- 相關推薦
月亮的作文（精華8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的月亮的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
此時已是事情發生的四日以后，至于那天晚上，到底是如何回到家的，小煙已經記不起來。唯一存在印象的，只是觸碰雙頰之后，小昔滿是絕望的瞳仁。
小昔出事以后，便一直躺在家中。不肯出門，不肯說話，甚至連飯也不肯吃。想是要把自己整個，埋藏進深不見底的黑色泡沫。不要讓任何一個人找到。今日，小煙再次來到小昔家里，卻如每次的結果一樣，小昔完全不理人。在反反復復地遭受冷落之后，小煙覺得再也不能就這樣隨事情任其發展，一定要想辦法救小昔。
怎么辦呢，怎么辦呢，怎么辦呢……小昔在一棵很大的樹下來來回回走過來走過去，拼命想思到一些辦法，卻尋不出半點頭緒。想起小昔現在的樣子，小煙悔恨地蹲在身子，在樹下哭了。
“要是當時，我自己認真看看……不那么……不那么著急地問小昔，他……就沒事了，都是因為我……都是因為我，他才……變成了這個樣子……”等到稍微平靜些，小煙便帶著余下的抽泣著，接連不斷地埋怨自己。心里難過極了。
這時，一位飽經時年的`老人，緩緩朝著小煙移步而來。小煙抬頭間，忽然看見了爺爺，腦中頓時靈光一閃。是�。敔斁褪钱斈曛v這個故事給自己與小昔聽的人，他一定知道該如何是好吧！
于是，小煙不顧臉頰上還掛著淚珠，就著急地朝爺爺的方向跑去。
月亮的作文 篇2
清晨，中巴車從長期鎮街上出發，行駛在蜿蜒、曲折的山路上，就像行在大海中的小舢板一樣，時而躍起，時而跌下，給游人平添無限樂趣。到紅船巖時，右邊是萬丈深淵，回望山腳，輕如薄紗的霧氣升起來，又落下去，落下去，又升起來，飄忽不定。房屋，樹木一切都墜入霧海，虛無縹緲，給人以新奇之感。
不一會兒，山回路轉，月亮湖便呈現在我們的眼前了。只見煙波蕩蕩，細浪悠悠，野禽憑出沒，沙鳥任沉浮。這是月亮湖，還是傳說中的仙女湖？這湖水，乍看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕輕盈盈的；細看，宛若一面在翡翠中的寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。湖水被郁郁蔥蔥的小山環繞著，山間杜鵑花紅艷艷地開著，湖邊的'亭子掩映于綠樹之中，所有這些都倒映在碧綠的湖面上。微風拂過，漣漪片片。極目遠眺，云外遙山聳翠，湖邊遠水翻銀。
同伴們游興驟起：走啊，乘船游湖去！坐上玲瓏別致的游船，但見浪花翻騰，白浪飛溢，湖中的鯉魚、鰱子魚、草魚在歡歌、在跳躍，一群群，一片片。大的、小的，成群結隊在船舷追逐嬉戲，時而浮出水面，時而隱入湖底。山間溪水潺潺，鮮花怒放，湖上白鶴翱翔。
好一派迷人的景色！
月亮的作文 篇3
很久很久以前，當太陽還沒有光芒，地球上還沒有萬物，月亮也只是一個小孩子時，銀河媽媽決定要讓孩子們懂得一些知識，也讓他們和諧相處。于是，銀河媽媽帶著地球、太陽和月亮來到宇宙學校上學。
宇宙學校培養過很多行星、恒星和衛星。每年所有星球連成一條線的時候，就是他們的上課時間。月亮他們幾個是插班生，排在后面。
第一天，老師講了公轉和自轉，太陽和地球都很認真，仔細聽老師講解動作要領。月亮卻三心二意，一會兒與路過的星球旅客聊天，一會兒又向遠處的星空望去。老師在講公轉和自轉時，要求大家相互練習，月亮只是敷衍地轉了一下，這一不經意的動作被老師發現了，老師批評了他，可他依舊不屑一顧，我行我素。
