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與書為伴作文

時間:2024-02-06 16:07:38 以什么為話題的作文 我要投稿
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與書為伴作文4篇(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的與書為伴作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書為伴作文4篇(優(yōu)秀)

與書為伴作文 篇1

  是知識的源泉,書是人類進步的階梯,書是我們的良師益友。

  很多知識都是從書里得來的,我就從《汽車百科》上認識了各種品牌的汽車,有道奇、克萊斯勒、勞斯萊斯、本特利等世界名車。我還知道了世界上居然有會變色的汽車,世界上第一款變色汽車是福特-野馬,它能從綠色變成紫色、黃褐色和金黃色,其實這種變色并不是顏色在變,而是從不同的角度看車身顏色不同,其核心技術(shù)在于新型車漆。

  我還從《動物百科》上了解了很多的動物知識,我了解了世界上最大的蛙是非州巨蛙,它的體長能超過40厘米,而扮叢蛙卻是世界上最小的蛙之一,它的體長只有3-4厘米,別看扮叢蛙小,它可是有劇毒的,你知道它的食譜是什么嗎?它吃有毒的蝽,并把毒素沉積到皮膚上,它生活在哥倫比亞,幸好幸好,我們這里沒有,要不還真危險呢。

  從小媽媽都愛給我買書,也愛給我讀書,聽著媽媽讀的兒歌,“紅燈停、綠燈行、要是黃燈等一等,過馬路、左右看,要走人行斑馬線。”我學(xué)會了簡單的交通規(guī)則。

  這幾天下雷陣雨,我問媽媽:“為什么會先閃電后打雷?”媽媽說不知道。我就告訴媽媽:“雷電是由云層運動產(chǎn)生的,閃電的.速度是每秒鐘300萬千米,雷聲的速度是每秒鐘0。34千米,所以先看到閃電,后聽到雷聲。”媽媽夸獎知識多,我很得意。這些知識都是從書上看到的……

  《酷蟲學(xué)校》是我最喜歡的一本書,每天上學(xué)都要帶著它,這是一本有冒險故事、有搞笑漫畫的科普書。

  鹿角蟲同學(xué)每天上課通常只做兩件事:欺負小同學(xué)或睡覺。而皮蠹同學(xué)每天都不帶飯盒,一下課就啃自己的書;而宣稱“永遠快樂,絕對無敵”的屎殼郎同學(xué),每天上課都搓著糞蛋。看著這樣的故事我經(jīng)常樂得哈哈大笑。

  我喜歡看書,我希望永遠與書為伴,我還有一個理想,就是長大后我也能寫一本書。

與書為伴作文 篇2

  清晨,當金色的陽光灑在“行健樓”三個大字上,我踏著矯健的步伐,背著裝滿知識的書包走進了校園。

  初中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音說到“同學(xué)你好,祝你學(xué)習(xí)愉快!”這給我一天的校園生活開了個好頭。還在樓梯間就聽到了教室里傳來一陣陣瑯瑯讀書聲,我便也買了“車票”——課本,搭上了這知識的專列。

  一年一度的`讀書節(jié)又開始了,圖書角的書比往常多了幾倍,圖書管理員的課桌前又排起了“長龍”,每個人手中都捧著一本書,陽光灑進教室、灑在同學(xué)們燦爛的笑臉上,灑在一本本書上,微風一吹,霎時間教室里飄滿濃郁的書香味,我站在圖書角前左挑右選,一本本書使我應(yīng)接不暇,最后一本斑斕圖書吸引了我的眼眸——《愛麗絲漫游奇境》,翻開第一頁,這本膾炙人口的書也迅速抓住了我的眼球,就像蜻蜓落入湖面,雨滴落入夢境,還來不及反映,就隨愛麗絲掉進了兔子洞。……

  卡羅爾天馬行空的想象、荒誕不經(jīng)的語言深深吸引了我,里面各具特色的人物也深深刻在心中,把它們與現(xiàn)實聯(lián)想,渡渡鳥結(jié)結(jié)巴巴,難道不像咱們身旁的同桌?柴郡貓咧嘴微笑的樣子,分明就是故弄玄虛的班長,瘋瘋顛顛的瘋帽匠像極了數(shù)學(xué)老師,紅桃王后趾高氣揚,班主任和她一樣囂張……

  一陣清脆的上課鈴聲響起,又留戀地看了幾眼書本。望望窗外太陽爺爺笑瞇瞇地對著我,我想這樣的校園,真好!

