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記憶的作文500字

時(shí)間:2024-02-07 17:22:14 五百字作文 我要投稿
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記憶的作文500字【大全9篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的記憶的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

記憶的作文500字【大全9篇】

記憶的作文500字 篇1

  世界很大,但每個(gè)人的心底都保存著一顆最童真的,尋找快樂的初心。

  在世界這個(gè)龐大的生活圈中,有一個(gè)偏僻,不起眼的小村莊平橋村。那是一片真正的樂土,是一個(gè)真正的世外桃源,是一個(gè)真正的人間天堂。平橋村僅幾十戶人家,同姓本家,似乎家家戶戶,都被一種特殊的緣分牽連在一起,鄰里鄉(xiāng)間,和睦融洽,老人小孩,安閑快樂,雞鳴狗叫,隨處可聽。

  清晨,橘紅色的太陽,從平緩的地平線上升起,為靜謐村莊的開幕點(diǎn)亮了火炬,為麥田豆地,點(diǎn)綴了色彩,鍍上了金邊。晨光朝霞,伴隨著清晨的如期而至,鋪滿了廣闊無垠的田野,向遙遠(yuǎn)的天邊,延伸。

  云錦百里,微泛赤紅。赤紅中點(diǎn)綴著粉霞,粉霞中,摻雜著幾分蔚藍(lán),如夢(mèng),如幻,如癡,如醉。白日,農(nóng)民們?cè)谔镆爸校瑏韥硗N勞作,辛勤播種,樂此不疲。孩子們,掘蚯蚓,釣呆子蝦,捉魚,放牛,自由自在,無拘無束。他們擁有自己的天地,嬉戲玩鬧,無憂無慮。

  傍晚,月夜行船,豆麥清香合著蘊(yùn)藻之氣,都氤氳在朦朧的`月色中。皎潔的月光,灑在臉上,衣衫隨船行飛揚(yáng)飄舞。“白篷子”在月色的渲染下反襯著月光,似乎是水中的第二輪“月亮”。近了,近了,生動(dòng),鮮活的戲角兒,乳白醇香的豆?jié){

  返航之時(shí),偷豆煮豆的樂趣。大白魚般,穿梭于水中的喜悅

  平橋村,靜謐,和諧,融洽,熱情,詮釋了世界上至善至美的精神境界,原來,快樂盡在小平凡之中。

記憶的作文500字 篇2

  歲月如指尖的細(xì)沙,悄然間流出,再無蹤影。恍惚間,十幾年的歲月已經(jīng)過去,十幾年的回憶中,有理所當(dāng)然忘記的,也有開在記憶深處的永不凋零的花。

  在我很小的時(shí)候,那時(shí)她家住在農(nóng)村。夏天我便去她那里玩兒。那個(gè)時(shí)候天還那么藍(lán),她也依然在。

  “慢著點(diǎn),兒別摔了。”這是記憶中她對(duì)我說的最多的話。小時(shí)候的我喜歡上躥下跳,老是不讓她省心。我喜歡蹲在院子里看螞蟻,用木棍幼稚的攔住它們的去路;喜歡在中午悶熱的風(fēng)吹起時(shí),去不遠(yuǎn)處的火車道旁,捉蚱蜢;喜歡在塵土飛揚(yáng)的'土道上,撒歡地來回奔跑。這時(shí)候她總會(huì)在我的身后沖著我喊,“慢著點(diǎn)兒,別摔著。”不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話混著塵土飄在風(fēng)里,現(xiàn)在回想,那真是世界上最動(dòng)聽的話。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,不在有那樣的夏日任由我去揮霍了。漸漸地與她也有些疏遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的她在我身后的那句“慢著點(diǎn)兒,別摔了”也變成了電話里的“什么時(shí)候再過來呀?”我總是說“等有時(shí)間的”,卻再也沒有過去的那么大段的時(shí)間與她廝守。只能是偶爾過年的時(shí)候去看她,她對(duì)我百般的親昵,可我卻再也與她熱絡(luò)不起來了。

