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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我來到這個(gè)世界已十三年了，在時(shí)光中我經(jīng)歷了不少風(fēng)吹雨打，但有了家的溫暖，我從不怕挫折，一直勇往直前！
媽媽的陪伴
從小到大，我總在媽媽的陪伴下長(zhǎng)大的，小時(shí)候，媽媽每天陪我玩。即使波浪鼓多么幼稚，無趣，媽媽也總是愿意陪我一起哈哈大笑；睡前總是一邊給我講小故事一邊拍著我入睡，半夜醒了我會(huì)哭會(huì)鬧，媽媽不厭其煩，哄我繼續(xù)入睡；上了幼兒園，媽媽送我到大門口，我總是要抱著她大哭一場(chǎng)，而媽媽從不會(huì)因?yàn)槲铱薅蛔屛疑嫌變簣@，或許她心里有一種期待我獨(dú)立的愿望吧！
奶奶的毛衣
奶奶那個(gè)年代的人，不舍得花錢買衣服，只有自力更生最省錢。奶奶手巧，心細(xì)，從奶奶年輕的時(shí)候，這門功夫就有了，一直到今天，我就在奶奶的越織越大的毛衣下長(zhǎng)大的。“過來，試試奶奶給你織的新毛衣！美美的！”每次我都興奮的跑過去試，一穿就不下身，不舍得脫下，暖和又舒服。現(xiàn)在，雖然不再用奶奶給我織毛衣穿了，但衣柜里還保留幾件奶奶織的毛衣，它們已經(jīng)成為一生的紀(jì)念。
爺爺?shù)摹按蠹t票”
一年一度的春節(jié)到了，看完聯(lián)歡會(huì)晚會(huì)的第二天，一大早起來看到爺爺，我總是大聲問好：“過年好，爺爺！”爺爺高興的.對(duì)我說：“過年好！”之后爺爺就拿出早已準(zhǔn)備好的大紅票。每一年我都會(huì)給爺爺拜年，爺爺也從不忘記給我大紅票，也代表著我又長(zhǎng)大了一歲。長(zhǎng)大的我已經(jīng)知道爺爺大紅票的含義，那里有他對(duì)孫女的祝福、關(guān)愛，鼓勵(lì)！
爸爸的“心靈雞湯”
每當(dāng)考試的前一天，爸爸都會(huì)親自下廚，“來，嘗嘗你老爸我做的雞湯，怎么樣？”“不錯(cuò)，爸爸你有兩下子啊！”爸爸笑著：“明天要考試了，爸爸知道你緊張，才給你燒的一碗雞湯，同時(shí)也是你的心靈雞湯。不要緊張，認(rèn)真答好每一道題，把真正的水平展現(xiàn)出來，化壓力為動(dòng)力！”我在爸爸的“雞湯”中喝出了溫馨，我知道自己一定會(huì)加倍努力，不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望！
有了太陽與雨的付出，小草才會(huì)生機(jī)盎然。有了你們的溫暖，給了我力量，我才會(huì)有永不停息的動(dòng)力。就這樣在家的溫暖中我慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
下雨了，大樹伯伯把瑟瑟發(fā)抖的小草摟在懷里，而我卻固執(zhí)的放開你的手，逆風(fēng)飛翔，流不盡的眼淚——題記
我蹣跚走路，你無微不至的關(guān)懷，給了我莫大的鼓勵(lì)，你拉著我的手，走過小徑，走過田野。你緊緊的拽著，生怕我一不留神掉在地上，可我卻固執(zhí)的松開你的手，至此，我學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了跌倒千萬次之后，還要爬起來，像俗話說的那樣，在哪跌倒在哪爬起來。
當(dāng)我一步步踏入學(xué)堂，從我牙牙學(xué)語到語文數(shù)學(xué)英語的學(xué)習(xí)。都證明了我成長(zhǎng)的足跡，一步一個(gè)腳印，偶爾遇到泥濘，也要堅(jiān)持下去，你把我送到了課堂，走進(jìn)學(xué)海，我真摯的感謝你。記得上幼兒園時(shí)，別的小朋友哭著喊著要父母陪同，而我松開了母親的.手，弟弟還小，他在牙牙學(xué)語，母親應(yīng)該去照顧他。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了在獨(dú)立中長(zhǎng)大。
到了小學(xué)，母親給我報(bào)了各種班，這次我固執(zhí)的給自己施加壓力，只因?yàn)槲覟榱四赣H不能失望，我要優(yōu)秀起來，一次一次超越自己。五年級(jí)時(shí)，韌帶拉傷，在家休息了一個(gè)月，回眸時(shí)候，很苦，但苦中有甜，因?yàn)檫@樣，我贏得了很多榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
到了中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力遞進(jìn)中，母親失望的眼神久久不能釋懷，一次失利，我的成績(jī)下滑，老師的一番話讓我受益，我一直以母親的期望活著，一直沒有想過我究竟想怎么樣，會(huì)過什么樣的生活，我坐在亭旁，不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰落到脖子上，黃昏映照下的樹影，美輪美奐，心情終于得到了釋懷。回到家中，你不在家，我看到放在桌子上的一個(gè)日記本，清晰的字體映入眼簾，親愛的孩子我也不想逼你，但我沒辦法，為了你以后有選擇的機(jī)會(huì)，我必須這樣。從此我更加理解了你的苦心，因?yàn)槲艺鎿吹母兄x你，放開你的手，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我盼著有屬于我的光芒，我盼著有我自由的地方，我渴望你不加給我枷鎖，讓我自由的翱翔。