一年又復一年，月亮在這種懈怠的狀態下結束了學習。在畢業考試時，他一頭霧水，完全不會，可想而知，他沒有通過考核。他的'哥哥太陽和地球通過了考試，銀河賜給了太陽光芒，送給了地球萬物，他召集了許多星球，組織了一個單位叫“太陽系”，星河十分滿意。
月亮聽到哥哥們的成果，不再消極，決定奮起直追，又在學校進修了一段時間，并且通過了考試，銀河媽媽擔心月亮經驗不足，讓他在哥哥那里再多學習學習。
后來，月亮漸漸成熟起來，也變得勤奮了，每天升起落下。夜晚時，月亮成了人們傾訴的對象，受到了許多人的喜歡。月亮相信，繼續努力下去，他也會變成一個偉大的星球。
月亮的作文 篇4
月亮漸漸升起，那銀色的光輝照耀著大地。
正是月圓時分，如玉的月盤散發出微光，如一個含羞的小姑娘，收斂著，不把自己的光彩完全綻放�？赡菫⑾虬矊幋蟮氐娜彳浽鹿猓瑓s如水、如絲，讓人溫暖，讓人舒適，也讓人迷失在那迷茫的光中，不知所措。可這時灑在身上的月光的感覺，就如依偎在母親溫暖懷抱中的嬰兒一般，又好像一束春天的溫暖陽光照進我心里，讓我心中的安全感又增了幾分。
月亮升高了，夜，也深了。這時的光芒如濃郁的碧波，卻又如凜冽的寒光。折射物體變幻的光芒，像閃亮的鉆石般，熠熠地藏在草葉中、樹縫中�；饦溷y花一樣的景象，怎不叫人著迷？光，染亮了暗藍的天空�？茨模o謐的夜晚中，一只黃貓忽然走出，打破了夜晚的沉靜——瞧，它被月光染了色，那身鮮黃色的皮毛，多么像一簇閃亮的火焰！
月亮漸漸沉下，散發著剩余的.微光。它如輕紗籠罩，如輕綢四掛，為即將到來的黎明披上神秘的面紗�？傊悄敲摧p，那么柔，用僅剩的余光撫摸著我們，向我們揮手告別。破曉時分，它猛地放光，又猛力沉下，讓人驚嘆之余，又不免體會到它整個夜晚的絢麗。
我喜愛月光——溫和的、濃郁的、輕柔的月光。因為它美、它柔、它溫暖。
月亮的作文 篇5
民間有個描寫月亮的形態的一句話：初三初四峨眉月，十五十六月團圓。
月亮寄托了人們團圓的向往。每當月亮變成了圓圓的時候，每家每戶都會團圓，許多在外地打工的工人都會回家和家人團聚。有一個傳說，說每當月亮變成了白白胖胖的時候，天上的嫦娥和玉兔就會出現。所以，許多人們會買許多月餅來獻祭嫦娥，讓自己以后會有十分好的運氣。
我們都生活在月亮的底下，災區的小朋友也生活在月亮底下。峨眉月，象征著災區的人們;圓圓的月亮，象征著擁有幸福生活的我們。如果是災區的朋友們，他們一定會覺得他們的月亮是不完整的.。因為，家園毀滅了，家也沒了，有些人的親人也沒了，這還算得上是團圓嗎？當然不是，團圓的意義在于一家人快快樂樂地團聚在一起，而他們，沒有了家人的人們，他們會多么羨慕我們啊！我們要讓那些可惡的自然災害不再傷害我們，讓那些人有一個安穩的歸宿，讓他們有一個團圓的節日。讓我們的月亮圓起來，讓災區的人們團圓起來。我們應該去幫助那些災區的人們，幫他們重建家園，讓他們有一個安心的家。
月兒圓圓，就應該讓我們的家園都團圓起來。讓沒有親人的人們團圓起來起來！
有徘徊，沒有停留。
月亮的作文 篇6
你睡在那個純白的房間里，安靜而平和，我靜靠窗前。望著一縷縷陽光頑皮的在你的臉上嬉戲，回憶起過往的一幕幕。
那個深秋的傍晚，在校園里等你，看著逐漸遠去的人流，我徘徊在校園，5分，10分，20分。我知道你一定還在，我相信你，也因為——你怕黑�？粗铝谅郎蠘琼�，偌大的校園，霓虹燈下，只剩我一個。
終于，看到了匆匆的你，你的目光卻有著幾分游離，似乎再隱瞞著什么，我沒有多問。我知道是什么，我也知道此刻應該怎么做——于是，霓虹找回了它應有的`喧鬧與歡樂。
我們——有不同的愛好，有不同的世界，不同的性格，卻彼此熟知默契。急促的電話聲，傳來你無助的聲音：“他——走了”！
