看我發(fā)現(xiàn)了什么？”玲玲興奮地喊著。花花好奇地飛過去，原來是一只大肥蟲�！澳芊治乙稽c兒嗎？這可是我第一次看到這么大的蟲子呢？”花花問道。她心里多么渴望玲玲能分她一點兒呀！可是，玲玲卻一下把大蟲子奪走，驕傲地說：“這可是我捉的一級寶貝！如果讓你吃掉了怎么辦？誰讓你這么笨呢？”

　　說著，她哈哈笑了兩聲就飛走了。 花花非常傷心，飛到青蛙公公家。青蛙公公聽了這件事，對花花說：“走！我們?nèi)フ宜�吧！”當玲玲看到青蛙公公時，不吱聲了，乖乖地落在樹枝上，青蛙公公和藹可親地對玲玲說：“玲玲呀！好姐妹要能同甘共苦，明白了嗎？分花花一點吧！” 玲玲想著：如果我自己吃了，就會大飽口福；如果分她一半，我就不會很飽，真不想給她，要是自己慢慢地品嘗該多好呀！青蛙公公好像看透了她的心思，語重心長地說：“玲玲，你想想，當你生病時，是誰照顧你？當你練習飛行摔斷翅膀時，又是誰幫你找來醫(yī)生？” 是姐姐呀，我怎么都忘了？我真是有點過分呀！

　　想到這兒，玲玲的臉“唰”地一下就紅了，默默地流下了眼淚，花花看到了，連忙飛到樹枝上安慰玲玲：“別哭了，別哭了，沒事�！边@時，玲玲擦干眼淚對花花說：“對不起，剛才是我不對，咱們一起吃吧！”她看了看那條小蟲，把它分成兩半，一半給自己，一半給花花。

　　“這就對了！分享就是快樂！”青蛙公公露出了燦爛的笑容。 從此，玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹，她們彼此分享快樂，越來越快樂！點評： 這篇美好的童話故事，講述了一個溫情的'道理——彼此分享帶給我們更多快樂！小作者獨具匠心，以鳥兒捕食——護食——分食為線索，展開故事情節(jié)，把鳥兒復(fù)雜的心理變化描寫得生動有趣，把一個深刻的道理童話般的表達出來，使這篇快樂真好更具可讀性。

學會為題的作文 篇3

　　在五歲的一天晚上，媽媽叫我去樓下游泳。上午，教練已經(jīng)教了我怎么游蛙泳了。但是我還有一點不會。

　　我試了一下。我的手相鳥起飛似的往外劃。我的腳像鴨子一樣地往后蹬。我是不是地像小雨似地呼幾次氣。但是我嗆水了。我心想：算了吧，明天再說。

　　正在我想走出游泳的`時候，我看到一個比我一個小的小朋友也嗆水了，但是他沒放棄，他又試了十幾次，成功了。我想：人家比我小都沒放棄，那我更不能放棄。

　　所以呢，后兩個小時我一直在反復(fù)練這個動作。我覺得我差不多練了一億遍。我終于成功了！經(jīng)過一周的反復(fù)練習，教練說我過關(guān)了。

　　現(xiàn)在我學會了多種泳姿。每當在泳池里開心玩耍時，我真慶幸自己當時沒有放棄，也知道了貴在堅持的意思！

學會為題的作文 篇4

　　人生是一個不斷犯錯的過程，當然我說的錯僅僅是生活中那些無傷大雅的錯，而絕不是觸犯了底線的錯，如果上綱上線了，那豈不是得不償失、自討沒趣了。

　　無意間的錯總可以得到別人的寬容和諒解，如果故意犯錯那必將會讓人心灰意寒，令人生厭。當然人不可能不犯錯，關(guān)鍵是當犯錯之后我們用一種什么樣的心態(tài)去正確、積極的面對并加以糾正。

　　人生的路很長很長，那一個接一個的錯就像事先準備好的一樣，在你必經(jīng)的路上冷不防跳出，讓你防不勝防。有的錯讓你會不以為然，有的錯會讓愁眉不展，有的錯會讓你苦不堪言。但是錯并不可怕，如果能夠吃一塹長一智的話，那倒是人生中一筆難得的財富。