逆風(fēng)飛翔的感覺，流不盡的眼淚，風(fēng)雨中，我放開了你滄桑的手我張開雙翅，自由翱翔。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
每每深夜，我在奮力地、拼命地與作業(yè)做斗爭(zhēng)，就像一只孜孜不倦的馬兒在奮力前行。每每這時(shí)，媽媽總會(huì)悄悄地端來一杯溫?zé)岬陌组_水。
我曾抱怨為什么送來的總是一杯平淡無味的白開水，我記得在電視上也看到過這個(gè)畫面，但他們的媽媽端來的卻是一杯醇香的牛奶。但現(xiàn)在我不再抱怨，因?yàn)槲抑肋@杯平淡無味的白開水象征著媽媽對(duì)我的愛就像那杯白開水那樣平淡無味，但入口之后才感受到它的甘甜。媽媽的一杯白開水，不像牛奶那樣濃郁，不像果汁那樣爽口，更不像啤酒那樣刺激，可對(duì)于我來說，它清口平淡無味，入口甘甜醇香，讓人回味無窮。
可你有沒有想過，這杯白開水在我不知情的情況下是怎么送到我的課桌上的呢？我的腦海中忽然閃出一幅溫馨的畫面：那晚我做完作業(yè)，想再背一會(huì)兒英語單詞，才感覺上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。我忍不住輕輕地嘆了一聲，還是明天早上起來讀吧。于是，收拾起書本，準(zhǔn)備上床睡覺。就在上床的一瞬間，忽然看到床頭上的一杯熱氣騰騰的白開水。是媽媽，一定是媽媽！可令我驚訝的是，這杯白開水是怎么被端到這兒的呢？我在心里畫了一個(gè)大大的問號(hào)，于是我?guī)е尞惻c溫馨喝下了這杯白開水便上床歇息了。
深夜，我有意識(shí)的聽到外面有吱吱聲，又忽然隱隱約約地聽到了一陣陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。于是便借著那點(diǎn)明月的余光下了床。可是，眼前的.一幕頓時(shí)讓我驚呆了。媽媽正在躡手躡腳地走著，手里端著一只略有一點(diǎn)余熱的空杯子，而那只空杯子，正是我上床前喝完的那只空杯子。在明月的照耀下，我清楚的看到那只杯子略有一點(diǎn)熱氣冒出，我不禁潸然淚下。
現(xiàn)在思緒又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我終于明白了那杯白開水為什么會(huì)在我不知情的情況下出現(xiàn)在我的課桌上了。是媽媽的腳步，是無聲的腳步，是溫暖的腳步。而我，正是因?yàn)檫@腳步，使我愈加想要奮然前進(jìn)。這種腳步，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我遇難的雙手，是迷茫中的指路牌，是深夜的一座燈塔……
夢(mèng)里的腳步是輕盈的，也是滄桑的……但是就在這樣的腳步聲中，我慢慢長(zhǎng)大了。我也慢慢學(xué)會(huì)讓媽媽的腳步聲變得更輕了，是因?yàn)閶寢尩纳磉叾嗔宋业臄v扶……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
很想寫一篇文章來回憶自己的童年。
——題記
小時(shí)候，我有兩個(gè)家，一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子，另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構(gòu)成。
我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語言來講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事，但有一點(diǎn)我十分明確：椅子們是我生命中的一部分。
小時(shí)候，可以是很小很小的時(shí)候，也可以還是去年，我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子，擺成一定的形狀，是家。高高的靠背是墻，特別好看的黃色的墻；光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上，或坐下躺著，享受家的溫馨。玩著玩著過家家，有時(shí)我便會(huì)忘記這是椅子嗎？
我們還會(huì)搬來兩條條小板凳作為前門與后門的臺(tái)階，這樣上下就會(huì)很方便。我們還搬來家中高低不平的椅子，這樣就更有家的感覺。錯(cuò)落有致的擺放，精湛好看的顏色，我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的家被家人拆散，仇恨的淚水涌出眼眶，哭著鬧著請(qǐng)求他們把鎖在儲(chǔ)物室里的`椅子還給我們。冰涼的淚水滑過臉頰，挨了兩巴掌，我的臉已麻木，不疼！我也無力再哭，你不仁就別怪我不義，小心椅子們的靈魂會(huì)在你們?nèi)胨臅r(shí)候把你們捉去！淚水滲入枕芯，我伴著恐怖的回憶入了夢(mèng)。
醒來后，我把自己關(guān)在房間里，看了一天的電視，沒和家人說過一句話，沒吃過任何東西。夜色降臨，他們拗不過我，只好還椅子們自由。我知道，我又可以玩了。
但我卻沒有了以往的快樂，時(shí)時(shí)提心吊膽，好想回到過去，回到那個(gè)快樂的回憶。椅子還是椅子，只是多了幾條皺紋；我還是我，只是高了點(diǎn)個(gè)。
