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友情的作文必備(10篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的友情的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的作文 篇1
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的.感情——友情。
友情，需要鼓勵。人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認為這句話說的太對了，因為如果在比賽中有人贏了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只可是是運氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的話，就會失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的語言，給朋友激勵，就會獲得更多的友情，擁有更多朋友。此時所以，友情，是要鼓勵的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學后，又不經常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會有好朋友？怎樣會獲得友情？
友情，要真誠應對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個人，他先和一個“好友”搞好關系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜愛的，因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情。”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應對中，珍惜友情，收獲友情。
友情的作文 篇2
生活是五味陳雜的，在我成長的道路上，我感受過親情，友情，成功，失敗……的酸甜苦辣。而我要說的是友情。
酸：那年我上五年級，那天，我們期末考試，使我們的分班考試。當考試結束的鈴聲響起時，我心中有一種無法言語的`感覺，有剛考完試即將放假的興奮，也有和同學即將分開的不舍。我的腦海中浮現出我們相處5年的喜怒哀樂，我哭了，那一次，我嘗到了酸的味道。
甜：仿佛每天我都能體會到友誼的甜，但那一次，甜到了心里，那天，我出去跑操，不小心被人絆倒了，是他，將我扶起帶到教室并詢問了我的傷勢。即使是一句微不足道的一句話，一個動作，我也感到了快樂。
苦：友情中，有甜必有苦，我和我們班一個第一名關系很好，我把他當做我生命中最好的朋友，可有一次，我考了全班第一，搶了她的風頭，從那以后，她處處擠兌我，不就是成績，那也不能影響友情，我以為那只是有苦衷的，可，太讓我失望了，他居然在背后罵我，我不會相信她了，就當最熟悉的陌生人吧！
辣：友誼中，辣應該有很多吧，陪朋友逛街，喝杯熱可樂，就是這種火辣辣的感覺，讓我體會了辣！
友誼也有酸甜苦辣，我們一輩子好不好？
友情的作文 篇3
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學校的鈴聲響起，他手中拿著零食，生怕上課遲到，而被老師責罰，不由得加快了速度。
第一節課后——
早讀后買的零食，被他塞在一個偏僻的角落里無人問津，下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒，一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進去，他的精神世界得到滿足的同時，胃袋卻發來了求救。“斯——”顯然是那包零食被撕開了，剛吃一口，令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的.到來代表著他繼續吃的愿望破滅了，像一把利劍無情地擊碎了他繼續吃下去的夢想。他只能緩緩地回歸靜的世界。
第二節課上——
他第一節課后的舉動被同桌盡收眼底，在沒經他同意的情況下，緩緩將手伸進了他的抽屜之中，左右挪動著，但動作卻是十分輕盈，甚至沒發出一點兒聲響。突然，同桌的手被他按了下去，“啪”的一聲按在了一本書上。同學的注意力和老師的目光隨之而來，猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發出來的。同桌感到無地自容，裝作找書的樣子，鉆到了桌子下面，用仇恨的目光瞟著他。(原創投稿 )
下午上課前——
同桌因早上一事被班主任留了下來，他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓完后已經12點多，老師拋下了同桌吃飯去了，只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時，目光已變得狠毒起來，看了眼他便離開了。