　　錯分兩種，一種是源于自己的錯，另一種是別人的錯，通常你要對自己的錯應(yīng)采取深入細致的研究，要找出原因，找出答案，絕不可以任由自己不以為然、一錯再錯，否則只可以認為是一種自投羅網(wǎng)、自食其果了。至于對待別人的錯，我們大可不必去斤斤計較了，多一份寬容，多一份大度，多一份理解，以一種心平氣和寬宏大量的心態(tài)去面對，我想不論是什么樣的錯總會迎刃而解。避免尷尬，消除矛盾，應(yīng)該從自我做起，俗話說的好，退一步海闊天空，讓三分心平氣和。

　　對于別人的錯有的你可以一笑而過，一如那些善意的謊言，那些善意的惡作劇，畢竟有許多的錯無傷大雅，那些錯會在你寂寞孤單的時候為你送去的一份開心，一份喜悅，一份意外的驚喜。還有些錯我們可以保持沉默，畢竟有些人的錯源于一種無奈，我們沒必要去揭穿對方，指責對方，讓他們變得被動，變得無所適從了，給對方留有一絲余地，讓他們漸漸地反省悔過。再有一些錯或許會令人無法接受，甚至忍無可忍，但是你要時刻記住這樣一句話，不要拿別人的錯誤來懲罰自己。你應(yīng)該清楚的是，錯的不是你，當你爆發(fā)的那一刻，你不僅在生氣，也會因此導致與對方的矛盾激化，或許只要一沖動就會弄一個兩敗俱傷。怒上心一忍最高，事臨頭三思為妙。一味的大動干戈，既是一種大錯特錯。

　　對于自己的錯，一定要反復(fù)斟酌，沒有無緣無故的錯，關(guān)鍵我們?nèi)绾稳デ逍训恼J識自己所犯的錯，不去回避，不去敷衍，應(yīng)該積極的予以面對和糾正。錯誤沒有什么可怕的，錯誤也不是能夠讓自己顏面掃地的事情，關(guān)鍵的問題是當你做錯之后應(yīng)該清楚錯誤的原因，且不可不理不睬、聽之任之，更不可我行我素任其發(fā)展，不然當讓錯誤變成了一種習慣，那么今后我們很難將自身的錯誤一一的清除干凈，如果一味的讓錯誤任其生長，等日積月累、積少成多之后，自然就變成了見怪不怪了，那么自己也就分不清這錯綜復(fù)雜的.人世間里的是是非非、對對錯錯了。那樣我們的人生豈不是一個失敗的人生，值此你會困惑一生，糾結(jié)一生，麻木一生了。

　　既然錯了，就泰然處之，不要躲躲藏藏，逃避膽怯，當我們把對方傷害了之后應(yīng)及時的予以認錯，讓矛盾在盡短的時間里得以化解。認錯不是卑微，不是軟弱，不是退縮，認錯是一種休養(yǎng)與素質(zhì)體現(xiàn)，是一種豁達與包容的展現(xiàn)，是一種智慧與高尚的顯現(xiàn)。懂得認錯就清楚為人處世中的許許多多，它能夠讓你在這個變幻莫測的世界里能屈能伸、游刃有余，更能夠讓你在這個繁瑣的世界里八面玲瓏、如魚得水。也只有會認錯的人，在人生的路上才具備盡善盡美的策略，能夠讓自己事半功倍、勝算在握。

學會為題的作文 篇5

　　人生箴言：放棄是一種睿智，它可以放飛心靈，可以還原本性，使你真實地享受人生；放棄是一種選擇，沒有明智的放棄，就沒有輝煌的選擇。人生難免會有溝溝坎坎風雨曲折，難免會有意志消沉逆境災(zāi)難，千萬不要心灰意冷，要學會放棄。面對失去的東西，有的人總是怨聲載道，卻不去尋找新的途徑，豈不知“塞翁失馬，焉知非福？”其實生活中，我們應(yīng)該學會一點放棄，這樣你的心胸才會變得寬闊，你的步伐才會邁得輕松，你的日子也會因此而變得春光明媚。

