應急演練方案(通用14篇)
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的應急演練方案,歡迎閱讀與收藏。
應急演練方案 1
一、指導思想
通過地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內容
時間xxx年2月24日下午3:40~4:20
人員:全體師生
內容:1、應急避震2、緊急疏散(反復兩次演練)
當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行緊急疏散,以防余震發生。
三、人員分工及職責
1、總指揮:黎育新
職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發出地震警報,傳達緊急避震與疏散的`指令,穩定全校師生情緒。
2、現場總指揮:
小學部:
東面教室疏散負責人:趙仲壽
西面教室疏散負責人:陳麗瑤
中學部:
疏散負責人:許天標
職責:帶領轄區內的所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生,確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責人:班主任及科任教師
主要職責:組織本班人員疏散順序,穩定本班學生的情緒,同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊:鄭桂華
主要職責:廣播調試,警報的播放,一旦發生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,并通過廣播協助現場指揮,負責與其他各組聯系。
5、防衛救護:麻利民
主要職責:準備醫療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫院。
6、信息采集:陳泰峰、莊海珠
主要職責:及時記錄演練實況,拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學生進行安全教育,防止發生地震謠傳或誤傳。
應急演練方案 2
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的`滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報。
4、計劃在20xx年11月28日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:鐘信成----負責全面指揮。
2、副總指揮:鄭文革----負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:倪朝陽
4、滅火組:組長:陳鋒;組員:張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君6人;
著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:李永岳
6、現場秩序維護:邵德豐
三、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
四、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20xx年11月28日。在杭政儲(20xx)91號地塊商品住宅項目現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器,自行保管。
5、準備工作:擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。
(二)工人疏散組:
組長:
組員:
(三)救護組:
組長:
組員:
(四)滅火組
組長:
組員:
(五)宣傳廣播組:
組長:
組員:
三、具體演習安排
1 、火災發生,第一發現火情者立即報項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
四、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
五、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
應急演練方案 3
一、演練目的
鍛煉防疫隊伍,提升突發事件應急處置人員的政治思想、業務能力、應變能力和心理素質,提高隊伍快速有效地處置突發性災害事件的能力。
二、演練組織
主辦:市人防部。
承辦:市經信局
市環保局
市衛生局。
三、演練背景
20xx年5月15日,市發生災情。災民不斷聚集,災民聚集區人員密集,生活狀況混亂。因災民缺乏疾病防護意識,聚集區缺乏純凈的生活用水、食物、藥品等物資。聚集區里,蚊蟲亂飛、垃圾處處皆是、一片狼藉。隨時有可能爆發疫情,需立即組織消毒殺蟲、流行病學調查和指導、進行現場疾病控制干預。
四、演練時間、地點、科目、內容
1.演練時間:20xx年5月15日15時00分.
2.地點:市天象廣場。
3.演練科目:疫區環境消毒、殺蟲(現場流行病學調查、處置、現場干預。)
4.演練方式:演練采取實景設置、實兵展開、實際操作等方法進行。
4.演練內容:指揮調度、應急反應速度、現場操作處置、藥械裝備情況、應急人員應戰情況。
五、演練程序(總用時:85分鐘)
(一)演練步驟一(用時:5分鐘)
市經信局接到市政府應急辦電話通知,立即組織市人防專業防疫小組奔赴現場(經信局電話通知后,演練即開始)。
(二)演練步驟二(用時:15分鐘)
1.人防專業隊防疫組急救電話接通后,覺得事態的嚴重,立即報告領導,并緊急啟動本單位突發公共事件應急預案。
2.按照應急預案,迅速做好防疫人員的`集結、準備藥械物資、穿戴防護服等準備工作,等待調遣。
3.接命令后,人防專業防疫組迅速趕赴事發現場。
(三)演練步驟三(用時:30分鐘)
人防專業防疫組人員到達現場,進行消毒、殺蟲藥物的配制,進入災民聚集區進行消殺工作;隨后流行病學調查人員進入聚集區,進行現場流行病學評估和(或)病員流行病學調查(必要時采樣人員采集相關樣品送實驗室)指導災民開展防疫、防病措施的實施。
(四)演練步驟四(用時:15分鐘)