誰說長(zhǎng)大了就不能再玩椅子？去年我還和妹妹一起玩過，而且很開心。我猛然發(fā)現(xiàn)：我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了，即使是三把椅子，那也還不夠十厘米。是的，我長(zhǎng)大了！
椅子們讓我從懵懂走向成熟，就這樣慢慢長(zhǎng)大。——后記
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折，讓你退縮；會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng)，讓你難過；會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓你后悔，然而，當(dāng)遇到挫折時(shí)，受到批評(píng)時(shí)，犯下錯(cuò)誤時(shí)，你也許會(huì)退縮，但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持；你也許會(huì)難過，但你懂得了改正；你也許會(huì)后悔，但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我自然也少不了這些，它們像天上的星星一樣，在我的記憶里“發(fā)光”，讓我不會(huì)誤人歧途，現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧！
那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，燦爛的陽光照耀在我的頭發(fā)上，使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚竿，拿著裝著魚餌的瓶子，開心的向著河邊走去。看著河水滾滾流去，水花四濺，清澈的河水沒有一絲渾濁，清得可以看見河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚竿的背包，拉開拉鏈，取出魚餌，拿起魚鉤，小心翼翼地裝上魚餌，往水里一拋，靜靜的坐下等待魚兒上鉤。
過了會(huì)兒，我見水面異樣，泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來，我的心也隨著激動(dòng)起來，我把魚鉤往上一拉，魚從水里飛向空中，一條美麗的銀色弧線閃過，像一個(gè)微笑的嘴型，水花漸漸的打在我的臉上，從我臉頰上流動(dòng)，燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無比的興奮，這便是釣魚的樂趣。我看著魚兒在空中搖擺，尾巴不停地晃動(dòng)，在拼命掙扎著，燦爛的`陽光照耀在魚鱗上發(fā)出金閃閃的光芒，顯得格外刺眼。我看著魚掙扎，眼睛水汪汪著，眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”，它有多痛苦啊！這都是我造成的，想到這里，我立刻把魚放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng)，如果把魚釣上來再放回去，既可以開心的釣魚又可以讓魚活下去。我已這方法釣了一下午，開開心心地回家了，我把事情告訴了爸爸，爸爸大笑起來，眼神中又帶有一絲悲傷，對(duì)我說；“釣魚上來時(shí)，魚鉤會(huì)把魚的喉嚨嘴巴鉤爛，就算再放回去他也會(huì)無法進(jìn)食而餓死。”我自己的做法也笑了起來，但想到那些被我害死的魚兒，我又欲哭無淚。
人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的，也許是個(gè)笑話，但也能感受到其中的悲傷；也許是個(gè)壞事，但也能感覺到其中的好處；也許是無聊的，但也能感知到其中的樂趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
翻開相簿，一張稚嫩的臉頰浮現(xiàn)在我眼前。一個(gè)小小的孩子正不知去向，想找媽媽。這會(huì)是我嗎？是的，這是小小的我。
兒時(shí)的我，是個(gè)小土豆而現(xiàn)在我卻是個(gè)高堅(jiān)果。以前我盼望這長(zhǎng)大和爸爸、媽媽肩并肩。而現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯了，也可以和爸媽一起做兒時(shí)不能做，如今可以做更多的是。相對(duì)著長(zhǎng)高我的頭腦也在“增長(zhǎng)”。
年齡帶著我上了初中，直至現(xiàn)在的初二學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)中，我的頭腦愈發(fā)俄日到補(bǔ)充和進(jìn)步。也正因有了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才能利用所學(xué)知識(shí)做更多的事。學(xué)習(xí)了語文，我能閱讀到更多的文章和消息，運(yùn)用知識(shí)解決事情；學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，我能快而精準(zhǔn)地計(jì)算；學(xué)習(xí)了英語不再是個(gè)是會(huì)念“apple”而不會(huì)拼讀的人……也正因?qū)W習(xí)了這些我才有了能力去盡我所能地幫助他人，給予他們些動(dòng)力。