　　首先讓我們舉個例子來說吧：一個老人在行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋弄掉了一只，周圍的人都為他惋惜。不料那老人立即把第二只鞋從窗口扔了出去，讓人大吃一驚。老人解釋道：“這一只鞋無論多么昂貴，對我來說也沒有用了，如果有誰撿到一雙鞋，說不定還能穿呢！”顯然，老人的行為已有了價值判斷：與其抱殘守缺，不如斷然放棄。我們都有過某種重要的東西失去的事，且大都在心理上投下了陰影。究其原因，就是我們并沒有調(diào)整心態(tài)去面對失去，沒有從心理上承認失去，總是沉湎于已經(jīng)不存在的東西。事實上，與其為失去的而懊惱，不如正視現(xiàn)實，換一個角度去想問題：也許你失去的，正是他人應(yīng)該得到的。放棄也是一種快樂。譬如說，你愛上了一個人，而他（她）卻不愛你，你的世界就微縮在對他（她）的感情上了，他（她）的一舉手、一投足，都能吸引你的注意力，都能成為你快樂和痛苦的源泉。有時候，你明明知道那不是你的，卻想去強求，或可能出于盲目自信，或過于相信精誠所至、金石為開，結(jié)果不斷地努力，卻遭來了不斷的挫折。有的靠緣分，有的靠機遇，有的得需要人們能以看山看水的心情來欣賞，不是自己的不強求，無法得到的就要學會放棄。

　　因為只有懂得放棄才有快樂，背著包袱走路總是很辛苦。因為個人積攢的財富越多，仕途的征程就愈加疲憊，路上倒下了的往往就是行囊背得最多的人。我們在生活中，時刻都在取與舍中選擇，我們又總是渴望著取，渴望著占有，常常忽略了舍，忽略了占有的反面–放棄。懂得了放棄的真意，也就理解了“失之東隅，收之桑榆”的妙諦。懂得了放棄的真意，靜觀萬物，體會與世界一樣博大的境界，我們自然會懂得適時地有所放棄，這正是我們獲得內(nèi)心平衡，獲得快樂的好方法。生活有時會逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機遇，甚至不得不拋下愛情。你不可能什么都得到，生活中應(yīng)該學會放棄。放棄會使你顯得豁達豪爽。放棄會使你冷靜主動，放棄會讓你變得更智慧和更有力量。

　　眾所周知，什么東西應(yīng)該放棄呢？放棄失戀帶來的痛楚，放棄屈辱留下的仇恨，放棄心中所有難言的負荷；放棄浪費精力的爭吵，放棄沒完沒了的解釋；放棄對權(quán)力的角逐，放棄對金錢的貪欲，放棄對名利的爭奪……一切源于自私的欲望，一切惡意的念頭，一切固執(zhí)的觀念都應(yīng)該放棄。然而，放棄并非易事，需要很大的勇氣。面對諸多不可為之事，勇于放棄，是明智的選擇。只有毫不猶豫地放棄，才能重新輕松投入新生活，才會有新的發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)機。

　　為我們所知，人的情感總是希望有所得，以為擁有的東西越多，自己就會越快樂。所以，這一人之常情就迫使我們沿著追尋獲取的路走下去。可是，有一天，我們忽然驚覺：我們的憂郁、無聊、困惑、無奈、一切都不快樂，都和我們的要求有關(guān)，我們之所以不快樂，是我們渴望擁有的東西太多了，或者，太執(zhí)著了，不知不覺，我們已經(jīng)執(zhí)迷于某個事物上了。人生短暫，與浩瀚的歷史長河相比，世間一切恩恩怨怨，功名利祿皆為短暫的一瞬，福兮禍所伏，禍兮福所倚。得意與失意，在人的一生中只是短短的一瞬。行至水窮處，坐看云起時。古今多少事，都付談笑中。

　　人生要學會懂得放棄，珍惜生命，好好地活著，活得開心，活得健康，活得平平安安，活得瀟瀟灑灑。你無論多苦多難，都必須活著。一生中什么是真正屬于你的？那就是健康、情感、尊嚴。有一句話是這樣說的：高高興興上班，平平安安回家，就是對你珍惜生命的溫馨提示。還有句話是這樣說的：“權(quán)力是一時的，榮譽是永遠的；財富是后人的'，健美操康是自己的�！�

　　人生要學會懂得放棄，生活中我們總會受到傷害，在傷害面前，人有時會深深地陷入困境之中，當心理無法承受時，便會做出偏激的行為來，受到情感上的傷害更是如此。在很多情況下，別人甚至不知道你的內(nèi)心有多么痛苦，盡管你已經(jīng)給折磨得苦不堪言，傷害你的那個人卻不會有任何感覺。

　　眾所周知，俄國文學家普希金在一首詩中寫道：“一切都是暫時的，一切都會消逝；讓失去的變?yōu)榭蓯�。”有時，網(wǎng)絡(luò)失去不一定是憂傷，反而會成為一種美麗；失去不一定是損失，反倒是一種奉獻。只要我們抱著積極樂觀的心態(tài)，失去也會變得可愛。一個人活著，已面對太多的不可能,我們在學著接受的同時，還是要學會放棄，棄其糟粕，取其精華也好，及識時務(wù)，大智若愚也罷，我們都是為了更好地充實我們自己，讓有限的生命里無悔人生，放棄該放棄的，珍惜所擁有的，那份輕松與坦然，那份愜意與逍遙，那份怡然自得，是只可意會不可言傳的美麗綻放。