  再后來,她的身體狀況越來越差,終于,她累了。在前年的一個(gè)早晨一次不小心的跌倒,讓她再也沒能站起來……她,永遠(yuǎn)地睡著了……

  她再也不會(huì)在我的身后喊著“慢點(diǎn)兒,別摔著了”,再也不會(huì)了……

  她,是我的太老,她和那美好的回憶成為了開在我記憶深處永不凋零的花。

  目光悠遠(yuǎn),仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候:天還那么藍(lán),她也依然在……

記憶的作文500字 篇3

  你曾擁有她時(shí),她是一個(gè)夢(mèng);當(dāng)踏入她時(shí),她變得不值一提;當(dāng)你失去她時(shí),你永遠(yuǎn)覺得她是最好的。

  ——題記

  六年前我踏入了她,在此之前我曾多次以強(qiáng)烈的好奇心去觸摸她,去了解她,去用心去聆聽她的美妙,用雙眼去欣賞她的絢麗。踏入了她,我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的了解她,用童稚而純真的眼神看著她。嘴里說的全是她的好,說她美麗,說她慈祥,說她香,說她舔,說她是游樂場(chǎng),說她是搖籃,說她是世界上最美麗,最快樂的地方。

  然而時(shí)光卻不給你太多的空間去欣賞她,它使你對(duì)她的`印象由好變壞,由欣賞變?yōu)閰挓瑢⑺暮脧挠洃浿心ㄈィ蔀檫b不可及的夢(mèng)幻。

  三年前,我完全了解了她,我的靈魂也在她的哺育下成長(zhǎng)著,我開始覺得她一文不值,開始對(duì)她產(chǎn)生了厭煩,開始對(duì)她的所作所為感到不滿,開始對(duì)老師的嘮叨感到厭煩。漸漸地,我開始逆反,開始頂撞,開始我行我素,開始議論她,議論她的不好,議論她太丑,議論她太苦,議論她太嚴(yán)厲,議論她太苛刻,議論她太無聊。我說,她是世界上最苦,最累的地方。

  現(xiàn)在,我失去了她,也開始后悔沒有在那里留下更多的淚水和汗水,后悔沒有在那里留下更多的笑聲,后悔沒有將更多的歡聲笑語存進(jìn)芯片中。漸漸地,我開始覺得她可愛,她沉穩(wěn),覺得她很美,覺得她復(fù)雜,更覺得她模糊而又清晰。

  當(dāng)她在你身邊時(shí),你覺得她哪里都不好;當(dāng)你失去她時(shí),當(dāng)別人議論她的缺點(diǎn)時(shí),你卻處處維護(hù)她,說她是最好的,最漂亮的!

記憶的作文500字 篇4

  記憶,似一泓汪洋大海,翻涌起思緒的浪,溫柔的拍打著海邊的沙灘,留下美麗的貝殼寶藏,而我是拾起那是時(shí)光貝殼的孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著記憶的深處。

  小時(shí)候,每每到了寒暑假,父母總會(huì)把我留在山上的老家。有時(shí)是一個(gè)星期,有時(shí)只有半天,但我總不感到無聊,因?yàn)橛辛颂褷敚业耐晟钭兊每鞓贰⒊鋵?shí)起來。

  我喜歡跟太姥爺干農(nóng)活,可是小孩子能有什么力氣,裝模作樣地?fù)]舞幾下鋤頭,便又喜新厭舊地去一旁玩耍了。我從未幫上什么忙,可是太姥爺從不責(zé)怪我。他只是賣力地鋤地,偶爾擦擦臉上的汗,偶爾叫叫我,提醒我不要跑遠(yuǎn)了,他總是那么心疼我。

  因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)遠(yuǎn),我記不清太姥爺?shù)哪恿耍杂浀盟莻(gè)十分和藹、慈祥的老人。有時(shí)我在老家里瘋玩,從二樓跑到一樓,從房間奔進(jìn)廚房,趕走了雞,嚇醒了狗,頑皮的我甚至打破過家中的碗。太姥姥和奶奶偶爾會(huì)數(shù)落我,但太姥爺從不會(huì)罵我,他只是說:“小心點(diǎn),別摔了。”

