我的生活作文匯總【15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活作文1
時間過的真快啊！不知不覺為期25天的寒假即將結束！在這么短暫的寒假中，我不僅長大了一歲，而且還懂事了許多呢！
好懷念寒假開始的時候啊！那時是因為我沒有好好的珍惜它，假期將要結束時我才懂得珍惜它的重要性，它，給了我一個自由的空間和快樂的生活，我，需要他的存在，我需要它……真希望時間可以倒流，如果可以的話我決定倒流到寒假的'開始的時候，因為這樣的話我就可以重新度過一個美好的寒假了！
寒假里，我懂得了一日三餐的重要性！以前，我總認為早餐是可有可無的，所以我經常將早餐和午餐合并在一起。可自從懂了“早上要吃得好、中午要吃得飽、晚上要吃得少”后，我就再也沒有“忽略”過早餐。
除了保持健康之外，我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛，所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間，還可以豐富我們的知識，更可以提高我們的寫作水平。所以下學期，我要多看課外書，不要浪費時間在玩耍這方面上。
我一定會在下學期加倍努力，我要用我的這一雙手去拼搏！
我的生活作文2
二年級的暑假，許多精彩的生活片段，常常讓我回味。
暑假里，哥哥帶我去小河邊玩耍。河水清清的.，可以看見許多小魚小蝦在水里快活地游來游去。哥哥說：“我們一起下水捉魚吧”。于是，我們小心翼翼地把魚圍了起來，用手抓、捧。魚兒很狡猾，老是被它們跑掉了。我們不放棄，十分努力，終于抓了幾條小魚小蝦。看到它們在手心里蹦跳，我們開心極了。
暑假里，媽媽讓我和哥哥一起跑步。每天早上和晚上，我和哥哥都去河邊跑步。跑步很累，但我們堅持了下來。暑假結束，哥哥明顯瘦了一周，我也瘦了很多。身體更健康了，精神也更好了。
暑假里，爸爸帶我到小河邊釣魚。我把掛了魚餌的魚鉤拋下水。沒過多久，魚線動了一下，我知道有魚上鉤了。剛要拉魚竿，爸爸卻示意我不要動。等被什么往下拖時，爸爸迅速地幫我拉著魚竿往岸邊拖。我們用力一提，一條大魚冒了出來。爸爸笑著說：“這條魚夠我們吃一頓了”。過了一會兒，我和爸爸釣了好多魚，開心地回家了。
多么美好的暑假啊！我永遠也忘不了這些美好的回憶。
我的生活作文3
散學典禮那天我高興得不得了，因為我盼望已久的寒假馬上就要開始了，沒想到轉眼間寒假已經結束，感覺上好像剛開始就結束了！
寒假的 第一個星期，我參加學校的羽球隊集訓，每天早上九點開始練習，練習的項目有跑步、練習發球、練習揮拍和來回跑，每天中午回家我都已經筋疲力盡了。羽球隊集 訓后我們全家人一起回虎尾的爺爺阿媽家準備過年，從大掃除到準備年貨，大人們總是忙進忙出，而我們一群小朋友——我、弟弟和兩個表哥就忙著打電動、玩游 戲和看電視，待在爺爺和阿媽家十天，真是最快樂的時光。
最后一個星期因為媽媽要上課，不能繼續陪我留在南部，我只好跟著一起回老家，媽媽上課的時候，我先我就跟弟弟待在保姆家，其實也還不錯，因為保姆家的兩個姐姐也會陪我們玩游戲和打電動。看起來我的.寒假好像只有玩, 其實不是的,因為媽媽跟我約定好每天都至少要看一本書,所以我也是看了不少書哦!