1.撤出聚集區。
(五)演練步驟五(用時:3分鐘)
人防專業防疫組向上級報告聚集區情況。
六、演練結束
演練結束,全體參與演練人員在參加總結會。由相關考評人員分析點評防疫工作流程,總結經驗,查找不足,市領導作點評式總結,講話。
七、演練分組
1、現場指揮組
職責:負責本次應急演練指揮工作,掌握總體演練進度安排,控制演練安全。
1.消殺組成員:
2.流調組成員:
3.后勤組成員:
職責:負責做好演練場景布置、模擬傷員人員安排;維護現場秩序并做好后勤保障工作。
八、工作要求
1.統一思想,提高認識。此次應急演練,一定要高度重視,認真對待,服從指揮,統一調度,按照部署和要求,全力以赴做好應急演練工作、檢驗應急處置工作能力。
2.精心組織,嚴密設計。各有關人員要在應急處置模擬演練指揮組的統一領導下,依據本實施方案的要求、高質量和高水平地完成演練工作任務。
3.安全演練,確保質量。要本著“籌備周密、安全第一、及時有效”的原則,做到科學安排、嚴密組織、強化安全意識,確保演練質量和效果。
應急演練方案 4
為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產奠定基礎,特制定供水車間消防應急演練活動方案:
一、活動相關事項
活動開始時間:20xx年7月7日下午14:00
消防安全知識講座活動地點:水廠會議室
消防演練活動地點:水廠院內指定區域
參加活動人員:保衛科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工
二、活動程序
保衛科人員主講消防安全知識(火災成因、火災預防、自救互救等知識方面學習,觀看火災警示教育片)。參加演練人員室外集合。安全員強調活動注意事項。保衛科人員講解滅火器使用知識和動作要領。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術人員技術員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衛科人員點評演練效果。活動結束
三、活動注意事項
1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的`安全生產秩序。
2、演練設定安全可靠的活動區域,現場布置隔離繩將活動區域同生產設施有效隔離。
3、演練所用滅火器,須選用臨近保質期限的部分。現場滅火器要有序擺放。
4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應小心謹慎,防止引燃周圍其他物品設施。
四、活動具體事項安排
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備,并做好統計,以備后續及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備,并進行現場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。
5、消防演練所用火盆由管道班制作準備。
五、其他有關要求
1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者將按照車間規定進行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場,簽字報到。
3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨意進出走動,不得隨意到其他無關場所逗留。
應急演練方案 5
為認真貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》,提高處置突發公共衛生事件的能力,有力展示我市衛生應急工作水平和隊伍風貌,省衛生廳決定由省衛生廳主辦,新余市衛生局承辦一期食物中毒應急處置模擬演練。為使演練工作有序開展,特制定本實施方案。
一、組織領導和工作職責
在省衛生廳的統一領導下,成立新余市衛生局食物中毒應急處置模擬演練工作領導小組,負責組織、指揮、協調食物中毒應急處置模擬演練工作。
組長:周平根市衛生局局長
副組長:彭增源市衛生局副局長
成員:廖仁根市衛生監督所所長
李彪市疾病預防控制中心主任
蔣和平市緊急救援中心主任
萬紅梅市人民醫院副院長
高博市衛生局應急辦主任
領導小組下設綜合協調組、衛生監督、演練策劃、后勤保障組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救治組。
1、綜合協調組
組長:彭增源
責任單位:市衛生局
主要職責:負責演練的組織、協調;彩排、正式演練和核定演練經費支出。
2、衛生監督、演練策劃、后勤保障組
組長:廖仁根
責任單位:市衛生監督所
主要職責:負責食物中毒演練的衛生監督及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示;做好演練場地等后勤保障;起草并完善現場應急處置模擬演練腳本;做好演練現場策劃和場景布置;負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
3、現場流調處置組
組長:李彪
責任單位:市疾病預防控制中心
主要職責:負責食物中毒演練的現場流調采樣檢測、分析、判斷中毒原因等及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
4、緊急救援組
組長:蔣和平
責任單位:市緊急救援中心
主要職責:負責食物中毒演練的緊急救援病人轉運及隨車攜帶的設備,隨車演練人員均著120急救服裝。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
5、醫療救治組
組長:萬紅梅
責任單位:市人民醫院
主要職責:負責做好報告病情、救治專家會診、搶救病人并對醫療救治車輛及隨車攜帶的設備、器材進行功能展示;承擔演練活動現場的醫療保障。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
二、演練內容
(一)應急裝備展示