“能力越大責(zé)任越大”正因如此，才要盡我所能地去幫助別人，盡一切應(yīng)盡的責(zé)任。就好比是梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嗯c最樂》中所說，人生最苦的是負(fù)責(zé)=任，最樂的是盡責(zé)任。長(zhǎng)大了也該動(dòng)是了，要對(duì)事情負(fù)責(zé)任，而不是一味的小孩子氣，只是整天毫無責(zé)任感。
二、三歲的孩子，真在嚎啕大哭；四、五歲的浩子安靜聽話；六、七歲的孩子活蹦亂跳；八九歲的孩子愛好學(xué)習(xí)；十幾歲的孩子漸漸成熟，不再如幼年的羔羊依偎著父母。一棵小樹終成大樹，為人們抵御風(fēng)沙，為人們送去蔭涼。
有人或許對(duì)長(zhǎng)大充滿了向往，對(duì)未來滿是憧憬，總想著到外面的.世界去看看，闖出一片天地。可還有人不曾想過長(zhǎng)大，覺得只要想兒時(shí)一樣悠然自得便知足。但人的生老病死是不會(huì)改變的，長(zhǎng)大了便失去了過去。與其在此向往著未來，何不如現(xiàn)在多做些準(zhǔn)備去迎接它。
幼年的自己全當(dāng)是對(duì)過去的懷念，不必多想，只有長(zhǎng)大了，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
從一個(gè)懵懵懂懂的小孩到一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
時(shí)間流水般，一去不復(fù)返；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的我一直很向往長(zhǎng)大，總是像跟屁蟲一樣地跟在爸爸媽媽身后，纏著他們問：“我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大啊？長(zhǎng)大是什么感覺？”而他們總是回答我說：“其實(shí)不知不覺中你就在慢慢長(zhǎng)大，這種感覺只有你自己才能體會(huì)。”
小時(shí)候，媽媽會(huì)不經(jīng)意間問我以后想成為什么樣的人，而我每次都稚嫩地說：“不知道。”偶然有一天，我看到一位受重傷的病人，因搶救及時(shí)，脫離了危險(xiǎn)。那時(shí)自己便覺得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)十分偉大，能夠起死回生。我便將自己的想法告訴媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生，做一個(gè)有用的人。”媽媽開心地笑著對(duì)我說：“兒子長(zhǎng)大了，有了自己的理想，那就一定要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。”就這樣，有了自己去為之奮斗的夢(mèng)想，并在這種懷惴著夢(mèng)想中慢慢長(zhǎng)大，去深觸體會(huì)這種成長(zhǎng)。
漸漸地，衣服顯得小了，褲子也短了，身體上也慢慢長(zhǎng)大了。也能時(shí)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，外公外婆這時(shí)笑著說：“這孩子慢慢懂事了，知道幫我們做家務(wù)活了。”就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，能幫家人做家務(wù)事了，不用他們太操心了。
不知從何時(shí)開始，我愛上了看書。有一次，我從《名人傳》里看到這樣一句話——“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”。我便一邊走著一邊念著這句話，媽媽聽到了，便夸獎(jiǎng)我說：“兒子喜歡看書了，并能從書中學(xué)到做人的`道理了，長(zhǎng)大了。”就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，愛看書了，懂道理了。
從小時(shí)候的無知到如今的懂事，從小時(shí)候的天真到如今的成長(zhǎng)，我就這樣不知不覺地慢慢長(zhǎng)大，慢慢地成熟，將長(zhǎng)大這兩字演變自己的能量，去成為自己想成為的那個(gè)人。人生的道路還很漫長(zhǎng)，在這份長(zhǎng)大的過程中，還有很多要去學(xué)習(xí)，去體會(huì)，去感受，去經(jīng)歷，去收獲。而現(xiàn)在對(duì)于少年的我來說，“長(zhǎng)大”就是懂得一個(gè)道理，承擔(dān)一份承擔(dān)，堅(jiān)定一個(gè)理想……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
長(zhǎng)大，亦或是快，亦或是慢，但是對(duì)于我來說，長(zhǎng)大，是慢慢的，慢慢的……
