【熱】就這樣慢慢長大作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長大作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
就這樣慢慢長大作文1
時光荏苒，小學生活轉瞬即逝，初中的門檻正等待著我們邁進。回首過往，難忘那些成長的足跡……
那一年，我們都還是稚嫩的娃娃。初開學，我牽著爸爸媽媽寬厚的手，滿懷新奇地走進教室。一路上，我始終瞪大自己求知的眼睛，四處東張西望。教室的墻上掛著七顆愛心，一字排開，煞是有趣。我迫不及待地要向老師問個清楚。老師回答道：“最上面的一顆代表著一只小鳥，在天空中翱翔；第二顆象征著老師對同學們的愛；第三顆是提醒我們每一個人都要擁有一顆善良、向上的心……”我聽得入了迷，還暗暗握緊小拳頭，一定要擁有那顆善良，上進的心。上第一節課的時候，同學們都紛紛舉手，爭先恐后地回答老師的問題，我也不甘落后，一顆積極向上的種子就這樣在我心中埋下了。
小學階段起步的學習對我來說并不容易。別的同學都上過幼小銜接課，會拼會寫，很快就跟上了老師的節奏。看，一張拼音紙，我的同桌3分鐘就讀完了。我呢？讀得滿頭大汗，結結巴巴，少說也要20分鐘。要求讀5遍的課后作業，我要近2小時才能完成。我哭過，鬧過，但我并未放棄學習。自知基礎比不上別人，所以每天放學后，我就花更多時間來鞏固復習當天學過的知識，不完成絕不去玩。同個小區中有兩個好朋友經常邀請我去玩過家家，我一一地回絕。功夫不負有心人，我的拼讀時間從20分鐘縮減到10分鐘，最后只要5分鐘了。雖然還是比其他同學慢些，但差距在一步步縮小。我的自信心也越來越玩。
三年級時，我被選進了市羽毛球隊。在市隊里，訓練很艱苦。寒冷的冬天，手都被凍僵了，可我還是咬牙堅持；炎熱的夏天，太陽像個火球似的炙烤著大地。一場球打下來，汗流浹背，衣服都濕透了，頭發上如豆點大的汗珠“撲哧、撲哧”往下落，一天時常要換好幾套衣服。更別說體能特訓了，那可是要跑幾十圈！對意志力薄弱的人真是一場非同尋常的考驗。我想：這就是冬練三九，夏練三伏吧！只有付出了，才會有收獲。訓練很痛苦，但也正是因為這些苦難，我變得更加專注、更加仔細，也漸漸懂得“愛拼才會贏”的意義。
步入小學高年級，我把運動拼搏的精神用到了學習上。聽寫、默寫這種基礎練習，我每每都能獲得滿分，看著老師給的100分和一串長長的紅五角星標記，心中的喜悅和滿足無法言說。我還暗中與班上幾個尖子生較勁，看誰的紅五角星最多。不料，我們幾個像約好似的，彼此都在暗中你追我趕，誰都不想落在別人后頭。良性競爭使得我的語文基礎打得更牢，學習的興趣也由此節節攀升。那是我語文成績提高最快的一段時間，它對我來說意義非凡。直到如今，我還珍藏著當時曾帶給我動力和信心的聽寫本。而且，那種帶著一絲淘氣的爭強好勝，也讓我懂得：有目標才會有動力，才能取得更好的成績！
如今，我依然踏在成長的旅途上，像梅花一樣不懼嚴寒、不畏困難，慢慢地，慢慢地長大……
就這樣慢慢長大作文2
在成長的道路上，你是否曾像我一樣快樂？是否曾像我一樣悲痛？是否曾像我一樣疲憊……
成長中的快樂
小學一年級剛開學時是我最快樂的時光……從那時起，我由一個幼兒園小朋友變成了一個名副其實的小學一年級的大朋友。開學第一天的情景我久久不能忘記。教室里，一個個天真可愛的孩子坐在那里，有的在那不停地笑著；有的端端正正地坐在那里悉心聽老師講述小學生活中的酸甜苦辣；還有的一個勁地望著窗外的父母，生怕自己被老師“拐賣”了。而我卻在那觀察這些同學，觀察這些即將與我相處六年的同學們……就這樣，我漫長而又美好的小學時光開始了……
成長中的悲痛
六年的小學時光轉瞬即逝，就如同白駒過隙，不知不覺，我就要畢業了。在畢業典禮來臨的前一個月的日子里，同學們有的抱怨作業太多，天天在教室里喊：“啊——啊——作業太多了！怎么還不畢業啊！畢業就沒作業了！”還有的抱怨時間過的太慢了，也想要快點畢業，打算在暑假里瘋狂的玩耍。
考試之前的最后一節語文課，老師并沒有讓我們進行復習，而是讓同學們自由上講臺發言，說說自己對這六年生活的感悟以及對同學和老師的不舍。
一開始沒有一個人敢上場，過了一會，一個敦實而又憨厚的小胖子登場了，沒錯！這就是我們的班長——楊宗山！他大步流星邁到了講臺上，先清了清嗓子，然后說道：“在這六年的生活中，最感謝的是老師們對我的幫助，其次是同學們對我的幫助，以及我們之間六年的美好友誼！畢業非要拆散我們，我也無力阻擋，但是我們要珍惜這剩余的最后的時光！”我注意到他的眼眶濕潤了。“讓它成為我們人生中的一段美好的回憶！為它畫上一個完美的感嘆號！”說完后，同學們一個個嚎啕大哭起來，可總有幾個逞強的，老是說：“我是男子漢，不哭！”不過我注意到，他們的眼眶也被淚水打濕了。就在這時，語文老師說：“同學們，你們能分到一個班級就是一種緣分，而我能夠做你們的老師更是我的榮譽，雖然只有一年的時間，可我能感受到同學們之間這種融洽的關系！祝愿你們能夠考一個理想的成績，進入理想的中學。”接下來，伴隨著一個又一個的同學的上場，這節有意義的語文課結束了，我的小學課程也全部結束了，即將迎來第二天的期末考試！
考完試以后的幾天中，那些之前抱怨時間過得太慢或作業太多的同學們一個個都如同變了一個人似的，別的同學似乎也吃了失魂丹，精神不振。有的趴在桌子上抱頭大哭，直叫著：“我不要畢業啊！”有的注視著黑板，似乎想要把自己的思緒定格在這一刻……就這樣，我快樂的小學生活結束了……
成長中的疲憊