下午上課——
上課了，同桌彎下腰找書，卻不經意間在抽屜中發現了一個夾饃，便拿出了附帶的紙和夾饃，紙上寫著：抱歉，中午沒有讓你回去……
友情的作文 篇4
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。此時柔和的春風里，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉。物是人非事事休，欲語淚先流。也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種完美的.期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，此時而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后。”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
友情的作文 篇5
巴金曾說過：“友情是照亮我黑夜的惟一光亮。”這句話說得一點錯都沒有，的的確確，因為在我們的現實生活中，友情是可貴的，是不可缺少的一部分。每當你有困難時，你的朋友會幫助你；每當你生病時，你的朋友會打電話慰問你，告訴你作業等等。
就說我和我的.好友龐若玫的友情吧，十分的深。每當我有困難，她都會安慰我，而且她有什么好事都第一個跟我分享。還有一次，我生病了，發下來了一張卷子，她先替我改，再告訴我別的作業，最后就打電話安慰我！再說我和我的另一位好友高佳吧，友情也很深，當我在英語方面有困難時，她肯定會幫助我，而且，一到我過生日或過節日，她都會送我禮物和賀卡祝福。
友情是可貴的，每當你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠的友情時，你們一定要珍惜它，因為這是人在這一生中難以求來，難以用金錢買到的，因為這也許是人在這一生中只有這一次，所以我們一定要珍惜它，不能浪費它。
朋友容易找到，友情卻難以建立，為什么呢？因為你找到你的知心朋友時就注定要和她（他）做一輩子的朋友，你們從不吵架，愿意幫助對方，當對方有了困難時要幫助，生病時要問候答對。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當友情建立好了以后，你們呢，也自然就成了知心朋友了。
如果你要問我怎么知道這樣多，這樣全面嗎？告訴你吧，這些都是我自己總結出來的！同學們，千萬要記住喔：友情是可貴的！一定不能錯過自己珍貴的友情！
友情的作文 篇6
熱水瓶風波
愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營的短短幾天，就充分領略了其中深刻的含義——
初來乍到，我和一個胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對方的模樣，我皺起了眉頭，查點兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”，大模大樣的做起了介紹，天真的我真有點嫉妒。
營里的生活，樣樣都不錯，唯獨灌熱水瓶這號事煩了點，我一臉的不情愿——誰愿意大熱天跑來跑去！？可第二天早晨，我驚愕了，三個熱水瓶灌的滿滿的，難道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了兩瓶。誰讓她這么多管閑事的.呢，反正我也會，只不過有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個熱水瓶“哐當”一聲放在了她的床邊……
接連下來的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一臉天真的笑。
一天游戲時，她扭傷了腳，只能躺在宿舍的床上，我悲嘆自己中了“頭等獎”，居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱，哪能干那種事，于是乎……我下定決心不去灌熱水，看她怎么樣。
那知第二天，三個熱水瓶護衛兵似的整齊排列在我們的床前，似乎在朝著她鞠躬敬禮，而對著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把，是慚愧，是悔恨，還是責備？望著仍舊躺在床上的那個胖乎乎的身影，我的頭低得很低。
我幾近于卑鄙的接受了她的恩惠，而她卻仍在辛勤的付出。一個簡單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣，我羞愧的無地自容。
有人說付出和接受是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅；我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