現在已經開學了，我應該要打起精神來，不要再一直想放假時候的快樂時光，其實到學校上課也是很快樂的，因為可以跟好朋友們一起讀書、一起游戲。
我的生活作文4
豐富多彩的假日生活結束了，同學們的假期一定過得很充實、很快樂吧！我的假期和大家一樣難忘，下面就聽聽我輕松的假日生活吧！
我的假日生活是多姿多彩的。作業減少了，我有更多的時間到室外做一些戶外運動。比如：打打羽毛球、踢踢口袋、跳跳繩……可以多看一會兒電視，有許多電視臺都為我們放映了四大名著。還可以玩玩電腦、打打游戲，各大網站都開通了打造綠色游戲。
我的假日生活還是很有意義的。我參加了古箏考級，我想這次我會取得好成績的`。因為我每天都堅持把每個曲子彈到非常熟練為止，所以我相信自己的實力，俗話說：“功夫不負有心人！”我還學習了國畫，每周上三節課，我也不覺得多，看到自己畫的花草，雖然還很稚嫩，但是也會自我陶醉。
學校老師給我們留的作業，我也認真、工整的完成，我會以飽滿的熱情和學習狀態去迎接新學期的到來！
同學們，我的假期怎么樣？我覺得我的假期是輕松愉快的、是多姿多彩的，還是有滋有味十分有意義的。這個假期令我難忘。
我的生活作文5
我向往的生活是和平的生活，因為我希望我們的地球是一個和平的星球，我從小就向往和平直到現在我還是向往和平。
現在我們的地球非常的不和平，有的國家現在正在打仗，國家打仗會使人民血流成河，橫尸遍野，他們的家人失去親人，家破人亡可是為什么還要引起戰爭呢？就因為這一點我非常討厭戰爭。只要和平了沒有什么是辦不成的，人們一天中，心情也會大大提升所以我一定要呼吁全球人民來向往和平停止戰爭，這樣我們就可以安心的生活在這個地球上了。讓我們的地球成為全宇宙最和平的一個星球，讓別的.星球都羨慕我們地球。到了那時候我們的地球就不會有戰爭了，地球人就不會擔心戰爭把我們的家園破壞。從次以后我會第一個帶頭呼吁和平，我可以在網上發呼吁和平的這個建議，讓跟多的人呼吁和平，這樣可以一傳十。
十傳百，讓所有的人為和平獻出一份力量，這樣我們的地球都開始呼吁和平，讓地球和平的這個愿望很快就會實現的。我們一定要呼吁和平，停止戰爭，讓我們的地球煥然一新，重新恢復快樂。繁榮。和平。昌盛的情景，讓戰爭永遠不會出現在這個地球上。所以我向往和平的生活。
我的生活作文6
我是一名六年級的學生，眨眼間就快要畢業了，要結束我的小學生涯了，但我不會忘記我讀小學時的點點滴滴的。
本來，我是一名東和完小的學生，由于學校拆并，后來我轉到了大宣完小。雖然因此我失去了很多好朋友，但是我在這兒也認識了很多好朋友。其中有兩個和我感情特別深，因為我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，也因為如此，使我和他們的感情越來越好。
在我這六年的學習中，對我最好的老師莫過于語文老師金老師和班主任祝老師。祝老師為人雖然嚴肅，但對我和一些同學非常和藹，我們一有不懂的問題，就可以問他，他不但不會生氣，還會很耐心地講解給我們聽；金老師為人幽默，每一次上課他都會帶來歡笑，下課時，他還會給我們講一些有趣的故事呢，每一次都讓我們忘記了下課！
在我的小學生活里，因為有他們，才使我的成績一直上升，因為有他們，才讓我成為一個充滿歡笑的`人，因為有他們才會有一個現在的我。當然還有兩個人，我也非常感激，那就是我的爸爸和媽媽，是他們在一直鼓勵我。在我失去信心時，又是他們讓我重新振作，在我對自己的成績感到不理想時，也是他們在安慰我。
在生活中，有好朋友陪我，在我學習遇到困難時，又有老師和爸爸媽媽幫助我、鼓勵我，這就是我的小學生活-------------讓我難忘的、幸福的、成長的小學生活。
我的生活作文7
整個寒假我過得十分充實，從學習到游玩，都聽我給你一一道來。