進入初中生活的我，更加需要勤奮刻苦了，小學玩了六年，初中三年可不能太放松了。根據其他人告訴我的經驗，我知道，我要加把勁了！每天早上我不到六點就起床，七點鐘就到學校，每天要上九節課。坐在公交車里去上學的我，總會不由自主的睡著，很多次都坐過了站；有時，在上課時，自己就像瞌睡蟲一樣，隨時都能睡著。我的生活真是疲憊不堪……就這樣，我的漫長的初中生活又開始了……
成長中的快樂，成長中的傷痛，成長中的疲倦，使我慢慢的長大，慢慢長大，慢慢長大……
就這樣慢慢長大作文3
“滴答，滴答……”，墻上的鐘表的指針孩子轉著。不知不覺，我已經12歲了，步入了初中的殿堂。莽莽撞撞地沖進了12歲的門檻，在老師家長們一雙雙“憂國憂民”的眼睛里，開始學著審視自己的人生，為自己的為了構造淺藍色的夢一般的圖畫。
未來的我，遠嗎？
門前的老樹露出光禿禿的枝丫，隨著秋風的承載，一片落葉不偏不倚，正好落在我的書上。我合起書本，望向遠方，又一陣的秋風襲來，令我不禁打了個冷顫，是啊，已經步入深秋了，這樣的季節，總是令人憂傷的感到窒息。
老樹依舊是老樹，可我，卻不會再像以往圍著老樹蹦蹦跳跳了，我已經不再是以前的我了。踏上小路，以往的青春鮮花已經被水泥公路代替，現在的現在，也不是以往了，已經物是人非。
呵！我多懷念，懷念在金秋時節，男女老少收獲的快樂；多懷念，懷念在銀色的月光下，與孩童捉蛐蛐兒的日子；懷念，在小河里，嬉戲打鬧的日子；多懷念，懷念在百花盛開之季，與同伴采花捕蝶的快樂！
可我是初中生了，是大孩子了，不能再像小孩子一樣了。我該做的就是努力學習，考取好的成績，認真挺好喝，努力做到家長老師想要的模樣。可我喜歡這樣嗎？每天忙碌不停，如同電腦程序一樣按部就班的生活著，過著教室、食堂、寢室三點一線的日子。不，我不想要這樣，我想要有自由，快樂的生活，我希望有能與童年一樣純真快樂的歲月！
我希望，我波瀾不驚的生活能出現波瀾；我希望，我有自己的一片天空，我甚至希望，我自己是一個壞孩子。
可我做不到，在老師家長的眼神中，我能讀出他們的關心；在她們不厭其煩的教導中，我能讀出她們的耐心，在她們不辭辛苦的操勞中，我能讀出她們的疲憊。我愛他們，我不想讓他們失望。
所以，我只好將一切埋入心中，記錄在我的文字中，放進我一個個夢想里。我希望自己能做得更好，我其實并不清楚，我的夢想到底是什么？而我僅僅只希望我的家人能夠開心，僅此而已。我承認，我也有過一段時間，厭倦嘈雜的街道，厭倦乏味單調的生活，厭倦來來往往的人群。我只想帶著自己疲憊不堪的心，在一個安靜的地方看著遠處的山山水水，一個人孤獨的存在著。
而現在，我才意識到，我在逃避，逃避害怕的現實。我多像一個可愛的小丑，自憐自艾！我有疼惜我的家人，我有愛我如子的老師，我有與我談心的好友，我有關心愛護我的同學，我有一個完整的家。我是多么的幸福！而我卻在逃避，害怕，害怕什么呢？我這么問自己，原來，我在害怕我自己，我害怕自己不夠完美，害怕一個人的孤獨！
可笑！我生活在如此幸福的環境里，卻渾然不知！我在老師家長的關心愛護下成長，在好友同學的熱心幫助下成長，我比許多孩子都幸福，卻總在抱怨，幸好，我發現的不算太晚。想到這些，心里暖烘烘的，不自覺地，眉毛、眼睛、嘴成了月牙，溢滿了幸福。
我的未來，近了。
成長也許就在一瞬間，只要我們心上，掃去一分空虛和等待，那么我們仍然能夠用夢想寫詩，用純真歌唱，因為我們畢竟年輕，畢竟還擁有年輕的風采，年輕的光芒，在愛的淋浴上，我就這樣慢慢地長大。
就這樣慢慢長大作文4
窗外陽光依舊，我再次回到這所學校，在這個熟悉而又陌生的地方，駐足。我陷入回憶的漩渦。
我的同桌是個男生，有一對甜美的酒窩，和英俊的外表，與眾多男生一樣，是個偏理科，邏輯思維超強的男生。同桌溫文爾雅，如紳士一般，很是吸引人。本應有著一位淑女似的同桌，卻和我坐在了一起。我是個大大咧咧的女生，又有著奇怪的癖好，和他的性格甚是不符。奇怪的是，他并不介意，因此，我們成了好朋友。我們一起探討學習，一起討論游戲。
我經常和同桌開玩笑，對他搞些惡作劇。這也是我后來“造事”的原因。我從來都沒有去想過“玩笑”后是否會留下的“傷疤”，直到那一天——那是一個成功的惡作劇中的失誤。
正值夏日午后，晴空萬里，麻雀在樹蔭下抱怨夏的熾熱，耳畔傳來一陣陣懶洋洋的書聲。同往日一樣，我們在教室里上著乏味無趣的課。周圍靜的出奇，沒人吵鬧，只有風扇不解人意，嘩嘩的響著，沉悶的空氣壓得人喘不過氣來，老師的嘴一張一合，卻發不出什么聲音。
“叮鈴鈴……”久違的鈴聲終于響起，教室頓時一片沸騰，大家都生龍活虎的。我與周圍打成一片，同桌和他的后桌在聊著，時不時問我一句。迷人的臉中又帶著點稚氣，讓我想笑。我突然腦子一閃，心生一“計”，——“惡搞同桌，拿走他的凳子”。
我邪惡的笑著，同桌不解的看著我，我連忙回避他的目光，怕被發現。
同桌聊到高潮，興奮的站起來，一切都按照我的計劃進行著。他趾高氣昂的講著，我靜靜的看著他，手偷偷地伸到后面，輕輕地把凳子移開，心想，就等著看“好戲”啦。
后面的事我沒去想過，也萬萬沒想到。的確，我的“計劃”成功了，可以說很完美。同桌想要坐下時，因沒有凳子，重重的摔在了地上。我不知道別人聽見了沒有，總之我聽見了巨大的聲響。那一刻，我真想笑，但他哭了，哭的可以說是撕心裂肺，我才明白，他真的很痛，很痛……
他蜷縮在地上，我可以清楚的看見他臉上流淌的液體，也可以清楚的聽見他哽咽、啜泣的聲音，這是我認識他以來第一次看見他哭。我后悔了，恨自己為什么要這么做。
我默默的看著地上的同桌，深藍的鞋搭配深藍的牛仔褲，深黑色的上衣在陽光下竟變得暗淡，不知為何，我突然很想哭。我不知道我是哭了，還是沒哭，只覺得胸口有點兒悶，喘不過氣來……夏日的陽光是那樣的刺眼，我竟睜不開眼，周圍是那樣的模糊不清。