開學(xué)的第一天，許許多多的小朋友在校門口，等待校門打開。我，便是其中之一。我盡可能的.握住母親比我大的右手，生怕被人帶走一樣，盡管手心已經(jīng)出汗了，可我還是緊緊的握住母親的手。“叮鈴鈴”，校門打開了，其他小朋友一窩蜂似的沖了進(jìn)去，而我卻還握著母親的手，不肯放開。她發(fā)現(xiàn)我沒有放開她的手，這才說了一句：“該去上學(xué)了，乖。”我才緩緩地放開母親的手，慢慢的，慢慢的，走進(jìn)學(xué)校。走到里面，我回頭，發(fā)現(xiàn)母親并沒有走開，而是在目送著我。我站在那兒，看了她大概十秒鐘，才離開。
小升初的考試前夜，我認(rèn)真的把考試的內(nèi)容看了一遍又一遍，母親催促我：“去睡覺吧，再不去睡覺明天就起不來了。”我這才關(guān)了燈，鋪上棉被，睡覺。
第二天，我比平常早了約半個(gè)小時(shí)起床，果然母子連心，母親也提早了約半個(gè)小時(shí)起床做飯。匆匆洗漱完，便開始吃飯了。飯中，母親不停地跟我說考試應(yīng)該注意的事項(xiàng)，我有點(diǎn)兒不耐煩，但還是點(diǎn)頭，連聲應(yīng)道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”，母親也似乎看出了我的心情，便只再補(bǔ)了一句：“記住剛剛所說的啊。”話音未落，我吃完了早飯，便向她說：“我先去學(xué)校復(fù)習(xí)了。”“嗯……那個(gè)……記住我所說的！”“好！”
走出家門，到了樓下，本只是想看看燈有沒有關(guān)，卻剛巧看到母親在陽臺(tái)上望著我：目送。眼神跟一年級(jí)開學(xué)那次一模一樣。我想流淚，但還是止住了。
初一上學(xué)期期末考，又開始像小升初那次復(fù)習(xí)了，學(xué)科雖多，但我還是能對(duì)付得來。
又到了考試的時(shí)間了，我照常與母親告別，走到樓下，突然想起上次母親目送我的情景，本以為我這么大了，母親不會(huì)送我，可回頭一看，她在陽臺(tái)，用那熟悉的眼光，目送這我。終于，淚如雨下。
就這樣，在母親的目送下，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
長(zhǎng)大——是成長(zhǎng)路上風(fēng)雨后的彩虹，是黑暗后的光明，是毛毛蟲蛻變后的蝴蝶，是時(shí)間列車帶來的成果。
下課鈴響了，發(fā)出了“叮當(dāng)”的聲響。我迫不及待地沖出了小學(xué)的校門，一眼就看見精神奕奕、滿面笑容的外婆，順手將書包遞給了她，然后緊緊拉著她的手去小超市買吃的。看見了吃的，我露出了開心的笑容，邊吃邊跟外婆說：“外婆，你真好。”外婆提了提書包，笑瞇瞇的，摸了摸我的頭，書包雖不重，卻一直背在她肩上。
一個(gè)書包，拓印著小時(shí)的歡樂回憶。
那是個(gè)陽光明媚的中午，外婆將渾身無力的我從五年級(jí)教室中接了出來。有著縷縷白發(fā)的外婆眼神柔和，滿臉關(guān)心地問我：“生病了，把書包給我？”我倔強(qiáng)地說：“不用了，我長(zhǎng)大了，要自己背書包，不然會(huì)被別人笑的。”不過外婆還是拿過了我的書包，這如一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過我幼小的心靈，我很感動(dòng)。就這樣，我和背著書包的外婆一起慢慢地走向了兒童醫(yī)院，但這件事已在我心中留下了深刻的印記。
一個(gè)書包，回放著少年的漸漸獨(dú)立與外婆的愛護(hù)。
時(shí)間再飛逝到一天下午，我從中學(xué)校門走出，快步迎上來接我回家的外婆。看見她眼角和額頭上深深的皺紋，還有那滿頭的白發(fā)，我擔(dān)心地問她：“外婆，你怎么又來接我了？我都這么大了，還不會(huì)自己回家么？再說，你也不用這么遠(yuǎn)跑過來么。”外婆笑著搖搖頭，伸出皺巴巴的手又來拿我的書包，回答：“沒事的，我看見你才能安心。”我的'眼睛里有了一點(diǎn)晶瑩的淚光，一手護(hù)著懷中的書包，不肯給她，一手緊緊地?cái)v扶著她一起上了公交車。
一個(gè)書包，代表了青春的愛親和思親。
我的外婆，一個(gè)書包，陪我風(fēng)吹雨打度過了十四個(gè)春秋夏冬。如果人生為一盤象棋，成長(zhǎng)為界河，我愿為卒和兵，一步一步慢慢走向?qū)γ妗?/p>
成長(zhǎng)讓我慢慢走向獨(dú)立，是它讓我體會(huì)到了親情，學(xué)會(huì)了感恩，記錄下我的一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在我成長(zhǎng)到能回報(bào)長(zhǎng)輩的年齡。我像一朵小小的花，慢慢成長(zhǎng)，終也長(zhǎng)出花骨朵，長(zhǎng)出綠葉……直到盛開綻放，有那最美之時(shí)。愿外婆能永遠(yuǎn)健康，讓她陪我繼續(xù)成長(zhǎng)下去。我就這樣，就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
記得第一次去上小學(xué)時(shí)，我背著剛買的漂亮小書包，拉著媽媽的手高高興興的。
媽媽把我送到學(xué)校，就要離開我時(shí)，我哭了：我希望媽媽可以留下來和我一起玩。我拉著媽媽的手不敢松開。
媽媽狠狠心走了，老師蹲下來給我擦淚，小朋友拿來了玩具，我不哭了。
發(fā)新書了。打開書，一張張可愛的圖片撲面而來，我開始愛上看書了，忘記了上學(xué)的不開心，沉浸在花花綠綠的圖片世界之中。
回到家后，我拿出自己的“作業(yè)”向媽媽展示——那是一張折紙，一個(gè)并不知道什么東西的折紙，我叫它“千紙鶴”。
“好玩么?”媽媽問。
“好玩!”