沖到你家，你躲在角落，輕輕的啜泣，你抬頭，看著水晶球，猛地，把它抓在手里，狠狠地摔向地板，片片水晶水晶伴著淚花濺落。我擁過你，任淚水肆意流淌，不知多久，不知何時窗外下起了絲絲細雨，月亮朦朧的穿行在云朵里，她在掩飾她的淚吧。
清晨，伴著依稀的月光，走向你家，不知為什么心神這般忐忑，仰望天空，那片暗藍色似乎要侵入我的胸膛，走進你家門口，一股刺鼻的味道，推開門，看到的是你癱倒在地的你，驚愕——那一片血色。
時間定格在這一刻，1秒、2秒。時間為何如此漫長？！握著你的手，木訥的坐在你身旁，同你說話，不覺間淚珠滑落臉頰，捱過了漫長的10分鐘，帶著焦急，乘著飛馳的救護車來到醫院，看著閃爍的紅燈，淚水奪眶而出，模糊了視線。
望著依然熟睡的你，雙手合十，為你祈福。
月亮的作文 篇7
我在鄉下聽奶奶講過用手指了月亮，月亮就會割耳朵。月亮真的會割耳朵嗎？它怎么割呢？媽媽不是常說爸爸對地上的事情全知道，天上的事情也知道一半嗎？對了，問爸爸去。爸爸笑著對我說：“你勇敢些，試試看吧！”
對，試試！月亮真的要割耳朵，還有爸爸來保護。一天夜晚，我終于按捺不住久久埋藏在心里的意念，猛地伸出右手，指了一下銀盤似的`月亮，趕緊用雙手捂住耳朵，心里害怕極了，要是沒有耳朵，像個丑八怪不說，怎么聽得見奶奶講故事和小鳥清脆的叫聲，那多不是滋味呀！我越想越怕，雙手把耳朵捂得更緊，動也不敢動一下。一天、兩天……這些天，每當夜幕降臨，我就躲在屋子里，從窗縫里向外看月亮，睡覺的時候還得用雙手捂住耳朵。過了許多天，我的耳朵還是好好的，沒有缺一點。但是奇怪的事情發生了，一個漆黑的晚上，月亮不見了。它到那里去了呢？是不是從天上下來割我的耳朵來了呢？突然，月亮出現了，可它不再像個圓盤了，而是一個彎彎的“鐮刀”樣兒，并且還躲躲閃閃的，嚇得我“哇”地一聲哭了起來。媽媽趕緊跑過來摟住了我，忙說：“不怕，不怕，月亮不會割耳朵的。過幾天，月亮還會變圓的。那是月亮隨地球轉動而變化的，這是自然現象。”
聽了媽媽的話，爸爸又教我上網查好多資料�，F有不怕了，真的不怕了。月亮不會割耳朵。
月亮的作文 篇8
小時侯，我望著那彎彎的月牙兒，心想：月亮上有什么呢？
月亮彎彎是……是月亮灣嗎？
那上頭一定有金樹、金花、金草。辛勞的人們在月亮灣上耕種美麗的花兒，或許有許多小精靈，給地球創造美麗的春天、可愛的夏天、美妙的秋天、雪白的冬天。小時侯。我是在這樣無限遐想中長大的。
幼兒園時，我又學了不少知識。我的想法就此改變了：月亮灣上住的.是老天爺嗎？這么富有，所有都是金燦燦的。所以，我和同學們在羽毛紛飛的季節——秋天捕捉羽毛，許了愿，再放飛，一直到看不見為止。我總是想：“這羽毛會不會已經有很多愿望，飛不起來了呢？可每一片羽毛都會飛的�！庇變簣@也不知不覺過去了。
上小學了，學習任務繁多了起來，我也沒時間看月亮了。直到有一天——
老師布置了一個作業：觀察月亮。這個作業勾起了我早期童年的回憶。我慢慢地拿起望遠鏡，仔細一看：啊，這兒有島嶼，一個人在上面釣魚，一個房子，一個人在花園種金花……我小時候的想法是對的！開始預習課文《飛向月球》了，卻知道月亮上只有高山、平地……我有些失望了，我可愛的童年啊！
月亮灣，我心中不朽的明珠！
【月亮的作文】相關文章：
初中揚州的月亮作文-關于月亮的作文04-12
月亮的作文08-06
月亮初中作文06-22
關于月亮的作文06-16
月亮船作文12-19
貪心的月亮作文12-19
看月亮作文06-08
月亮寫景作文06-10
寫月亮的作文06-10
紅月亮作文06-18