當時我沒向他道歉，也沒勇氣承認，我將這一過錯埋得很深很深，因為我怕，怕說了以后無顏再見他，怕失去這個朋友，我不想結束這段友誼。只是在那以后的日子里，我對同桌冷淡了，他也問過我怎么了，我沒回答，只說沒事。我不敢面對他的目光，我怕自己會忍不住流淚。
我一直都沒說，就算我們從那所學校畢業的時候，我也沒說。
我封塵這一段記憶，我想，這樣就好，它終會在我長大的過程中被我慢慢的淡忘……
就這樣慢慢長大作文5
童年的回憶，隨著成長一并被蒙上了薄薄的輕紗。有些記憶早已模糊不清，有些記憶卻依舊嶄新。
家中的水晶球與雨后陽光的邂逅，是午后的彩虹。我拿著一顆綠色的小團團，那是兒時在樓下隨意摘的一個種子，我剪開了它，把蘊含在里面的種子埋進土中，不知會種出什么。
樓下的車子不斷地在開，街道上全是魚貫而出的雨傘，麻雀在飛，一晃而過，不留下任何聲音。空氣潮濕，地面潮濕。公園寂靜，街道寂靜。
我抱著水晶球躲進外婆曬的被子里，暖烘烘的，那是太陽的味道，我想著。
兒時的晚上，我總趁著外婆睡著時，去看對面樓房里養的小鳥，這次終于有聲音了，甚是歡快;再垂眸看看種著不知名的種子的泥土，時不時飄過來陣陣泥土才有的芳香，還夾雜著生命的氣息。
晚上的風輕輕地拂過我稚嫩的面龐，晨朝落幕，氤氳曦風，晚風拉著霧漭的綢緞扯出了獨屬于夜晚的曼妙篇章。夜晚的暖潮涌來，時間無若靜止樣，萬籟俱靜，無不滲透著夜晚溫暖的空氣。
我看著夜晚天空上飄渺的云彩，突然聽到了憤怒的責罵聲，打破了這歲月的靜好。我朝著聲音看去，是從對面樓下那間修車房里面傳出來的，一個男人拿著一根棍子追著一個小男孩，男孩跑到了日湖公園里時不時扭頭往后看，他的狗狗也追隨著他。只有星星和月亮一動不動。夜，仍以傾墨般暈染開。
童年有許多的人，每次想要回憶，可這記憶仿佛被帶去了遙不可及的天空，觸摸不了了。
許久之后，種子仍然待在土中，沒有破土之景，像我一樣。看著看著就又不知所向地發呆起來了。童年和朋友一起去日湖公園，可是最開心的。用沙子堆城堡，把撿到的貝殼給搓著麻將的外公，嬉笑著說這就是錢，說要用這個錢買冰淇淋。太陽有時會從云中鉆出，撒下萬丈光芒，世界被織得越來越亮，越來越糊，我這才意識到時間在一點點流逝，我才意識到時間流逝時是那樣的悄無聲息。
我上小學了，長高了，也學會了很多東西。再次回到童年的家，種子已經破土發芽。仿佛應景一樣，世界亮堂堂的。并且種子的芽兒已經很高了，一點一點的在破舊的網格窗上爬著。
許久，我上初中了，再一次回到了童年的家。那小芽枯了，窗上只有一條又一條細細的棕色滕蔓，最上面的芽兒還泛著一點疲憊的綠。
夜晚我再回望窗外，夏晚蟬鳴。麻雀好像更多了，對面樓里的小鳥不見了，死了，又或者是放飛了。
樓下的小男孩好像長高了，成熟了，晚上再也沒有他爸爸追著他打的情景了。那只曾經跟隨著他跑的小狗也不見了蹤影，或許和對面樓上的小鳥有一樣的結局。只有那夜，依舊墨染一般地暈著。
文章里總有滿天的星星，可現在連月亮都不見了，我似乎忘記了曾經的家的空中也有幾許星星。
我慢慢地長大了，老家的墻壁刷了新漆，樓梯的把手也翻新了。童年的朋友也記不清了，關于他們的回憶已經飄忽不定，像紙飛機一樣向遠方飛去。麻將店和小賣部也不見了，取而代之的是名牌衣服專賣店和寫字樓。
老屋子不見了，我的童年也不見了，也許兒時的回憶也得深深地埋在了老屋之下。
琉光四濺，玻璃折射著耀眼光茫投影在新屋內，營造出了莫名的加冕感。一路上的停停走走，多少也留下過一點痕跡。
就這樣，帶著努力想回到童年的身體和已經長大的心靈，我要開始接下來的旅途了。
就這樣慢慢長大作文6
從呱呱墜地的那一刻起，我一直在不停地成長著。現在，我已經小學畢業，成為一個初中生了。在這個過程中，我遇到了許多人，經歷了許多事，也懂得了許多、許多……
六歲時，一次騎車，讓我懂得了堅持。那是一個早晨，媽媽一手推著自行車，一手牽著我，來到了小區里。我早就會騎自行車了，但這次等待著我的是沒有防護輪的車。我剛坐上車，自行車便立即向一邊倒去，幸虧媽媽把我扶住了。在媽媽的扶持下，我騎著車開始緩緩前行，然而媽媽一松手，車子便又向一側倒去。我想要自己嘗試一下，便掙脫了媽媽的幫扶，開始自己晃晃悠悠地往前騎去，剛剛騎出去沒五米，車頭便晃得厲害。終于我還是在強大的不情愿之中跌倒在地，蹭破了皮。摔倒在地的我郁悶極了，覺得騎車怎么這么難，不想再騎了，但媽媽告訴我，要堅持，只要堅持不懈就一定能學會騎自行車。于是，我一遍又一遍地練習著，當然也一遍又一遍地摔倒著。最后，我終于能夠自己騎車了。這一次騎車，讓我懂得了堅持就是勝利。
九歲時，一次游泳，讓我懂得了挑戰。那是一個下午，教練帶著我在泳池里練習自由泳。自由泳我已經比較熟練了，只是教練覺得我游得還不夠快，一百米只能游到兩分十五秒左右。我先沖刺了三四趟，然而始終沒有達到教練給我定的兩分十秒的目標。我感到我的身體變得越來越重，在水里的擺腿好像掛著個鉛球一樣，每次的換氣都倍感吃力。我在水中喘著粗氣，感到沮喪極了，我想，也許兩分十秒已經超出了我的極限，我已經游得夠快了。但是，教練告訴我，我是可以游到兩分十秒內的，他說：“只要你懂得挑戰自己的極限，你會發現，你永遠沒有極限。”于是，我又游了一次，這一次我卯足了勁，雖然身體已經快不聽使喚了，但還是咬牙堅持，使勁的一次又一次地擺著腿。而這次，教練笑瞇瞇地在終點線旁等著我，充滿信心地盯著我：“兩分八秒！”哇，我竟然成功了！今天回想起來，雖然記錄已被我一次又一次超越，但那天，我獲得了更寶貴的東西：我懂得了要時刻不停地挑戰自己。
