介紹我的老師作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的介紹我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

介紹我的老師作文1

　　三年級，我們迎來了新的一門學科——英語，也迎來了一位新的老師——董老師，大家都叫她Miss Dong。

　　董老師瘦瘦的，中等身材，五官清秀，雪白的`膚色，還戴著一副斑紋眼鏡，飄逸的長發披在肩上，顯得魅力四射。她非常愛笑，那迷人的笑容，說不定連神都會被她迷住呢。

　　上課時，老師特別注意我們的發音，有同學發音不準時，她就耐心地一遍又一遍地教我們，直到我們學會為止。董老師還拿來了兩個手偶，讓我們互動，在這期間，我們認識了山姆和鮑比，學會了用英語介紹自己，大家學得興致勃勃。

　　我非常喜歡英語課，更喜歡我的英語老師。

介紹我的老師作文2

　　開學的時候，我們班來了一位新老師。

　　開學一進門，見到一位陌生的老師，第一眼看到老師有黃色的頭發，又瘦又高。有一雙炯炯有神的大眼睛，在鼻子下有著一張能說會道的嘴。

　　這位老師的姓是姓張，是我們的語文老師，張老師上課會跟我們講一些道理，但是老師講著講著就忘記了時間，我也聽得忘記了時間，張老師講課還有趣的很。

　　有一次，樂菲的手不知不覺流血了。張老師緊張的為樂菲止血，將紙蓋在傷口上，樂菲再去醫務室，剛到就沒血在流了。

　　老師每天在黑板上寫：進班即靜，入座即學。還告訴我們不是自己的東西不要拿，好的品質會伴我們一生的'成長。

　　這就是我們的張老師。她會告訴我們社會道理講一些和品質有關的事情。

介紹我的老師作文3

　　我的數學老師長得十分漂亮，瘦長的瓜子臉上嵌著一雙會說話的眼睛；嘴角微翹，聲音悅耳動聽，像一串銀鈴在響。她有一頭長長的卷發，眉毛像月牙一樣彎。

　　我的`數學老師姓錢，不但漂亮，還溫柔有耐心。有一次，我成績下滑了，錢老師耐心地幫我分析為什么成績會下滑，并幫助我把成績提上去。我的學習成績提高了，錢老師露出了欣慰的笑容，向我投來贊許的目光。

　　小樹也有壞樹枝，這不要緊，只要拿剪刀剪掉就可以；人也有寫錯字的情況，這也不要緊，只要拿橡皮擦掉就可以。老師的幫助就像一雙大手，把我拉出困難這個陷阱，就像一雙翅膀帶我飛過困難的懸崖。

　　我愛我的數學老師。

介紹我的老師作文4

　　說起我的語文老師，那當然是許老師了。許老師長得特別漂亮，挺挺的鼻子，小巧的嘴巴。

　　昨天的音樂課上，我的'球鞋破了，回到教室，恰好許老師在，我把這件事告訴了她。許老師問我還有別的鞋子嗎？我說有的，但是不是球鞋。于是她馬上打電話給張老師，讓她把那雙鞋子拿過來。我心里覺得暖暖的。

　　早晨，許老師進了教室，把那雙鞋子給了我，說：“是我自己補的，昨天街上都沒有修鞋的攤子了，趕快試一試吧！”我感動極了。

　　老師的心就像陽光雨露，滋潤著我幼小的心田，許老師，我想對您說：我一定會送一件最好的禮物——認真學習和作業一次過關。

介紹我的老師作文5

　　我們金筆作文老師姓薛。老師的個子矮矮的，身材不胖也不瘦，皮膚黑黑的，顯得特別健康，而且特別有精神。

　　老師的頭發又細又長就像許多條黑線一樣，老師的頭發被扎成了一個馬尾辮，額頭又鼓又亮，好像腦子里裝著特別多的知識。老師的眉毛彎彎的，還能動呢，就像兩只正在爬動的毛毛蟲一樣。老師的眼睛特別大，而且特別機靈，就像《西游記》中孫悟空的.火眼金睛一樣，如果你在課堂上有小動作被老師看到了，后果將會不堪設想。老師的鼻子有點大，而且特別大，而且特別圓。老師的嘴巴很大，講課總是滔滔不絕。老師的耳朵有點大，而且特別靈敏，就像順風耳一樣，哪怕你說話的聲音再小，老師都能聽見。