  在老家門前的院子里,有一棵高大的柿子樹,每當(dāng)?shù)搅饲锾欤蜁?huì)結(jié)出豐碩的'柿子來。我的太姥爺就拉下柿子,裝進(jìn)袋子,一些送給左鄰右舍,一些拿來給我吃。父親說太姥爺喜歡抱著我,看我吃柿子,但我卻對(duì)這件事毫無印象。也許他坐在竹椅上,抱著坐在他膝上的我,看著我津津有味地啃食著手中的柿子。可我卻只記得有甜美的柿子,有些模糊不清的記憶碎片,卻再也記不清太姥爺了。

  曾經(jīng)的那段時(shí)光,是多么的溫暖,可我再看不到太姥爺,再?zèng)]辦法幫他干農(nóng)活了。那曾經(jīng)被我遺下的時(shí)光貝殼,再拾起,已是被歲月的風(fēng)侵蝕的不成模樣,再無法彌補(bǔ)這時(shí)空的裂縫……

記憶的作文500字 篇5

  人生最遺憾的,莫過于輕易地放棄心里最想要堅(jiān)持的。——題記

  我喜歡寧?kù)o的面對(duì)自己的內(nèi)心,在屬于我一個(gè)人的角落里,去做最真實(shí)的自己。我愛踩著落葉走,時(shí)光會(huì)在窸窸窣窣的響聲中流淌,讓人不知不覺回到夢(mèng)中花的世界。

  這就是花的記憶。

  像是一場(chǎng)夢(mèng),輕舟一葉山溪里,豁然開朗,十里長(zhǎng)堤好似一座巨大的象牙雕塑。

  時(shí)間的腳步匆忙,追趕的同時(shí)總是會(huì)丟掉些許行囊,所幸枝和葉常在,星和月常在,青松常在,心中波瀾可以被收束的.地方,城市里最繁榮的寧?kù)o,還在。

  所以我喜歡在夜里漫步,喜歡看萌發(fā)和凋落,喜歡看樹下的草,喜歡看天空下的樹,喜歡看綴滿星星的天空。

  我好像并不懼怕寧?kù)o,因?yàn)槲以敢庠诤L(fēng)凌冽時(shí),將我的內(nèi)心與天空融為一體:讓天空分不清,是月光還是雪,讓我們一起白頭;讓我分不清,是天空孤零了我,還是我使夜空惆悵。

  我愿意回憶起花。

  我獨(dú)自來到一個(gè)鳥語花香的地方,到處是花草,沒有一點(diǎn)雜音的打擾,只有桃杏爭(zhēng)春的花瓣。香氣迎風(fēng)飄來,那么柔和,那么沉寂。

  回到現(xiàn)實(shí),窗外天寒地凍。

  想起一年之中經(jīng)歷的風(fēng)雨,辛苦收獲的碩果累累……無論四季,我的回憶里都會(huì)有花,哪怕窗外風(fēng)雪交加,天寒地凍。看來圍繞著我的,不只是美好溫暖,更是浪漫而又歡快的世界。

  可能生活的煩惱無處不在,但是我很聰明,如果煩惱席卷而來,我會(huì)巧妙的閉上眼,這時(shí)會(huì)有一片花海,會(huì)有沁人心脾的花香,為我驅(qū)散憂愁,帶來寂靜的歡喜。

  我愿意在北國(guó)萬里冰封中,尋找一片花,栽植于心田,慢慢回憶。

記憶的作文500字 篇6

  燦爛的陽光下,你向著風(fēng)跑去,高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,手拿燕子風(fēng)箏的你也漸漸在我的腦海里遠(yuǎn)去。

  你長(zhǎng)什么樣,印象不太深了,只記得你總愛穿一件棕色的皮外套,一條黑色寬松的褲子和一雙毫無光澤的皮鞋,不過,你皮膚倒是挺黑的,頭發(fā)也很蓬松。

  小時(shí)候,你陪我去放風(fēng)箏。可是無論怎樣,我都無法將燕子形狀的'風(fēng)箏飛到天空上。你拿過我的風(fēng)箏,迎著風(fēng)兒跑去,我在后面追著你,空氣中洋溢著我倆的歡聲笑語。一不留神,我跌了一跤,你急忙放下就要飛上天空的風(fēng)箏,趕忙來扶我。