十二歲時，一次下棋，讓我懂得了要沉著。那是一個晚上，小舅舅來我家做客。我早聽說舅舅很會下棋，便決定與他一決高下。一開始，我們勢均力敵，旗鼓相當。然而，舅舅忽然把馬跳出，可以同時吃掉我兩個車。我很意外，因為在我的重重計算之下還是出現了這樣的漏洞，這很大程度上地打擊了我的自信，我低下頭沉思，心想著：我兩車必死一個，沒了車我怎么贏啊！小舅舅卻搖搖頭，自言自語道：“唉！看錯了！”他又接著說：“冷靜點，你一定可以化險為夷的！”我仔細一看，果然想出了妙招，化解了危機，獲得了這一次的勝利。這一晚，我懂得了只有沉著冷靜才能解決困難，獲得成功。
就這樣，在慢慢長大的路上，我遇到了許多人，經歷了許多事，懂得了許多道理。現在，我已經長成一個“小大人”了。我希望在將來我能夠繼續長大，快快長大，長成一個真正的大人。
就這樣慢慢長大作文7
長大，是一個漫長的過程，但我們也的確一天天地長大。
從前，我們在父母的攙扶下蹣跚學步，現在，也都能健步如飛；從前，我們依偎在父母的臂彎里咿呀學語，現在，也都能和同學侃侃而談；從前，我們用小手揪著父母的衣角講述自己的要求，現在，我們也都學會靠自己去努力爭取。
成長，其實也是磨礪心性的過程。
還記得那個早晨，天空灰蒙蒙的，陽光還并未穿透云層，但我卻必須馬上起床，因為那天是月考。
母親的身影早已在廚房里忙碌著，等我洗漱完，一碗熱氣騰騰的面條已經擺放在餐桌上。但我卻不太想吃面條，可是一想起還要考一天的試，只好拿起筷子扒拉了幾口。
看看手機，快到要去學校的時間了，便又到廚房去倒杯水喝，當我提起水壺并按下按鈕時，卻不慎將壺底碰撞到大理石桌面，我雖然躲閃及時，但仍有幾滴開水濺落在我手上，我立即叫出聲來，母親聽見我的叫聲，連忙趕過來，問我怎么了，我說被開水燙到了。母親又急急忙忙地拿出藥膏，問我要不要涂點藥。我看著被燙傷的手指和不太想吃的早餐，心情也些煩悶，便生硬地說道：“不用”。我看見母親打開藥膏的手頓了頓，嘴唇動了動，好似想說什么，最終卻又沒有開口，只是把蓋子又蓋上了。
坐在車上，我靠著舒適的座椅，心中還有些莫名的委屈。還有什么在腦海里一閃而過，我來不及抓住。目光瞥到燙傷的手指，說：“起泡了”。母親被我這冷不丁的一句，說愣了，正好前面有個紅燈，母親將車停下，轉過頭來，對我說：“在家里叫你涂藥，就是知道你的手指會起泡，你又不聽我的，唉，你要我怎么講你……”聽著母親絮絮的開始說教，我把頭看向窗外灰蒙蒙的天空，心中更是覺得壓抑，心想：“這是要下雨了嗎？”回答我的，只有一滴滴在手心的淚水。
我快速擦干淚水，對母親說：“現在說這些不也沒用了？你快點開車，別等會讓我考試遲到了。”
說完，我立即將頭扭至一邊，因為我怕讓母親看到我已經決堤的淚水。
第一堂考的是語文，本來只起了泡的傷口，卻總在考試時隱隱作痛，我也忍不住頻頻向手指望去。考完試，我也明顯感覺到自己考得有多不好，心情更是低落。
這時，我的肚子開始唱起“空城計”，想起那碗只被我扒拉了幾口面條，更是后悔自己怎么不好好吃早餐。我打開書包的小拉鏈。以前每次考試時，母親總會在里面放上幾根巧克力，可是，今天地什么也沒有。我憤憤地放下書包，心想，她也是早上忙忘記了。
考完試后，我坐在車上，暗暗反思自己早上所做的事情，心中更是懊悔。以前，我從不會反思自己的行為，但我今天才發現，母親為了不影響我的情緒，一直在包容著我，用母親博愛的心胸包容、忍讓著她還未長大的孩子！
此刻，我只想回到家中，給母親一個擁抱，告訴她：我已經在慢慢地長大……
就這樣慢慢長大作文8
以這種方式成長很有趣。童年常被稱為黃金時期。在操場上玩耍，在草地上扔手帕，在河邊抓魚和蝦是非常有趣的。我童年時學到了很多東西。
我的父母和老師幫助我成長。我的朋友和家人鼓勵我接受挑戰。老師和同學幫助我突飛猛進。漸漸地，我長大了。不像我小時候那樣無憂無慮、無法無天、沉默寡言。在回家的路上，我聽到了童年的歌曲“扔手帕”，我不禁哼了起來:扔，扔，扔手帕，悄悄地把它放在孩子們身后。不要告訴他路邊的行人在笑。我知道他們在嘲笑我:一個初中生在唱兒歌。
是的。這很有趣，但也很天真。每個人都有自己的童年。無論什么樣的童年是有趣的，那都是他一生中最純潔、最快樂、最珍貴的時刻。雖然我想唱歌，但我的臉頰變得像涂了辣椒醬一樣熱，我的頭被深深地埋了起來，加快了切腳的速度，很快就離開了。回到家，我找到了我童年的玩具，擦了擦，撫摸了一下。兩行滾燙的淚水順著我的臉頰流下。她多大了，還在玩這些小玩意？我媽媽在問我，但我沒有回答。她補充道:“你清理這些廢品。我明天就扔掉了。我大聲喊道，這是我童年的記憶，也是我成長的見證，”不是廢品，寶貝。母親輕蔑地笑了笑，丟下這句話:“童年的見證，哼！”當我生下你并撫養你的時候，為什么我沒有看到你對我這么好？然后他去做飯。她一進廚房，廚房就變得熱鬧起來。切菜、煮菜和煮粥的聲音變成了泥濘的.池塘。兩行水印順流而下，就像它們在被上游弄濕之前就已經打開了一樣，用眼淚擦去最后一個玩具，把它放進一個袋子里，然后扔掉門。當我來到河邊看河水流動時，我坐下來，撿起我旁邊的鵝卵石，扔進了河里。我看著卵石在空大氣中滑出的完美曲線，以及落入水中引起的漣漪。悲傷的心情漸漸好起來，我不知道石頭是悲傷還是漣漪是悲傷，總知道已經像烏云一樣散開了。媽媽，我的禮物是什么？一個孩子用溫柔的聲音問他的母親，但是母親很尷尬，不知道如何回答。我跑過去對孩子說:"你喜歡你媽媽給你的禮物嗎？"我媽媽驚訝地看著我。當孩子打開書包時，他興奮地擁抱了他的媽媽，然后跑去玩了。我坐在河邊，和他媽媽聊天。這個玩具多少錢？她問我，不要錢，送你。那個叫孩子的女人，我快攔住你干什么，送你不好嗎？我說，不，我不想要別人的施舍。女人堅定地說。我說:好吧，先看看玩具，善待它們，因為它們是我童年的寶貝。把玩具留下，我以后會帶走的！這位婦女趕緊拿出紙和筆，留下了她的聯系方式。我離開了，夕陽照在她的臉上。