之后，我每天都會(huì)拿回家里很多自己的“作業(yè)”，自豪地給媽媽看——“作業(yè)”真是一件非常好玩的事情。
后來，要真正作業(yè)了，寫了不一會(huì)兒我就感覺手有一些酸了。這時(shí)，我開始明白“作業(yè)”，其實(shí)并不都是是很好玩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著年級(jí)的提高，每天回家都的作業(yè)也一天比一天多起來。以至于每天回家吃完晚飯后，我不得不馬上回到自己房間，翻開作業(yè)本，認(rèn)真地寫起作業(yè)。
有時(shí)，我會(huì)趁媽媽不注意時(shí)，在作業(yè)上畫兩個(gè)小火柴人，或者在書本上畫兩個(gè)圈圈……以此來表達(dá)我對(duì)作業(yè)的“痛恨”之心，發(fā)泄一下自己對(duì)它的怒氣。也有時(shí)候，因?yàn)橥娴眠^火，結(jié)果忘記了還有“作業(yè)”的存在，直到媽媽被發(fā)現(xiàn)了，被訓(xùn)斥一頓，我才又慌慌張張去寫著那些“可惡”的作業(yè)。
從幼兒園到了小學(xué)，從小學(xué)到了初中，我的書包也在發(fā)生著變化，從小小的漂亮的斜挎小包到龐大滿載的雙肩背包……每一次換書包，都會(huì)有著不一樣的心情。而我對(duì)“作業(yè)”也是從最初的`欣喜到后來的“痛恨”，再到現(xiàn)在的坦然接受，書包伴隨著我一天天的長(zhǎng)大。
“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。”現(xiàn)在，我也知道了，“作業(yè)”是自己朋友，一位讓自己成長(zhǎng)的朋友，讓自己產(chǎn)生責(zé)任心的朋友。
就這樣，我對(duì)“作業(yè)”的態(tài)度漸漸改變著，我也漸漸長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
曾經(jīng)相信過海枯石爛是永恒不滅的表征。后來知道，原來海其實(shí)很容易枯，石其實(shí)很容易爛；滄海，很可能不會(huì)再變成桑田。原來自己手中漫長(zhǎng)的童年，也很容易溜走……
又憶起那扇舊窗，那扇靜靜地躺在油煙味和飯菜香中的舊窗。它，是老宅鄰居家中一扇普普通通的窗，卻滿載著我童年美好的回憶。
幼時(shí)，這個(gè)遠(yuǎn)郊的小鎮(zhèn)依舊泛著古樸的味道，街旁的粉墻黛瓦，斑斑駁駁。在這兒，除了平日里偶爾路過的、卷起灰塵的車輛外，毫無趣味。而鄰居家的老房，在平淡的日子里，使我尋到了一絲樂趣。
我愛在那兒玩——老房的天臺(tái)，那是只能從一扇舊窗才能通到的天臺(tái)。每每吃完午餐，我就獨(dú)自跑向鄰居的家中，爬過幾十級(jí)未曾按上欄桿的凹凸不平的臺(tái)階，穿過一扇舊式的棕色木門，走過廚房中的菜架、灶臺(tái)，走到一個(gè)三級(jí)木制的小臺(tái)階，來到那扇奇幻的“傳送門”前，用力推開，窗發(fā)出“吱”的一聲響。我低下腦袋，貓起腰，彎著胳膊，縮起腿，從這扇小而奇妙的.窗中穿過，來到一個(gè)大約幾十個(gè)平米的露天陽臺(tái)。我的衣服口袋里常常裝著些小玩意兒，玩偶、蒲公英、小水槍……而褲袋里興許也會(huì)放些瓜子、糖果什么的。我常常沉醉于這片“世外桃源”。在這小小的一方土地上撒蒲公英，一把一把地將雪白的蒲公英扔向半空中，看他們隨風(fēng)飄蕩，我便興奮地追著他們亂跑，逮住這群頑皮的小屁孩后，又把他們?nèi)舆M(jìn)了下水道；或是裝一水斗的清水，用小勺把他們向外灑，試圖把他們從這兒潑向奶奶家的廣場(chǎng)……
老房、小窗、天臺(tái)，就這樣伴著我度過了無憂無慮的童年。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。
如今，鄰居家裝修了舊屋，那些不平的樓梯已按好了欄桿，那些滿面皺紋的木門也已被玻璃門所代替，那個(gè)小小的天臺(tái)也筑起高高的圍墻。唯獨(dú)那扇舊窗，依舊靜靜守候。
再回老家，只能望見那在暗淡的夜晚散發(fā)著微光的舊窗；而我，也只能透過那扇舊窗，回憶、留戀著那段獨(dú)特又別樣美好的時(shí)光。這里，留下的是歡笑，帶走的是不舍。
老房、舊窗、天臺(tái)，漾出了童年無限的歡笑與快樂，對(duì)它是愛，是牽掛；是戀，是不舍……
驀然回首，童年不再漫長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
從牙牙學(xué)語到長(zhǎng)篇大論；從蹣跚學(xué)步到急速?zèng)_刺；從內(nèi)向膽小到自信外向……我想，我應(yīng)該算是長(zhǎng)大了吧！
回首過去，成長(zhǎng)的道路并不平坦。這一路，經(jīng)歷了挫折與失敗，也曾品嘗成功的喜悅。看著鏡子中的自己，或許還有一絲幼稚。但從身高與體重不斷上升的數(shù)據(jù)中，我仿佛看到了時(shí)間的神奇力量；從無憂無慮到越來越多的煩惱，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的無奈；從一天抄幾個(gè)生字到一疊又一疊的作業(yè)，我領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的責(zé)任。
日光
的我們終于擺脫了低年級(jí)的稱號(hào)，心里甜甜的，又有深深的自豪。那時(shí)的我們就像春的日光，充滿了對(duì)未來的憧憬。我更加努力地學(xué)習(xí)，不斷地挑戰(zhàn)自己，逐漸提高自己的目標(biāo)。初次品嘗到了成功的我，面對(duì)一切都是快樂的笑顏。
