（合集）以朋友為題的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以朋友為題的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以朋友為題的作文 篇1

　　一張能說會道的巧嘴，一雙炯炯有神的眼睛，勻稱的身材，拼湊起來就成了我的好朋友——葉朔。

　　葉朔是一個助人為樂的`人。一天，我從家里出去玩的時候，因為太興奮，沒注意腳下的石頭，被石頭絆倒，膝蓋重重的打在地板上，痛得要命，走不了路。這時，正好被葉朔發(fā)現(xiàn)了。葉手關(guān)心的問：“端木睿，怎么了？痛嗎？"我說：“疼，疼得厲害，走不了路。”這時，我感到一陣陣火辣辣的感覺。我低頭一看，呀，流血了！。葉朔這時也發(fā)現(xiàn)了，她把我扶上石凳上，安頓豪我之后，便回到家里。大約等了五分鐘，葉朔從家里回到我身邊。她拿著創(chuàng)可貼、碘酒、紅藥水，給我洗干凈傷口，然后又拿創(chuàng)可貼貼到我受傷的地方。這時，我立即感覺不疼了。我問她："葉朔，難道你不回家嗎？”葉朔說：“端木瑞，你想一想，我能丟下你不管嗎？再說了，幫助別人，快樂自己嘻嘻……。”她吐吐舌頭，逗逗我。

　　這就是我的好朋友———葉朔。

以朋友為題的作文 篇2

　　我和陳明是一對形影不離的好朋友。

　　有一天，我把我在手工課上做的小木船拿了出來,慎重地放在桌子上，仔細的觀賞著自己鑄造的工藝品，陳明拿著自己的小木船在我的課桌旁走過，結(jié)果一不小心碰了我的課桌。

　　我的桌子晃動了一下,我的小木船也順勢從桌子上滑落向地面，摔了個四分五裂，我憤怒的對陳明說：“我靠！你干什么弄掉我的.小木船？”“我又不是故意的！誰讓你放在桌子上的！”陳明反駁道。我生氣的說:“這件事情明明是你的錯！"

　　我眼睜睜的看著我的小木船四分五裂，我十分憤怒，心里的怒火油然而生，我一把奪過他的小木船，朝地上用力摔去，又用腳奮力踩去，他的小木船也裂的成了四五塊，一場沒有硝煙只有唾沫星子的戰(zhàn)爭又開始了，過了一會。

　　這場口斗變成了一個打斗，我打他一拳，他打我一拳，幸好同學(xué)們及時阻攔，要不然就打得不可開交，我們倆原來是放學(xué)一塊走的，現(xiàn)在放學(xué)我們倆都互相回避，盡量不見面。

　　后來，我們在一次學(xué)校運動會上我們和好了，在那時我們在操場上訓(xùn)練，我們倆在一起訓(xùn)練跳遠，四周沒有旁人，他對我說："對不起！我上次不小心把你的小木船弄碎了，希望你能原諒我！"我又對他說：”沒事再說這事我也有罪在先，我把你的木船也踩碎了,在說我又先出手打了你。要不然我們再做朋友吧！”他也毫不猶豫地說道：“好！我們還是好朋友！永遠都是！

　　從這件事之后我們又回到原來的好朋友關(guān)系！永遠都是好朋友！

以朋友為題的作文 篇3

　　每個人都有自己的朋友。我也一樣，有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個兒，烏黑的短頭下面有一雙會說話的眼睛，燦爛的笑容似乎成了他的標記，只要他一笑，就會讓人感到親切和溫暖，渾身上下充滿著陽光氣息。他，不僅是傳授我們知識的好老師，更是大家的好朋友。

　　他的`課輕松活潑，再枯燥的知識從他的嘴里講出來，都會讓人感興趣。他經(jīng)常會以講笑話的方式，讓同學(xué)們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次，他發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué)膽子很小，就以自己小時候的趣事給大家講道理。他回憶，那一年他也只有七八歲，爸爸媽媽有事要晚一點回家。夜里，正當(dāng)他害怕時候，突然停電了，嚇得他趕緊拿起一本書躲進被子里，打著手電筒翻著書打發(fā)時間，慢慢的他就不害怕了……。他用親身經(jīng)歷的事，加上幽默的語言和動作，讓我們很快就明白了一個道理，無論遇到什么困難，只要堅強、勇敢，任何事情都不會難倒我們!

　　不僅如此，他總像一個快樂的孩子，在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開心，完全找不到老師的架子。在“2+X”乒乓球訓(xùn)練過程中，他耐心地教我們怎么拿拍子、怎么發(fā)球、怎么接球，也讓我們與他一起“過招”。有一次，他安排三年級參加“2+X”的同學(xué)輪留和他比賽。當(dāng)輪到我和他PK的時候，他發(fā)了一個“旋球”，我好不容易把球接到了，但是因為我用力過大，打出了邊界，他像小朋友似的高舉著拍子，叫著“我贏了!我贏了!”

　　別看他平時對我們有說有笑的，但也有嚴厲的時候。有一次，我馬馬虎虎的把家庭作業(yè)寫完就出去玩。第二天他批改作業(yè)的時候，看見我的作業(yè)本上的字跡寫得太亂，就叫我把昨天的作業(yè)重新做一遍，而且很嚴厲的批評了我：“今后書寫一定要認真，不要再馬虎了”。自從那次之后，我寫作業(yè)比以前認真多啦!

　　你猜我的這位特殊“朋友”是誰？告訴你，他就是我敬愛的班主任老師。

【以朋友為題的作文】相關(guān)文章：

朋友為題作文（精選35篇）11-13

以朋友為題的作文（精選23篇）01-03

【精選】以朋友為題的作文三篇06-23

精選以朋友為題的作文五篇08-31

精選以朋友為題的作文四篇08-23

【精選】以朋友為題的作文4篇08-16

精選以朋友為題的作文三篇07-25

【精選】以朋友為題的作文7篇09-23

精選以朋友為題的作文3篇09-18

【精選】以朋友為題的作文6篇09-18