  我被你扶了起來,我掙脫你的大手,雙手拍了拍膝,說道:“沒關(guān)系。”于是,你繼續(xù)奔跑,只是放慢腳步。突然,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏再一次飛上了天,你慢慢的將線放長(zhǎng),穩(wěn)定下來。我在后面看著你,你的背影堅(jiān)實(shí)。你皮衣、鞋子好似穿了很久很久,你蓬松的頭發(fā)中夾雜了少許的銀絲。

  “嘚”,一種細(xì)小的聲音發(fā)了出來,我抬頭看,只見那風(fēng)箏線斷了。我看著天上自由翱翔的風(fēng)箏,直至再也看不見它。

  之后,你就好像這只風(fēng)箏一樣,漸漸的離我遠(yuǎn)去了。

  也許有人忘卻了你,但你在我的心中永遠(yuǎn)不會(huì)消失,盡管只剩下一個(gè)背影。

  燦爛的陽光下,你在草地上奔跑,手拿燕子風(fēng)箏,離我越來越遠(yuǎn)。

  你是兒時(shí)我記憶中的外公。

記憶的作文500字 篇7

  有一條不為人知的小河,靜靜地流淌了千百年,不帶聲息地滋養(yǎng)著一方水土,一方人。

  歲月沖刷著記憶,那條河的名字,早已被時(shí)間帶來的黃沙掩埋,但它,只是一笑而過,依然日日夜夜流淌著,平平靜靜,守候著只屬于它的一份回憶。

  許多年前,當(dāng)它還那么清澈,一眼就可以望見河底淤積的泥沙、細(xì)圓的卵石時(shí),我所描繪的它的故事,就開始了。

  一條彎彎曲曲的河流,一座年份久遠(yuǎn)斑斑駁駁的石橋,幾家農(nóng)舍零星地分布在四周,日子是那么平實(shí),就像眼前流淌著的河水,走近它,撲面而來的是一股淳樸濃厚的鄉(xiāng)間氣息。

  年復(fù)一年,四季交替,它都一如既往地向前,從不停歇,似一位行色匆匆的`旅人,從不為任何人或物而停留,給沿岸帶來生機(jī),為遠(yuǎn)方帶去希望。春天,它的腳步更加輕快,蹦蹦跳跳如一個(gè)孩童。夏季,水更活了,似乎也溫暖了許多,幾個(gè)孩子學(xué)游泳,還在看似不深的河水中摸螺螄,捉小蝦。秋風(fēng)蕭瑟,落葉被風(fēng)吹了滿地,走在上面“咯吱咯吱”作響,不遠(yuǎn)的天空中還能望見南飛的大雁,大多排成“人”字形,飛向遙不可知的南方。深冬,雪花夾雜著料峭的寒風(fēng),絲絲縷縷,爐灶上冒著熱氣的團(tuán)子與飯菜,帶給人一種冬日的幸福。爐膛里的火正旺,有“噼啪”豆莢炸裂的聲音,溫暖又灼熱。河岸邊還有人在用木棒捶打著衣裳,也不管已經(jīng)凍得通紅的雙手。河水依然緩緩地流淌著……

  這些并不是我的記憶,只是母親口中所講述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它,依然流淌著,只是換了個(gè)方式,照看著它已滋潤(rùn)過的子子孫孫。

  日子就這樣平平淡淡地繼續(xù)著,雖無城市之繁華,但我更愛這兒,有水有人家的地方。歲月留下點(diǎn)滴痕跡,但不變的是我的鄉(xiāng)愁。這日子說淡,卻也像那從從容容流淌過的家鄉(xiāng)水,充滿了生活的氣息。

