幫助別人作文6篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的幫助別人作文6篇，希望能夠幫助到大家。

幫助別人作文 篇1

　　有一次，我的手腕被一把小刀劃流血了，流的血太多了，止不住，把一張紙放在上面，都被浸透了，拿水洗洗也沒用，這時(shí)，主角出現(xiàn)了，王浩哲拿了一卷衛(wèi)生紙，纏在了我的`手腕上，終于，血是止住了，但傷口還在，再一看，王浩哲的一卷紙快用完了。

　　第二天，王浩哲拿了一種創(chuàng)可貼，貼在了我的手上，傷口也快好了，而且血止住了，我想又是在創(chuàng)可貼撒了點(diǎn)藥，不管怎么說(shuō)，他治好了我的手腕。這次他幫助了我，下次我也幫他。

幫助別人作文 篇2

　　期末考試結(jié)束了，這次考試考得還不錯(cuò)，回到家，耳邊總會(huì)響起一句話："雖然你這次期末考試還不錯(cuò)，但是你不能驕傲啊，看看是哪些不該錯(cuò)的。"雖然這些話有時(shí)聽著會(huì)很煩，但他始終成為我走下去的動(dòng)力。在生活，學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)都有一個(gè)人在鼓勵(lì)著我那個(gè)人就是---媽媽！媽媽就像一朵花一樣，母親在漫漫地，漸漸地，凋謝，失去了光芒。

　　而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出自己美的光芒。在生活中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助著我綻放生命中美好的一面，早上，無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個(gè)人比我起的更早，給我做早飯，做我的小鬧鐘的母親。

　　在星期天下午，媽媽給我講解期末考試的錯(cuò)題，我十分認(rèn)真地聽著，之后，媽媽又給我出了幾道類似的`題目，我做好后，媽媽看著我說(shuō)：“這才像樣，記住，別驕傲，還有比你更好的�！�

　　在我的生活中，媽媽幫助過我許多次，數(shù)也數(shù)不清，讓我們大聲的吶喊：“媽媽，我愛您！”

幫助別人作文 篇3

　　周六我參加了技�？荚嚕�在第二站上的公交車，平時(shí)雖然在油田出出進(jìn)進(jìn)的，可從來(lái)沒有做過公交車，也不知道，都有些什么路的車，我就知道6路車是往技校去的路線，其他的一概不知。

　　過了兩站，我無(wú)意中回頭，正好看見我的座位后面站著一位阿姨，雙手緊握我座位的把手，防止車的運(yùn)行給她帶來(lái)的不平衡。我立即站起來(lái)很恭敬的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧，站著不穩(wěn)當(dāng)，容易摔跤的�！闭f(shuō)著我還把位置讓給了她�！安挥昧�，姑娘，我下站就下車了，站一會(huì)兒不礙事的，你坐吧�！卑⒁逃玫氐赖暮幽显捇貞�(yīng)了我。我只好又坐下了，到站了，阿姨下車了，我想大清早她乘車就遇到我的善舉，她的心里是溫暖的快樂的，而我同樣也是快樂的，比她還滿還多。因?yàn)椤杜�人的修養(yǎng)與智慧》這本書，開篇就講作為女人要善良如水，善良依然是這個(gè)世界最感人的力量，它使我們充滿力量與勇氣，使我們贏得尊重、贏得支持，幫助我們一步步走向成功。心中還有善良的女人，不僅在行動(dòng)上，就是在她們的言語(yǔ)中也充滿了關(guān)愛。人最難的是了解自己，可是我非常了解我的一個(gè)特點(diǎn)，那就是我善良。

　　有過了兩站，我又無(wú)意中回頭時(shí)，又看見一位老太太在我的座位后面扶著把手身體隨著車子的運(yùn)行而前后的擺動(dòng)著。我急忙站起身來(lái)，很恭敬的禮讓道：“阿姨，您坐下吧，要穩(wěn)當(dāng)些，要不然您很累的。”阿姨很和藹的回答我：“閨女，我有兩站就下車了，不坐了，我出門就是活動(dòng)活動(dòng)的，你坐吧。”我只好悻悻的又坐下。哎，我的'善舉沒有得到回應(yīng)。不過我依然心里很溫暖和快樂，就像，我拿著大把的紅玫瑰送與人，雖然沒有送出去，可是我滿手滿身都是花兒的香味，我被花香包圍著充滿著，很幸福。

