我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 1
我的樂(lè)園，它既不夢(mèng)幻浪漫，也并不富麗堂皇，它只是家里一間普通的書(shū)房。
這間書(shū)房十分整潔，一張古色古香的書(shū)桌和幾個(gè)靠墻并排的書(shū)架是里面最重要的陳設(shè)。書(shū)桌上有一個(gè)藍(lán)色的圓肚子花瓶，媽媽經(jīng)常會(huì)插些香花，幾朵小花從花瓶里伸出頭來(lái)，就像春天的枝丫在我的書(shū)房里蔓延生長(zhǎng)。它時(shí)常讓我陶醉在這花香里。書(shū)架上的書(shū)一本貼著一本，緊緊地依偎在一起，就像學(xué)者們?cè)诖傧ソ涣鳌＿@里的“學(xué)者”一年一年越來(lái)越多，是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的見(jiàn)證官。我時(shí)常在這里“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，花香和書(shū)香的交織讓我感到滿足和快樂(lè)。
書(shū)房雖小，但卻像一片知識(shí)的海洋，讓我暢游無(wú)阻。沉浸在書(shū)海里時(shí)，我會(huì)和書(shū)中的人物一起笑，一起傷心，我會(huì)為好人祈禱，更咒罵一切壞人。在書(shū)的海洋里，我以不同的心情面對(duì)它們，好像它們不是書(shū)，而是人，是我的朋友，我與它們一起經(jīng)歷書(shū)中的`事。
它還是我成長(zhǎng)的加油站，引導(dǎo)我向上、樂(lè)觀。
有一次，我參加某個(gè)比賽失敗了，我沮喪地回到書(shū)房，從書(shū)架上拿了一本《老人與海》。看著看著，我居然渾身充滿了力量，我被老人百折不撓的精神震撼著，突然間就有了戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。我對(duì)自己說(shuō)，我也要像那屢敗屢戰(zhàn)的老人打敗大魚(yú)那樣打敗困難，我一定可以的。
還有一次，我參加班委競(jìng)選而落選了，這對(duì)我打擊很大。我無(wú)精打采地坐在書(shū)桌前，抬頭看向書(shū)架，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)突然就蹦入了我的眼簾。我想到這本書(shū)的主人公全身癱瘓、雙目失明，還能堅(jiān)持寫(xiě)作、笑對(duì)人生，我遇到的這點(diǎn)困難跟他比起來(lái)真是微不足道，于是，我又重新燃起了斗志，告訴自己，這次的失利一定是下次成功的鋪路石！
也許在別人看起來(lái)，這是一間普通到不能再普通的書(shū)房，而在我看來(lái)，它是我快樂(lè)的源泉，是我通往知識(shí)殿堂的圣地，更是我成長(zhǎng)的棲息地。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 2
每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我也不例外，快來(lái)看看吧！
在我老家的后面，有兩口井，那兒便是我的樂(lè)園！
井口里的水并不深，才剛到我的腰部，井里時(shí)常有魚(yú)在游來(lái)游去，只見(jiàn)它們穿著金黃色的裙子，擺動(dòng)著美麗的裙擺，在井里游動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地沖你眨眨眼睛，吐吐泡泡，向你問(wèn)好，又好像在向你炫耀它的裙子。但是你一靠近它，它就飛快地游走了，生怕你搶走它的裙子。它們那樣子，說(shuō)不清楚，就像是在宮殿里翩翩起舞！可愛(ài)極了！嘻嘻！
可是，這在我眼中可算不上什么！因?yàn)椋@里有個(gè)“大人物”在等著你，但是你必須足夠幸運(yùn)，哈哈！
在井里，住著另外一戶(hù)人家，那就是螃蟹先生！
如果你想看見(jiàn)螃蟹先生，那么你就早上或傍晚來(lái)！那時(shí)候，螃蟹先生會(huì)出來(lái)覓食，只見(jiàn)它瞪著眼睛，舉起它那對(duì)大鉗子，警惕地向四周掃描。如果它發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒食物，它便會(huì)以迅耳不及掩耳的速度沖上去。若這時(shí)有人來(lái)?yè)屗氖澄铮还茉趺礃樱瑒?wù)必全部扣下！可真是個(gè)大吃貨！
嘿！告訴你們一個(gè)秘密唄！
記得有一次，我和小伙伴在井邊玩耍，突然看見(jiàn)一只肥嘟嘟的螃蟹，便都撲過(guò)去捉螃蟹了！可是我一看見(jiàn)它那大大的鉗子，信心就減了一大半。而我不知道怎么的，閉著眼撲了過(guò)去。”撲通”，蝸蟹沒(méi)捉著，自己反而掉水里了，爬上來(lái)時(shí)，早已變成落湯雞了。
旁邊還有一個(gè)小斜坡，滑得不得了！小斜坡那兒有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`樹(shù)枝，抓住樹(shù)枝就可以爬上去，發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后，我迫不及待地來(lái)嘗試了。我抓住樹(shù)枝，雙腳一蹬，便爬上去了！但是這坡脾氣不好！我摔了一個(gè)嘴啃泥！我不甘心，又繼續(xù)嘗試，結(jié)果，一只腳不小心踩空了，摔了下來(lái)，四腳朝天，手還被劃出了血！不過(guò)，真好玩，刺激！
在樂(lè)園，小魚(yú)們照亮了那兩口井，更照亮了我的心靈。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 3
小樂(lè)園，用處大；有書(shū)桌，有書(shū)架；有歡樂(lè)，有伙伴；小樂(lè)園，我愛(ài)它。每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外，別人的樂(lè)園都是公園，花園、游樂(lè)場(chǎng)……而我的樂(lè)園是:我的房間。
在我的房間里，有一個(gè)實(shí)木色的書(shū)桌，上面有一盞藍(lán)色的臺(tái)燈，燈上面有一顆黃色的星星按扭，周?chē)兴念w黃色小星星來(lái)做裝飾，就變成了“五星紅旗臺(tái)燈。”書(shū)桌上還有筆筒，里面裝著不同的`筆，有鉛筆、鋼筆、油筆、圓珠筆……書(shū)桌下面是書(shū)柜，里面全是我的書(shū)，而且按漫畫(huà)書(shū)、課后閱讀、課本等分得一清二楚，想看哪一本都可以輕松找到。
墻壁上貼著藍(lán)色的壁紙，還有星星和月亮的圖案。晚上打開(kāi)臺(tái)燈，月亮和星星在臺(tái)燈的燈光下閃閃發(fā)光，看到墻壁就像看到了星辰大海，真是太美了。
我和弟弟常在這里吃零食、寫(xiě)作業(yè)，因此這里成了我們倆的秘密基地。有時(shí)候門(mén)口寫(xiě)上“勿進(jìn)”兩個(gè)字，只有我們兩個(gè)可以進(jìn)；有時(shí)候還商量好要對(duì)暗號(hào)才能進(jìn)，然后我們倆一起做手影游戲、畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法……玩得不亦樂(lè)乎！
在我的樂(lè)園里，時(shí)間是美好的，回憶是快樂(lè)的，我喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 4
在鄉(xiāng)下，我有一個(gè)樂(lè)園，那是一間我自己設(shè)計(jì)的水泥房。
水泥房的旁邊是一片用竹籬笆圍成的鳳仙花花園。鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，即使你在距離十米遠(yuǎn)的地方，也會(huì)有一股淡淡的清香像一朵朵浪花向你撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的葉子上坐著一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。如果你摘下一朵花來(lái)聞一聞，啊，多么迷人的香氣呀！在花園里有一個(gè)碧綠的小水池，里面種有荷花，水面上有幾片荷葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉像船只一樣，隨風(fēng)飄在水面上。