　　老師穿著有黑藍白相間的連衣裙，外面穿著一件有著特別多小洞的黑色衣服，腳穿一雙黑色的高跟鞋。高跟鞋上還有幾個小鉆石呢！

　　我特別喜歡聽薛老師上課，因為薛老師上課特別有趣。

介紹我的老師作文6

　　隨著年級的升高，我們有了第三門主課——英語，同時也迎來了教英語的董老師。

　　董老師個子高高的，不胖不瘦，皮膚特別白，戴著一副眼鏡。我第一次見到她，看見她穿著合身的長裙，笑容可掬地走進教室，開始講課。

　　在第一單元測試中，輪到我了。董老師讓我開始讀，她的手點到哪里我就讀到哪里。一開始我還擔心過不去，到最后老師卻在我學號后面打了A星，我太高興了！董老師用贊許的.眼神看著我，仿佛在說：“很棒，下次還要更加努力哦！”

　　董老師真是一位又溫柔又漂亮的老師，我喜歡董老師！

介紹我的老師作文7

　　我們班的老師各有各的特色，各有各的魅力。

　　首先出場的是我們的班主任胡娜莎老師。她瓜子臉，有一雙水靈靈的眼睛，白皙的皮膚，給人的第一印象就是兩個字：漂亮。我們的老師不但漂亮，上課還很有方法。對那些上課不愿意聽講的'，老師也不發脾氣，只是問他們一個問題：你為什么要學習？為什么要上學？這個問題把他們問得說不出話來。從此，他們只是偶爾鬧一次，學習成績也很快跟上來了，我們都很敬佩我們的“老班”。

　　再說我們的英語老師Mike。他雖然是英語老師，但是對學生很負責，就像我們的一個朋友，上他的課總是充滿笑聲。電影、歌曲，凡是涉及英語的，他都會在課堂上給我們講得頭頭是道。我們沒有一個不喜歡這個大朋友——Mike。

　　我們的語文老師，看起來就沒有英語老師和數學老師年輕了。語文老師講話總是話中帶刺，上她的課可不能走神，一走神，就有可能被語文老師的“刺”扎一下。

介紹我的老師作文8

　　時光像小馬一樣，飛快地跑著。五年級的時光已經開始。

　　當我9月1日進入班級時看見了這位老師。她人很高，身材勻稱。眼睛很大，睫毛微微向上翹，留著棕黑色的頭發，還扎了個馬尾辮。咦？她是誰？自我介紹以后，我才知道我們班來了位新班主任，也是我們的語文老師。

　　有一節課，鈕樂菲突然說：“我的手流血了。”張老師一邊驚呼道：“手流血了！”一邊向鈕樂菲飛快的跑了過來。雙手馬上緊緊握著鈕樂菲流血的手，向其他同學喊道：“誰有紙巾”？同學們馬上送來了干凈的紙巾，張老師趕緊給樂菲包好。過了一會才慢慢松開手，檢查一下終于不流血了。她也松了一口氣，叫上同學陪她去了醫務室。

　　這就是我們的'新老師，特別關心學生的張老師，期待著她給我們帶來更多的驚喜。

介紹我的老師作文9

　　開學了，我們班來了一位新老師。她又高又瘦，一雙水汪汪的大眼睛，特別有神。

　　這個新老師姓張，名曉軍。我們都叫他張老師，張老師，上課很幽默，聲音也是那么的響亮，感情也特別豐富，充滿了色彩。每講到重點的`地方，她的身體挺得直直的，眉毛高高挑起，目不轉睛地盯著大家，這時她會加重語氣，并且放慢速度。讓總是開小差的我，沒有機會想其他它的。聚精會神的聽這位新老師講課，這一刻，我感覺我愛上了學習。

　　從一年級到現在，張老師是我看到最好的老師。每天我都特別期待，特別開心上語文課，因為我又能學到新知識。

　　看！這就是我的新老師，相信在您的帶領下，我會變得更好！

介紹我的老師作文10

　　文||文萃小學五（4）班

　　劉慕晗

　　快樂的暑假已經過去，我們迎來了新學期，并且換了一位新的語文老師。這位老師姓張，是從東北過來的。

　　張老師個子高高的，第一次看張老師，我得把頭揚得高高的，幾分鐘下來，脖子就酸了。張老師說話很幽默，聽老師說話，有時候班級就像一枚炸彈，隨時都會“爆炸”開來。

　　老師講課要數最好。在課堂上，老師經常給我們朗讀課文，好似在讀繪本。她在講題時，對我們很有耐心，一點一點地講解，她還經常問大家：“知識點都懂了嗎？不懂可要問老師。”