記憶的作文500字 篇8

  上帝讓我們?cè)谀橇昵暗慕鹎锵嘤觯缃裼謱⑽覀兎珠_。雖然我們很討厭上帝將我們分開,但上帝并不是無情的將我們分開,他留給了我們一份珍貴的禮物——回憶。讓我們從心里拿出這份禮物我們會(huì)嘗到那無限甜美。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)情況并不是那么理想但同學(xué)們都愿意幫助我,和我交流,和我玩耍。這使我很感動(dòng),我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)們。

  記得有一次,我上課發(fā)言,那時(shí)我總是很膽小,上課不經(jīng)常發(fā)言,那一次,不知為什么我終于按奈不住了,我的手顫顫抖抖的舉了起來但很又放下了,我又再一次的將手舉起但又準(zhǔn)備入下時(shí),安老師您發(fā)現(xiàn)了我。您將我叫起,我雙腿抖了兩下站了起來。安老師您發(fā)現(xiàn)了我。您看出了我的緊張,您讓全班同學(xué)為我鼓掌,這使我很感動(dòng)。就這樣我抖著聲音讀完了那首詩(shī)。安老師您也許忘了那件事,但我卻深深的.記到了心時(shí)。是您讓我今天有在那么膽小。我要感謝您。

  這六年里發(fā)生了許多事,這里面有高興,有生氣,有哭泣,有傷心……這份回憶是烙在心上的,它是我精神上的食糧,它會(huì)伴著我上完初中,上完高中直到逝世。因?yàn)槲矣辛诉@份回憶我會(huì)勤勤懇懇的學(xué)習(xí),會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做事,會(huì)……因?yàn)槲矣辛诉@份回憶我的生活才會(huì)光彩,才會(huì)光明,這份禮物是珍貴的,愿這份禮物能在天地之間得到永存,愿這師生的情感,這同學(xué)的友誼日久天長(zhǎng)。

記憶的作文500字 篇9

  那邊的建筑在夜空里靜默,在過去的時(shí)間里,它曾閃耀著怎樣的光芒?在我如深海般的記憶里,它又承擔(dān)著怎樣的角色?但不可否認(rèn)的是,它留給我的那束光,仍然在無形中暖著我,也許竟是無時(shí)不刻。

  小時(shí)的家是簡(jiǎn)單且平凡的,但我至今,站在她腳底,卻感到她莫名的宏偉。也許是承載了太多記憶的緣故吧,房子總是親切的,雖然我一度忘了她的種種,不過還好,看樣子她依舊記得我,還好還好。當(dāng)我們幾年后再次相遇,說不準(zhǔn)是誰更驚訝,或許我覺得:“你又老了。”但她更疑惑:“怎么,當(dāng)年那個(gè)蹣跚的小孩已經(jīng)如此靈活了?”我禁不住想,現(xiàn)在的我是不是只能和過去隔岸相望了呢?好吧,君子之交淡如水,這樣靜靜相望,也不失一件美事。老房子下的茴香,飄散著,喚醒我記憶

  那時(shí)的天總是晚的很快,往往與伙伴們玩不了一會(huì)兒,他們便都走了。我一個(gè)人回家,并不寂寞,因?yàn)樵谖覀冇螒虻牡胤剑焱砹耍偰芸吹綇奈壹议W爍的'光,散發(fā)著的是暖暖的氣息。也許我該感謝那位開燈的人吧,例如媽媽,奶奶。可我總不懈的想,光明本身并不為誰而存在,使用它的人也僅因?yàn)楹诎怠V挥谐休d它的物體才是值得尊重的:我的家。我并不為贊美她,只是想承認(rèn)她價(jià)值。如果不是我,她又是為誰而承載光呢?

  也許我們未曾見過自殺者的遺囑,但我相信飛蛾撲火時(shí)一定是快樂的。不記得了,我曾對(duì)她,那個(gè)記憶中的地方做過什么。但能夠想象一個(gè)孩童的殘忍。她,一個(gè)孩子什么都不知道,當(dāng)然能夠被原諒,作為愛她的一幢樓,有什么不能被接受?但衰老無法被阻止。遺憾的,當(dāng)年給孩子帶來溫暖光的家伙,她已經(jīng)老了,舊了,再無法給予他人什么。

  沒事的,在美好中活著記憶中的那束光,只能在記憶中重溫了……

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