[優秀]優美作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的優美作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優美作文 篇1

　　1.生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　2.記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發條的時鐘，在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。

　　3.美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

　　4.心是一棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹，獨木不成林。因此，樹與樹既獨立又相聯，心與心既相異又相親。

　　5.人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。

　　6.曾經輝煌過，曾經凋零過，這可是你至死不渝的生活嗎？我親愛的母親大自然。多少次，我伏在地上，去聆聽你沉重的脈搏聲；多少次，我佇立在山前，去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的無私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。

　　7.因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生！

　　8.航行者把樹比作指引方向的路燈，勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘，詩人把樹比作筆下的精靈，而我卻要把樹比作教師，它就是為我們遮風擋雨的傘，指明方向的路燈，打開知識殿堂的金鑰匙。

　　9.書籍好比一架梯子，它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。

　　10.如果你們是藍天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹，我愿做點綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個歡樂的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。

　　11.聰明人學習，像搏擊長空的雄鷹，仰視一望無際的大地；愚笨的人學習，漫無目的，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾；刻苦的人學習，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會流入大海；懶惰的人學習，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。

　　12.這濃濃的母愛使我深深地認識到：即使你是一只矯健的雄鷹，也永遠飛不出母愛的長空；即使你是一條揚帆行駛的'快船，也永遠駛不出母愛的長河！在人生的路上不管我們已走過多遠，還要走多遠，我們都要經過母親精心營造的那座橋！

　　13.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著、走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。思念像流暢的小溪，緩緩駛過心田，他跳躍著。思念像河流，奔流著，前進著。思念像浩瀚的海洋，有著納天地的胸懷，載著思緒之舟駛向遠方。

　　14.黃土地，那是江北世世代代淳樸的厚實；清水清，那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅，蕩漾著千年的風物與風華。唯在中秋，江南江北，共賞一輪明月；或在元宵，將一鍋鍋湯圓，組成千年不變的甜甜蜜蜜與團團圓圓。唯在重陽，塞北江南，同寄一片秋思；或在清明，將一縷縷雨絲，灑作千里一地的冷冷清清與悲悲戚戚。

　　15.理想是一把尺，量出一個人的眼光的長短；追求是一桿秤，稱出一個人靈魂的輕重。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事業是一面鏡，照出生命價值的大小高低；友誼是一瀑布，飛濺著真誠的火花；信任是一縷陽光，驅散了懷疑的迷霧。

　　16.溪流沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是你歡快的旋律。星星沒有太陽炫目的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是你生命價值的閃現。沙礫沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點鋪墊，是你默默的奉獻。蠟燭沒有火炬熊熊的火焰，也沒有霓虹燈絢麗的色彩，但黑暗中的搖曳身影是你風險的腳步。

　　17.智者的思索是深深的泉眼，從中涌出的水也許會很少，但滴滴晶瑩；庸者的奢談是淺淺的溝渠，由此流過的水或許很多，卻股股渾濁。逆耳的忠言好比配有黃連的中藥，雖然難以下咽，卻對癥下藥；奉承的密語猶如含有毒藥的瓊漿，雖然香甜可口，確實慢性中毒。

　　18.故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。故鄉的歌是一只輕盈的風箏，總在異鄉的空中飛翔。故鄉的歌是故鄉的歌是一聲親切的呼喚，總在游子的心頭回響。

　　19.青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

　　20.墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。井底的蛙，當你自我歡唱時，視野便窄了。籠中的鳥，當你安于供養時，自由便沒了。山中的石！你背靠群峰時，意志就堅了。水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒了。空中的鳥！你展翅藍天中，宇宙就大了。空中的雁！你離開隊伍時，危險就大了。

優美作文 篇2

　　1、心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。

　　2、分析問題時，用領袖的思維；探討問題時，用群眾的語言。

　　3、流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。

　　4、寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。

　　5、閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。

　　6、不敲幾下，你不可能知道一個人或一個西瓜的好壞。

　　7、我們很在乎自己是否有機會發言，卻不在乎是否有人愿意聽。

　　8、款款地導引，悄悄地深潛，細細地回味，靜靜地領悟。引高潮以適時，探勝境于幽絕，品回味以悠遠，悟美情于靈惠，乃獨步人生，漸入佳境之絕技！

　　9、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的'一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

　　10、登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　11、一個沒有秘密的人不一定幸福，一個有許多秘密的人一定痛苦。

　　12、心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。

　　13、一個人害怕做的事，往往是他應該做的事。

　　14、心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。

　　15、菲爾丁說：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。”這話沒錯。但不必為此走向另一極端，夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。

　　16、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。

　　17、隨著成長有些失望是不可避免的，但大部分失望，是因為你高估了自己。

　　18、春天，不單是四季之首的名詞，春天，也與美好在一起。挨過漫漫嚴冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風。春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢生機。

　　19、饑餓的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；動亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。

