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敘事的作文（通用3篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
說起我的童年真是讓人歡喜，讓“人們”憂，鬧出不少笑話，那就讓當事人我來為大家“講”一個笑話吧！
當時還是不熟悉“說話”的我與媽媽去超市，剛進去超市不久，我便“傻乎乎”地離開媽媽去玩。玩了一段時間后，發現身邊的媽媽不見了，便開始號啕大哭起來。
正當我最無助的時候，看見一位漂亮阿姨走來，我便跑過去抱住她的小腿，向她“求助”,那位“可憐”的阿姨不知所措，問我為什么哭呀？等我哭了大約十多秒后，才奶聲奶氣的.吐出幾個字：“媽…媽媽…不…見了！”那位阿姨聽見了，二話不說抱起我就往播音室跑去，對播音員說這又一個小孩走丟了，請父母來領，等播音員還沒說完，媽媽便跑到播音室，看見我還在這，便一邊流淚一邊緊緊地抱住我，嘴了嘟囔道：“我再也不會給你跑丟了！”而那位好心的阿姨早已不見了蹤影。而我見到媽媽，卻笑嘻嘻的說：“找不著！你找不著！”
這就是“智勇“雙全的小小孩——我。雖然我即將小學畢業，但我還是舍不得這美好的童年，每一件事都是那么好笑，但笑中也那么有道理。所以這件事也告訴我：做事不能魯莽，要理智的面對困難。這趣事后的道理我將好好的珍藏。
敘事的作文 篇2
我家的貓剛出生時身上的毛不怎么多，而且連走路都好像要倒似的。如果刮大風我真擔心把它刮倒。我家的貓躺下睡覺時很可愛所以叫“萌萌”。
“萌萌”慢慢地長大了，全身就長滿了毛。它的耳朵總是豎著。“萌萌”的.嘴巴是紅色的，水靈靈的眼睛像寶石一搬，它的腳像是四團飯。
它有看家本領——捉老鼠嗎？“萌萌”如果真遇到老鼠，它會落慌而逃。因為它沒在貓媽媽那里學本領，貓媽媽不教，因為“萌萌”沒有捉老鼠的工具：胡須、貓爪、墊肉�！懊让取敝笥辛俗嚼鲜蟮墓ぞ�，就到貓媽媽那里認真學本領。它學到本領之后動作敏捷。它的爪子像鉤子似的又硬又尖，只要鉤到老鼠，老鼠肯定會被它撕得粉碎。
它足底的肉墊可以幫助它走路時不讓老鼠聽見，以后捉老鼠更輕松。胡須是捉老鼠的好武器，可以測量老鼠洞的大小，所以胡須是它捉老鼠必不可少的東西。
有一次我去游玩。我要走的時候，“萌萌”走出來乞求似的看著我，好像對在對我說：“主人，我也要去。”我就決定帶著它一起去游玩。然后，我帶著毛線球，我叫爸爸帶著我和“萌萌”去太平山玩。到了太平山我把毛線球一拋，“萌萌”就飛速跑過去，抱起毛線球在一邊玩。“萌萌”玩累了，跑過來在我身邊伸個懶腰，叫一聲“喵”就睡覺了。到吃燒烤的時候我把“萌萌”叫醒。我特意叫了二份魚給“萌萌”吃。“萌萌”先用舌頭舔一舔魚，然后一口就把一條小魚吃完了。它吃魚的樣子非�？蓯�。
敘事的作文 篇3
一看到我家的狗，腦海里只剩下一個字：野。
狗相是野的。一雙又大又圓的眼睛，說不準它正虎視眈眈地望著你。最讓人望而生畏的非它的牙齒莫屬！它那幾顆尖銳的自殺性牙齒總留在外面，好顯示它的威風。它遇到壞人總是先張張嘴再磨磨牙齒，就好像殺豬時屠夫磨打柄大刀一樣，令人不寒而栗。因此，在眾多狗中最看好就是它——“二郎神”。
“二郎神”的看家是野的。有一次午夜，我家的'狗死命地叫起來，那聲音如排山倒海之勢。頓時，燈不約而同地亮了起來。過了一會兒，狗叫聲停了。第二天，我們這一幢樓的居民紛紛訴說了昨晚他們都看見了外面隱隱約約有黑影，也就是說“二郎神”趕走了小偷�！岸缮瘛币灰钩擅�，我也高興得一天沒睡，還有我的父母。
“二郎神”打架是野的。記得那是一個風雨交加的早晨，我與“二郎神”在雨中奔跑，企圖去外婆家玩。我舉著雨傘，就在我與“二郎神”下樓梯的時候，殺出了一只狗，它便是在整個小區中的“巨無霸”。我心顫抖了一下，心中蹦跳出了一個詞：完了！它看見我在跑，懷疑我是小偷——完了！我望了望“二郎神”。只見它正怒氣沖沖地盯著它，牙齒不停地磨來磨去，屁gu高高翹起，好一副躍躍欲試與它拼個你死我活的樣子！“巨無霸”一躍而起，“二郎神”輕輕一閃，接著用牙齒咬住了它的尾巴，“巨無霸”也咬住了它尾巴�！岸缮瘛庇煤笸葋砹藗�“回馬槍”，將“巨無霸”踢得喘不過氣�！岸缮瘛弊プC會，殷紅的鮮血四射，場面慘不忍睹。我趕忙喚“二郎神”回來，三十六計走為上計，我撒腿就溜。奄奄一息的“巨無霸”望了望我們，低下了頭。望了望“二郎神”，我頭昂得更高了。第二天，我偶然的機會聽見居民們說：“‘巨無霸’該下場嘍！”我聽了雖然臉上忍住了興奮，怕露了餡，心里早已一蹦三尺高了！
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