我看到她笑得如此燦爛美麗。轉了幾圈后，我看見一個女人在門口看著她的孩子回家吃飯。我跑過去擁抱了她。她哭著對我說，“都是我媽媽的錯。你不應該扔掉它們。留住他們！”媽媽錯了。不，媽媽，我哭著說我已經長大了。有些人比我更需要這些東西。我把它們送走了。吃完飯，我拿起手機，給那位女士發了一條短信，上面寫著:阿姨，等我長大了，那些玩具對我真的沒什么用了。
如果你不介意，留下來！我寄出去了。過了一會兒，那個女人給我回信說，“你為什么拋棄我？謝謝你來得太晚了！”當我長大后，玩具只是記憶，童年的記憶。我已經漸漸長大，不需要玩具了。
就這樣慢慢長大作文9
童年是歡快是有趣的，童年往往被稱為金色的，在操場上打鬧、在草地上丟手絹、在河邊捉魚摸蝦，歡樂無比。
在童年的道路上我撿拾了不少，父母和恩師的教海使我茁壯成長，朋友和家人的鼓舞使我迎難而上，教師和同學的幫助使我突飛猛進。漸漸的，我長大了。不像孩時那樣無憂無慮，無法無天，變的沉默寡言。
回家的路上聽見兒時的歌《丟手絹》我便情不自禁的哼了起來：“丟、丟、丟手絹悄悄的把它放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”哼著歌走在路上旁邊的路人在笑，我知道他們在笑我：一個初中生唱兒歌。是的！有些可笑，但這是童真，每個人都有自己的童年，無論是什么樣的童年都是有趣的，都是一生中最純潔的時刻，最歡快的時刻，最寶貴的時刻。盡管我想唱下去可臉頰變的滾燙像被抹上辣椒醬一樣，頭深深的埋了下去，加快腳伐，快步離開。
回到家中找到自己兒時的玩具，擦拭著、撫摸著，兩行滾燙的淚水滑過臉頰。“多大了，還玩這些小玩意兒”母親在質問我，我沒有回答。她便又說：“你收拾收拾這些廢品，我明天扔了”“廢品”我大聲吼著“這是我兒時的記憶，我成長的見證者。不是廢品，是寶貝。”母親蔑笑一聲甩了一句：“兒時的見證者，哼！我生你養你怎沒見你對我這么好？”說完便去做飯。她一進廚房，廚房便熱鬧了起來，切菜聲、炒菜聲、煮粥聲渾為一潭。兩行水印未干上游便像開了匝似的向下游流著，含淚擦完最后一個玩具，裝入包中，摔門而去。
來到河邊看溪水流淌，便坐了下來，撿起身邊的石子向河里拋去，看著那石頭在空氣中滑出的完美弧線和落入水中激起的漣漪。悲傷的心情漸漸好些，不知石頭是悲傷還是漣漪是悲份，總知已經像烏云一樣散開。“媽媽，我的禮物是什么？”一個孩子用稚嫩的聲音詢問著母親，而母親卻是一臉窘態，不知如何回答。我便跑過去對孩子說：“你母親送你的禮物，看看，喜不喜歡？”母親吃驚的望著我。孩子打開包一看便興奮的擁抱了母親一下跑到一邊玩去了。
我和他的母親坐在河邊聊起天來，“玩具多少錢？”她問我，“不要錢，送你了。”那個女人便叫那個孩子，我急忙攔住“你干什么，送你不好嗎？”我說，“不好，我不要別人的施舍。”女人堅定的說。我說：“那行，玩具你先看著，一定要善待它們，因為它們是我兒時的寶貝。玩具保存好等未來我來要！”女人慌忙拿出紙和筆留下了她的聯系方式。我離開了，夕陽照在她的臉上我看見她笑的如此燦爛，如此美麗。
轉了幾個彎見到家門口有位女人在望著自己的孩子回家吃飯，我跑過去，擁抱了她。她哭著對我說：“都是媽媽不好，不應該讓你把它們扔掉，你留住它們吧！媽媽錯了。”“不，媽媽”我哭著說“我長大了，那些東西有人比我更需要它，我把它們送走了。”
吃完飯，我拿起手機給女人發了一條短信，內容是：阿姨，我長大了，那些玩具對我真的沒有太大的用處，如果你們不嫌棄，就留下吧！我發了出去。一會那個女人給我回信說：怎么會嫌棄，感謝你還來不及呢！
長大了，玩具只是回憶，是兒時的記憶。我漸漸的長大了，不需要玩具了。
就這樣慢慢長大作文10
太陽給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖，于是我快樂地成長。 ——題記 (用題記的形式，濃縮主旨,開啟下文，形式新穎別致。)
5歲，關愛藏在奶奶的毛衣里。“來，試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對我開放。
(奶奶眼中笑出了一朵花，生動形象地寫出了奶奶的興奮、喜悅之情，表現出奶奶對“我”的關愛之情。) 我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被寵的滋味，于是我發現，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長大。
8歲，關愛藏在爺爺的招手里。每到放學，跟著隊伍走到校門口時，我就開始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見有人在招手，在那兒，那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過去，爺爺一臉慈祥地對我笑著。以后每天放學，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到溫暖，感受到愛意。于是我發現，我就是在爺爺的招手中慢慢地長大。
14歲，關愛藏在爸爸的雞湯里。“來，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝?”說著，一股濃濃的香味鉆進了我的鼻子里。“嗯，真好喝!”止不住的贊美之情流露出來。“是嗎?那以后常燒給你喝!”爸爸樂得開心地笑著，又一頭鉆進廚房里忙碌著。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關懷。于是，我發現，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長大。