與書為伴作文 篇3

  著名作家王通曾說過:“讀書之法,莫貴乎循序而致精。”詩人杜甫曾經(jīng)也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”自古以來有許多名人靠讀書換來了成功,我這個平凡的小學(xué)生也與書結(jié)下了不解之緣.

  前兩天我們學(xué)校舉行了書香校園推進會,會里提到了要做到“好讀書,讀好書,多讀書”,把我們的校園變成書香校園,把我們的大慶變成書香大慶。要做到一二年級每學(xué)期會背3--4首古詩,三年級要做到每學(xué)期會背5--6首古詩,四五年級要每學(xué)期會背古詩7--9首古詩。對了在大會上我們還進行了賽詩,以年組為單位,每個年組輪流背詩。雖然我們四年組背成了“兩聲部”,但我們還是堅持背了下來。

  我見過的'第一本書是《格林童話》,媽媽天天給我講里面的故事。我最喜歡的一本書是《中國少年兒童百科全書》,當我沒事干的時候就翻開書去讀,一會就入迷了。書不但讓我增長了知識,還帶給了我快樂。我有了書,難道不就是像長了一雙千里眼嗎?

與書為伴作文 篇4

  書,是人們進步的階梯,是知識的海洋,也是我們的伙伴。

  書有各種不同的樣子。它總是以各種不同的樣子出現(xiàn)在我們身邊給我們帶來快樂,助我們學(xué)習(xí)知識。生活中,我們也許不會太在意它,但它卻是我們生活中必不可少的一部分,少了它,我們的生活會少幾分快樂和趣味,少了它,我們知識的海洋會干涸,會枯竭。它是默默無聞的,卻也是萬分重要的`。

  我愛書,我認為讀書是天底下最愉快的一件事。我愛所有種類的書,童話、小說、歷史性文章、散文還有文言文,來者不拒,任何種類的書都能夠深深的吸引我,我經(jīng)常看書看到深夜。一本書讀上個十來遍也是常有的,但是因為看書姿勢不正確,時間長了,我便戴上了眼鏡,大概是給我的壞習(xí)慣一個教訓(xùn)吧。

  我讀書讀得很快,快得像啃書一樣。所以媽媽經(jīng)常教育我:“你要認真讀書,不能走馬觀花。”所以我的書常常不能更新一次,對于我來說也是一種煎熬啊。

  我與書是很好的伙伴,每當我傷心、難過、寂寞的時候,總是它在我身旁陪伴著我,給我安慰,讓我感到快樂。我的房間里全是書,滿滿當當?shù)模瑫酪呀?jīng)裝不下了,所以只好堆在衣柜上、窗臺上和床頭。雖然看的時候方便吧,但是的確太亂了,我看見都犯難,所以這也是媽媽訓(xùn)我的比較經(jīng)常的材料之一。

  我現(xiàn)在最喜歡的書是關(guān)于詩歌類的,我十分喜歡那種優(yōu)美、文藝的詩句歌詞,讓人一讀便覺得優(yōu)雅,有內(nèi)涵。一遇見詩歌,我就忍不住的大聲念出來,這我也感到很奇怪,我平時不喜歡大聲朗讀,一貫的讀書方式就是默讀。也許,在大聲朗讀詩歌的時候,我就會感覺自己便是那個作者,不知道因為什么來了靈感,十分富有文藝氣質(zhì)的寫作,誦讀,一行行優(yōu)美輕快的文字躍然于紙上。那種感覺肯定是很棒的吧。

  我愛書,我與書為伴!

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