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我收獲了勇氣作文10篇【薦】
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了勇氣作文 篇1
如果生命是一座莊嚴的城堡，那么勇氣就是穹頂的梁柱；如果生命是一株蒼茂的大樹，那么勇氣就是深扎的樹根；如果生命是一只飛翔的海鳥，那么勇氣就是那扇動的翅膀。沒有了勇氣，生命的動力就會蕩然無存，杳然而去。
曾經的我一直和“怯懦”結緣，不管是演講比賽，還是學科競賽，我都會退避三舍，敬而遠之。之所以選擇逃避，不是因為我的能力不夠強，而是我如蝸牛一般背著一個沉重的殼，我太害怕失敗，我怕父母疾風暴雨的訓斥，我怕老師恨鐵不成鋼的眼神，我更怕像小丑一樣成為別人茶余飯后的笑柄。這份膽怯猶如一條鏈，鎖住了我所有的勇氣，即使心中也有金燦燦的希望，但還未展翅翱翔就在巢中折斷了翅膀。直到那件事的發生……
那是9月初的開學典禮，老師權衡再三，選中了曾經參加過縣詩朗誦的我代表學生發言，當老師滿懷期望地把這個消息告訴我時，我一下子懵住了，全身都震悚起來，那種心驚肉跳的感覺讓我簡直頭暈目眩，大腦唯有空白。那夜躺著床上，我輾轉反側，難以成眠，那么隆重的典禮，眾目睽睽之下，我如果講砸了怎么辦？不僅辜負了老師的信任，更會讓我的自尊碎如紙屑！不行，絕對不能出丑！明天一定得找個借口推脫掉這個差使！
第二天，我的臉上依然愁云籠罩，爸爸似乎看出了端倪，聽我訴說完事情的原委后，他笑著鼓勵我：“孩子，不敢嘗試就認輸了，是懦夫的行為，不管多難的事，只要你盡全力去拼一把，就絕對不會輸！況且你曾在朗誦比賽中拿過獎，這證明你有實力，不就發個言嗎？多大點事呀！沒上戰場就當逃兵可不是我女兒的.風格啊！”
爸爸語重心長的一番話如醍醐灌頂，我心中的陰云仿佛剎那間散盡了，我向爸爸保證一定會鼓起勇氣，認真對待這次發言。
開學典禮終于舉行了，雖然我已做好了充分的準備，但輪到我上場時，我依然兩腿打顫，冷汗直冒，心在胸腔里咚咚亂跳，但我很快穩住了方寸，我終于流利而充滿感情的發言完畢，當我在熱烈的掌聲中走下主席的一瞬間時，我倏而產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
鼓起勇氣，為了心中的信念大步向前進發吧，九月的校園菊花正開得潑潑灑灑，飄渺的菊香中似乎傳來海子的歌聲：走在街上，放聲歌唱，大風刮進山岡，前面是無邊的天空.....
這菊香，這歌聲，這次經歷滲透到我是心底，直到永遠.....
我收獲了勇氣作文 篇2
孩子，有的是越大越膽大，而有的是越大越膽小……，我不屬于前者。
百科、童話……，使我懂得越來越多，我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說低頭，不知了去向……
9月份，開學了，大家滿心歡喜的坐在座位上，等待老師的到來，但我卻無精打采，臉色煞白，小狼看見以為我不開心，便告訴我一件好事：“知道嗎?今天的體育課是自由活動哦!我們去玩極限挑戰怎樣?”我一聽，心想：極限挑戰?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到，這個機會太突然了!
等了“很久很久……”，終于等來了體育宋老師，“同學們，這節課自由活動”宋老師說，“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說道。
到了操場上，小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨，我們一起沖上了滑滑梯，“小狼，你給我說的極限挑戰就是滑滑梯?”我沒好氣的說，“不，是從滑滑梯的防護欄上跳下去!”小狼說，“啥?”我一聽這話，臉比早上還白……，順序是：小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了，我一站上去，頓時緊張的滿臉通紅，像發了高燒，但我在小狼和小黃鴨的鼓勵聲中漸漸找回了勇氣，穩穩地落在了地上。
極限挑戰的第二關開始了，排隊順序不變，先爬上單杠，再翻過去，最后下來，小狼翻的時候動作標準，小黃鴨翻的時候速度較慢，而我連要翻過去的基本格子都不敢踩，最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的'喊聲中和小狼的細心指導下翻了過來，雖然我在下來的時候早已嚇的淚流滿面，但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰第三關：從U型臺上站著跑下去，順序不變。到我的時候，發現我的恐懼竟然不見了，我如疾風般沖了下去，這節體育課在我的歡笑中結束……
最后，我發現是朋友們幫我重新收獲了勇氣，勇氣將助我越來越棒!