隔天，我們床前的三個熱水瓶旁又多了二個鮮紅的熱水瓶：我們彼此對視著，笑了。
友情的作文 篇7
這一天，媽媽帶我去學游泳，媽媽正在停車子的時候，我一個人先急忙跑到大門口，不小心我把腳放在門邊，門開的時候輪子從我的左腳上壓過去了，我的左腳被輪子壓破了，當時媽媽跑過來看了我的腳，都不知道該怎么辦，這時候我們班的同學陶小童沒有急著去游泳，她從書包里拿出一張濕紙巾給我擦一擦，臉上表露出很緊張的樣子。
陶小童的關心讓我已經減輕了疼痛，當時媽媽急壞了，不知道是誰遞給的濕紙巾，在晚上的時候，媽媽問我是誰給你的'濕紙巾，我說是我們班的同學陶小童，媽媽說真是個好孩子，下次見到她一定要好好謝謝她呢。
友情的作文 篇8
一陣輕風吹過，吹開了放在桌上的那本《喀布爾人》，兩個不同年代的人的交情再一次浮現在我的腦海中。
我5歲的女兒活潑可愛，熟識了一個喀布爾人。從此，兩代人沉浸在他們不同尋常地笑聲與玩耍中。除了我，似乎沒有人能夠與女兒米妮和諧相處，擁有共同語言。但是，這個喀布爾人拉曼卻能和我一樣，聽得懂米妮的`語言，讓我感到很意外。
哦，喀布爾人!喀布爾人!你的口袋里究竟裝了什么呀?一只大象!那么，你呢?你什么時候到你公公家去?你要去嗎?我要把公公頭揍一頓!這樣簡簡單單的話語，卻是不同年代的兩個人別樣的友情，這樣稀奇古怪的笑話，卻是兩個人極大的樂趣。可是，在喀布爾人拉曼回家的前幾天，犯了蓄意傷人罪，被判了幾年徒刑。
就這樣，喀布爾人被我們漸漸遺忘，米妮也忘記了她的老朋友，身邊多了許許多多的女孩子。終于有一天，米妮要出嫁了，在那一天，拉曼也被放出來，到了我家找米妮。但現在，他不能和米妮重溫以前的友情了，我們都有些傷感了。
在生活中，我也有過像米妮和拉曼這樣兩代人的交情。那還是四五歲的時候，我經常碰到小區的保安叔叔，他們常常和我打招呼，我也經常與他們說笑，天天都興奮得不得了，眼睛里時常發出興奮的光芒。后來，我長大了，不再和保安說說笑笑了，他們和我打招呼，我也只是害羞地低下了頭，這友情便隨著時間的慢慢變動，一點一點的少了，變化得快極了。
是的，沒有誰和誰的交情能一直那么好的走下去，媽媽和女兒，女兒和兒子，兒子和朋友，爸爸和兒子
掩卷沉思，我明白了，沒有人能把交情一直保留下去，但回憶卻是美好的。
友情的作文 篇9
以前我以為友情不重要，甚至還以為朋友就是來陪你玩的，現在，我明白了，我徹徹底底的明白了友情是生命中最重要的情感之一。
姐姐總是說我沒有一個真正的朋友。是呀，我的朋友多得數不勝數，有學校里的徐媛琪、吳文俁、何怡萱;有家鄉的朱樂彭、朱錦杰......哪一個才是我真正的朋友呢?經過一件事情，我明白了她才是我真正的朋友。
這件事是發生在學校的：那時候我上四年級，到期中開家長會后，我知道了我的成績頭一次在90分以下，心里難過的我就在家里哇哇大哭，而外面的我就整天愁眉苦臉。媛琪見了我，就開始嘲笑我。我的`心要爆了!這時，文俁就過來安慰我，說：“你也只是第一次考成這樣，不要灰心。以后你會考更好的。”那時候真是謝謝文俁的安慰。從那之后，我考試做題都很仔細，從不馬虎。
誰是我的好朋友我心里早已有數了。原來，友情是那么重要啊!如果，我要是沒有朋友，我就得不到那次朋友的安慰了。如果每個人都沒有友情，那他會感到形單影只。請你們好好珍惜眼前來之不易的友情吧。
友情的作文 篇10
友情就像一顆糖果，它的味道甜甜的，口感軟軟的，使人難以忘懷、留戀其中。友情豐富了我們的生活，滋養了我們的身體，也充實了我們的情感。
記得有一次，我因為貪玩不小心著了涼，還發了燒，第二天就請假了。那一天我很難受，昏昏沉沉的，一點力氣也沒有，我從沒感覺時間過得這么慢。放學后，好朋友都來看望我，還幫我捎來了作業，給我講課堂上的內容。為了緩解我的痛苦，他們還和我打趣，調皮地說：“你太爽了，都不用去上學，你知道我們多羨慕你嗎？”看他們故作認真的樣子，我也露出了笑臉。他們沒完沒了地說著，就像一只只麻雀一樣，嘰嘰喳喳，但這些聲音在我聽來是如此悅耳。體會到了他們對我的關心，我真的'感覺像吃了奶糖一樣，心里甜蜜蜜的。
還有一次，老師給我們布置了一項作業——按組來分享統整課程的展示，并參加比賽。這項工作的很多任務都是由組長完成的，而我正好是組長，頓時手忙腳亂起來。我的好朋友們十分仗義，經常過來幫助我，有一次，我制作的幻燈片突然不能播放了，這讓我頓感壓力。看到我愁眉苦臉的樣子，好朋友們有的立刻去查百度，有的去問老師，經過大家的努力，不一會兒我們就把幻燈片弄好了，它流暢易懂、嚴絲合縫，沒有絲毫疏漏，老師看了都稱贊不已，評委也給我們打了高分，想到朋友們對我的幫助，我感覺像吃了水果糖一般甜。
雖然每個人表達情感的方式有所不同，但是每一個朋友都是你的貴人，他們會力所能及地幫助你、關心你，義無反顧地支持你。請你珍惜友情的味道吧，也許以后它會消散，但總會在心里留下甜甜的印記。
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