(后一個“鉆”字寫出了爸爸為我后勤工作忙得不亦樂乎，表現出爸爸對“我”的關愛之情。)
而今天，關愛藏在媽媽的叮囑里。“要細心，不要緊張”“要認真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實的話語，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門口，不再多說，但我分明感覺到身后有熱切的目光。我知道，我知道那是媽媽的目光，是充滿關切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發現，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長大。(校門口媽媽不再多說，一切盡在不言中，此時無聲勝有聲。) 因為有了太陽光和熱的付出，小草才顯得生機盎然;因為有了親人的關心和愛護，我的心中才有著永不停息的動力。親人們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望，在我前進的征途中，默默地為我加油，為我鼓勵。
我快樂，我自豪，我就是這樣在親人的關愛中慢慢長大。
(呼應題記，首尾圓合。點晴之筆。)
描寫生動，層次清晰
文章選取了奶奶、爺爺、爸爸、媽媽四位親人對自己無微不至的關愛，從不同的視角來表現考生在親人的關愛中慢慢長大。行文中，考生精心選擇了語言、動作、肖像等描寫方法，使得人物形象生動逼真，呼之欲出，讀來如在眼前。考生的選材也頗為精心：5歲時奶奶給“我”織毛衣，8歲時爺爺接送“我上學，14歲時爸爸為“我”熬雞湯，中考當天媽媽叮囑“我”考試要細心，四幅畫面緊扣一個中心，猶如一粒粒珍珠，用考生“就這樣慢慢長大”這根主線串聯起來，思路清晰，層次井然。
就這樣慢慢長大作文11
“妮兒，開了。”
母親輕輕地喚我。我放下筆，沖到陽臺上。極力向下望去，一朵毛茸茸的鵝黃在隱隱的泛綠中搖曳。春風拂著，我的小花，它順從地在那里舞蹈。我抬起頭看著母親，母親笑了笑，摸了摸我的頭，對我說，去看看你的小花吧。我點了點頭，往樓下跑去。我蹲在花的旁邊，花瓣上殘留著昨夜凝聚的露水。輕輕嗅著，清新的香氣撲鼻而來。我把指尖放在它嬌嫩的花瓣上，有微微冰涼的觸感。
你和我的一個夢長得好像，我對花兒說。
“妮兒，打雷了。”
母親輕輕地喚我。幫母親一起匆匆地將衣服收進屋里，雨便開始下了。與母親一起坐著看這雨景。雨一直下著。我發現角落里一只蜘蛛的網被突如其來的雨沖破了，它正艱難地從地上往墻上爬。它準備再織它的網。它卻又滑下來了。我望著它出神。“你想幫幫它嗎？”母親問我。我點了點頭。“讓它自己努力吧。自己努力后得到成果，這才是它想要的。”與母親一同走進了屋里。過了一會，雨停了，小蜘蛛也終于織好了它的網。母親望著我輕輕的笑了。天邊不經意地摸上去一抹彩虹。
你和我的一個夢長得好像，我對彩虹說。
“妮兒，葉落了。”
秋風是吹起來了。我和母親一起在散步，發現自己已與母親一般高了。小徑被落葉鋪滿，還有殘余的枯黃的樹葉好像也經不起秋風的肆虐，紛紛揚揚地飄落了下來。“為什么要落葉呢，那樣樹豈不是更寂寞了？”我望著那些光禿禿的枝椏，切碼著泛白的天空。“你昨天那首詩怎么背？”我很奇怪母親為什么是在這個時候抽背我的功課。雖是不情愿，但也還是開始背。背到最后，我看著母親，然后笑了。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
你和我的一個夢長得好像，我對落葉說。
“妮兒，下雪了。”
母親在門外招手喚我出去。是，是下雪了！母親說，你終于等到你的雪了。我笑了，便不等母親同意，跑下了樓。早有小伙伴在樓下嬉戲。我也很盡興地跳到這兒，蹦到那兒。雪總是能讓孩子忘記一切的東西。走在樓梯上，腳底有些冰涼的感覺蔓延上來，糟糕了，鞋子濕了。母親定要生氣了。我坐在床邊，母親走過來，關切地問我：“鞋子一定濕了吧？”我點了點頭，不敢看母親。母親又笑了，塞給我一個熱水袋，提著我的鞋子走了。路過的地方留下一串水的印記。過了不久，陽臺上晾著我那雙濕答答的鞋子。陽光在那里跳躍著。
你和我的一個夢長得好像，我對陽光說。
街上人很多，我挽著母親的手，自己已經比母親要高出許多了。母親好像老得很快，頭上已經有著輕而易舉便可以找到的白發。我們在這邊，看著馬路對面紅色的站立的小人變成綠色的行走的小人。順著人流走過去。“月兒，你的鞋帶散了。”母親還是習慣如此輕聲地喚我。我蹲下身子，迅速地系好鞋帶，然后起身和母親向家的方向走去。
你總是不嫌棄我的壞習慣，你總是不會訓斥我的壞脾氣，你總是在我的成長路上不離不棄。
你和我的一個夢長得好像，我對母親的愛說。
于是，我便想，就這樣吧，這種溫情的，安靜的，慢節奏的生活，才是自己所想的吧。就這樣，慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文12
時光荏苒，日月如梭，十四年光陰匆匆逝去，而我就這樣慢慢地長大……
窗外的雨淅淅零零地下著，兒時的我揚著一張燦爛的笑臉奔跑在草地上，踩起的水花飛舞四濺。“丫丫，慢點跑……”一個熟悉的聲音在耳邊響起，一回頭，正好對上媽媽溫暖的目光。我像一只狼狽的小貓飛奔撲進媽媽的懷中，兩只凍僵的小手鉆進她的衣袖，一股獨特的肥皂清香鉆進我的鼻孔——令人舒心的氣味，我甜甜地叫了聲：“媽！”媽媽將傘的一端向我傾側過來，用手點了點我的鼻子，說：“小淘氣貓！”我蹭蹭她，不服氣地說：“那你就是大淘氣貓！”“小淘氣貓！”“大淘氣貓！”……嬉笑聲不斷。在傘下，緊密相依的兩個身影漸行漸遠，甚是親密。