每當(dāng)我生氣的時(shí)候，我便來(lái)到這間小房子里，走進(jìn)玩具間玩玩具。我在這里用紙寫(xiě)下我的夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)，讓這些紙飛機(jī)載滿我的'夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我便走進(jìn)我的小小圖書(shū)館，一邊啃著美味零食，一邊啃著精神糧食進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
每當(dāng)我晚上睡不著的時(shí)候，我便會(huì)偷偷從帳子里出來(lái)，穿上鞋子走到樓頂上，這是我的觀星臺(tái)，我躺在水泥板上，望著滿天繁星，數(shù)啊數(shù)啊
這間小小的水泥房，帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)我的這個(gè)樂(lè)園！
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 5
可能每個(gè)人都有自己的樂(lè)園吧，每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，而我的樂(lè)園，則是班級(jí)里的圖書(shū)角。
我們班級(jí)的圖書(shū)角是我們班級(jí)里的`每一個(gè)同學(xué)捐贈(zèng)一本書(shū)建成的，60本書(shū)都放在一個(gè)綠色的書(shū)柜里，書(shū)柜上貼著愛(ài)護(hù)圖書(shū)的標(biāo)語(yǔ)，有些童話類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、文言文等……。各種各樣，仿佛進(jìn)入了一個(gè)圖書(shū)館，因?yàn)橛袑?zhuān)人每天整理、擺放圖書(shū)，所以我們的圖書(shū)總是干干凈凈，整整齊齊的，沒(méi)有一本損壞。
我每次下課都會(huì)去圖書(shū)角看書(shū)，那里十分安靜，沒(méi)有人打鬧，只有人在安安靜靜的讀書(shū)，因此，我們除了學(xué)習(xí)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還學(xué)到了很多課外的知識(shí)。比如書(shū)中讓我學(xué)到了很多的大道理、一些優(yōu)美的好詞好句好段。我學(xué)會(huì)了總結(jié)全文……中國(guó)古代神話讓我知道了許多人物形象，鍥而不舍的夸父、意志堅(jiān)強(qiáng)的精衛(wèi)。從他們的身上我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
俗話說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)的過(guò)程中我雖然很累，但也很快樂(lè)。那種收獲的快樂(lè)……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們一起協(xié)手共進(jìn)，一起讀更多的書(shū)吧！
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 6
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外……小時(shí)候，我的樂(lè)園就是我家旁邊的那個(gè)沙堆，我就是“孩子頭”，每天帶那群比我還小的孩子在哪里堆城堡，打沙戰(zhàn)……
一天，我無(wú)意中得到了一粒牽牛花的種子，我把它種在了沙堆里，旁邊用磚頭圍了起來(lái)，里面帶澆了不少的水。沒(méi)過(guò)多久，牽牛花種子竟然發(fā)芽了，我小心呵護(hù)著，在它旁邊還插上一根竹竿，牽牛花長(zhǎng)得好快，我每天早上都去看他，它依著竹竿爬啊爬，爬了老高……我每次去沙堆玩都不會(huì)忘記帶一杯水給牽牛花喝。那年，牽牛花開(kāi)花了，它好美好美。花謝后，牽牛花結(jié)種子了，我給我的伙伴每人幾粒，我有又把我的種子種在了那里。可是沒(méi)過(guò)多久，我們搬家了。
搬家后的好長(zhǎng)時(shí)間，我都忍不住想，樂(lè)園還在嗎，牽牛花還在嗎？
晚上睡覺(jué)，我也會(huì)做關(guān)于它的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)牽牛花又開(kāi)了，旁邊還結(jié)有許多的種子，我說(shuō)明年會(huì)有更多的牽牛花綻放……
在一次探險(xiǎn)中，我有又找到了一塊寶地，我把我收藏良久的牽牛花種子小心翼翼地埋進(jìn)土里，把它旁邊的雜草小心翼翼地清理干凈，最后帶著滿足感回到家中。
不久，牽牛花種子又發(fā)芽了。從它發(fā)芽的.那一刻起，我又擁有了屬于我自己的樂(lè)園。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 7
我有一個(gè)獨(dú)立的小房間，我在那里學(xué)習(xí)休息，那里就是我的樂(lè)園。 站在房間門(mén)口，可以看到我那張小床，床上的被單被套都是媽媽特地給我挑選的，帶有卡通圖案，我特別喜歡。小床不硬不軟，睡在床上很是舒服，這個(gè)小床裝載了我許多許多的好夢(mèng)。
走進(jìn)房間，可以看到一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺滿了書(shū)。有四大名著、童話故事、科普知識(shí)等書(shū)籍，我常沉迷其中。那些書(shū)就像一艘小船，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，家里的書(shū)越來(lái)越多，我學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多。 房間里放著一盆綠蘿，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我的眼睛就會(huì)對(duì)著上面看一會(huì)兒，放松一下。
我經(jīng)常給綠蘿澆點(diǎn)水撒點(diǎn)肥料，綠蘿在我的培養(yǎng)下長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。 在我的小房間里，我最喜歡的就是那個(gè)角落里的小柜子，因?yàn)殡S筆那里面有我心愛(ài)的玩具和積木。我作業(yè)寫(xiě)好的時(shí)候，就喜歡玩玩具拼積木，有時(shí)候作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完我都忍不住去拼積木了，惹得媽媽發(fā)現(xiàn)后對(duì)我大發(fā)雷霆。
玩耍時(shí)我會(huì)把積木拼成我想要的恐龍、機(jī)器人、飛機(jī)等等。拼好了拆，拆完了又來(lái)拼，就這樣我能玩?zhèn)�一整天不出房門(mén)。 在我生氣或不開(kāi)心的`時(shí)候，我就會(huì)待在我的小房間里看書(shū)、拼積木、折紙，這樣會(huì)很快我的心情就會(huì)好起來(lái)。 這就是我的小房間，一個(gè)溫馨又舒適的屬于我自己的樂(lè)園。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 8
要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你，我的樂(lè)園在海邊，那里非常美麗!
