幫助別人作文[通用15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的幫助別人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助別人作文1

　　從小，爸爸媽媽就告訴我，要學會幫助別人。我也覺得我們大家應該互相幫助。當別人需要幫助的'時候，我們都應該幫助他們，伸出我們的自己雙手，那樣我們也會從中得到快樂。

　　我們幾個同學都寄宿在老師的家里，其中有一位同學叫張昊宇，他已經讀二年級了，可是連漢語拼音都不會。

　　每天放學以后，我先把作業做完了，就教他學拼音。我先教他學聲母，我讀一遍他就跟著我讀一遍，有的時候他發音不準，就叫他重讀，直到讀準為止。像這樣堅持了幾天，他把聲母讀會了，但是他只能按照先后順序來讀，我從中點一個他就不會了，特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢，我就隨便點著他讀，還要他一邊讀一邊寫，加強記憶。堅持了一段時間，他終于把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的同學，讀三年級了還不會拼音，我交了他三個月時間終于把他教會了。

　　從這件事讓我明白了一個道理，我們要去幫助別人，因為幫助了別人，我自己感到很快樂!

幫助別人作文2

　　有一天，媽媽答應我去游泳，我開心極了！媽媽上班回來，我早已迫不及待準備好了。媽媽帶我到了游泳池，我開心的像一只美麗的美人魚一樣，在游泳池里自由自在地游來游去。

　　我正游的開心的時候看見兩位阿姨很難過地在找東西，她們見到我說：“小姑娘，能幫我們找找存衣服的鑰匙嗎？”我爽快的答應了，可是到哪找呢？我好好想了想，我記得以前練習潛水的'時候，曾看到水池周圍的排水道里總會有一些雜物，我想會不會讓水把鑰匙沖到那里了呢？于是我試著游到下水道旁，潛到下面，果不其然，排水口那里正有一個鑰匙躺在那里，我趕緊給拿了出來，高興地喊道：“我找到了！我找到了！”阿姨一看，也高興極了，連連對我說了好幾聲謝謝。看著阿姨丟失的東西失而復得的高興勁，我也替他們高興，也為自己能夠找到她們的鑰匙感到驕傲。

　　回到家后，過了好長時間，我還沉浸在這種歡樂當中，因為“幫助別人，快樂自己”。

幫助別人作文3

　　一個星期六的中午，陽光明媚，萬里無云，我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開，大樹茂盛，小草在路旁笑瞇瞇地看著我，好象在對我說：“這么高興去哪兒呀？”這時我看見一個穿著紅裙子的小女孩坐在草坪上，神情看去很悲傷，我走過去問小女孩;“小妹妹，你怎么了？”她的'眼睛哭紅了，難過地說："我太頑皮，獨自出來玩，找不到回家的路了，說完又嗚嗚哭了起來。”我擦擦她的眼淚說：“別哭，我送你回家，你媽媽在家也一定著急地在找你了。

　　小女孩站了起來，拉著我的手，和我一起找回家的路。我們費了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見了媽媽，就撲進媽媽的懷抱，對媽媽說：“媽媽，多虧了這位姐姐，不然，我現在還在山上呢！”回家的路上，我心里比吃了蜜糖還要甜，原來，幫助別人是多么令人快樂的一件事啊！只要人人獻出一點愛，明天將會變得更加美好！

幫助別人作文4

　　今年寒假，我的姨丈在世紀陽光買了一套房子。

　　我想過去看他們裝修得怎么樣了，可是那里當時還沒有裝修好。于是，我就去下面玩，玩得開心極了!過了一會兒，來了兩個大哥哥，他們在那邊打羽毛球，我就在旁邊看著他們打，過了半個小時，他們走了，我忽然想起我該回家了，就上去給姨丈說再見，下來的時候，我發現門口有一輛自行車倒了。我心里想：誰這么缺德，把別人的.自行車弄倒了也不扶起來。我把自行車扶起來過后，心里很高興，蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后，把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們知道了也直夸我。他們說我長大了懂事了。

　　今年寒假，我的姨夫在世紀陽光買了一套房子，我去看他們裝修得怎么樣了，可是那里當時幫助別人真快樂！

幫助別人作文5

　　有一次，我在玩的時候不小心把腿跌傷了，一直坐在教室的角落里。

　　那一天，老師宣布教室要讓給其他班的同學考試，所以我們上課的地點要轉移到體育館去，讓我們把柜子整理干凈。

　　隊伍出發了，我只好一點一點往前挪動。最后是一位老師發現了我，然后把我抱到體育館去的`。

　　回來時可沒那么幸福了，于是，我一步一個階梯的往上爬。

　　走啊走，走了大半天，才走了三分之一的路程。當我靠在扶手上，大口大口的喘氣時，一直走在我身后的龔妮慧對我說：

　　“徐純銘，我來幫你背書包吧！”