應急裝備展示分別由衛生監督組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救助組負責組織實施,參加展示的車輛為:1輛衛生應急指揮車、3輛衛生監督車、3輛現場流調處置車、3輛120救護車、3輛醫療救護人員用車。
(二)某職校食物中毒現場處置模擬演練
情景設定:某職校學生發生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉100余人(無死亡病例),經調查最后確認為一起細菌性食物中毒事件,定性為重大突發公共衛生事件。演練包括患者就診、分級響應、指揮協調、緊急處置、事件控制和響應終止等現場處置項目。
三、時間安排
5月底前完成食物中毒事件現場應急處置模擬演練腳本;8月底前完成模擬演練的培訓、訓練、預演工作;9月底參加演練現場場景的布置、搭建,并按要求完成演練任務。
四、工作要求
(一)統一思想,提高認識。此次演練是省衛生廳首次委托我市承辦的.食物中毒應急演練,是一次充分展示衛生應急工作形象、檢驗衛生應急工作能力的重要機遇。各有關單位要高度重視,加強領導,認真對待,服從指揮,統一調度,按照省衛生廳和市衛生局的部署和要求,全力以赴做好應急演練工作。
(二)精心組織,嚴密設計。各有關單位、各工作組要在應急處置模擬演練工作領導小組的統一領導下,依據本實施方案的要求,從貼近實戰、觀賞性強的角度,精心組織,嚴密設計,不斷完善演練腳本。各有關單位要顧全大局,調集精兵強將和最優的應急裝備,高標準、高質量和高水平地完成演練工作任務。
(三)加強管理,嚴格訓練。各有關單位要加強管理,嚴格落實責任,強化安全意識,嚴格組織訓練,確保訓練質量和效果,力爭使食物中毒事件現場應急處置推上一個新的臺階。
(四)合理籌劃,保障到位。各有關單位要本著“節儉、管用、檢驗、展示”的原則,充分挖掘利用現有資源,節約經費開支,保障演練工作必須支出,做到科學安排、規范訓練。
應急演練方案 6
為提高項目部事故應急救援能力,有效處置突發事故,建立和完善科學、有效、運轉良好的應急救援體系,檢驗各應急部門的實戰效果,組織開展好項目部觸電事故應急救援演練,特制定本方案。
一、演練指導思想和目的
貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項目部突發事件應急管理體系,形成統一領導、反應及時、科學決策、處置有序的`應急系統,全面提升項目部應對突發事件和風險能力。通過對設定事故的應急演練,檢驗我項目部事故應急救援預案的可行性和可操作性,提高應急隊伍搶險救災實戰能力,不斷提高我公司應急救援工作總體水平,切實保障項目部員工生命財產安全。
二、演練時間、地點和參加單位
(一)演練時間擬定于20xx年6月29日。
(二)演練地點方家山項目部施工現場。
(三)演練參加單位及人員
1、項目部領導:總經理、質保經理、HSE部經理、各施工隊經理
2、安全員、班組部分人員、救護司機、護士。
三、事故設定事故設定:
20xx年6月29日上午9:30分,員工××在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一員工××在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進行切割作業的員工發現后立即采取措施急救并向HSE部報告。
四、演練程序及任務分工
(一)、人員安排
1、總指揮:項目總經理副總指揮:質保經理
2、組員:經理部其他領導、各部門經理、各專業施工隊/廠負責人。
3、參加人員:安全員、班組人員、救護司機、護士、救護人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員
(二)、演習項目:觸電搶救
(三)、前期準備:
1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負責)
2、工地臨時用電設施進行檢查;(工程部電工班負責)
3、工地演練現場布置。(HSE部以及各施工隊負責)
(四)、觸電搶救具體安排:
1、集合參加演習人員;
2、清理現場,準備工具;
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習。員工××在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,導致另一員工××在開該配電箱門時觸電。事故發生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務開展救援。
1)9:30分,員工××發生觸電,進行切割作業的人員發現事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進行現場急救,并電話報告HSE部人員以及上級領導,HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告;
2)9:38分,HSE部救援車輛以及救護人員到達現場進行急救處理;
3)9:40分,項目總經理或質保經理接到報告后迅速趕赴事故現場,并模擬通知縣安全生產監督管理局及縣建設局主管部門;
4)9:45分,將觸電人員抬上救護車送往醫院檢查治療。
5、重點演練內容:
1)現場施工班組在報告的同時拉電閘;
2)在現場進行心肺復蘇等方法搶救;
3)將傷員送醫院檢查治療;
6、結束演習(宣布);
7、清理現場。
五、演練指揮救援行動組織體系及職責
根據《應急準備與響應控制程序》,重大事故應急救援指揮、救援行動組織體系及職責如下:
總指揮:項目總經理,負責全盤指揮。
副總指揮(現場指揮):質保經理,負責施工現場指揮。
(一)醫療救護組:負責現場人員緊急撤離的安全疏散工作,負責運送受傷人員到醫院救治,負責事故區域警戒工作。
(二)信息聯絡組:負責事故現場的通訊和對外聯系。
應急演練方案 7
一、演練目的:
為增強員工安全生產、消防和職業衛生意識,提高對各種特發事故應急應變能力,提升公司安全生產管理水平和職工對泄漏的防范及職業防護能力,公司決定開展油庫儲溶劑罐發生泄漏安全生產綜合應急演練。
二、考核標準:
本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應急處理能力,正確使用各類救護器材的本領、環境應急處置和合理運用技戰術水平,以及人身保護、救護的.熟練程度。
