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第一學(xué)期幼兒園保教工作計劃

時間:2024-02-04 15:22:44 學(xué)期計劃 我要投稿
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第一學(xué)期幼兒園保教工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的第一學(xué)期幼兒園保教工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一學(xué)期幼兒園保教工作計劃

第一學(xué)期幼兒園保教工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,學(xué)《指南》用《指南》深入開發(fā)《指南》,結(jié)合本園實際,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的保教管理和保教教育一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展。根據(jù)上學(xué)年工作情況總結(jié):

  1、個別幼兒行為習(xí)慣沒有培養(yǎng)好,出現(xiàn)個別幼兒故意搗亂的情況。

  2、從測評中了解到教師對個別能力弱的幼兒關(guān)注不夠,造成了能力強的幼兒很強,能力差的幼兒很差。

  3、公開教學(xué)準(zhǔn)備不足、倉促,出現(xiàn)較多應(yīng)付式的教學(xué)。

  4、還是存在教師對主題活動解讀不清楚,每位教師布置的主題模糊、教育知識淺薄。

  5、保育員對家長溝通交流能力差,有的保育員在教師集中教學(xué)活動時不知如何進(jìn)行配合、參教活動。

  6、新教師的活動組織能力弱,舊教師自我設(shè)計活動技能不強。所以,本學(xué)年我園將重點放在保教教育這一板塊,現(xiàn)將本學(xué)習(xí)年工作計劃制定如下:

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學(xué)為核心,優(yōu)化日常教學(xué)活動。合理安排一日常規(guī);以責(zé)任為基礎(chǔ),倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅持理論與實際相結(jié)合,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  三、工作措施

  1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動、教學(xué)活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等,每一個環(huán)節(jié)將具體落實到個人,要求明確。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識,做到與家長共同教育達(dá)成共識,始終堅持一切為了孩子,真心為家長著想,注重幼兒的個性培養(yǎng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  3、加強教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜合素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的各項細(xì)則。加強教學(xué)研討工作,教師公開課每月至少兩節(jié)/人,組織教師互動學(xué)習(xí),共同交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論與實踐的考核,提高教師教學(xué)能力與水平

  4、做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,積極聽取家長意見,改善辦園條件。

  5、定期召開家長會。提高家園地的質(zhì)量;家教知識更換及時,內(nèi)容豐富,并做好記錄,努力形成家園合力,共同教育幼兒。

  6、繼續(xù)關(guān)注教師心聲。體會教師的各方面困難及需求,細(xì)化到個人生活與工作等多方面,做到與教師同舟共濟(jì)。

  7、每周例會智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗與知識分享給大家,反饋家長意見,聽取教師在教學(xué)中的意見和建議。每周由一位教師把自己收獲的感受與大家分享(教學(xué)與業(yè)務(wù)上的知識);值班老師檢查衛(wèi)生等方面工作,由園長監(jiān)督指導(dǎo),并做好記錄,為大家營造一個健康干凈的工作氛圍。

  8、周一生活老師的.例會。鼓勵生活老師在每周例會中和大家分享各自在班級管理中學(xué)到的知識,進(jìn)一步提升在幼兒生一日活中的教育能力

  9、規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,完善落實園內(nèi)各項工作制度,全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病、防疫工作,確保幼兒身心健康。

  10、以教育安全保障為重點,營造平安溫馨校園。

  11、強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實幼兒在園的一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣等,把每一個細(xì)節(jié)落實到位。

  12、豐富幼兒學(xué)習(xí)活動:第一、豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲的鍛煉;第二、開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動如:節(jié)假日慶祝活動、兒歌、手工、生活技能評比等。創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺;第三、豐富創(chuàng)新親子活動,培養(yǎng)親子合作精神,提高家園共育,真正讓幼兒在活動中得與健康成長;第四、豐富教師課內(nèi)課外知識,通過組織教師互動學(xué)習(xí)研討,提升教學(xué)能力

  四、深入教材,認(rèn)真鉆研,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并做好學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)真鉆研教材,在課程實施過程中以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程中的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合,努力做到主題活動不單一,活動少;嘗試教育多,灌輸少;材料多,伏案抄寫少。

  2、認(rèn)真鉆研教材。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué),看、聽、議、評活動;優(yōu)秀教師活動評選等。通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,促使教學(xué)的提高。

  3、加強集體備課。組織教師研討教材,篩選教材內(nèi)容,做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)行替換修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃。

  4、繼續(xù)開展互相聽課學(xué)習(xí),每位教師一學(xué)期必須聽課不少于10節(jié)課,園長每周聽課三節(jié),

  聽后及時評議。

第一學(xué)期幼兒園保教工作計劃2

  本園認(rèn)真貫徹落實市、縣教育工作會議精神,結(jié)合本園實際,改革創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,務(wù)求實效,切實提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  (一)保育工作