我收獲了勇氣作文 篇3
俗話說：“只要有付出，就會有收獲”。我這次就收獲了一樣東西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來的問題都能回答出來，而我缺不行。看著大哥哥、大姐姐羨慕不已。
記得那是我上三年級的時候，班上來了一個新老師，她不僅長得漂亮，而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。
有一次，我們老師給我們上課，老師給我們講了一篇故事，還把這篇故事改成了一篇好聽的詩。同學們各個聽的全神貫注，過了一會，老師突然停了下來，給全班同學說：“大家把目光聚集到書上，現在有哪位同學愿意為大家讀一下老師改的這個這首古詩”。我開始認為自己有勇氣，自己可以的，可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵自己，一邊還在想：“如果我讀錯了，老師會不會批評我；如果我讀錯了，同學們會不會嘲笑我，嫌棄我呢？”。就在這時，老師把目光轉向了我說：“張煜凡同學，你給大家讀一下這首詩吧，老師相信你一定可以的，加油哦！”我聽了老師的話后，吞吞吐吐的站了起來，開始朗讀。朗讀的'時候，我還不停的在想，我萬一讀錯了呢？不料，我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時間，我的心就像吃了蜜一樣甜。
我感覺自己心里暖洋洋的，就像春天溫暖的陽光照在大地上，春風拂過樹梢，一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對我說：“你可以的，你真棒！”這種自信、勇氣至今都鼓勵著我！。
我收獲了勇氣作文 篇4
生活中的每一次經歷都會讓我們有所收獲，收獲快樂，收獲幸福，收獲成長……而那件事卻讓我收獲了勇氣。
去年夏天，媽媽帶我去了一個景區旅游。高聳的青山，蔚藍的天空，大朵的白云，滿山的綠色……所有的一切都深深地吸引著我，整個過程我都非常興奮。其中那個明晃閃亮的玻璃棧道尤其讓我印象深刻。遠遠望去，玻璃棧道像一條白色透明的紗巾橫貫在兩座山的半山腰之間，將兩座山緊緊地連接在了一起，我激動極了，心想：一定要上去親自領略一番它的風采！
一路上，我快速地往上趕著，三步并作兩步，很快就來到了玻璃棧道面前，可是面對眼前這個透明仿若空氣的玻璃棧道，下面仿若是深不可測的萬丈深淵，我剛剛的勇氣竟然慢慢消失了……我的心劇烈地跳動著，手心里不禁沁出了汗水，怎么辦？我好像恐高了。站在玻璃棧道面前，我猶豫著，遲遲不肯過去。這時，媽媽好像看透了我的心思，拿著一個氣球對我說：“寶貝，加油！你一定可以的！如果你能走過去，我就把它送給你！雖然它不是一個特別貴重的東西，但是它可以是你能勇敢挑戰自己完成本次穿行的一次見證！加油！媽媽相信你！”聽了媽媽的一番話，我的心中不禁激起了萬層波瀾，我暗暗地為自己鼓勁，決心一定要勇敢地穿過去！
我仿佛忘記了恐懼，沖了上去，在橋上向下一看，幾百米的.深淵被明晃晃的玻璃映照得格外清晰，猶如一只巨獸對我張開了血盆大口。我嚇得整個人癱倒在地。此時仿佛烏云密布，我孤單地在中間進退兩難。我吸了一口冷氣，盡力制止住顫抖的雙腿。這時，我驚恐地看了看媽媽，那句抓狂的語句馬上就要沖出喉嚨，可是我看到的卻是媽媽那一如既往的微笑，那憐愛的眼神中透漏出不可名狀的堅定與鼓勵。霎時，我的身體仿佛被注入了一股力量，我握緊拳頭，決定繼續前行。突然，一道亮光閃過，那只飄蕩在半空中的氣球格外地顯眼，我好像獲得了更加神奇的力量，使我以堅韌的步伐，一步一步地，向對面走去。我成功了！
今年暑假，我去云臺山旅游時，有一條更高更窄的玻璃棧道架在山巒之間。突然我又看到了一個小男孩，坐在棧道中間哭泣。我不由得想起了當時的我，心底不禁涌過一股暖流。是的，那神奇的力量名叫勇氣，勇氣可以讓人在絕境中看到希望，在畏縮時看到力量，在孤立無援時看到曙光。
那天，我收獲的不僅是那個氣球，還有勇氣。有了勇氣能讓微弱的陽光穿透烏云，有了勇氣能讓一只氣球在天空中任意翱翔！
我收獲了勇氣作文 篇5
俗話說:“有耕耘，就會有收獲。”農民伯伯收獲糧食，我們會收獲快樂，教訓，知識......而我收獲了勇氣。你想聽嗎?那我給你們講講吧!