　　因此，生活中缺少不了放棄。大千世界，“取之，棄之”是相互伴隨的，“有所棄，才有所取”。人的一生是放棄和爭取的矛盾統(tǒng)一體，瀟灑地放棄不必要的名利，執(zhí)著地追求自己的人生目標。學會放棄，本身就是一種淘汰，一種選擇，淘汰掉自己的弱項，選擇自己的強項。放棄不是不思進取，恰到好處的放棄，正是為了更好地進取，常言道：“退一步，海闊天空”�；�于此，人生要學會懂得放棄，其道理也就在于此。

學會為題的作文 篇6

　　尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個少年兒童必須要做到的，尊重別人，別人也會尊重你。

　　上課鈴聲響，同學們早已準備好了學習用品，端端正正地坐在座位上，等待老師的到來，這是對老師的尊重。校園里不亂扔垃圾，見到垃圾能主動地撿起來，勸告別人不要亂丟，這是對環(huán)境的.尊重。見到長輩主動打招呼，見到老師能開心地說一聲：“老師你好。”這就是對長輩的尊重。進教室或者辦公室要敲門，要打報告，這是對老師的尊重。

　　生活中處處有尊重。我的朋友明明，他是一個非常乖的孩子。他的爸爸是一個農(nóng)民，有時爸爸會去山上砍柴，很晚才回來。明明見他爸爸一身汗水，連忙泡了杯熱茶，遞上了一條濕毛巾。明明非常懂事，非常孝敬父母，這就是對父母的尊重。

　　生活中有很多尊重他人的事情，作為新世紀的小主人，我們首先自己要學會尊重別人，世界也會因你的付出而精彩。

學會為題的作文 篇7

　　今天去參加足球隊，老師要求我們在原地來5下舒服跳，聽他的哨聲后然后跑過去對面。每人各做20組。我開始以為很簡單，可是跳了跑了之后才知道原來很累。不到第5組，我心中就有一個想法：“我真傻，踢足球是一件很累人的事情，我為什么要參加呢？踢足球應(yīng)該是那種體育很厲害的人才可以參加的阿！身為運動白癡的我為什么要踢足球呢？我真是沒事找事做��！”我開始后悔自己當初為什么要去踢足球，而不去電腦班了。做完20組后，我們都氣喘噓噓。更糟糕的是別人都帶了水，而我卻沒帶水喝，我只能眼巴巴的羨慕有水喝的人。

　　整個下午，我饑渴難熬。不到休息5分鐘，我們又得上“戰(zhàn)場”了。這一次是初中部與小學部的足球模擬比賽。初中部的女球員比我們小學部的高手多出好幾個，我真怕我們小學部會輸?shù)�。上場不到幾分鐘，我們小學部就輸?shù)袅?個球。我有點灰心。就在守門員用腳發(fā)球的時候，我去防了對方的一個人，可那球不倚不歪的打中我的肚子。那種感覺痛的要命，很難站起來似的。就在我想告訴老師我不想踢球了時，隊友周佳荷對我說：“踢足球踢傷人事常有的事情，忍一忍吧！”我看了看她，又看了看老師，老師好像沒有讓我下場的'意思，沒辦法，我知道繼續(xù)踢。

　　每當我每跑一步，肚子總會有點痛。這時，我們小學部有一位比我小的女生踢球時不小心把膝蓋給磨破了，流血了。她哭了一會兒，又擦干了眼淚，堅持上場比賽。此時在場內(nèi)的我根本沒有注意足球，只是在想：“她比我小，膝蓋磨破了，傷得比我重，可還是不減對足球的熱誠。她傷得比我重，我還有什么可以怨言的呢？她哪里像我？喜新厭舊，好吃懶做？”我突然明白，做一件事情就要堅持到底，不能半途而廢。既然我選擇了踢足球，就要把足球踢好，不能想踢就踢，不想踢就不踢。等我回神過來，我們已經(jīng)輸了。

　　今天的比賽我們雖然輸了，卻給我一個很好的收獲。那個收獲就是：“凡事都要堅持到底，不能半途而廢。不能做到的，也要做到不錯的！

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