那一片蔚藍(lán)色的海洋上有成群的海鷗在自由自在翱翔，金色的沙灘上擠滿了人，他們有的在日光浴，有的堆沙玩，有的拾貝……歡笑聲在海面上蕩漾著。我最喜歡在沙灘上撿拾小貝殼了，你看，貝殼的形狀千奇百怪，有的像一把小扇子，有的.像剛出生的小鳥(niǎo)，還有的像小房子……真是太有趣了！
當(dāng)置身于大海，我仿佛變成了一條小魚(yú)，快活地游來(lái)游去。那些魚(yú)好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀？”我好像也聽(tīng)懂了小魚(yú)的話，說(shuō):“我也是一條小魚(yú)，我們是好朋友，我們一起玩吧！”小魚(yú)們快樂(lè)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，海底蘊(yùn)藏著豐富的寶藏。大海總是披著一片神秘的面紗，等待著我們?nèi)ソ议_(kāi)。比如:人為什么會(huì)沉下去？魚(yú)為什么會(huì)發(fā)光？或許這也是它吸引我的另一個(gè)原因。
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了整片海，海面一片火紅。這時(shí)的海比天空更美，歸航的船兒在海中迎風(fēng)前進(jìn)，我仿佛看到了漁民臉上豐收的喜悅……
啊！大海是一個(gè)美麗又神秘的地方，你是我的樂(lè)園！我愛(ài)你，大海！
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 9
在姥姥家的北邊有一大片田野，那里便是我的樂(lè)園。
在我的樂(lè)園里，有一條小溪，溪水清澈，偶爾還能看到小魚(yú)在嬉戲，岸邊有隨處可見(jiàn)的干草和木棍，這便是我搭建“營(yíng)寨”的材料，我沒(méi)事的時(shí)候就可以叫上我的好朋友，用這些材料做成帳篷，然后放一些小床在里面，最后再拿上兩把玩具水彈槍放在各自的床上，風(fēng)和日麗的'一天，這個(gè)搭好的帳篷就是我們的打獵基地了。我們?cè)谝煌麩o(wú)際的田野里追逐著、奔跑著、打鬧著、累了在帳篷里休息，躺在綠茵茵的草地上，望著蔚藍(lán)的天空，心里好不愜意，更有趣的是我還能當(dāng)小鳥(niǎo)的醫(yī)生呢，石頭上的土里有一些草，用石頭砸一砸，就可以把小鳥(niǎo)的傷口貼上，幫他治一點(diǎn)痛，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有小小的成就感。此外，我還可以在小溪邊看魚(yú)有，的時(shí)候還下水捉魚(yú)呢！嘗試著抓了好多次，終于抓到了一條小魚(yú)，心里愛(ài)不釋手，于是就把它帶到家里養(yǎng)了，當(dāng)然了，還可以下水嬉戲玩耍，把光滑的石頭當(dāng)工具玩。
這就是我的樂(lè)園——一片廣闊的田野，我在這里度過(guò)了很多美好快樂(lè)的時(shí)光。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 10
無(wú)邊無(wú)際的天空是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，遼闊蔚藍(lán)的大海是魚(yú)兒的樂(lè)園……而路邊的吊橋是我的樂(lè)園。
我經(jīng)常會(huì)和小伙伴去路邊的吊橋玩。吊橋旁邊有好幾棵柳樹(shù)，我和小伙伴們用柳條編手環(huán)、帽子等。柳條旁邊的`狗尾巴草也是我們的玩具，我們會(huì)用它來(lái)編兔子、編小狗、編蜻蜓……每到春天，吊橋旁開(kāi)滿了五顏六色的花朵，好看極了。有時(shí)我們會(huì)拿一些報(bào)紙，剪成小方塊，把剪好的紙卷起來(lái)，還把編好的狗尾巴草和花放在里面，之后把柳條編成不大不小的手環(huán)，當(dāng)作報(bào)紙外邊的裝飾，帶回家放到柜臺(tái)上。
每次去橋上時(shí)，我們都喜歡敲一下旁邊的石鼓，試試它到底能不能敲響，可惜我們力氣太小，從來(lái)都沒(méi)有敲響過(guò)。下午，我們還會(huì)站在吊橋上，聽(tīng)見(jiàn)大人在河邊的說(shuō)話聲；聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱聲；聽(tīng)著小孩子在遠(yuǎn)處打水漂的聲音；聽(tīng)著，聽(tīng)著……天漸漸暗下來(lái)了，夕陽(yáng)落在我們的臉上；落在河水上；落在吊橋上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛媽媽的手輕撫在臉上，溫暖舒適極了！
總之，路邊的吊橋就是我的樂(lè)園，因?yàn)樗鼛Ыo我的快樂(lè)，好像所有的傷心都隨著吊橋輕輕地?fù)u走了。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 11
在學(xué)校的北面，有一個(gè)迷人的地方，那就是我們的“花園”。有很多花:杜鵑花，繡球，桂花，玉蘭…
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)相爭(zhēng)。杜鵑花盛開(kāi)，擁擠而開(kāi)放，仿佛一個(gè)羞于閉月的小女孩在和美國(guó)較勁；繡球花也開(kāi)了，遠(yuǎn)看像小絨球；月季就不一樣了，躲在綠葉下，像害羞的小姑娘；癢癢的花很不一樣，很大方，出現(xiàn)在葉子之間，仿佛在炫耀自己的美麗，說(shuō):“沒(méi)有人想比我更美麗，因?yàn)槲沂亲蠲利惖模 弊嫌裉m也開(kāi)了，有的開(kāi)了一兩片花瓣，有的花瓣都開(kāi)了，有的是花和骨頭，看起來(lái)要斷了。玉蘭盛開(kāi)。看看這個(gè)。太美了。也看看那個(gè)。如果畫(huà)家能畫(huà)出這美麗的場(chǎng)景，那么藝術(shù)家的技巧真的很棒！
秋天，桂花盛開(kāi)。它們都長(zhǎng)滿了來(lái)自黃澄澄的'花，非常漂亮。在教室里，你可以聞到一陣清香，讓你心曠神怡。
冬天，雪花飛舞，冰結(jié)冰。雪女把雪白的衣服放在地上，花園里銀裝素裹。只有幾棵蘇鐵還頑強(qiáng)地站在那里，沒(méi)有失去光澤。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)花園時(shí)，我都會(huì)停下來(lái)欣賞它，因?yàn)樗匀肆恕?/p>
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 12
有許多地方都留下了我的足跡以及我歡快地笑聲，如：學(xué)校、我的小書(shū)房、圖書(shū)館等等地方。但有一個(gè)地方我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它勝過(guò)我去過(guò)的所有地方，它就是龍鳳籃球場(chǎng)。
它是長(zhǎng)方形的，周?chē)凶o(hù)欄，和其他籃球場(chǎng)一樣沒(méi)什么不同，至于它為什么能讓我永不忘記呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
