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怎樣教孩子寫作文 竅門是什么
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的怎樣教孩子寫作文 竅門是什么，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長在培養(yǎng)小朋友寫作文的過程中，是從生活點滴小事開始的，不能等到小朋友學(xué)校布置寫作文的任務(wù)時，再去現(xiàn)教小朋友怎么去寫，那樣為時已晚。在小朋友沒上學(xué)時，父母就能夠讓小朋友多觀察生活，多注意生活中的細(xì)節(jié)，然后去引導(dǎo)小朋友，陪著小朋友一起去練習(xí)遣詞造句。
學(xué)齡前小朋友就能夠培養(yǎng)其口語表達(dá)能力，看到一個事物或者一件事情，就能夠用簡單的話語把它描述出來，假如想要表達(dá)的更準(zhǔn)確，還能夠再加一些修飾性詞語，家長不要去說，而是讓小朋友去講述，不全面的地區(qū)能夠稍加提示，等到小朋友學(xué)生字以后就讓他寫下來，不會的字用拼音代替。
小朋友再長大一些，就教他這么樣說話能更為符合邏輯，說話怎么更有條理性，用在寫作上也是如此，也便是這么寫作文某局謀篇能好，看起來更嚴(yán)謹(jǐn)、讓人讀起來更有說服力。另外在每句話的細(xì)節(jié)上也要下功夫，為什么用這個詞好，用別的詞不太好等。寫好作文的竅門是什么
正所謂天下文章一大抄，因此個人并不反對讓小朋友去抄作文，可是不能老是布置完作業(yè)一抄了事，那樣一點也沒有，反倒會誤了小朋友。要讓小朋友自身找到適合作文題目的文章，反復(fù)去讀并自身修改成自身的文章，教師和家長也不要點明那是抄來的，假如表揚小朋友以后，他會有極大的滿足感，甚至?xí)鼮檎J(rèn)真地學(xué)寫作文。
要想寫好作文，實際上比較開始都是模仿的，多背一些經(jīng)典語段，多看一些名家名篇作品，看看名人都是如何寫作的，怎么去寫景狀物，然后用自身學(xué)的的只言片語開展組合，形成了自身的文章。假如都是自身寫出來的話，那么恐怕都是大白話了。
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