先來說說我的學習情況。我的期末考試成績不理想，這說明上學期知識掌握的不太好，我希望通過寒假作業，把所學知識再充實一下，做到查漏補缺。我認真的完成寒假作業后，便開始預習下學期的課本：先把語文課本里應該讀的都讀了一遍，再把數學課本里的第一章習題仔仔仔細細的看了好幾遍，英語單詞也試著讀了讀，不懂的地方，我還做了批注，說實話，我做的批注好幾處呢！
再來說說我的興趣培養方面。整個寒假，我還在美術班上了十天的.素描課呢，畫畫不但充實了我的寒假生活，還提高了我的觀察能力和動手能力。
最后說說我回老家的鄉村生活。在家不能總玩手機，玩電腦，那樣會讓我們的身體變得虛弱，要多做一些對身體有益的活動，比方說多去外邊轉轉，擁抱大自然。姥姥家是充滿田園風格的鄉村，那里的田野長滿了綠油油的麥苗，媽媽說我小時候還問：“姥姥家咋這么多韭菜呀？”真是太丟人了！爸爸說多看綠色的草和樹，多看看遠方，對眼睛有幫助，這么多綠色真讓我流連忘返呀！
我的寒假生活就是這樣，又充實又快樂，你們的寒假生活是什么樣的呢？
我的生活作文8
我們班級的博客建立已經一年多了，內容也比較豐富，每個周末，登陸博客已是必不可少的一件事了，因為在博客中，我們感受到了語文學習的樂趣。
在博客建立之前，講到寫作，我們都一定會想到作文選，從作文選中學到好的寫作素材和寫作角度，借鑒它們的寫作技巧。有了博客之后，同伴們的優秀作文不斷涌現出來，通過閱讀這些作文，我們不僅提高了作文水平，也得到了不少樂趣。這些作文比起作文選，更加貼近生活，大多都是發生在自己身邊的.小事。文章中也有不少趣味，有些文章也會引起我們的共鳴，讓我們不禁要留下自己的評點，這又使我們提高了點評水平。
寫作在之前總覺得是一件十分煩人的事，有時坐在書桌前總是想不到好的題材，這甚至讓人厭倦了寫作，博客的出現使同學們的寫作積極性大大提高，作文寫得好就能發表在班級博客上，這讓我們的寫作態度也認真了不少。在生活中，我們也多了一份細心，生活中的趣事也時常出現在同學們的文章中，這讓博客又多了一份幽默。
我也常會看看同學們對我發表的文章的點評，從中看到自己寫作的不足，再加以改進，聽一聽同學的建議和指導，對自己的寫作也有很大的幫助。
假期在家很少出門，不妨打開博客，說說身邊的人和事，講講自己的心情。也可以看看同學們出游的足跡，彌補自己為出遠門的遺憾。
寫作的樂趣是無窮的，我的博客生活是多姿多彩的。
我的生活作文9
暑假，是我最開心的時候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過，我還干過許許多多力所能及的事情。
那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說干就干，我急忙跑進廚房，說：“媽媽，我來幫你洗碗！”媽媽開心地看著我說：“太棒了，我的好兒子！”邊說邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見每一個碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。過了一會兒，一個碗洗干凈了，這時我已經氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒有任何怨言，我只不過洗個碗而已，所以我要咬咬牙堅持下去。之后我洗的碗越來越多，兩個、三個、四個、五個……直到全部洗完，再沖洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點力氣也沒有了。
通過這一次洗碗的'事情，我親身感受到父母的辛勞，我要對他們說一聲：“你們辛苦了！”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。
我的生活作文10