以前我看到別人打籃球心里十分羨慕，便讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。一開(kāi)始我只敢在沒(méi)人的時(shí)候去籃球場(chǎng)，在那里練習(xí)拍球，然后慢慢提高難度：走拍、跑拍等。雖然那時(shí)很菜，我還是會(huì)邊練邊開(kāi)心地笑呢！因?yàn)槲仪蚣荚絹?lái)越好了，嘗到了進(jìn)步的甜頭。
有一次，我認(rèn)為練得差不多了，就自不量力向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一回合我先搶到了球，剛一到手，就被爸爸給搶走了，并投進(jìn)了籃框里。結(jié)果不言而喻了，我敗了，并且敗得十分徹底。不過(guò)后來(lái)在爸爸的陪伴以及他的魔鬼訓(xùn)練后，我已經(jīng)可以進(jìn)五個(gè)球了，此時(shí)我興奮得跳了起來(lái)。但我沒(méi)有止步于此，除了爸爸教的'訓(xùn)練方法以外，我還用我自己的方式訓(xùn)練。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以和別人一起打球了，這都是長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。
這個(gè)籃球場(chǎng)不僅帶給了我歡樂(lè)，見(jiàn)證了我練球的全部過(guò)程，還承載著爸爸對(duì)我的陪伴和我們一家的歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 13
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗；也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕；更不像皇宮那樣富麗堂皇。它，只是一個(gè)小房間，但它卻是我的樂(lè)園。
我的房間不算大，只有9平方米。一進(jìn)門(mén)的左上方是我的書(shū)架，書(shū)架是一塊木板，上面整齊地?cái)[放著我的書(shū)，書(shū)架下面是我的書(shū)桌，上面有筆筒、書(shū)本、臺(tái)燈，書(shū)桌前面是窗戶(hù)，這里視野開(kāi)闊；書(shū)桌右邊是椅子，我經(jīng)常在這里看書(shū)；房間的右邊是我的床，床上的被單是猶如大海一樣的藍(lán)色，床頭有一張小桌子，小桌子上面有一個(gè)小鬧鐘。這里是我的讀書(shū)小房間。
我在房間里最喜歡做的事就是看書(shū)。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)抽出一本書(shū)，在窗前靜靜的看。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，我沉浸在書(shū)中：有時(shí)三國(guó)時(shí)代與趙云一起拼搏殺敵；有時(shí)去大觀園和林黛玉賞花；有時(shí)和白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。房間中的一切都像是我的.一部分，使我輕松，給我力量，是我最喜歡待的地方。
我愛(ài)我的樂(lè)園！我也愛(ài)我的小房間！
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 14
如果有人問(wèn)我的樂(lè)園在哪？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，樂(lè)園就是我的多功能小房間。
我的房間面積不大。窗戶(hù)外面有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，一張小床緊靠窗臺(tái)邊。床底下擺滿了大大小小的箱子，里面都是我的“寶貝”——玩具、樂(lè)高，拼好的樂(lè)高模型，它們有序地?cái)[在床頭。床邊是書(shū)柜，左圖右史，整齊地排列著。
早晨起來(lái)，一束金色的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，我在小床上沐浴著陽(yáng)光，伸一個(gè)懶腰，好不愜意！打開(kāi)窗戶(hù)看到陽(yáng)臺(tái)上有一顆開(kāi)滿小白花的桔子樹(shù)，一股清香撲面而來(lái)，頓時(shí)使人心曠神怡。我喜歡坐在書(shū)桌前面大聲閱讀，在書(shū)的海洋中，我學(xué)到了“不破樓蘭終不還”的決心和毅力，學(xué)到了“一覽眾山小”的自信和樂(lè)觀。
學(xué)習(xí)之余，我會(huì)把門(mén)鎖的緊緊的，坐在地上，翻出我的樂(lè)高玩具，專(zhuān)心致志地拼起來(lái)，拼出了霸氣十足的.霸王龍，我好像和霸王龍一起回到遠(yuǎn)古時(shí)代；拼出了氣勢(shì)磅礴的飛機(jī)，載著我，飛向藍(lán)天。晚上，我在小床上甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園。我成長(zhǎng)的樂(lè)園，知識(shí)的海洋，想象的家園，奮斗的天地！
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 15
我的老家有一片荒地，這塊地旁有一塊被小樹(shù)圈起來(lái)的地方。這個(gè)地方大約有八十多平方米，它便是我的樂(lè)園。
那里的樹(shù)長(zhǎng)得很奇怪，其中有一些樹(shù)被繩子連著捆綁在一起，樹(shù)與樹(shù)中間的空隙形成了一個(gè)小門(mén)，看起來(lái)還蠻有趣的.。
走進(jìn)去一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的地形跟盆似的，“盆沿”的空間大些。下端有一個(gè)小池塘和兩棵果樹(shù)，還有一棵梅花樹(shù)，它們擠得幾乎沒(méi)留下其他的位置了。
“盆沿”上有很多有趣的東西，或是那一片小竹林，或是那片我種的黃花菜，或是一棵棵向日葵。
過(guò)年時(shí)，我還在跑道似的“盆沿”上玩耍，在一棵歪脖子樹(shù)上用一塊木板，幾根繩子和幾根釘子做的秋千。我經(jīng)常在這里蕩來(lái)蕩去，天黑了也不肯下來(lái)。
這里還有一項(xiàng)非常刺激的游戲，你來(lái)猜猜是什么？不知道了吧。那就是滑——翔——傘！這滑翔傘不是買(mǎi)來(lái)的，而是我和姐姐們一起做的。我們整整用了三天時(shí)間，過(guò)程漫長(zhǎng)又復(fù)雜，還要用上塑料紙，自然就很難了。
我的樂(lè)園有趣嗎？有趣的話也來(lái)玩玩吧。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 16
每個(gè)人都有自己非常美好的童年，我也不例外，童年讓我難以忘記的是充滿歡聲笑語(yǔ)的杏花公園。
杏花公園里有一大片綠油油的草地，有五彩繽紛的花朵，還有許多小孩子在放風(fēng)箏，在空中自由的奔跑。
杏花公園不僅有綠油油的草地，還有各種各樣的游戲項(xiàng)目，其中我最喜歡玩飛椅，在玩的過(guò)程中，我根本不敢睜眼，我怕一睜眼就把我嚇哭了，可是我卻在玩的`過(guò)程中感受到自己像只小鳥(niǎo)，在空中自由自在的飛翔。