雨從天空中傾瀉下來，無情的“擊打”著萬物，一切都是沉悶的，我蜷縮在角落里，小小的身軀還在瑟瑟發抖。這真是個忙碌的小升初，最近考試的失利、生活中的瑣事都讓我煩惱不已，于是我便闖出家門，想尋處安靜的地方。“滴答，滴答——”那是雨滴落在地上的聲音，不、不是。“噠噠噠——”越來越近，在雨中隱約能辨出一個人影，還有一張焦急不安的臉孔，那個聲音是媽媽的腳步聲。她撐著傘，在雨中大喊：“丫丫，你在哪兒？”忽的，瞥到了角落中的我，她欣喜地向我奔來，關切地說：“傻孩子，怎么傘都不打一把就跑了出去？會著涼的！”我不敢望她，她抱住發抖的我，用自己厚實的大手包裹住我冰冷的小手，霎時，一股暖意從心底升起。她緩緩張開口，一個好聽的聲音在我耳邊響起：“下次可別犯傻了，我們一起努力。”我靜靜地待在那個懷抱里，既踏實又安心——真好。在傘下，緊緊擁抱的兩個身影相互依偎，如此溫馨。
雨，輕柔柔的，從天上晃悠悠的飄下。為花兒添上一分嫵媚，給草兒加上一分剛毅。出門買書的我走在回家的路上，一個熟悉的身影闖入我的視線中，只見她正為兩毛錢的雞毛蒜皮小事與小販爭的面紅耳赤。我莞爾一笑，沖前面大聲喊道：“媽！”她看見我，忙向我招手。我走了過去，皺了皺眉——她只穿一件單薄的襯衣，也沒打把傘。我趕忙將傘放在她頭上，責怪道：“怎么沒打傘？著涼可怎么辦？”她笑笑：“我身體好得很，沒事。”我偏過頭看她，如此近距離的看她，還是頭一回：她那雙粗糙的大手已布滿老繭，還有幾處傷口，早已沒了從前的光滑細嫩；眼睛中布滿血絲，一副疲憊的神情；茂密的黑發中竟還夾雜了幾根刺眼的白發。歲月在她的臉上留下印跡，在不經意間吞噬了她的年華，她，真的老了么？我不愿去細想，可那白發還是刺痛了我的雙眼，從前總是媽媽為我撐傘，追隨著我的步伐，而今，她已經老了，我也已長大，我應放慢腳步，為她撐開保護傘。我輕輕握住媽媽的手，另一只手撐著傘，笑道：“走，我們回家吧！”在傘下，攜手漫步的兩個背影，那樣暖心。
我就這樣慢慢地長大，學會了生活，學會了擔當。
就這樣慢慢長大作文13
人生若年輪一圈圈行進不停，世間萬物似其中的塵粒，總有些被陽光滲透，來不及告別就急急離別，在一次又一次驛站中，就在這輪回不止的離別中，我慢慢，長大。
小時候，處在天真爛漫年紀的我，和大人們奔赴鄉間趕一場和鄰家老奶奶的離別。潔白的孝巾，猶如童話中新娘的裙擺。而那珍珠般的淚，卻是痛失摯親的悲傷。我迷迷蒙蒙地坐在門口的石階上，抬頭望掠過天際的鳥兒，耳畔是一聲高過一聲的哀樂和大人們的泣涕。他們無力跪伏在那個擺放著死者身體的大盒子前，雙手垂在身前，軀體微微痙攣。有的已控制不住自己內心的痛苦，蹙眉，我看見大滴大滴的淚珠從他們的眼眶中滾落，翕動鼻翼，嘶啞著喉嚨嚎哭。那個聲音，悲傷得仿佛能嘔出靈魂，也觸動了我心中一角。湛藍的天，遠處的地面卷起一地塵埃，激起一地落英，溪水琤琮，映照著他們悲痛得歇斯底里的面龐，也映下了第一次經歷離別中，我慢慢長大的模樣。
原來，就這樣，雖不解離別之苦，卻仍要輾轉長大，不會停息。
耳畔似有歌聲奏響，似時間抖開斗篷，乍現叼走歲月的白鴿。和同學度過六年時光，沙漏沉淀，迎來離別。本自詡堅強，可畢業典禮剛開始，回憶便像被攤開的皮夾，紛紛揚揚，夾雜著淚水落下。“再也見不到了啊。”心中有個聲音在響。離別是疼的。舞臺上，一位同班同學作為代表發言，她低垂著眉，燈光下她晶亮的瞳孔中似有光顫，她一手緊緊攥著話筒，一手捏著裙袂。臺下看，她幾欲開口，卻又哽咽。在臺下那么多留念真摯的注視下，她抿抿嘴，腰一點一點彎下去，再一點一點直起，鄭重抬頭，笑道：“謝謝。”那笑，卻是含淚的。燈光如晝，光斑交織著舞蹈，人頭攢動，從中夾雜著哭聲，地上影子在斑駁地變幻，我好像看到自己，在這場與同學的離別中正慢慢長大，定睛，卻成風而去，手中只留下一張畢業照片。
原來，就這樣，即使嘗下離別之苦，卻只能含淚咽下，撐傘前行。
而現在，前往另一座城市學習的我，正欲與父母離別。父親將行李箱放到后備箱內，陽光下他發間的白絲竟那樣明顯，目光是我熟悉的慈愛。“記得多打電話回來啊，學習不要太累……”母親在一旁無微不至地叮嚀著，而此刻聽來卻那樣動聽。父親堅實的雙手用力下壓，后備箱便關上，他側過頭，仔仔細細地檢查了幾遍，確認無誤才滿意地上揚嘴角，。他回過身，望著我，眼角的波心意外的溫柔，他用粗糙寬大的手撫了撫我的頭，指尖的溫度直抵我心。他的瞳仁很黑，中間有光，光而不耀，與光同塵。他就這么看著我，那一瞬間，我仿佛明白了，我不必悲傷。
原來，就這樣，雖認識離別之苦，卻無需沉溺過去，迎風奔跑。
我們一生經歷著無數或大或小的離別，在其中輾轉不停，撐傘避雨，迎風奔跑，有笑有淚，雖然痛苦，可總會看到沖破陰霾的陽光，它們是那樣美好。不必沉溺過去，不必恐懼未來。
與過去告別，與未來相遇。就這樣，我在離別中，慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文14
一個人的成長過程，在生命的漫漫長河中無疑是短暫的。不置可否的，它在人一生的光陰里也是漫長的。就這樣慢慢地長大……