星期天，爸爸媽媽去做生意了，給了我20元，叫我今天自己安排生活。早上，家里還有5個雞蛋，我煮了2個，可是時間一分一秒地過去了......到了晚上，肚子叫了起來，我心想：哎呀，肚子餓了，難道又吃雞蛋嗎?算了，去超市里買包泡面吧!”可是樓下的張奶奶家的.土狗可兇了，我看見它就害怕，要是它再對我嚎叫幾聲，就讓我手腳發麻，發軟。不過總得吃飯呀，萬一土狗不在呢?管它呢，我豁出去了。
我來到張奶奶的樓下，呀!我真幸運，土狗不在，我又往超市門口行進，啊!土狗正在超市門口趴著，我心想：“土狗會不會沖我叫，會不會咬我呢?”我猶豫不決，到底進去，還是不進去呢?這時，我想起爸爸媽媽對我說的話：“看見狗別怕，你不去理它就是了，它也不會理你的。”
這時，我斬釘截鐵的走進去，它真的沒咬我，我拿了一包泡面，和一盒牛奶，結了帳，就回家了。這時，爸爸媽媽也回來了，我給他們講了我買東西的過程，爸爸媽媽也夸了我，真棒! 爸爸媽媽做生意有收獲，我也收獲!
我收獲了勇氣作文 篇6
春天，我們收獲明媚的陽光；秋天，我們收獲成熟的果實；學校里，我們收獲豐富的知識；外出活動時，我們收獲了成長的喜悅……在家上網課的時候，我收獲了勇氣與膽量。
在家上網課的那段時光是緊張有序的。平時我們的數學老師都是抽查我們做題的情況，并讓我們在班級群里發語音講解題目。可這次數學老師說學校要，舉行選拔優秀小老師的活動，是要拍視頻的.。任務一布置下來，我的心就像“十五只吊桶打水————七上八下。”頓時緊張起來，心想：這可如何是好，平時發語言講解題目，我都是在媽媽的鼓勵下完成的，都有些害怕，這次還要露臉，我不敢了，心里真是無比緊張。
媽媽好像看出了我的心思，就鼓勵我說：“你要相信自己，你一定能行的，大膽點，把你的做題過程講解出來就可以了。”于是，我鼓足勇氣開始講我最熟悉的《多邊形的內角和》，可是講到一半我就停下來了，我覺得聲音太小，語氣不肯定吞吞吐吐的。我有點泄氣了，不想錄了，是媽媽在一旁一直鼓勵我給我信心和勇氣，我要重整旗鼓開始講解，這次我認真努力，語速剛剛好，終于錄制成功了。我開心的跳了起來，媽媽也笑了。
通過這次當“小老師”的活動，讓我明白老師的辛苦，同時我想只要有強大的勇氣，堅強的自信心，一切困難都可以克服；也讓我的膽量變大，收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇7
有耕耘，才會有收獲。而我有一個很大的收獲，就是勇氣。
我的膽子小，從小就沒離開過父母，從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我，到家以后也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個人在黑屋子里待著，從臥室到衛生間或任何一個房間都必須把所有燈打開。這次去上海，媽媽安慰我，不要讓我害怕。我們藍溪行進打擊樂要開啟為期三天的上海之旅，我迫不及待地上了去往上海的高鐵。
第二天，我們開始了比賽前緊張的訓練，但是，我們并不緊張，我們很開心，老師和教官們對我們無微不至的關懷，怕我們生病，給我們倒水，吃飯的.時候老師給我們盛菜，趕上了同學過生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館，老師跟我們說了注意事項，對我們噓寒問暖。大家的關懷給了我莫大的勇氣，使我不再害怕。
第三天，我們就比賽勝利了。其實結果并不重要，重要的是我們開闊了視野，知道了團隊精神，我還收獲了勇氣。
這份珍貴的勇氣，是來自同伴們和老師的關懷，是來自團隊的鼓勵，更是這次活動我收獲的最寶貴的財富。
我收獲了勇氣作文 篇8
“一分耕耘一分收獲”，暑假像箭一樣飛過去了，暑假里，我收獲了勇氣，就因為那件事兒……
有一次，舞蹈班要參加演出，要求每個人都參加。我要早早起床去排練，晚上很晚才能睡覺。老師說：“就你”“什么我”我疑惑的問“你跳的好，你來當領舞”老師信心滿滿的.說。我心想，萬一跳錯了一個動作，多不好看，又不像在舞蹈教室有鏡子，不會跳還能在鏡子里看別人的動作。這時心一下提到嗓子眼兒，跳的非常快，手心不停的冒汗，頭上也是。