公園里還有一些好玩的游戲項(xiàng)目，比如劃船，過(guò)山車(chē)，摩天輪等等。我因?yàn)槟懽有。圆桓彝孢^(guò)山車(chē)，可是摩天輪我敢玩呀。于是我鼓起勇氣開(kāi)始我的摩天輪之旅，上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，可是在玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不可怕，反而很好玩，果然有些事情還是自己嘗試才知道。
杏花公園里的花更是美不勝收，有金燦燦的迎春花，有紅彤彤的玫瑰花有粉中帶白的桃花，還有五顏六色的五色梅……這么多好看的花，叫人多沉醉。
在空氣清新，陽(yáng)光明媚的大自然里，我的心情歡樂(lè)又愉快，我真喜歡杏花公園。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 17
這次就來(lái)講講我的樂(lè)園，我的樂(lè)園不大，就是我的小房間，但是（它）卻能讓我覺(jué)得很溫暖。
我的房間里有張小床，床邊上有個(gè)小皮卡丘的布娃娃，床的前面有個(gè)大櫥，里面是我一年四季的衣服，櫥前面就是我的書(shū)桌，書(shū)桌可沒(méi)少陪伴我，我每次寫(xiě)作業(yè)它都在陪著我，書(shū)桌的兩側(cè)是書(shū)架，這個(gè)書(shū)架可是我爺爺親手做的，我要用的`書(shū)都在里面。
這個(gè)“樂(lè)園”（它）雖然不像游樂(lè)場(chǎng)那么好玩熱鬧，但是（它）卻能給我無(wú)微不至的溫暖，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，爸爸媽媽都不理我，可是只有這間小房間從不嫌棄我，好像還對(duì)我說(shuō)“小主人”加油，我們都相信你一定可以考好，證明給爸爸媽媽看！”
在我遇到難題時(shí)，小房間也會(huì)來(lái)安慰我，它好像在說(shuō)：“小主人，別放棄，努力回想回想老師講的內(nèi)容，我們看好你。
每次在我想到這間小房間時(shí)，總是會(huì)有無(wú)窮的勇氣去面對(duì)困難，我在樂(lè)園里也有很多愛(ài)做的事，在書(shū)桌上拼樂(lè)高、在床上看書(shū)、從衣櫥里挑選自己喜歡的衣服，收拾書(shū)架……
我的“樂(lè)園”雖然不大，但是我很喜歡小房間，我一定會(huì)好好的愛(ài)護(hù)你的，給你打掃衛(wèi)生，收拾整理，小房間我們永不分離。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 18
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是娛樂(lè)園，有的是游樂(lè)園，有的是花園，還有的是圖書(shū)角，而我的樂(lè)園就是老家門(mén)前的一片菜地。
這片菜地是由我的爺爺奶奶種植的。春天來(lái)了，那菜地長(zhǎng)滿了荒草，我和爺爺把荒草鏟掉，把他扔到火里燒了，地上的荒草沒(méi)了，我覺(jué)得很開(kāi)心。然后爺爺又開(kāi)始翻土、上肥、播種——不久地里就長(zhǎng)得綠油油的一片。
夏天到了，菜地就變成了百花園。黃瓜、絲瓜、豆角……都開(kāi)滿了花，蝴蝶在花中翩翩起舞，好像一位小仙女似的在花中跳舞。勤勞的小蜜蜂在花中采蜜。地旱了，我和爺爺抬了一桶又一桶的水去菜地澆水，雖然十分勞累，但是心里卻是美滋滋的'。因?yàn)轳R上快豐收了。
秋天到了，菜地里果實(shí)累累的。黃瓜又長(zhǎng)又粗，苦瓜長(zhǎng)得像一只只癩蛤蟆似的全身都是疙瘩，辣椒又大又紅長(zhǎng)得就像一個(gè)個(gè)燈籠似的，茄子仿佛穿著一身大紫袍在對(duì)我們說(shuō)：“主人，我們已經(jīng)成熟了，主人你們可以把我們摘下來(lái)炒菜用。”看著滿地成熟的菜地我開(kāi)心極了，這片小小的菜地讓我體會(huì)到了“只有辛勤的付出，才能有收獲的喜悅。”
這就是我的樂(lè)園，我愿每年的菜地都更加秀麗。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 19
我最喜歡的地方，那就是爺爺?shù)牟说亓恕Ｒ驗(yàn)槟抢镉泻芏嗪芏嗪猛娴模粌H有好玩的，那里還有一條小溪和許多蔬菜和水果，還有很多野生的植物。
春天爺爺種的油菜開(kāi)花了，蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了，桃樹(shù)也開(kāi)花了。這時(shí)候我就會(huì)往那條小溪里面放一些，從其他地方抓來(lái)的小魚(yú)小蝦，小螃蟹讓他們長(zhǎng)大。夏天爺爺種的西瓜就成熟了，還有一些葡萄。夏天熱的時(shí)候我們還可以去，爺爺在旁邊照的小木屋，小木屋里面有空調(diào)、有電視。我們坐在小屋里開(kāi)著空調(diào)，吃著西瓜很涼快，也很舒服。一到夏天的晚上就會(huì)很涼快，這時(shí)候我就會(huì)跑出去抓蟋蟀，菜地旁邊還有一片小樹(shù)林，我常常到那里捉知了。到了秋天，蘋(píng)果也成熟，桃也成熟了，杏也成熟了，還有玉米也成熟了…爺爺?shù)牟说乩镲h滿了果實(shí)的'清香，到這個(gè)時(shí)候我就會(huì)去捉我春天撒下去的小魚(yú)小蝦，和小螃蟹。這時(shí)候他們就會(huì)漲的很大很大的了。到了冬天，爺爺種的竹子依舊是碧綠的，但是上面落滿了雪花，雪白雪白的，非常的好看，我就會(huì)在里面和我的伙伴們打雪仗，堆雪人。
我很高興，我有著這樣一個(gè)菜地，我非常喜歡它。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 20
別人家有一塊菜地，此刻早已連同那屋子一塊拆了吧，連那最終一次的見(jiàn)面也與此刻隔了五六年，其中似乎僅有一些雜草，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不用說(shuō)新鮮的青菜，不高不低的籬笆，高大的枇杷樹(shù)，碧綠的.草地，也不用說(shuō)知了在枇杷樹(shù)里的吟叫，美麗的蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢里的一帶，就趣味無(wú)窮，翻開(kāi)石頭，有時(shí)會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜蟲(chóng)，渾身都是灰色，圓圓的，很是可愛(ài)。花生和向兒葵的跟纏繞在一起，向兒葵有很多果實(shí)，一粒一粒的。而花生的跟其實(shí)就是果實(shí)，很難拔起來(lái)。還有一次，我不明白聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，有一些花生吃了便能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的說(shuō)話。我于是常常在別人拔完花生的時(shí)候，和別人要幾顆，總是要，可是吃了之后還是沒(méi)有聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。如果會(huì)爬樹(shù)，還能夠摘到在枇杷樹(shù)上的枇杷，顏色是黃色，圓圓的，一吃，酸酸甜甜好滋味。
冬天的菜園比較無(wú)聊，雪一下，可就不一樣了，到處都是雪：籬笆上·草地上·枇杷樹(shù)上····我們就套上膠手套，用鏟子堆成2個(gè)球，一個(gè)大一個(gè)小，大的做身子，小的做頭，再找來(lái)兩根枝丫做手，還有用家里的兩顆彈珠做眼睛。做完之后就供人觀賞，可到了春天，雪人而就融化了。