三、演練時間:
20xx年10月18日下午15時。
四、演練地點:
油庫儲溶劑罐區。
五、演練內容:
罐體突發泄漏而導致火災事故的發生。
六、演練人員:
總指揮:
成員:
七、演練過程:
發現事故后,崗位責任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告,汪家雙接報后,一邊迅速切斷通往罐區的電源,一邊向主管領導姜萍報告。
八、姜萍接到報告后,立即采取緊急處置措施:
1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫院進行救治,疏散其他人員到安全區域。
2、通知義務消防隊員趕赴因泄漏而起火的現場,用干粉滅火器滅火,指示消防隊員站在上風口滅火,避免救護人員受到傷害。
3、反應釜停電、停轉期間,立即用氮氣置換,并緊急降溫。
4、經過義務消防隊員10分鐘的緊張撲救,因泄漏產生的火災被撲滅,演練圓滿結束。
5、應急救援結束后,組織生產人員應清理現場。
6、應急處理:
泄漏事故產生的危害:輕則損害設備,影響環境和正常生產,重則造成人員傷亡,危及企業的生存發展。
事故發生后,樹脂、制漆車間緊急停產,針對不同崗位的特點,做好停產狀態時安全、質量、環境保護工作,避免事故擴大,減少損失。
九、參演人員簽名:
xx
應急演練方案 8
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發事件的應變能力,熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工、客戶、都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作,將火災撲滅于初期階段,降低大廈的火災風險,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定,對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練,特制定以下演習方案:
一、演習目的:
增強大廈工作人員的'消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。
二、演習時間、地點:
時間:20xx年xx月xx日
著火地點:大樓A座頂部
報警地點:xxX
三、消防演習參加人員:
1、大廈防火負責人以及農科院領導
2、各部門管理人員。
3、各部門義務消防隊員。
4、大廈各公司、客戶、防火責任人
5、公安消防隊
四、消防演習人員工作安排以及要求:
1消防演習火災現場總指揮:xxX
2大廈全體義務消防員:
3各班組負責人:
搶險負責人:xx
搶險員:xxX xxX xxX xxX xxX xxX xxX要求方法流程:
發生火災時,搶險班接到命令后,在負責人的率領下立即攜帶搶險工具:
(比如板斧、救生繩等、趕赴火災現場,進行搶險工作)內容有以下幾點:
1、首先搶救被困人員,生命大于一切,對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。
2、搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。
3、如著火點在房間內,鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。
以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。
演習規則:
接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等,并負責火災現場警戒工作。
滅火負責人:xxX
滅火員:
應急演練方案 9
一、演練目的
樹立全校師生安全無小事的.意識,提高火災發生后學生的應急潛力,做防范于未然。
二、演練時間
1.20xx年x月1日至x月xx日:宣傳動員階段
2.20xx年x月xx日1xx時xx分至xx時:實施階段
三、演練工作領導小組
組長:xxx
副組長:xx(具體組織本次預案演練工作)
組員:全校教師
四、參演人員
本校全體師生員工68人。
五、演練要求
1、宣傳動員階段,各班應結合生活實際做好宣傳動員工作,明確本次應急預案演練的好處及注意事項,確保本次演練順利實施,達預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演,是第一職責人,根據學校演練工作領導小組的安排,做按時、按質按量的完成演練任務,并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散學校院子,四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散學校院子,學前班直接沿臺階疏散學校前面的院子。
4、具體要求
(1)指揮員第一聲哨響為準備時間:半分鐘,各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止將煙塵吸入;
第二聲哨響即開始疏散,時間為半分鐘。各班在規定時間內需全部疏散指定地點。
(2)各班應認真組織宣傳,疏散過程中嚴守紀律,不得大聲喧嘩,杜絕擁擠和踩踏事件的發生。
(3)演練結束后,各班集中學校,進行本次應急預案演練的總結。
應急演練方案 10
一、目的意義
為進一步加強師生面對突發暴恐事件的防范意識,提高面對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發暴恐事件對師生造成的人員傷害,確保學校內部的安全和師生的人身安全,努力實現“平安校園”的'總體工作目標,經學校研究決定,開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應急模擬演練。為切實提高本次演練的實效性,特制定如下方案:
二、演練原則
安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、演練時間地點
時間:12月24日下午
地點:xx小學校園內
四、演練組織機構
(一)、成立演練指揮部,人員構成為:
總指揮:xx
副指揮:xx
成員:全體教職工