　　而且，老師從不拖堂，每節課都是準點下課。

　　我很喜歡這位溫柔又幽默的'新老師。

介紹我的老師作文11

　　新學期，新氣象。這學期我們班來了一名新老師--張曉軍老師。

　　一走進教室，一個高挑的女老師出現在我們面前。她有一對又細又長的眉毛，雖不大但有神的眼睛，高挺的鼻子，整體看上去十分大方得體。

　　張老師是從遼寧轉過來的，帶著當地的東北方言，我十分喜歡，而且說話非常直爽，不像之前的語文老師，說話繞來繞去的。我給張老師起了個綽號“東北虎妞”。

　　在上課時，我十分喜歡老師的講話方式和上課方式，張老師在講課時喜歡講重點，略講其他，而且從不拖堂，這使得我們都喜歡上語文課。

　　在昨天的晨會課上，我總感覺胳膊肘上有點癢，結果一撓冒出來了好多血，和上次徐夢琪用美工刀流的'血差不多。我把手高高舉起跟張老師說。張老師急忙找同學要紙巾，細心地為我包扎，并找同學一起陪我去校醫那。

　　我們越來越多的人喜歡上語文課，因為我們有個好的語文老師。

介紹我的老師作文12

　　我最敬佩的一個人是我的班主任焦老師。她長得不高不矮，從事教育事業有幾十個年頭了，高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡。舉止優雅大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是位很有學問又精明能干的人，老師們都很敬重她，學生們都很喜歡她。

　　課堂上焦老師是位嚴格的教師，只要是她上課，那些平常愛打鬧的同學就會變得規矩起來，回答問題時，同學們的手高高舉起，像是一片小樹林，回答問題的聲音像鈴兒般清脆。焦老師那端莊秀麗的.粉筆字是那么引人注目，從她口里流出悅耳的聲音，似山泉叮咚，似和風細雨，聽焦老師講課，簡直是一種享受。

　　課間里，焦老師又像一位活潑可愛的孩子，和我們嬉戲玩耍，和同學們一樣，常常為一個小小的游戲比賽勝出高興地手舞足蹈……在任何場合焦老師都能大顯身手，這可是一般老師所望塵莫及的。

　　這樣的老師有誰不敬佩呢?

介紹我的老師作文13

　　我的老師在中心小學教書，她姓朱，我們都叫她朱老師。

　　她淡淡的眉毛，高高的鼻尖，長長的頭發，戴著白色的眼鏡。她愛穿紅色的衣服，純藍色的牛仔褲，她很嚴厲，要是誰的作業做得不好，她就給撕了。

　　她愛跑步，每天早晨她都起得早早的在操場上慢慢的跑步，跑完步就會到我們的教室給我們指導功課。她還愛跳繩，每天下午她都和三年級老師在哪兒跳繩， 可是，我們的班主任一直輸，我們的班主任下決心一定要贏一次，這天下午，全校的'學生都召集在操場上看她和三年級的老師比賽跳繩，每次都是三年級的老師贏， 可這一次，竟然是我們的班主任贏了，我們都很驚訝。其實，老師是要證明她自己是最棒的，也給我們做了榜樣。

　　我的老師既嚴厲又和藹，我們都很愛她。

介紹我的老師作文14

　　我的語文老師是鄧老師，我特別敬愛她。

　　她帶著一副眼鏡，留著短的頭發，有時很親切，有時很嚴厲。

　　當我們考試好的時候，或者學習有進步時，她就笑著夸獎我們，眼睛瞇成一條線，好看極了，可當我們作業寫不認真或上課不專心聽講時，她也會很嚴肅地批評我們，要我們馬上改正錯誤，這時我們都很怕她，再也不敢不聽話了。

　　記得有一次我貪玩把作業寫得很丑，她把我叫到辦公室，很生氣地說：“成桓，你這次的作業怎么寫得這么難看，學習怎么能馬虎呢!”我的臉刷一下紅了，趕忙在老師的監督下把作業仔細地重做了一遍，我的老師是一個嚴厲的人。

　　我的老師很嚴厲，但也有親切的時候。記得有一天，我和同學玩鬧，不小心擦破了頭皮，老師趕緊從辦公室拿來茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口，這時我覺得老師就像我的媽媽。

　　我的.老師真是一位好老師!我愛我的老師!

介紹我的老師作文15

　　我有一個新老師，她是一個女老師——田老師，她有一個稍微彎一點的眉毛，還有一個水汪汪的大眼睛，一個鼻子，最后還有一個又紅而又小的'嘴巴。老師的臉圓圓的，頭發長長的。

　　而且，田老師很嚴格，每次只要你稍微放松一點，不管什么，田老師都會發現，并還會提醒你，讓你及時改正。

　　又一次，我們早上，做完早操，我們就該跑步回教室，我們雖然跑的比昨天有進步。但是，我們在教室門口的時候，田老師認為我們泡的不算很好，于是就讓我們連站姿，只要有一個人沒有站好，就全班都必須陪著她練。我站的時候，我累了，就把手彎曲了一下，老師就看見了，說：“你是怎么回事，手總是伸不直。”聽了老師的話，我想：我就不應該放松，嗯!我下次不這樣了。

　　看見了嗎?這就是我們班的田老師。

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