如今老家早已拆了罷，而這個(gè)菜園也早已不復(fù)存在了罷。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 21
每個(gè)人都有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，而我的樂(lè)園非常的普通，我的樂(lè)園就是我美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)大門(mén)，迎面就是一個(gè)四層樓的教學(xué)樓，樓前邊是一個(gè)花壇。我們一下課就會(huì)開(kāi)心地在這美麗的校園里玩耍。
一年級(jí)，二年級(jí)就在一樓，他們下課就在操場(chǎng)上玩，他們會(huì)玩一些很幼稚的游戲，如：老鷹捉小雞，木頭人，編花籃。而我還記得我一二年級(jí)的時(shí)候我也很幼稚，我也會(huì)玩那些游戲，而且一玩就會(huì)叫來(lái)很多同學(xué)。想到這里，我仿佛看到我一二年級(jí)燦爛的笑容，真是太讓人回味了。
讓我覺(jué)得我們校園里最漂亮的.，就是我們學(xué)校中央的花壇了。在我第一次看到花壇的時(shí)候，一眼就看到那鮮艷的玫瑰花。風(fēng)中的玫瑰花很美，風(fēng)一吹，玫瑰花就在左右搖擺，像在跳舞，雨中的玫瑰花也很美，雨一下，玫瑰花的花瓣上就會(huì)有著一顆一顆的小雨珠，那透明的小雨珠真是美極了！像一顆顆晶瑩的白寶石。我真想擁有那么一顆晶瑩的白寶石呀，可是，我的手碰到的時(shí)候，它就變成了水。我知道，我永遠(yuǎn)擁有不了它。
這就是我美麗的校園，我真是太愛(ài)我的校園了，我真想一輩子都生活在這個(gè)美麗的樂(lè)園中！
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 22
我有一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，那就是學(xué)校的足球場(chǎng)。
學(xué)校的足球場(chǎng)里有很多的足球、排球和籃球，我每次下課都會(huì)來(lái)到足球場(chǎng)上和別的同學(xué)踢足球。足球場(chǎng)旁有許多的樹(shù)木，小草和小花，空氣很清新。踢完足球累了還可以在旁邊的食堂里喝水。
有一次，我和張大頭正在練開(kāi)大腳，我一個(gè)大腳踢向張大頭方向，因?yàn)樗膫�(gè)子比我高許多，我第1次的大腳失敗了，被張大頭給接住了，我氣的又開(kāi)了一個(gè)我人生的中等大腳，結(jié)果又被張大頭給接住了，最后一次我用了全身的力氣開(kāi)了一個(gè)大腳，這一回，張大頭終于沒(méi)有接住了。我踢了離地面有2.5米高度的球，我特別的激動(dòng)，也很開(kāi)心，過(guò)了一會(huì)兒，張大頭也開(kāi)始給我開(kāi)大腳了，第1次，張大頭的球被我給接住了，第2次還是被我接住了。到了第3次。我快接不住時(shí)，我突然跳起來(lái)用頭成功的接住了。本來(lái)張大頭踢完這一球，他的'心情很驕傲很開(kāi)心，心想我一定會(huì)接不住，可是他沒(méi)想到我用頭接住了，他大吃一驚嚇的跑回了教室。我只好和“球門(mén)”一起踢足球了。
這就是我的“樂(lè)園”，一個(gè)快樂(lè)又好玩兒的樂(lè)園，我在這個(gè)樂(lè)園里學(xué)到了很多的足球知識(shí)，不說(shuō)了，我要和我的“樂(lè)園”踢足球去了！
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 23
我的樂(lè)園是家鄉(xiāng)的小溪，別看它普普通通的，其實(shí)里面藏在很多樂(lè)趣。
那里“物產(chǎn)豐饒”，有魚(yú)，有螃蟹，運(yùn)氣好的時(shí)候還有小龍蝦。有一次，我偷偷的從家里出來(lái)，然后溜到了小溪邊。我立馬走進(jìn)小溪中，一進(jìn)小溪我就發(fā)現(xiàn)了有幾條小魚(yú)在石縫中探出了腦袋，似乎在偵查外面的.情況，覺(jué)得外面安全了，才慢慢游了出來(lái)。我伸手一捉，但它們卻從旁邊溜走，我生氣地拍打著水面。然后準(zhǔn)備第二次捕捉，這次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然一條出現(xiàn)在我的視線里，我猛地一捉，它便乖乖地躺在我的掌心里。然后把它扔進(jìn)了桶里，它在桶里動(dòng)來(lái)動(dòng)去仿佛想逃離這里似的。
“唉，李培元你快來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螃蟹窩了！”聽(tīng)到這話，我立馬跑了過(guò)來(lái)，直接往他說(shuō)的洞里就開(kāi)挖，挖到一半一只鉗子就露了出來(lái)，我立馬用力的把它往外拉，這一扯直接扯了五六只螃蟹出來(lái)。哇！這螃蟹的一家老小應(yīng)該都被我抓了出來(lái)。
那天晚上我媽媽把那條大魚(yú)做成紅燒魚(yú)，螃蟹則是被清蒸了，那天的晚餐真的是太豐盛了，老爸稱(chēng)贊道：“咱兒子今天立了大功啊！”
我的樂(lè)園雖是一條平凡的小溪，卻成為我那天美食的來(lái)源, 成為快樂(lè)的來(lái)源。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 24
我的樂(lè)園，就是我們的小區(qū)。那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)充滿快樂(lè)的地方。
我們的小區(qū)里有各種各樣的樹(shù)木：春天桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)滿了花比美，夏天大樹(shù)們則撐起綠色的涼傘，秋天棗樹(shù)掛滿了各色的瑪瑙……
大樹(shù)下面是綠毯似的草坪，草坪上還盛開(kāi)著毛絨絨的蒲公英。我和小伙伴們會(huì)把蒲公英摘下來(lái)，放在嘴前輕輕一吹，那蒲公英就變成一把把小傘乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飄散……
我最喜歡的卻是小區(qū)那寬闊的馬路，因?yàn)樵谀抢铮铱梢院托』锇閭円黄痱T自行車(chē)玩。每當(dāng)周末，我便早早地吃了晚飯，和小伙伴們?cè)诎赜婉R路上玩起騎自行車(chē)的.游戲。我們推著車(chē)并排站在起跑線上，一起大喊：“一、二、三”，便像脫韁的野馬般地向終點(diǎn)騎去。我們一邊騎一邊高喊“加油”，那快樂(lè)的叫聲在小區(qū)里回蕩。不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏，我們都不在意，在意的是騎在車(chē)上的那種飛一般的感覺(jué)和那發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)的叫喊。
玩兒累了，我們就躺在草地上數(shù)星星。看著那寶石般的星星在深藍(lán)的天空中不停地眨著眼睛，我們心中便像吃了蜜一樣甜。我們指著天上的星星猜測(cè)著哪顆是牽牛星，哪顆是織女星，然后就開(kāi)始續(xù)編心中的故事……
這就是我的樂(lè)園，在這里留下了我多少快樂(lè)呀！