成長(zhǎng)，像的日光，溫暖又明亮……
狂熱
望著教室門前的班牌“五（4）班”，我心里不免有些悵然。成長(zhǎng)，來得太快……記得一次，我考得并不太理想，家長(zhǎng)的批評(píng)，的教育，朋友的鼓勵(lì)，我為自己的.成績(jī)流下了淚水，我心里是無限的酸澀，也感到成長(zhǎng)的無奈，我不禁有些彷徨。我害怕面對(duì)人們冷漠的面孔和失望的目光！
成長(zhǎng)，像狂熱的，刺眼，同時(shí)也耀眼……
又是一年季——壓力
時(shí)光飛逝，日月如梭。我竟也成了的大了。小學(xué)生活將要結(jié)束了，而將面對(duì)小升初的我，壓力與責(zé)任重重地壓在我身上。語文的每句話總有說不清、道不明的深刻含義；數(shù)學(xué)的每個(gè)字符、問題總有這樣那樣的“陷阱”；英語的世界越來越廣闊，單詞總也讀不完，記不住；科學(xué)的每一個(gè)專有名詞總是你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你的面面相覷……
成長(zhǎng)，究竟是什么感覺？
我就像一粒玉米，承受著成長(zhǎng)的喜怒哀樂，壓力夠了，玉米粒總有一天會(huì)變成美味的爆米花。突然，聽到“砰”的一聲巨響，恍惚間，我已從一顆毫不起眼的玉米粒，經(jīng)過高溫的烘烤，變成了一顆色香味俱全的爆米花……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
抽出一本《唐詩三百首》，我的目光流連在一首首唐詩中，回憶著小時(shí)候與詩詞為伴的日子，和詩詞一起成長(zhǎng)的日子，久久不肯離去……
第一次與詩詞相遇，是在小學(xué)語文課本上。那時(shí)我還只是個(gè)把月亮叫做白玉盤的懵懂小孩，只覺讀來有趣，便背了下來。直到有一天，當(dāng)我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽到鳥兒歡鳴時(shí)，竟脫口而出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這不是我剛背過的詩嗎？我恍然大悟，原來詩詞中也有新天地，原來每句詩都有藏身之處。就這樣，我一發(fā)不可收拾，想體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”閑適，想感受“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的靜謐。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，都是一個(gè)驚喜。在詩詞中觀察生活，在生活中尋找詩詞，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
后來，我不再只滿足于背誦詩詞。我對(duì)那些詩人的生平開始感興趣，研讀他們的內(nèi)心。讀杜甫，他的每一首詩，字里行間透著一股沉郁，藏不住的是他的憂國(guó)憂民的情懷！我仿佛看到當(dāng)官軍收河南河北時(shí)他漫卷詩書的狂喜之態(tài)，聽到當(dāng)他的'茅屋被摧時(shí)依然掛念天下寒士的陣陣嘆息。于是我開始閱讀每一位詩人的生平，讀陶淵明，我理解了他的恬淡閑適；讀蘇軾，我領(lǐng)略了他的樂觀豁達(dá)……在品讀名人的過程中，我也在提升自己，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
現(xiàn)在，詩詞于我已有了新的意義。陶醉于詩詞中，我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當(dāng)我名列前茅無比欣喜時(shí)，我會(huì)說“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；當(dāng)我身受委屈卻無人安慰時(shí)，我會(huì)說“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”；當(dāng)我考試成績(jī)未能如愿時(shí)，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”激勵(lì)著我；當(dāng)我為學(xué)習(xí)所累想追求自在時(shí)，是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”警醒著我。詩詞已成為我生命的一部分，在我心中，它早已不是簡(jiǎn)單的文字，而是一種情感，是一個(gè)世界。就這樣在詩詞的陪伴中，我慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的路十分漫長(zhǎng)，而詩詞陪伴著我將直到永遠(yuǎn)。我將與詩詞共舞，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
我從襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)到一個(gè)初中生，伴隨著我成長(zhǎng)的有許多人，其中我最為感激的就是我的。我的爸媽因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩源蟛糠值臅r(shí)間都是接送我上下學(xué)。她既要接送我，還要洗衣做飯，我的小學(xué)六年就是在奶奶的陪伴下慢慢度過的。