排練開始了，因為緊張，一次次地忘了動作。這時候，老師走過來輕聲說“一點點小事情，至于這樣嗎？你現在這個樣子，明天怎么辦呀”，我說：“老師你放心，我會演好的”。但心里卻責怪自己：是啊，一點點小事至于這樣嗎？老師能把我調到前排，可能是我真跳的好！哎呀！別想那么多了，我可以跳好，要勇敢，不能退縮！
第三天表演開始了，上臺的時候，心里還在想：表演其實沒那么可怕！我們按照隊形來到舞臺中間，站在第一排陽光燦爛的我，想想昨天膽小如鼠，感覺都不是同一個人了。是這個暑假給了我勇氣，老師和媽媽給了我勇氣。
從膽小如鼠變成大方勇敢，在這個暑假，我獲得了勇氣，感謝假期里的這次活動。
我收獲了勇氣作文 篇9
有一絲勇氣，就有了一份動力。有一份動力，就有了一個好的人生開端。我今天就收獲了一絲勇氣。
數學課前，我們都要講小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖著走向講臺，心兒怦怦直跳。我打開幻燈片，大家鼓起來掌。可是那掌聲似乎是陣陣嘲笑聲，他們在笑話我緊張？我擦了擦耳邊的冷汗，鼓足勇氣，張開口，可聲音好像在嗓子眼里發不出來。我拼命放大聲音，說：“大家好！我是張瑜芯。今天我給大家......"我講著講著不害怕了，越來越勇敢。可講到一半，我統統把詞全忘了。這道題是先算黑兔還是白兔？一著急，腦門上直滲冷汗，腦子也好像被什么卡住了，一點兒也想不出來。我尷尬的.咽了一口唾沫，頓了頓。這時，我已經感到同學們的目光，像一把把利劍刺進我的心窩。我不斷的告訴自己，別慌，越慌越容易亂，鎮定鎮定。突然，臺下爆發出陣陣雷鳴般的掌聲。原來，是同學們怕我慌亂，給我送來了鼓勵。我吸了一口氣，猛地想起來是最小者先算。對了，最小的是黑兔，黑兔先算。我接著又講了起來，直到小故事講完，我才長長的舒了一口氣，一塊石頭終于落地了。我望了望老師，又看了看同學們，一個個贊許的目光飛過來，熱烈的掌聲再次響起。我開開心心的走下了講臺。
同學們熱烈的掌聲讓我收獲了勇氣！這一絲勇氣，給予了我力量，讓我一直勇敢的向前走去。
我收獲了勇氣作文 篇10
小學上課時，我只是默默地聽老師同學講課發言，從來沒有過主動發言。上了初中，我終于有了勇氣。
還記得那天第一節是語文課，課上要講《論語》，我對孔子還算有一些了解，但我并不指望能起來發言，也從來沒有想過。
上課鈴聲響起，語文老師走進來，把課本往桌子上一放，問大家：“同學們，有誰可以試著說一說自己對《論語》了解或者孔子的故事呢？”話音剛落，班里幾名同學舉起了手，老師便叫他們回答。同學們一個接一個踴躍發言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容，讓我感覺不再那么害怕。
我那時突然蹦出一個念頭：試一試，回答一個問題吧。我正猶豫的時候，老師像是看出了我的心思，朝我的課桌走了幾步，直視我的眼睛，沖我一笑：“來，請你說一說吧！不用怕，大膽說，說錯了也沒關系。”我強顏歡笑，從位子上站起來，頓時，我感覺有無數雙眼睛正盯著我，心突突直跳，我有點想放棄，坐下，告訴老師我并不了解。但是，看到老師那笑容中帶有一點期待的'目光，朝我點點頭，我心里仿佛有了力量，深吸了一口氣，張開了口，慢慢地說起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖，腿也沒有伸直，微微彎著腰，用兩只手撐住桌子，把頭低下，不敢直視同學老師的眼睛，害怕會看到一些異樣的目光，我會失去勇氣的。
說著說著，偶然，我抬頭看了一眼老師，她依然是微微笑著的，眼里滿是肯定的目光，我轉頭看同學們，他們也都用期待的眼神望著我，仿佛在說“后來呢？之后發生了什么？”我頓時不再恐懼，不想讓他們失望，想讓那樣的目光再久一點。我直起身，看著老師，手放在身前，配合著手勢，像個講解員一樣。我越講越激動。不知過了多久，我把了解知識的全部說了一遍，正準備坐下，班里響起了幾聲掌聲，抬眼一看，是老師朝我點頭，有節奏地為我鼓掌，然后，慢慢的，掌聲越來越多，我感到很光榮，開心極了，嘴角不自覺地上揚，慢慢坐下了。
那天，我真的很開心，見誰都是笑著的，想到那句“不用怕，大膽說”，心中就勇氣倍增。之后的日子里，我時不時起來回答問題，充滿了勇氣。
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