　　兩位阿姨雖然默默的下車了，我相信她們的心是快樂的喜悅的。一大早出門就遇到我的善舉，她們能不喜悅么？？？還有我，我比她們更快樂，幫助別人，快樂自己。我真正體驗(yàn)到了，我能給別人帶來(lái)快樂，我會(huì)收獲更多的快樂，說(shuō)明我還是有能力的又價(jià)值的。這就是善良帶給我的力量。善良是一種溫情，輕柔似水，暖如春風(fēng)，給人間無(wú)限的生機(jī)。希望大家和我一樣，都有一顆善良的心，并運(yùn)用到自己的身邊每一件事上體現(xiàn)。讓世界更人情化，更溫暖。

幫助別人作文 篇4

　　上午，我在學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)候，舞蹈老師于老師鄭重其事地說(shuō)：“下午也要排練，不允許請(qǐng)假，必須按時(shí)到�！边@次排練有什么不同呢？是我們不在學(xué)校排練了，而是要去歌舞團(tuán)排練，歌舞團(tuán)我 們還沒去過呢！

　　我們都?xì)g呼的時(shí)候，只有李藝琳愁眉苦臉地過來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“我爸爸、媽媽都出去了，家里剩下我和我姐姐了，你下午能不能送我去歌舞團(tuán)呀？”我想了想說(shuō)：“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎么辦？”李藝琳聽見我的話，又去問了好多同學(xué)，都沒有找到合適的�？粗�她那憂心忡忡的`樣子，想到老師說(shuō)的幫助別人、快樂自己的話，我便說(shuō)：“下午我讓媽媽送你去歌舞團(tuán)吧！”李藝琳一下子 就高興起來(lái)了。我又問了她什么時(shí)間、我在什么地方接她，她詳細(xì)地告訴了我。

　　中午回到家，我和媽媽商量了一下，媽媽夸我做得很對(duì)，只是時(shí)間安排的不是很合理，二點(diǎn)半開始，我們約的一點(diǎn)半就出發(fā)，到那里還剩下40分鐘干什么呀？于是，我給李藝琳打電話，重新約定了 時(shí)間。

　　下午，我們順利地接到了李藝琳參加排練，一點(diǎn)兒都沒有遲到，看到她高興的樣子，我心里也樂開了花兒。

　　通過這件事我發(fā)現(xiàn)李藝琳很大方，遇到事情能積極想辦法，這方面我要向她學(xué)習(xí)。我還學(xué)到了怎么合理安排時(shí)間，不要把預(yù)約的時(shí)間訂得太早。幫助到了別人，我可真開心呀！

幫助別人作文 篇5

　　今天晚上，我和媽媽在人工湖玩，在一架秋千上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一部嶄新的金色手機(jī)。我連忙撿起來(lái)交給媽媽說(shuō)：“媽媽，我撿到了一部手機(jī)，咱倆在這里等失主吧！”媽媽微笑著說(shuō)：“好的，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀！”

　　我們坐在秋千上，蕩著秋千等失主來(lái)，秋千忽高忽低，忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等，直蕩得我又累又困，真想去玩一玩別的玩具，也不見失主來(lái)。公園里游玩的人漸漸地少了，這時(shí)，有兩個(gè)人急匆匆地進(jìn)入了我們的視線，她倆貓著腰，好像在找什么東西。我忙走上前問：“阿姨，你們是不是在照這部手機(jī)？”那我年輕的阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“是呀，我們找了半天了！”媽媽問：“你的.手機(jī)號(hào)碼是多少？”阿姨說(shuō)了她的號(hào)碼，確認(rèn)后，我把手機(jī)還給了失主。

　　看著她們離去的背景，我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人，快樂自己。

幫助別人作文 篇6

　　有一天，寒風(fēng)瑟瑟，一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著，也沒有看見什么人。不一會(huì)兒，有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的背后，我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……

　　過了一會(huì)兒，小妹妹走到了站牌，那個(gè)男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻著書包，翻著翻著，突然她號(hào)啕大哭起來(lái)，我急忙跑過去，問個(gè)清楚。小妹妹哭著說(shuō)：“媽媽給我100塊錢讓我買書，但是，不僅那一百元錢沒了，連坐公交車的錢都沒有�！闭f(shuō)著又哭了起來(lái)。我急忙把我的錢給了她，不一會(huì)兒，公交車來(lái)了，他興高采烈的.上了公交車，和我說(shuō)了一聲：“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天后，我又看見了那個(gè)小偷，便找警察叔叔抓了他，讓他歸還了她100元錢，在那個(gè)公交車站牌又見到了那個(gè)小女孩，把錢還給她，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你姐姐，這幾天給你添麻煩了，對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“沒關(guān)系，這是我該做的�！�

　　我感覺今天的藍(lán)天比昨天的還藍(lán)，太陽(yáng)比昨天的更加燦爛！

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