記得有一次，天還蒙蒙亮，我就被一陣炒菜聲吵醒了，我看了一下手表才六點(diǎn)鐘，忙跑到客廳一看，原來奶奶正在做早飯，看著奶奶佝僂的背影，頭上若隱若現(xiàn)的`根根白發(fā)，我心想奶奶真的老了。奶奶這時(shí)抬頭看見了我，笑著說：“孩子你怎么起來了，是不是奶奶吵醒你了啊？早飯馬上就好了”。說完連忙向我走過來，嘴里還說著“快去穿衣服，不要著涼了”。的奶奶，她只知道一味的為我付出，從未想過自己的辛勞，就這樣一頓早餐讓我慢慢長(zhǎng)大，懂得了愛是無私的，是不求回報(bào)的。
還有一次，那是一個(gè)陰雨天氣，窗外淅淅瀝瀝的下著雨。早上的時(shí)候我是和奶奶走著到的，因?yàn)椴还芄物L(fēng)，奶奶都不會(huì)讓我一個(gè)人去。晚上放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大暴雨，因?yàn)闆]有及時(shí)看天氣預(yù)報(bào)，奶奶只帶了一把雨傘，她對(duì)我說：“典典，你打吧，奶奶淋點(diǎn)雨沒事”。我說：“奶奶不用，你打吧”。奶奶見我推辭就說要不我們兩人合打一把傘吧，我連忙說好，就這樣我和奶奶一起在風(fēng)雨中前行，說是共打一把傘，其實(shí)大部分的傘都在我的頭頂，等到了家，奶奶渾身都濕透了，頭發(fā)上還滴著雨珠。就這樣一把雨傘讓我慢慢長(zhǎng)大，懂得了謙讓和關(guān)懷。
又有一次，在一個(gè)傍晚時(shí)分，奶奶和我在家里，我在寫作業(yè)，奶奶在看書。這時(shí)奶奶走過來對(duì)我說：“寶寶，寫累了就先休息一會(huì)兒，餓了吃點(diǎn)東西，放松一下，這樣頭腦會(huì)清醒，答題會(huì)更快的”。這就是奶奶對(duì)我的呵護(hù)和照顧，讓我感到如春風(fēng)拂面一般的溫暖。同時(shí)也讓我做作業(yè)的速度大增，沒過多久就寫完了，字跡工整，漂亮。第二天還得到了的表揚(yáng)。
一聲問候，一次幫助，一個(gè)眼神，都讓我慢慢長(zhǎng)大，懂得關(guān)心包容別人。
一個(gè)人，一頓飯，一把傘，一次呵護(hù)，這些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，在我以后的人生道路上都起著舉足輕重的作用，這些都將陪我慢慢長(zhǎng)大，而我的奶奶在我的人生舞臺(tái)上扮演著重要的角色，她讓我漸漸走向完美，漸漸變得成熟和穩(wěn)重。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
當(dāng)你驚羨于迎風(fēng)綻放的一朵朵春天的花兒時(shí)，全然不知那冬的臘梅，早已凋零。
五歲時(shí)，奶奶的輪廓依稀模糊，只記得她是一個(gè)很高大的老人。我每天跟著她，寸步不離地跟著，就像她是個(gè)不折不扣的孩子王。她會(huì)責(zé)備我太過頑皮，但似乎半夜躡手躡腳過來，看望我那雙因調(diào)皮而弄破的手的人是她；她會(huì)嘟嚷著再也不要我這么不聽話的小孩了，但每次望向我的又是十足寵溺的眼神……我知道，這個(gè)老人，給與了我天底下最深的愛。童年的記憶里，她活力四射，是小太陽般的存在。
花兒在光陰中發(fā)了芽，卻不曾發(fā)現(xiàn)，這因殘枝落葉覆蓋才會(huì)肥沃的，腳下的土。
在我十歲的收藏夾里，奶奶好像不那么高大了。時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，我茁壯成長(zhǎng)，而奶奶生長(zhǎng)緩慢。十歲的我，竟天真地以為這世界的萬物都在生長(zhǎng)……
學(xué)業(yè)的日益加重，我再也不是奶奶的小跟班了。我想如果時(shí)光機(jī)能讓我倒退五年，我定會(huì)轉(zhuǎn)身，瞧見老人的孤獨(dú)。她的生活不再充滿我的身影，我的'宇宙中心也不再是她，宇宙膨脹，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)得太快，才造就她越來越遠(yuǎn)。后悔嗎？其實(shí)是無奈，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中患得患失，為了心中那分明掙扎著的憧憬與堅(jiān)定，我們丟失了最初最為純粹的幸福，自私地想要兼得。我們唯一能做的就是，多回頭看看。
那天花兒即將怒放的時(shí)候，驀地發(fā)現(xiàn)，身旁的臘梅，殘敗。
是的，在我最為青春的十五歲里，奶奶原來那么瘦小。一下子，我成了她的巨人。那天夕陽西下，余輝灑遍她的全身，黃昏勾勒出的是一個(gè)我不曾見過的奶奶。滄桑與皺紋交錯(cuò)，早已不再是那個(gè)記憶中太陽般的奶奶。她為我的成長(zhǎng)付諸一切，而我如她所愿地極速生長(zhǎng)。不知她是喜是悲，是喜的吧。陽光遍地，定是欣慰。這樣的奶奶太過讓人想去守護(hù)，因?yàn)槲业奶炜粘闪四棠痰奶炜铡?/p>
奶奶是放風(fēng)箏的人。有一天風(fēng)箏斷了線，飛得好高好高，它眼中的奶奶越來越小。奶奶也很高興，但眼中分明是不舍。終于，風(fēng)箏飛出了奶奶的天空，它說：“我飛得慢點(diǎn)，我怕奶奶你追不上。”
故事的結(jié)尾，花兒開放，臘梅枯萎。只是花兒依舊相信著，臘梅盛開于花兒枯萎時(shí)，花兒開放于臘梅枯萎時(shí)，錯(cuò)過，沒離開過。
因我們都知道，我們都是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
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