(二)、演練指揮部工作職責:
1、全面負責應急疏散演練工作,總指揮要親自組織,現場指揮,確保演練效果。
2、執行上級有關指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。
3、合理劃定學校及周邊演練、避險場所、疏散通道,明確應急疏散信號,設立應急疏散指示標志,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:四五名犯罪分子持兇器翻墻進入校園危及師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急應對和疏散、預案啟動時各班正在上課。
(一)、演練場景
1、4:00分,學生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,一男子趁學校人員進出學校大門時,闖進學校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學校,該男子不聽勸告繼續往校內闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報告學校,校長撥打報警電話,并通知牡丹老師拉響警報鈴聲,廣播學生在自己班里不準出來,并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下,時刻保持警惕。
2、4:01分,班主任第一時間趕到教室,安撫學生,做好應對準備。
3、4:01分,防暴組及時趕到現場,使用專用防衛器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。
4、4:01分,疏散組趕到操場,將還在室外的個別學生迅速集中到教室,并與班主任和當堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。
(二)、演練準備
1、與派出所溝通協調,邀請專業人員到校指導,幫助學校完善方案,加強過程指導。
2、參演人員預案學習。
3、準備相應的道具、物資。
4、事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。
5、演練前對學生的宣傳教育。
6、預設場景導演。
7、演練活動音響、廣播系統調試
8、各班進行動員和布置,交代注意事項,特異體質(先天性心臟病、癲癇等)排查和學生身體狀況問詢檢查(班主任負責)
開展反恐防暴安全教育,不僅可以讓人們樹立安全防范意識,還可以全面提高民眾避險和反暴力應急自救能力。讓人們在面對突發暴力事件時能夠保持沉著冷靜,機智自救,及時報警,同時對于自身安全問題及維護社會會穩定、建設平安社會都具有重要意義。
反恐防暴標語:
1、警民聯動,反恐制暴,共建共防。
2、嚴厲打擊各種恐怖勢力,確保人民生命財產安全。
3、參與反恐知識學習,提高自身安全意識。
4、加強反恐演練,提高安。
近日,北京聯合大學20xx級5000余名新生在北京昌平盛華軍訓基地參加軍訓。該校創新大學生軍訓模式,逐步實現了主題軍訓、雙語軍訓、素質軍訓。 近年來,該校在軍訓中大力推進大學生思想政治教育,在軍訓內容、形式和過程中不斷融入新理念。該校把時政形勢與軍訓結合起來,將國防教育特定主題與教育結合起來,和軍訓主題分別為“海軍與國防安全”、“空軍與國防現代化”。在今年“反恐防暴與國家安全。
9、演練預演(指揮部負責)
六、演練注意事項
1、所有參演的師生,應聽從指揮部及各組負責人的指揮,行動迅速有序。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、演練組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
應急演練方案 11
一、應急預案演練目的
在倒虹吸、主干渠開挖施工現場以及生活營地發生意外情況時,能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區人員,做好洪水災害的防災避災和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高各個施工隊伍和相關部門應對突發洪水和地質災難的應急反應能力,提高廣大人員的防災避災意識,一旦臨災能迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕地質災難造成的損失,檢驗項目部應對突發洪水的能力、應急救援機構的協調指揮能力、應急救援搶險隊伍的機動協作能力,檢驗項目部的`人員準備、物資準備、技術準備工作,維護項目部的生命財產的安全。
二、應急預案演練的任務
本次防洪度汛應急預案演練的任務是:因連降暴雨,接到xxx防汛指揮部通知,小南河將有洪水到來,河道水位暴漲。在此緊急情況下,項目部立即啟動了《防洪度汛應急預案》和《小南河倒虹吸防洪度汛應急預案》,對導流明渠內施工機械、施工人員進行緊急撤離,對導流明渠進口處邊坡進行防護、圍堰進行防護,在現場指揮長的統一領導下,組織項目部各個部門及單位,用最短的時間組織應急救援物資和人員進行搶險。
三、應急預案演練的原則應遵照
1、以人為本、避讓為主的原則。
2、統一領導、分級負責的原則。
3、反應迅速、措施果斷的原則。
4、部門配合、分工協作的原則。
四、應急救援預案演練的地點
小南河倒虹吸導流明渠進口處。
五、應急救援預案演練的時間
演練計劃于20xx年xx月xx日組織實施。
六、應急預案演練的組織
項目部成立防洪度汛領導小組,由領導小組全面負責該次防洪度汛演練工作的安排、布置,統一協調組織指揮該次演練的實施。
演練總指揮:xxx
副總指揮:xxx
搶險突擊隊:
隊長:xxx
隊員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
搶險機械組:
組長:xxx
組員:xxx
協調聯絡組:
組長:xxx
組員:xxx
物資保障組:
組長:xxx
組員:xxx
治安警戒組:
組長:xxx
組員:xxx
醫療救護組:
組長:xxx
組員:xxx
后勤服務組:
組長:xxx
組員:xxx
七、參演的相關單位和人員
1、參演單位
項目部綜合部、安全生產管理部、工程技術部、物資機械部、質量管理部、計劃合同部、測量隊、機械隊、綜合隊。