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 25
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是堆滿玩具的房間，有的是一個(gè)安靜的圖書(shū)館，有的是自己家的菜園，而我的樂(lè)園卻是一間畫(huà)室。
我的`樂(lè)園里有五顏六色的顏料水粉、色粉、彩筆、馬克筆、粘土、彩鉛，各種各樣的、奇形怪狀的紙：帶花紋的、帶圖案的，鏤空的等等；黃色的墻，有一對(duì)白色半透明的窗簾，仿佛進(jìn)入了仙境一般，好看極了。還有墻上我的一張張畫(huà)，都曾陪伴我度過(guò)快樂(lè)閑暇的時(shí)光。
每到周六日，我興沖沖地來(lái)到畫(huà)室，找了一個(gè)座位，開(kāi)始了我悠閑的畫(huà)畫(huà)時(shí)光。邊畫(huà)畫(huà)邊閑聊，可真是悠閑呀？有一次，我們畫(huà)暖壺，而“老朱”卻畫(huà)成了水壺，引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑，而老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)的第一次，也不是都么完美的。”你看，是不是很溫馨呢？還有一次，老師買(mǎi)了燒烤，到僅僅只剩一根時(shí)，他飛快的沖了過(guò)去，另外一個(gè)同學(xué)也沖去，他們搶來(lái)?yè)屓ィ詈笠粋�(gè)搶了一點(diǎn)，一個(gè)搶了一根你看，是不是很有趣？
我的樂(lè)園雖然算不上獨(dú)特，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我的唯一。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 26
我的樂(lè)園小公園，它可能沒(méi)有樂(lè)場(chǎng)那些激動(dòng)的設(shè)備，也沒(méi)有林間間小道的景色優(yōu)美。但在我心中，那里才是我的樂(lè)園。
白天走在公園的小道上，常常可以聽(tīng)到一場(chǎng)大自然的'演唱會(huì)。小鳥(niǎo)歌唱家，喳喳的唱；蟈蟈、蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著應(yīng)和。“沙沙，沙！”你聽(tīng)，葉子聽(tīng)的入迷，正給他們鼓掌呢！每到這時(shí)人們就會(huì)坐在長(zhǎng)椅或樹(shù)蔭下，靜靜的、認(rèn)真的欣賞。過(guò)了一會(huì)兒掌聲漸漸消失，恢復(fù)平靜，路人們像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)，依依不舍的離開(kāi)。
除了動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)，在這騎車(chē)也非常有趣。這里有許多小路，所以在這里騎車(chē)成為了一個(gè)最吸引人的游戲。每次，我們定一個(gè)地點(diǎn)，看誰(shuí)先到。不管哪一次，只要?jiǎng)e人剛剛說(shuō)出地點(diǎn)，我都會(huì)迫不待的調(diào)到速度最快的檔，然后使勁地踩下腳踏板。車(chē)好像變成了火箭，“嗖”的一下跑出去很遠(yuǎn)。就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的望著其他人時(shí)，突然，我騎到了一條錯(cuò)誤的道路上。等我費(fèi)盡心思終于到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，他們的一雙雙眼睛都在說(shuō)：“看看你！那么得意，走錯(cuò)路了吧！”是啊！做任何事情一定要認(rèn)清目標(biāo)，選準(zhǔn)道路才能到達(dá)終點(diǎn)啊！
我的樂(lè)園獨(dú)一無(wú)二，充滿了回憶！
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 27
我的樂(lè)園是那在山間小路旁的一條小溪。雖然那里沒(méi)有像田園風(fēng)光的那樣秀麗，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這條小溪就是我童年的快樂(lè)源泉。
你瞧那路邊的一棵棵樹(shù)木正在那里聊著天呢！它們?cè)诹闹禾炖镄』ㄐ〔輳耐晾锷斐瞿X袋，新奇地打量著這新世界；聊著夏天里那火辣辣的太陽(yáng)；聊著秋天里一片片樹(shù)葉的“嘩嘩”聲；聊著冬天里大雪紛紛飄落下的美麗情景……
這條小溪寬有四到五米左右。當(dāng)我脫下鞋子后，就已經(jīng)迫不及待地沖向了小溪里。可是我一不小心踩到了那碧綠的青苔上，摔了個(gè)四腳朝天，但我還是樂(lè)呵呵地爬了起來(lái)。我雙腳站在小溪里，感受著那溪水的撫摸，品味著腳底癢癢的小愜意。
我喜歡站在溪水中看著那裊裊炊煙漸漸升起；喜歡坐在溪水旁看夕陽(yáng)西下；喜歡趴在石塊上聽(tīng)小溪歌唱。小溪宛若一名魔法師，一瞬間我的'所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失了。小溪就像是一面鏡子，將我的喜怒哀樂(lè)都映照在了這面“鏡子”中。
我喜歡這條小溪，它讓我遠(yuǎn)離了城市中的喧鬧，讓我拋開(kāi)了作業(yè)的煩惱，讓我沉浸在了快樂(lè)與輕松之中。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 28
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是色彩繽紛的花海，不是熱鬧非凡的游戲廳，而是老家門(mén)前的小溪。
走到小溪，只見(jiàn)綠油油的小草，五顏六色的小花正朝著我招手，蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，仿佛在跟我說(shuō)，過(guò)來(lái)抓我呀。小魚(yú)小蝦們?cè)谒刑鴣?lái)跳去，好像要挑戰(zhàn)我。
我把腳伸進(jìn)水面，一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊，只見(jiàn)一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚(yú)在那里貪婪地吃著細(xì)小的蝦米，我心想：這么肥，應(yīng)該很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚(yú)那兒，我焦急地說(shuō)：“小魚(yú)，還不快束手就擒！”可是鯽魚(yú)一個(gè)轉(zhuǎn)身逃了出去。哎，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”啊！可誰(shuí)知，這條鯽魚(yú)還跳出水面，朝著我的腿打了一下。
我生氣極了，眉頭緊皺，拿出了我的`秘密武器――魚(yú)網(wǎng)。那條鯽魚(yú)見(jiàn)了，連忙要跑，可是怎么逃得過(guò)我的魚(yú)網(wǎng)，鯽魚(yú)只好低下了頭。我高興地手舞足蹈，迫不及待地抓起了它，心想：真是功夫不負(fù)有心人，我終于有了一條“俘虜”了！