　　20、風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。

優美作文 篇3

　　昨天，我們去了大風車農莊，那里好玩的東西特別多，不信，我帶你去瞧瞧。

　　首先，導游哥哥帶我們去捉泥鰍，我一看，咦？那么多陡峭的地坡，下面的'同學是怎么下去的？不管他，我直接在土坡那里下去了。可是事情并非我所料，我一不注意，一下子就滑了下去。

　　“唉，真倒霉。”我摸著發疼地屁股說道。

　　接下來開始正式捉泥鰍了。那泥鰍全身黑灰色，嘴上有六條觸須，觸尖尖的，全身上下滑溜溜的，用手抓很難抓，可用網子卻非常好抓。你看，對面迎來了兩條泥鰍，我用網子一撈，啊哈，兩條泥鰍全部被捕了。怎么樣，我說用網子撈沒錯吧。

　　然后，我們又去了森林探險。在門外，我就聽到了猛獸的聲音，嚇得我心膽戰。進門之后，我看到了里面并沒有什么可怕，只不過有一些燈光和猛獸的叫喊聲；但同學們地聲音已經遠遠超過了猛獸的聲音，真恐怖。

　　我們又去了鐵索橋，一走上去就搖搖晃晃的，站都站不穩。可前面的同學拼命搖晃，搞得我都要摔倒了。

　　我喜歡好玩的大風車農莊。

優美作文 篇4

　　窗外啪嗒啪嗒的雨下個不停。雨，快下半夜了，還是未停。

　　深秋的雨，是涼透的，何況無月？矯情，這雨不如夏雨暴怒，而是以一種讓人發冷、愈加深沉的狀態，慢慢滲進某些無人小層的墻角縫隙，也會回旋著透入人的胸膛……

　　秋似乎是挺好的季節——不如夏日炎熱、嚴冬之寒。是的，秋在一年四季中總是扮演這各種角色的存在，既深沉由感傷的存在。

　　古往今來，無數文人墨客在這個多愁善感的季節洋洋灑灑揮下了無數詩篇，大多表愁。秋，你呀，的確是很感傷的呢。

　　雨仍在下，啪嗒啪嗒。

　　躺在床上難眠，絲絲秋涼伴著暗啞的雨，震得心里莫名地哀傷。

　　想起了一些人，一些事。這讓我心緒愈加復雜——發堵。忽的'想起一首歌、一句歌詞：讓淚化作傷心的雨。索性坐了起來，背靠在墻壁上，與雨對視。

　　這雨總是蓋過了另一種東西——黑夜、月光之類的。沒想到現在卻是出奇地想見到月光，銀茭白色的月光。我并不討厭雨，也不討厭秋。

　　秋是個蛻變的過程：從熱情到肅殺。雨最終還是停了，這不。

　　揉了揉有點發澀的眼睛，窸窸窣窣穿好衣服，走了出去。真如巴金老先生所說的。冷光撲面。我看到了月，沒錯——是茭白的月。

　　許久回到臥室里，竟驚奇發現。在窗戶外溢進的月光，正趴在身上。

　　啪嗒啪嗒……

優美作文 篇5

　　下雪了！下雪了！

　　我們一群大孩子興奮地喊著，跳著。

　　鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來。雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個銀白色的世界。

　　雪終于下小了，爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒堆一會兒，我們的手指凍得紅通通的'，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著一團火，哪里顧得上這點寒冷。不一會兒，雪人就堆好了。

　　爸爸說：“我們給它取個名字吧？”

　　大家七嘴八舌：有的說它的樣子很可愛，叫它“貝貝”；有的說它的樣子圓圓的，叫它“圓圓”；有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

　　爸爸說：“你們知不知道，很多地方因為下大雪，道路不通，電線壓倒了，有的房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節。”

　　我們聽了，心里很難過，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。

優美作文 篇6

　　秋天來了！可是秋天到底在哪里呢？ 我們一起來找吧！

　　秋天在田野里，瞧，那高梁紅紅的好像一只只燃燒的火把，點亮了秋天的小路！一簇簇稻谷金黃金黃的，風一吹過，它們就像波浪一樣翻滾著，漂亮極了！玉米爺爺撥下了綠衣裳，露出了金黃的大板牙。

　　秋天在哪里？秋天在樹林里，楓樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。銀杏樹的葉子落了下來，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶！

　　秋天在果園里，蘋果露出了一個個小圓臉。它們看見秋天來了，一個個害羞的紅了臉！桔子樹上一個個小燈泡，好像在閃閃發亮。柿子也露出了小腦袋，真可愛呀！

　　看！原來秋天還藏在花園里呢！桂花樹上的桂花米粒般大小，散發著濃濃的香味，讓我陶醉在這美美的香味中！五顏六色的菊花也不落后，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的'賽金。它們姿態不一！有的像小女孩的卷發，有的像綻開的煙花！