2、參演人員
綜合隊及機械隊施工人員,負責在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應行動,如:救助傷員、保護財產、與其他應急人員協同處理緊急事件等。
3、控制人員
由安全協調副經理xxx,生產副經理xxx擔任,負責控制演練的時間進度,控制人員根據演練方案及演練計劃的要求,引導參演人員按響應程序行動,并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進行判斷、提出對策。
4、模擬人員
綜合隊施工人員,負責在演練過程中扮演或模擬緊急事件、事態發展的人員,如:模擬事故發生過程、模擬受害或受影響人員等。
5、評價人員
建管處、監理部單位領導及其他觀摩人員
八、演練物資準備
1、搶險物資:雨衣20件、雨鞋20雙、鐵鍬20把、洋鎬5把、大錘5把、鋼管20根,編織袋100條。
2、通訊物資:對講機6部、手持擴音器一部。
3、機械車輛:挖掘機2臺、自卸車2臺,工具車3部。
4、急救箱:1個。
5、演練準備物資:攝像機一部、相機2部、文件夾、中性筆、評審表各10個。
九、應急預案演練的實施步驟:
所有參演人員到場,參加人員到防汛物資倉庫旁集合。
副總指揮xxx檢查防汛搶險準備情況,然后向總指揮報告:“總指揮,防汛實戰演練各項準備工作已就緒,請指示。”
總指揮宣布:“防汛實戰演練開始!”
(一)預警
1、協調聯絡組組長xxx向總指揮報告:“報告總指揮,剛接到xxx市防汛指揮部通知,小南河將有洪峰通過,請我們做好防汛準備。”
2、總指揮:“好,請立即啟動防汛應急預案,通知各應急小組做好防汛準備。”
3、協調聯絡組組長xxx用對講機進行通知:“各應急領導小組組長請注意,各應急領導小組請注意,請立即集合所有成員,攜帶搶險物資,做好應急搶險準備。”
4、各應急小組成員列隊跑步進入現場,站好后清點人數,向總指揮報告。防汛搶險突擊隊報告內容如“報告總指揮,防汛搶險突擊隊隊員20人集合完畢,請指示”,其它組組長分別向總指揮報告人員到位情況。(順序為協調組、物資保障組、治安組、醫療組、后勤組)
5、總指揮:“接到xxx市防汛指揮部通知,小南河將有洪峰通過,請治安組長立即組織導流明渠內的所有設備和人員撤離,其他應急小組做好搶險準備。”
6、各應急小組組長回答“明白”,轉身向小組成員傳達命令,全體搶險人員到小南河進口導流明渠等待命令。
7、防汛搶險突擊隊進入物資倉庫取防汛物資,然后搭乘工具車到小南河進口導流明渠集合等待命令。 (二)機械人員撤離
1、現場治安組xxx、xxx去進入小南河倒虹吸導流明渠組織施工機械人員撤離。
(三)圍堰加固
1、xxx用對講機報告:“報告總指揮,小南河水位明顯上升,每十分鐘上升約15CM,現已達到129.2高程,是否加高圍堰,請指示”
2、總指揮回答:“好,請繼續觀測水位。”用對講機向搶險突擊隊下達命令:“搶險突擊隊請注意,請立即組織隊員趕往下游圍堰,加高圍堰。”
向物資保障組下達命令:“物資保障組請注意,請立即攜帶搶險物資趕往下游圍堰進行加固。”
3、物資保障組開工具車拉著搶險物資,搶險突擊隊員排隊趕赴下游圍堰加固。 (四)機械人員撤離完畢
約10分鐘后,小南河倒虹吸導流明渠內人員、機械疏散完畢,現場治安組xxx、xxx分別站在倒虹吸進出口,xxx向總指揮報告:“報告總指揮,小南河導流明渠內人員、機械已全部撤離,周邊已設立警戒哨,請指示。”
總指揮:“請加強警戒,注意安全”
(五)演練結束
xxx用對講機報告:“報告總指揮,圍堰加固至133高程小南河洪峰已經順利通過,水位已經開始回落。”
總指揮:“好!現在我宣布,防汛實戰演練結束!請全體參戰人員集合,列隊進入會場。”
防汛實戰演練圓滿結束!請參加演練人員集合。演練人員集合,由評審人員進行評審,參加領導講話。
十、演練注意事項
1、演練培訓:演練前須組織對項目部全體員工進行應急救援預案和演練方案的交底培訓,并進行桌面演練;
2、演練協調:演練過程中,各小組負責人要做好相關協調工作,加強過程講解和指揮,避免造成驚慌。
3、演練順序:接警→啟動救援指令→各小組就位→下達行動組行動內容→開展救援工作→行動內容完成→安全隱患消除→對預案進行講評→宣布演練結束;
4、演練記錄:由綜合辦公室負責演練的圖像記錄工作,安全生產管理部負責演練過程進行記錄,并做好存在問題的記錄,演練完成后,將存在問題進行總結,并對預案進行修改。
十一、演練總結和改進
認真總結演練過程中存在的不足,及時進行防洪度汛應急預案的完善工作。
應急演練方案 12
為切實提高我院干部職工的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,切實保障來院患者的生命財產安全,依據《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》,經院應急反應領導小組研究,我院決定舉辦20xx年度春季消防演練,方案如下:
一、演練時間:
20xx年4月21日上午10:30
二、演練地點:住院大樓
演練現場:住院大樓、門診樓后停車場籃球場
消防應急演練路線:從病房樓疏散至樓后停車場籃球場
三、演練內容:
以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)住院大樓火災時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構:
醫院成立由XXX(院長)任總指揮的醫院消防應急演練指揮部,由XXX(業務副院長)、XXX(安全辦公室主任)協調分工,具體指揮。下設院消防滅火組及疏散應急救援分隊,由醫院各相關科室負責人、保安及后勤等相關部門人員組成。
五、具體職責及分工如下:
(1)報警組(XXX業務副院長負責)
值班護士發現火情,一名護士立即撥打火警電話“119”報警。另一名護士在第一時間用電話報告院消防應急演練指揮部。楊紅志業務副院長在第一時間趕到演練現場。知道火情后消防控制室立刻切斷該樓層電源,啟動消防應急廣播、啟動聲光報警信號及排煙設施。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組(XXX安全生產辦公室主任負責):