老家門(mén)前的小溪，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 29
每一個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園。
小朋友的樂(lè)園有的在田野里，有的在山間里，有的在小溪里……而我的樂(lè)園在家鄉(xiāng)的泰豐園里。
泰豐園是一個(gè)非常美麗、迷人、且讓我牽掛的地方。一年四季無(wú)論什么時(shí)候，只要一去到爺爺奶奶家，我便和表姐、表弟們一起去到泰豐園里飽玩一次。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。泰豐園里的花你不讓我，我不讓你的爭(zhēng)先恐后地綻放。這時(shí)帶上我心愛(ài)的風(fēng)箏，在花園里盡情的玩耍；或者騎上自行車(chē)在紅紅綠綠的花園里穿梭。
夏日的泰豐園是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候泰豐園里的水世界開(kāi)放了。帶上我的游泳裝備去到里面，可以到深水區(qū)練習(xí)游泳，可以到大泳池里玩沖浪，可以到美食區(qū)吃上美味的`美食。每次來(lái)到水上樂(lè)園，一玩就是一整天，真是開(kāi)心極了。
雖然泰豐園里的秋天和冬天并不是那么太好玩，但是秋天里可以吃到自己親自采摘的水果；冬天可以在里面堆雪人打雪仗。
可能在你的眼里，泰豐園并不是那么的有趣，可它卻是我心中的樂(lè)園。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 30
家鄉(xiāng)農(nóng)田旁的草地是我的樂(lè)園，那里時(shí)常會(huì)傳出我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。
放眼望去，幾條人們踩出的光禿禿的小徑，在一片綠油油的草叢里格外顯眼，草地里零零散散的開(kāi)著幾叢野花，有：黃色的、紅色的、藍(lán)色的、紫色的……微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，這些不知名的野花們整齊地跳起舞來(lái)，那樣子十分好看。它們旁邊毛茸茸的狗尾巴草，一邊看著野花們跳舞，一邊跟著節(jié)奏，一起搖晃起來(lái)，仿佛在開(kāi)音樂(lè)派對(duì)呢！
在早春的溫暖的陽(yáng)光下，我和伙伴們?cè)诓莸厣弦黄鹜嬗螒颉１热缥覀兺嫒纸?jīng)，我一直跑，小伙伴們也跟著我一起飛快的向前跑，大家臉上洋溢著燦爛的笑容。玩累了，我們便躺在草地上休息，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著自由自在的歡樂(lè)時(shí)刻。
夏天的傍晚，吃完晚飯，約上幾個(gè)小伙伴到草地上，一起去捉蟈蟈。你仔細(xì)聽(tīng)，在草叢里會(huì)聽(tīng)到“唧唧”的聲音，那便是“歌唱家”蟈蟈在放聲歌唱呢！這時(shí)，只要你悄悄地向那聲音撲去，沒(méi)準(zhǔn)就會(huì)把它逮住。這時(shí)，我們就能邀請(qǐng)他到瓶子里來(lái)唱歌。當(dāng)小伙伴們都聽(tīng)膩了它的`聲音，玩夠了，我們就送它回家。
鄉(xiāng)間的草地，不論什么時(shí)候，都能帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，那里是我和伙伴們的樂(lè)園。
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 31
知道我的樂(lè)園在哪里嗎？告訴你們吧，我的樂(lè)園就是我家的陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)想到吧，現(xiàn)在我就帶你一起去看看。
一走進(jìn)我家，我的樂(lè)園就直入眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了！我的樂(lè)園里，最迷人的就是那一簇簇玫紅色的三角梅，這是一株生長(zhǎng)了好多年的三角梅，它長(zhǎng)出了許多紙條，每年要開(kāi)好幾次花，一棵樹(shù)就可以開(kāi)出一片花海，可壯觀啦！最有意思的是，枝條都伸到陽(yáng)臺(tái)欄桿外面，探出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在跟太陽(yáng)公公比美呢。還有站得筆直的落地生根，好像挺拔的戰(zhàn)士在站崗放哨。陽(yáng)臺(tái)上還有個(gè)子最高的曇花，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)辨子的'吊蘭，掛著紫色燈籠的千日紅，長(zhǎng)著滿身刺的“光棍”，還有綻放著一個(gè)個(gè)小喇叭的牽牛花……陽(yáng)臺(tái)上還有爬滿整個(gè)地面的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色藤，那可不是綠蘿，而是我們種的紅薯。陽(yáng)臺(tái)的一側(cè)，擺放著一個(gè)木頭秋千，我和姐姐經(jīng)常坐在上面玩游戲，秋千下面是我養(yǎng)的小烏龜，一共有4只，我和姐姐每天放學(xué)回來(lái)都給它們喂食，那是我和姐姐每天最開(kāi)心的時(shí)刻。哦，忘了告訴你們了，我的樂(lè)園還有一大盆枯樹(shù)枝，那是媽媽買(mǎi)回來(lái)的雪柳，它插在水里，我們每天給它噴水，期待它發(fā)芽開(kāi)花，給我的樂(lè)園增添另一份不一樣的美麗！
你們覺(jué)得我的樂(lè)園美嗎？
我的樂(lè)園的四年級(jí)下冊(cè)作文 32
奶奶家的后院是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，這一個(gè)小小的天地，就是我的樂(lè)園。
院子一年四季有著不同的美景：春天百花齊放，我在花叢中找小蜜蜂；夏天綠樹(shù)成蔭，我坐在樹(shù)蔭下乘涼；秋天瓜果滿院，我吃著又香又甜的果子。
最令我感到快樂(lè)的是冬天的小院子。每當(dāng)一場(chǎng)雪后，你瞧，院子里地上是雪，樹(shù)干上是雪，連屋頂都是雪。一切都被雪蓋住了，整個(gè)后院像蓋著一床溫暖的冬被。
如果這時(shí)候下伙伴來(lái)了，我總會(huì)領(lǐng)著他們到后院玩上一番。正當(dāng)我深一腳淺一腳地踏在雪地上時(shí)，突然，一個(gè)小伙伴大叫一聲：“開(kāi)始攻擊。”話音未落，一個(gè)雪球就飛向我的后背，我馬上回?fù)簟Ｒ粋�(gè)個(gè)雪球在我們身邊穿梭，銀鈴般的笑聲充盈著整個(gè)院子，傳向遠(yuǎn)方……
當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)在小天地里玩撲雪人游戲。我的身子輕輕往雪地里一倒，厚厚的.積雪像溫柔的母親擁抱著我。我停留片刻，起身一看，雪地上留下了一個(gè)可愛(ài)的人形。有趣極了！
啊！我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了多少的快樂(lè)呀！我喜歡奶奶家的后院！
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