我的初中生活，難忘而又辛苦，心酸與歡笑并在。它不像我們在幼兒園的時候到處充滿歡聲笑語，無憂無慮的，也不像我們在小學的時候，純潔的生活，每天都是那樣的難忘。我們的初中生活，夾雜著我們的夢想，帶著我們的希望，我們在初中生活中，每天都在努力的去學習，每天都在辛酸與汗水中度過。
我們的初中生活，帶著老師的期待，與父母的希望，我們渴望求知，我們每天都在拼命的學習，生怕自己被別人落在后面，我們知道，只有學習，才會有沒好的未來，我們的前途才會一片光明。我們知道，我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望，我們不能夠讓父母失望。
我的初中生活，應該是每天都很忙綠，我們每天都是早早的起床，然后早早的吃完早餐來到學校，按時的學習，每天都是那樣千篇一律的生活，我們沒有時間去玩，每天都要有好多寫不完的作業，每天都要有好多上不完的`補習班，我們渴望自己有一個屬于自己的空間，爸爸媽媽總是想給我們最好的學習生活，給我們創造最好的學習環境，讓我們不比別人差，我們也在努力的去付出自己的時間和精力，這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。
這就是我們的初中生活，我希望，未來的我們可以在我們自己的努力下，得到屬于自己的那一片天空，讓我們成為爸爸媽媽的驕傲，讓他們為我們自豪，加油，我們的初中。
我的生活作文11
字寫不漂亮是我最大的毛病，所以媽媽帶我去學毛筆字，啊！寫毛筆字，我感覺一場暴風雪即將來臨。
可母命難違，我只能跟隨媽媽去學毛筆書法，老師先讓我學拿筆，拿筆？我沒聽錯吧？簡單！我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來，大約三分鐘，我的手開始不聽使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜，我頭都要氣昏了。
學會拿筆后，老師又教我學寫筆劃，老師給了我“特殊招牌”——先寫后學，我可不會寫這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫！古代的人真講究，我總是寫不好：“豎”寫得像蚯蚓，“橫”寫得像枝杈，“點”寫得像圓圈……。功夫不負有心人，我終于學會了這些筆劃。
開始寫字了，怎么還有這么多新筆畫，學都學不完，老師先寫了一個“二”字，真好看！我好崇拜哦（這是我的臺詞）。該我寫了，我寫得像一個大頭兒子，還有一個更好笑，就像一個蟲牙。
這是我第一次寫毛筆字，我現在已經寫得很好了，你們可以崇拜我，但千萬不要愛上我哦。啊！牛皮吹破了，快補啊！我書法才二級呢！新手上場請多多關照，多多關照。
這就是我的`課余生活。
我的生活作文12
放假了，我終于可以去夢寐以求的千島湖了！
聽說，那里山清水秀，碧波蕩漾，看著就是一種享受，這回，我一定得好好感受下。舅舅家就在千島湖邊上。一進家門，我就迫不及待地來到陽臺上，登高遠眺，啊，千島全景盡收眼底：藍天、碧水、小島……“最美不過如此，千島湖真是名不虛傳。”我不禁贊嘆道。
“歡歡！”我回頭一看，原來舅舅要帶我去游泳，我高興地跳了起來，飛快地換好游泳衣，拿上游泳圈，一路小跑著和舅舅出發了。
沒兩分鐘，就到了湖邊，波光粼粼的湖水似乎在向我召喚，我迅速地把游泳圈套在身上，“撲通”一聲便一頭扎進了水的世界。湖面被我濺起一朵巨大的水花，層層的漣漪蕩漾著向遠方移去，太好玩了。我撲騰著雙腿，“嘩啦嘩啦”游啊游，水中的我就像一條快樂的'小魚兒，一會兒向左游，一會兒向右游，一會兒向前。
咦？是誰在撓我癢癢？
哦，原來是小魚兒啊，它們成群結隊地在蹭我的腳丫子呢！哈哈，好癢！哈哈，真有意思……
時間過的真快，太陽落山了，我也戀戀不舍地上了岸：湖水再見，小魚再見，明天我還來！
我的生活作文13
一場疫情牽動著全中國人的心，也嚴重影響了我們的生活。常州封城，上海全域靜態管理，交通停運，道路設卡，不能出門，被迫停學。