XXX主任通過消防應急廣播指揮場所內人員向樓外疏散。消防控制室負責人XXX負責帶領控制室人員確保消防應急系統運轉正常,樓內醫務人員分為兩組,一組自發形成“滅火第一戰斗力量”;另一組迅速組織、幫助場所內病號進行緊急疏散。
各科室主任負責迅速通知各病區組織所有人員有序的疏散至樓前停車場集中并清點人數。
(3)警戒組:保安人員迅速趕到病區入口警戒。
(4)滅火組:保衛科長XX負責指揮人員迅速攜帶滅火器材,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示
(5)演練照相:宣傳信息科負責
六、消防應急演練過程設計:
七、消防應急演練具體過程:
(一)火情報警
4月21日中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區某病房因家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,兩名值班護士巡查時發現火情。
1、情況緊急,一名護士立即按下距離最近的`火災報警按鈕并撥打電話“119”報警。消防控制室接到報警信號后,迅速將情況向總指揮部報告,并采取相關應急措施。
2、
3、另一名護士邊大聲呼喊,邊拿起滅火器向著火點奔去。院長接到火情報告后,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
4、院長第一時間趕到現場,各位醫護人員負責組織疏散,具體安排如下:
新樓:XXX XXX XXX
(二)病房樓火災時的疏散、逃生演練。
1、醫院領導接到火情報告后,消防控制室通過應急廣播指揮醫護人員、病號向樓外疏散。
2、住院病號聽到廣播后在醫護人員協助下用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態,迅速從住院樓疏散至停車場籃球場。
3、住院病號、醫護人員有序的向外疏散,迅速撤離火場。
4、醫院消防應急疏散組在樓道內外疏散人員。
5、醫院消防應急警戒組迅速趕到病區入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。
6、各病區醫護人員、病號到操場集中點名,各病區負責人清點人員,及時向院領導報告。
(三)消防滅火演練
醫院消防應急滅火組,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演練:
1、對發生化學藥品、油類。可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。
2、對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。
八、演練結束,院領導講評總結。
應急演練方案 13
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。經學校研究決定,我校將適時進行消防應急逃生預案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的.逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校大操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練指揮:
1、領導小組
總指揮:xx
副總指揮:xxxx
成員:政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的相關人員
信號員:xx
四、疏散演練步驟:
(1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練準備開始,請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。
(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
(3)3:30準備妥當,政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練正式開始。
(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發生火警,被困學生有2600多人,請迅速前來搶救,聯系電話:xx。”
(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
(6)廣播(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按指定站立位置集隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(8)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(10)xx和xx廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。
(11)學生撤離到足球場后,廣播室廣播(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數,報告年級主任,年級主任向校長報告。
(12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
(13)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(14)疏散演練完成。
五、演練路線
全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(空曠的操場)。具體線路為:
(一)、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。
(二)、撤離順序為先高樓層,后低樓層(一樓直接撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織教師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口:xx
一樓西樓梯口:xx
一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺):xx