風，更加凜冽了。我剛跨出校門，等候已久的爸爸就已經迎了過來，接過我手里大包小包的行李，還關切地說道：“辛苦一個星期，累了吧？現在天氣越來越冷了，要注意多添點衣服啊！”我的眼神卻徘徊在路邊的豪車上，絲毫沒有聽進爸爸說的話。爸爸仿佛感覺到了我的異樣，喋喋不休地問道：“怎么了？是不是著涼了？你還小，要當心身體……”我皺著眉，緊咬著下嘴唇，不耐煩地搶回了我的行李：“我已經長大了，不用你來接我……”爸爸聽了，低著頭，不作聲。“我真的長大了嗎？爸爸從數百里之遙的老家趕來接我，我卻這樣對他……”我嘆了一口氣，發神地望著天空。此時的天空，被一團團灰墨色的烏云給擋住，像一個陰郁的孩子在策劃著什么……
經過一路顛簸，我們終于回到了租住的小屋。這時，我突然想起了一件重要的事情——老師要求買一本練習題。爸爸聽到后，立即拍了拍身上的灰，準備馬上去買。“等一下！”我叫住爸爸，“算了吧！馬上要下雨了……其實我可以請老師通融一下的……”我憂心忡忡地望著窗外越發密集的烏云。它們仿佛按捺不住心中的激動，想立刻壓下來似的。爸爸愣了一下，旋即又欣慰地笑了笑，道：“兒子真是長大了啊！你只需要好好學習，其它的不用操心。”說完，就徑直走出了家門。
我愣了愣，心中涌起一股暖流，仿佛讓我在這個秋天不畏寒冷。忽然，我看到了爸爸遺留在沙發上的雨傘。壞了！我的心怦怦地跳了起來。“哐當！”剎那間，一陣響雷劃過我的耳膜，天際好像炸開了一朵銀花。狂風收攏著烏云，像驅趕著無數黑色的野馬，狂怒地在天池中撞著，涌動著。天和地像被翻滾的烏云緊拉著，連成了一線。風四處亂躥著，像不聽話的孩子。我不停地在家中走來走去，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。怎么辦啊！我要不要去給爸爸送傘呢？如果去了，沒準會錯過；不去，只有干等著……他是坐公交去的呢，還是坐地鐵去的？還有……
正當我抓起兩把雨傘，準備跨出家門時，門竟然開了。只見爸爸被淋成落湯雞，渾身都濕透了。他把藏在懷里，被層層塑料袋包裹住的練習題小心翼翼地遞給了我。爸爸一邊搓著被凍僵的雙手，一邊大口大口地喘息著，說：“幸好，沒有被打濕。”我雙手捧著還帶有余溫的練習題，淚珠卻不自覺地掉落下來。一顆一顆，在練習題上開出了晶瑩的花朵。“爸……！”爸爸把身上擦干凈，把我攬入他的懷抱。他用粗糙的手，輕輕地擦去我的眼淚，又自言自語地說著：“我兒子已經長大了！”
雨停了。烏云在天空中被驅散了。現在的它，仿佛是一顆用清水洗過的藍寶石一般。它好像從來不曾被污染，像一顆純潔的心，是那么的湛藍，透亮。而在這顆精妙絕倫的藍寶石上，一抹云彩，像一片潔白的羽毛，漂浮在它的表面，淡淡的，輕輕的。幾縷陽光穿透白云，仿佛金針一般散落到了爸爸的頭發上。這時，我突然發現，在印象中年輕力壯的爸爸，已經白發叢生；而曾經高大魁梧的身軀，也顯得有些佝僂。不！那不是白頭發，那是云，那是親情的象征。它經歷過的風風雨雨，將永遠陪伴著下一代的成長……
就這樣慢慢地長大
就這樣慢慢長大作文15
從嬌小的花苞變成綻放的花兒；從稚嫩的樹苗長成參天的大樹；從尖尖的草芽成為堅韌的小草，經過時間的磨煉，總會長大。——題記
孩提·宛如清泉
孩提時期，就如同早晨那潭清澈透亮的泉水，沒有一絲渾濁，甜透心扉。
小時候，我還清晰記得，我輕輕鉤住媽媽的手，第一次來到幼兒園。小小的我是那么可愛，大大的眼睛里透露出好奇，望著眼前陌生的教室，望著眼前一張張陌生的面孔，我突然沒來由地害怕，小手將媽媽那溫暖的大手拽得更緊了。可我的預感好像成了真，媽媽松開了我的手，蹲了下來，微笑著對惶恐的我說：“好了，你自己進去吧！”小小的我慌了，“哇”地哭出了聲來，用手使勁地扯著媽媽的衣角。但媽媽還是推開了我，表情變得嚴肅起來：“你看，別的小朋友都進去了呢！我相信你一定能做到！”說完，媽媽用白皙的手幫我揩了揩眼淚，拍了拍我的背就走了。我沒哭，抬起了頭，昂起了胸，自信地走了進去。從那時起，我就知道：勇敢面對前方的道路，哪怕再多障礙，再多荊棘，也不要選擇逃避。
年少·沁如桂香
少年時候，好比八月盛開的一株株丹桂，十里飄香，沁人心脾。
我還清晰記得，小學四年級時，老師開始選班干部。一開始，同學們活躍得像鳥兒，每一個職位差不多都有幾個人競選，可到老師選衛生委員時，氣氛忽然冷了下來，教室里的空氣好像凝固了一般。老師連連叫了幾聲誰來當衛生委員，都沒人應。我看了看周圍的同學們，他們有的低下了頭，有的正急促地搓著雙手，還有的目光不自然地投向了窗外。顯然，他們都覺得當衛生委員太苦，太累。那時的我想：都這樣怎么能行呢？既然同學們都不愿意當，都不愿意為班級出力，那我就來！一抹陽光照在我的臉上，一種神圣的感覺彌漫在我心頭，我莊重地舉起了手……我突然又明白：集體主義會使一個人心中充滿了大愛，集體主義具有巨大的力量，會讓人走向成功。
青春·澀如綠茶
青春年華，仿佛似一杯濃濃的綠茶，雖然苦澀，如若細細品味，則嘗出一絲香意，香澀入心。
我還清晰記得，初中剛上學不久，我被選上了組長。那天是星期一，一進教室，我就開始忙著出課表，記卡測任務，忙得我昏頭轉向……縱使這樣忙，我還是忘掉了一件重要的事——收數學作業。
“我再問一次，哪一組數學作業沒交？！”數學老師正用凌厲的目光掃著我們。我臉漲得通紅，心里十分忐忑不安，我巴不得有個地縫讓我鉆進去。但是，我心底里的聲音響了起來：你不能默不作聲，難道你就不敢擔當嗎？于是，我抬起頭來，眼神明亮，堅定，我鎮定地說：“老師，是我。”那一刻，我才明白：敢于負責，是作為人最起碼的道德品質，我們要挺起胸脯，敢于擔當！逃避責任的人注定失敗，而敢于擔當的人，即使沒有豐功偉績，也是真正的強者。如果人生是一條彩虹，那絢麗的色彩就叫做擔當！
就這樣慢慢地長大……
成長是一杯茶水，需要我們細細品，亦甜，亦苦，皆是我最美好的回憶！
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