疫情防控形勢越來越嚴峻，只有待在家里是最安全的。網課走進了生活，我每天在一個特殊的“教室”里學習，那就是我的書房。身在家中，學習環境也不一樣了。
每天我起床后的第一件事就是打開平板，登陸微信，收作業。媽媽會將老師布置的作業告訴我。大多數作業都是我獨立完成的，但數學課就需要先看“微課”，再做題，我也是第一次體驗這樣的網課。一開始我很不習慣這樣的.上課方式，雖然里面的老師講的很認真，我也聽的很認真，但難免有些小疑問，我真想打斷老師講課，可他看不到我舉手，也聽不到我說話。
下課了，“教室”里依舊很安靜，我環顧四周，往日一起玩耍的小伙伴一一在腦海里浮現，此刻我更想念她們了。不過在家上網課也是有“優勢”的，如果一個不小心，開小差了，可以倒回去重新觀看。到了中午，只要幾步，就能從“教室”到“食堂”了，媽媽的拿手蛋炒飯我百吃不厭。到了交作業的時候，我要將要寫的拍照，要背的錄視頻傳給媽媽，然后媽媽將老師的答案和我的答案進行校對，再拍照到小管家上。疫情尚未結束，切勿掉以輕心。我們一起加油，爭取早日打贏“疫情這場戰爭”。
我的生活作文14
送走了緊張的校園學習時間，迎來了愉快的暑假。我的暑假生活比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。
暑假一開始，媽媽馬上幫我報滿了暑假班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師表揚，我的心總是甜甜的'，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見。在暑假班里，我們也有很多活動課。在這里，我學會了制作風箏，繪畫京劇臉譜，制作風鈴，做美味的壽司、三明治和紙杯蛋糕等等，我們都非常喜歡上活動課。
在這個假期里，我幫爸爸媽媽做了許多家務事。我每天都擦桌子、拖地、洗衣服，整理房間，并認真記錄下來，養成愛勞動的好習慣。暑假里，我還參加了英語閱讀大賽，參加了小記者選拔賽，閱讀了很多有趣的書，和弟弟去植物園里玩，每天都收獲滿滿。
這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。還有十幾天就要開學了，想到馬上就可以見到親愛的老師和同學們了，我開心的笑了起來。
我的生活作文15
生活總是需要添加一些新元素來改變人生的軌道。而我生活的新元素便是閱讀。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一名句流傳至今，便可以看出書對人的重要性。我們的生活離不開書，自然也離不開閱讀。閱讀不僅可以增添我們個人自身的書香氣質，還有助于我們培養高尚情操與良好的人格魅力。
我最喜歡自己一個人靜靜地坐在窗戶邊，手中捧著老舍先生的《駱駝祥子》來感受祥子所在社會的黑暗，以及身處在社會中的無賴與痛苦。亦或是坐在床頭，拿著柯南道爾的《福爾摩斯》跟隨福爾摩斯一起去探索案件的真實情況，去深切安慰那些身處在痛苦與黑暗中的人們，去幫助他們打開光亮的大門。
高爾基先生曾經說過“書籍是人類進步的階梯”社會時代的發展自然會淘汰一些舊的東西，但是書籍和知識永遠也不會遭到淘汰。我就像一條小魚身處在書籍的海洋中，靠著知識的海洋燈找尋到正確的人生道路與前進的方向。
閱讀改變了我的生活。他褪去了我日常生活中的無聊與繁雜，帶給我了書的清香；他抹去了人的.面具，帶給了我們真實的面對面。喜歡張愛玲筆下那輕柔細膩的語言，他帶給我們心靈的享受；喜歡魯迅先生筆下那帶有批判又富有哲理的語言文字，他帶給我們心靈上的抨擊；更愛楊絳先生筆下那樸實無華的文字，他帶給我們的是心靈上的感同身受。
我愛閱讀，閱讀使我快樂。愿我們一同遨游知識的海洋，感受書香帶給我們的享受！
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