一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺):xx
二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺):xx
二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺):xx
主干道:xxxx
3、組織滅火
xxxx
4、其他:
①、安全區(即操場)組織:xxxx。
②、學生逃離危險區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告,*年*班*人,全部安全撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。
③、攝影與攝像:xxxx
七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
八、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原則:
1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
十、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
十一、安全區各班級位置
應急演練方案 14
一、目標任務
為深入地推動我校安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反應能力,增強師生在災害降臨時的自救和救護能力,最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失,推進“平安校園”建設。
二、演練領導機構
領導小組
負責人:
指揮組
總指揮:
組長:
組長:
組長:
組長:
組長:
組長:
其他疏散人員:
樓梯口:各班班長
三、演練對象:
大一大二全體同學,黨員和學生干部
四、演練時間,地點:
20xx年11月26日下午,主樓五樓。
五、演練內容
情景模擬:全校學生在教室里,遇到較強的地震影響時;
六、實施過程
就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準備工作:
學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震減災知識,普及《防震減災安全知識問答》內容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震減災意識,明確開展演練的意義。
以班級為單位,組織學生學習防震減災知識,并進行就地避震和安全撤離演練。
安全撤離動作要領:
當聽到總指揮在校園廣播上發出的地震到來的信號時,教師喊:“注意,地震了!”全體學生在5秒鐘的時間內,迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部,上課的教師打開前門,靠后門的同學打開后門。20秒鐘后,當聽到總指揮發出的信號后。教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向學校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點人數,了解災情,然后,由年段長把整個年段的情況及時、準確地報告校領導。
疏散原則:
以年級為單位,疏散。
以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的'前后門必須敞開,
①靠近門的學生先疏散,
②前排學生從前門依次疏散,后排學生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的發生。
2、正式演練前一天的準備工作。
通過廣播進行最后動員部署,并提出注意事項。
七、地震發生時的應急避震
當聽到地震發生的信號后,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的同學,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
①就地避震時,身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。
②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。
③整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
號令:師生要統一聽從號令指揮,第一次號令表示地震發生,要求就地避震;第二次號令表示地震已過,要求安全撤離。
④醫務人員要做好擔架急救準備,并在發生傷害事故時及時與120聯系。
3、正式演練
就地避震:
聽到第一次號令后,按上述動作要領的要求,組長迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
安全撤離:
1.聽到第二次號令后,學生在組長的帶領下排隊撤離,安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發現9 / 21
擁擠、摔倒,后面的學生應大聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排除后,在組織學生有序撤離。
注:班長先把門打開,然后組織同學撤離,撤離時不能乘電梯。
2.學生撤離后,由組長根據實際情況組織互助小組,對受傷的學生進行急救處理,放到安全的地方,等救護車來后送醫院。
3.撤離地點:主樓門前旗桿下,以班級為單位集合
4.組長清點人數,為受傷的學生包扎,安撫學生。各班到旗桿后的位置,從東到西依次是xx級6專業5專業4專業xx級6專業5專業4專業。
八、有關事項
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免家長和社會中發生“我縣將發生地震”等誤傳。
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