　　一個書包是多么的重，更別說是兩個書包了。

　　我猶豫了一下，還是把書包交給了她。

　　于是，她背著我的書包，我拿著她的文件夾，一起往教室走去。

　　這件事，我一直記在心里，這是多么讓人感動的一件事啊！

幫助別人作文6

　　生活中處處都有美；陌生人之間有美，同學之間也有美。

　　前幾天的一個早晨，陽光明媚，正是我們在學校分享文明之果的時候，每人兩個櫻桃。當我領到的`時候，我不管三七二十一，一口就吃了一個，正當我吃的津津有味時，看見逯蕓菲手里拿著一個櫻桃迅速地上了樓，我心想：這個逯蕓菲一口吃了不就得了，還要回到教室里吃呀！那么好吃的櫻桃再不吃就放壞了，還不如讓我吃了呢，想完，我一口又把第二個櫻桃給吃掉了。

　　我剛走進教室，就看見逯蕓菲把自己剛才拿的那個櫻桃給了史曉曉，因為史曉曉前幾天不小心把腳崴了。看到這一幕，我很慚愧。

　　逯蕓菲---我今后要向你學習，學你有愛心。

幫助別人作文7

　　每天上學的時侯，我們都要佩戴好紅領巾，因為我們都是少先隊員。

　　有一天，我在放學回家的路上，看見一位老奶奶拿著很多東西，手上拎著兩個大袋子，背上還背著一個大袋子，吃力地走著。我想：我是少先隊員，應該為老人拿一下東西。我就跑過去，大著膽子說：“老奶奶，我幫你拿一個袋子吧。”老奶奶看看我，笑著說：“好啊。”我就接過老奶奶的`東西，和老奶奶一起走過了廣場，穿過了馬路。

　　這時，老奶奶說：“小朋友，你真乖！”說著給了我顆糖。我說：“不用了。奶奶再見。”

　　我今天幫了一位老奶奶過馬路，覺得心情特別輕松快樂。我撫摸著胸前的紅領巾，自言自語地說：“怎么樣，我做得對吧。你該夸獎我了吧。”紅領巾仿佛對我說：“當了少先隊員是應該幫助別人的。”

　　幫助別人，快樂自己！不錯，以后我還要多幫助人。

幫助別人作文8

　　有一天早上，媽媽起的很早，媽媽刷牙、洗臉，然后換好衣服，吃完早飯，就去上班。我知道媽媽上班很累，我們就把家里的學習任務主動自覺地完成了，媽媽回來后很開心。我們跟媽媽在家里一起將老師發來的.短信學習任務給完成。媽媽每天會讓我們學習一會就休息一下。

　　今天，媽媽要喝水，問翊含丫丫，我想要喝水。翊含說等一會。媽媽說還要等多久啊？我覺得媽媽很渴，于是就給媽媽端來水。媽媽表揚我很會整理學習用具，整理得非常好。

幫助別人作文9

　　周末，奶奶說帶我去公園玩!

　　一路上我又蹦又跳，來到到了公園，可是奶奶就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了，沒有小朋友跟我玩兒，我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。

　　正在這個時候，草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺右手拿著一把螺絲刀，左手拿著一個紙盒子。我覺得很奇怪就問老爺爺：“老爺爺，您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說：“我挖幾條蚯蚓釣魚。”我一聽立馬來了興趣，趕緊對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插，然后再往上使勁兒一挑，一下子挑起一大塊泥土來，掰開泥土，里面有幾條又大又肥的.蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說：“小朋友你還真行，一下子就抓了這么多蚯蚓，都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。

　　通過幫老爺爺我才明白了老師說的那句話：幫助別人是快樂自己!

幫助別人作文10

　　我有一對烏黑的大眼睛，兩個大耳朵和一個小小的鼻子。我雖然瘦瘦的、矮矮的，但是我身體健康、十分可愛的樣子。

　　有一次，我們班的'同學小劉生病了，中午就去看病了，還有一些題目沒有抄到。我想：小劉還有一些題目沒抄，我得趕快告訴他呀！回家后，爸爸媽媽給我做了十分豐盛的晚餐 ：有帶魚、蝦、炒菠菜等等。我大口大口地吃了起來。可正當我吃得津津有味的時候，我一拍頭，想：我得馬上告訴小劉題目，要不然，他怎么做作業呢？可我又想：飯菜這么好吃，等告訴了完小劉作業后，飯菜就要涼了！但是最終，我認為幫助別人更重要！所以，我馬上放下手中的碗筷，飛快地跑到電話前，給小劉打電話，告訴他作業。我十分耐心地告訴他每一到題目。