  1、認(rèn)真實施幼兒園一日生活常規(guī)組織要求,優(yōu)化一日生活保教,提倡自主、自由,滿足幼兒自身需求。

  2、定期組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和衛(wèi)生保健常識,引導(dǎo)其樹立良好的職業(yè)風(fēng)范。

  3、針對幼兒年齡特點、班級實際情況,科學(xué)制定一日活動常規(guī),通過各種教育手段,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等發(fā)展。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,每天做到窗明地凈、碗勺、口杯嚴(yán)格消毒,床單被褥定期晾曬、清洗、消毒。加強晨檢、午檢力度,完善防范舉措,不斷提高幼兒免疫力,降低發(fā)病率,杜絕群體性的傳染病發(fā)生。保健室為每名幼兒建立完整的健康卡,定期向家長宣傳常見的發(fā)病護(hù)理知識和正確育兒方法。

  (二)教育教學(xué)工作

  1、迎接學(xué)區(qū)半日調(diào)研活動,優(yōu)化園務(wù)管理,加強隊伍建設(shè),強化課程領(lǐng)導(dǎo),狠抓安全管理,全面提升辦園質(zhì)量。

  2、積極做好參與縣第一屆教師基本功大賽及縣自然角評比等活動有關(guān)工作。以參與比賽為契機,支持、鼓勵年輕教師踴躍參加,展示我園良好形象。對取得佳績的教師給予一定的獎勵,激勵全園教師趕、比、超,不斷促進(jìn)全園師資隊伍建設(shè)。

  3、加強日常活動管理。認(rèn)真抓好教學(xué)及其它各項常規(guī)檢查工作,堅持聽課制度,保教處人員經(jīng)常深入班級觀察并指導(dǎo)教育教學(xué)活動,每學(xué)期初,將優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容作為工作重中之重,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。

  4、優(yōu)化教育環(huán)境,發(fā)展幼兒個性。制定我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,凸顯辦園特色。定期對各班的'環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行檢查、研討,學(xué)期初開展“環(huán)境互評”。各班根據(jù)教學(xué)主題,大膽創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒積極參與環(huán)境布置,鍛煉他們的動手能力和操作能力,使幼兒個性得到充分發(fā)展。

  5、開展豐富多彩的活動。各班積極主動參與年級組的每月主題教研活動,組織幼兒秋游,冬季運動會、幼兒繪畫等活動,教師技能技巧等基本功比賽,促進(jìn)幼兒和教師全面發(fā)展。

  (三)培訓(xùn)工作

  1、抓好教職工的學(xué)習(xí)提高。學(xué)年初,要求全園教師結(jié)合自身實際,制定自我發(fā)展規(guī)劃,利用業(yè)余時間,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同行學(xué),不斷固強補弱。注重園本培訓(xùn),認(rèn)真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取團(tuán)體磨課、示范課引領(lǐng)、互聽互評等方式,在園內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時,采取“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合,讓老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),請優(yōu)秀專家來園舉辦講座,讓老師不斷拓展視野、開闊胸襟、增長才干。

  2、鼓勵教師積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟悉計算機操作、多媒體課件制做,實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的整合,豐富教育教學(xué)手段,增加幼兒教育的趣味性和實效性。

  (四)教研工作

  1、轉(zhuǎn)變觀念,行踐研究。緊緊關(guān)注幼教發(fā)展趨向,把握前瞻性和規(guī)律性,激發(fā)教師參與教研的內(nèi)在動力,在教育教學(xué)活動中積累研究素材,扎實做好課題研究工作。鼓勵教師根據(jù)主題活動總結(jié)教研成果。

  2、園本教研,培訓(xùn)提升。在課題研究小組指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照課題方案,圍繞《大班額幼兒如何開展好一日常規(guī)活動行動研究》主課題,各教研組擬定子課,有計劃、有步驟地開展教學(xué)研究工作,積累、整理課題研究成果,確保主課提高質(zhì)量完成。各年級組繼續(xù)開展以傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)美德為主線的教育教學(xué)活動。

  3、公開教學(xué),賽出精品。將教學(xué)比賽活動搭建成展示個人教育理念、教學(xué)技能、基本功等綜合能力的平臺,提高年輕教師的基本功及教育教學(xué)能力。

  (五)家園共建工作

  1、成立新一屆家長委員會,通過定期召開家長會議,及時反饋家長對幼兒園工作的建議與意見,向社會宣傳創(chuàng)建全省示范園工作和新的教育理念,協(xié)調(diào)幼兒園與家庭、社會共同關(guān)注孩子發(fā)展。

  2、組建家長學(xué)校,定期分批次對家長進(jìn)行幼教知識培訓(xùn)。充分利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號、班級群,加強與家長溝通聯(lián)系,增進(jìn)家園了解,達(dá)到同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  3、鼓勵家長委員會、家長代表成員積極參與我園的各種教育教學(xué)活動,利用家長開放日,親子秋游,秋季運動會,幼兒智力技能游戲比賽,幼兒音樂游戲展示等活動增強家園互動工作。

  幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃 幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務(wù)工作計劃 幼兒園教學(xué)工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃 幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌

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