　　原來，秋天無處不在，只要你仔細找，仔細看，你就會發現。秋天真是個豐收的季節呀！

優美作文 篇7

　　我的家鄉在美麗的白沙，這里有一個寬闊美麗的廣場。

　　一走進廣場，就看見一塊大石頭上刻著“白沙”二字。廣場左邊和右邊開滿了牽牛花，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。廣場的正中央，有一面鮮艷的五星紅旗。兩旁栽滿了大樹，樹木長得又高又大，像一把把撐開的巨傘。廣場有一個大舞臺，這是人們表演的地方，我把白沙廣場的`舞臺稱為人民的舞臺。

　　白沙廣場上還有一個籃球場，年輕的小伙子在這里打籃球鍛煉身體。左邊是一個羽毛球場地。休閑的人們常在這里打羽毛球，跳繩、踢毽子……熱鬧非凡!

　　早晨，很多的老奶奶、老爺爺都到廣場山來跳舞、打太極、聊家常，溫馨極了!

　　我愛美麗的家鄉，更愛美麗的白沙廣場!

優美作文 篇8

　　你，從小就是一個苦命的人。

　　因為出生在偏遠的農村，便注定了你的童年，不會像其他孩子一樣快樂。人們都說，窮人的孩子早當家。從三歲那年，你就開始分擔起繁重的家務，砍柴、做飯、打豬草，這些在一雙稚嫩而堅強的手中不停的輪換。童年，原本該是一個多么美好的詞語，然而，尋遍你的童年，除了貧窮、饑餓、寒冷之外，再也找不到其他東西。

　　終于，到了上學的年齡。本以為你會因為不再干粗活而輕松些了。可你卻變得比以前更就勤奮刻苦了。那深入骨髓的貧窮之苦，那吃了這頓不一定有下一頓的饑餓之痛，那一年四季度只穿一件衣服的霜寒之凍，無不在時時刻刻提醒你：勤奮！吃苦！有一年冬天清晨，天特別的冷，然而你穿了那件縫縫補補、洗得泛白的衣服，全校第一個起床，拿著牙刷，來到了平時洗漱的小河旁。河面凍住了，就拿起石頭將冰砸開，以冰水漱口。冰冷的河水含在嘴里，牙齒不停的響。看著凍紅的雙手，你驟然握緊了拳頭。你明白，只有讀書才能走出重重大山。于是，你咬碎了冰塊，忍者疼痛吐出血淋淋的冰碴，第一個進入教室，如往常一樣開始燈下苦讀。幾百個這樣的清晨，早已教會了你什么叫做堅強。于是你可以在最饑餓的時候喝水充饑；你可以在別人的睡夢中燈下苦讀；你可以在寒風料峭中獨自翻幾個山頭去上學。皇天不負有心人，果然，十年寒窗苦讀，你成為村里第一個考上大學的人。在那個年代，也許你不是最優秀的，但你無疑是同齡里最為勤奮和最能吃苦的人。

　　歲月如梭，二十五歲那年，你成為了一個父親。也許是幼小時的饑寒之傷早已深深刻進了你的記憶里，你希望你的孩子要快樂，同時你又和每一位父親一樣，希望他成為一個有才能的人。所以，你給孩子取名：子俞。代表了你對他的全部祝福與期待：你要快樂，你要超越。

　　于是，從此，我便年成為了你生命的一部分。

　　相較于你的童年貧苦而言，我的童年則基本上是與你的顛沛流離聯系在一起的`。從一個鄉鎮到另一各鄉鎮，從一個學校到另一個學校。多少次搬家，多少次轉學，讓我深深迷茫：究竟何處為家！而你，已習慣了沉默。然而，每當你回家時，無論多么疲憊，你總會綻放出一臉笑容，令我安逸、滿足。但我卻知道，童年吃過那么多的苦的你早已養成了不茍言笑的性格。于是，我漸漸能讀懂你苦澀笑容下所有的負擔，漸漸能讀懂你沉默之下深深的愛，也漸漸明白：有你的地方，就有我溫馨的家。由于你的勤奮，這飽經磨礪的家，終于溫暖而安定了。然而，又是因為你的勤奮勞碌，我與你分多聚少。那時的記憶里，關于你的，總是一個模糊的影子。然而，我又是知道的，有那樣一個男人，給了我他的所有。

　　如今，少年已經長大。而代價則是你的衰老。如今，已經沒有了曾經的叛逆、不理解。我身體里的血液，已用歲月告訴了我，你的一切。

　　我和你，象鑄劍與磨刀石，你用生命的消逝成就了我的鋒芒。

　　我和你，象楠竹與深山，你用深深的愛促成我的成長。

　　我和你，象時間漏斗的兩頭，我在成長，你在老去。

　　然而值得慶幸的是，在你衰老之前，我還可以牽起你的手，陪你在剩下的時光里，一起悠悠的走……

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