　　雖然等我回到餐桌時，飯菜都已經涼了，但是我還是很高興，因為我幫助了別人，讓別人更快樂！

幫助別人作文11

　　今天放學了，我高興地跑了教室站好了放學路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了？我和白露、張露涵來到了車站，我輕聲地對白露說：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂？”張露涵看見了，也問白露：是誰惹你生氣了？”我想：我要想個辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對張露涵說：“張露涵，我們講幾個笑話個白露聽吧！

　　你先講。”張露涵大聲地對白露說“白露，我個你將一個忒好笑的`笑話。從前有一個人……”說完，我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點笑容都沒有。我想：難道你的心是石頭做的？這時，一個不速之客出現了，原來是范路遠。這時，我的腦子里閃出了一個念頭，對，就用范路遠來逗逗她。我對范路遠大聲地說：“你看，那個路燈怎么了？”范路遠一看，說：“那沒怎么啊！

　　”我說：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽，哈哈大笑起來．笑得那樣甜笑得那樣美！

　　看到白露笑了，我們也笑了！

幫助別人作文12

　　一天放學后,李明走在回家路上。這時,他迎面看到一位叔叔正拉著一車水果向“美味水果店”走去,叔叔拉得滿頭是汗,李明想:“這位叔叔拉車拉得那么辛苦,我應該幫幫他。”于是,李明連忙飛快地跑了上去,幫著叔叔推車。拉車的.叔叔一下子感覺很輕松,扭頭一看,原來是一位小朋友正在幫自己推車,他感激地對李明說:“謝謝你,小朋友,你真是個助人為樂的好孩子。”李明說:“我是少先隊員,這是我應該做的。”說完,李明幫叔叔把車推到了水果店里,然后歡快地跑回了家。

幫助別人作文13

　　一次，媽媽讓我去買東西，在路上，我聽見一直在樹木旁傳來聲聲痛苦的叫聲：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一個老奶奶把腿摔傷了。

　　我問：“老奶奶，您怎樣了？”

　　“我的腿摔壞了！”老奶奶說。

　　話音剛落，腿就流出了鮮紅的血。我忙拿來衛生紙，幫老奶奶包扎起來。可是老奶奶走不了，也不能回家呀！我一看，有一個三輪車，是那個修車大爺的'。我跟大爺說明了情況，他把車借給我，我和大爺把老奶奶扶到車上，我把她送回家，又把車送回來，對大爺說了一聲“謝謝”，這才又去買東西。媽媽知道了事情的經過說：“你真棒！”

　　今天，我不是很累，而是高興。

幫助別人作文14

　　一個陽光明媚的早上，小明來的稻田邊玩，他看見好多小蜜蜂在自由自在地、快樂的飛著。突然他發現自己家的羊媽媽和羊寶寶出來了，并看見它們在吃農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼，腳下還踩倒了一大片秧苗。小明想：“我不能讓他們吃農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼。”

　　于是小明大喊：“羊媽媽羊寶寶，快出來 快出來 ”可是它們一動不動。小明試一下拉羊的辦法，小明拿起繩子使勁地拉，羊媽媽太重了。羊媽媽向小明“咩咩”地叫了幾聲好像在說：“干嗎，討厭，人家還沒吃夠 呢。”大羊回身拱了拱羊寶寶好像說：“孩子別害怕，有媽媽保護你。”小明看見了羊媽媽對羊寶寶那么親切，靈機一動想出了好辦法。

　　小明趁羊媽媽不注意就把小羊抱起來撒腿就跑，羊媽媽看見了趕快的.追，小明把小羊放進了羊圈，等羊媽媽進了羊圈，小明連忙關上了門。小明擦了擦臉上的汗，說：“看你以后還敢吃農民伯伯種的莊稼了。”

幫助別人作文15

　　有一天，我在院子里玩。突然，我發現有兩個小伙伴在吵架。他們你說一句，我說一句，吵個不停。

　　我馬上跑過去，對他們說：“你們別再吵了，我有一個辦法，我在兩張紙上寫字，你們誰抽到‘團結’兩個字，誰就要向對方說對不起。”它們都同意了，于是，我就回家向媽媽要了兩張白紙，我在兩張白紙上都寫上了“團結”兩個字。我又回到院子里，讓他們抽，他們抽完后我猜他們兩個會想:是我抽到了“團結”兩個字，我應該向他說對不起。果然，他們都向對方說：“對不起。”

　　幫助別人的感覺真好啊！

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