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關(guān)于橋的作文【精品15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于橋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于橋的作文1
今天我們上了一堂別開生面的科學課……
課前，黃老師讓我們自己親自動手做一架“橋”。我們四人各有個的工作：數(shù)學大王——張均一的工作是玩游戲王卡；搗蛋大王——鄭彬豪負責陪數(shù)學大王玩卡；眼鏡大王——胡森博——處于自由身；無聊的我只能做“橋”。
一開始做的時候我就想起了黃老師說共性的承載能力會比紙梁好，于是我做成了拱形，結(jié)果以失敗告終。然后我在平面上加了三個圓筒，心想：這樣不會失敗了吧。
上課時第一個上“戰(zhàn)場”的是吳晨晨這組。我一看他們的.“橋”，心里不由得一慌，他們“橋”這么好我們的不就完玩了嗎？
后來我看到了希望。陳潮鏘這組可以給我們墊底，因為他們的“橋”剛放在兩堆書上就垮了！
我一看到王劍豪那組的“橋”眼都花了，他們的橋可以承受一大盒的鉤碼，而且沒有竟特殊的材料的加工，只有四個圓筒和一些膠帶組成。接著單槍匹馬的王劍豪開始回答同學們的問題了，一位位同學只想攻破王劍豪的語言大關(guān)，一個又一個接二連三地舉手，比平時積極得不知道哪里去了！幽默的王劍豪都用自己的刀子嘴一一回答，最后他好象的耐煩了索性把整盒鉤碼都放了上去，全 班一片“哇”的聲音，然后王劍豪得意洋洋地走下了講臺。
最后老師說還可以讓一個組介紹自己的“橋”。我對組員說要上去，可是他們一個個膽小鬼一個都不舉手結(jié)果失去了這次機會。
介紹完畢，開始測量“橋”的承重量了，有一個組和我們一樣可以放一個鉤碼，我開心地想還好不是倒數(shù)第一，同時我又非常失望本以為自己的“橋”做得很好結(jié)果王劍豪那組得了個第一能承載300克以上的重量，而我們這組只有50克。我想了一會兒發(fā)現(xiàn)了問題的所在——我太自以為是、掉以輕心。
看來我們的科學知識根本不豐富，還得向科學的大門邁去腳步！
關(guān)于橋的作文2
將來，就是走到天涯海角，就是滿頭白發(fā)，我也不會忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異，千姿百態(tài)的橋。
我們的母親河海河，就像一條銀色的項鏈，掛在祖國母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口，最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋，上頭行駛機動車，下頭是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠處看，金剛橋的形狀是一個大弧形，就像一道彩虹從天而降，所以人們又稱它為“彩虹橋”。
往下游走是獅子林橋。這座橋每個橋墩兩面各有一個神態(tài)可愛的小獅子雕塑。總共999個大小不一，形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊說悄悄話；有的小獅子在玩皮球；有的大獅子在給小獅子撓癢癢；還有的小獅子歪著頭，好像在欣賞美麗的天空。
古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了！那里原先是解放天津時解放軍會師的地方。兩邊的'引橋是玻璃砌的，陽光反射過來就像藍寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉，伴隨著美妙的音樂，噴出的水珠還有不一樣的顏色，美麗極了！橋下有船經(jīng)過的時候，整座橋還能夠旋轉(zhuǎn)90度，以便讓船經(jīng)過。這可是中國唯一一座能夠旋轉(zhuǎn)的橋呀！
再往下游走，還有歐洲風格的北安橋，橋上那一座座歐洲風格的雕塑，矗立在橋身上，很有異國情調(diào)。在它的旁邊還有一座新建的，展開雙翼，像蝴蝶飛舞一般漂亮的大沽橋——美麗的海河上有許多漂亮的橋，裝飾著我們美麗的天津，見證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河，我更加熱愛自我的家鄉(xiāng)——美麗的新天津。
關(guān)于橋的作文3
生活在江南水鄉(xiāng)的我，最眼熟的便是那一座座的小橋。但真正在我內(nèi)心留下深刻印象的不是家門前的小橋，而是我們太倉金倉湖公園的那一座吊橋。
記得那是一個暖暖的周末，媽媽帶著我第一次到金倉湖游玩。我們騎過了雙人自行車，劃過了小船，堆過了沙城堡后，便來到了吊橋邊。看著搖搖晃晃的吊橋，聽著吊橋上行人的大呼小叫，我有點膽怯了，站在原地的雙腳像注了鉛似的沉重。媽媽似乎看出了我的心思，在一旁說：“怎么？害怕了？是不是不敢走，現(xiàn)在退縮還來得及。”一向生性要強的我，怎能讓媽媽小瞧了我，便不假思索地說：“誰說怕了，我們現(xiàn)在就上去。”說完，我邁開雙腳走向了吊橋。
站在吊橋邊上，望著橋下那泛著漣漪的湖水，我的心一下子提到了嗓子眼。我慢慢地向前邁了一步，橋便左右搖晃了兩下，我又向前走了一步，橋又搖晃了起來。我站在原地不敢再向前邁進了。媽媽見狀，在一旁輕聲說：“扶住纜繩，眼看前方。”我就按照媽媽說的繼續(xù)向前走。好不容易移步到了橋正中，誰知橋搖晃得更厲害了，似乎要把我整個甩出去，我雙腿軟得無法再挪動。走在后邊的媽媽又發(fā)話了：“怎么啦？不敢走了？剛才不是還自信滿滿的'嗎？這才走了一半莫不是要半途而廢嗎？”“不行，我不能讓媽媽小瞧了我，更不能知難而退。”想到這里，我又一次抬起了雙腿，雙手緊緊扶著纜繩，兩眼目視前方，雙腳用力蹬著控制好平衡，一步、兩步、三步…終于走到了橋頭。我回頭再看看還在搖晃的吊橋，勝利的喜悅涌上心頭。
小小的一座吊橋，卻讓我付出了很大的努力才走完它。生活中有多少困難、挫折就像這座吊橋，畏懼困難的，半途而廢的人是永遠也走不到橋的那頭的。
關(guān)于橋的作文4
世界上有無數(shù)的橋，各種各樣的都有，但是你見過心靈的橋嗎？其實心靈的橋就在我們的身邊，連接人與人之間，讓心靈更靠近。
早晨，匆忙的我，忘了帶雨傘，結(jié)果在即將被大雨沖一次“免費澡”時，一個熟悉的身影遞來了一把傘，頓時，一陣暖流涌上我的心頭。爾后，不知誰又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識到，那美麗的花雨傘，漂亮的紅襯衫，不正是那座關(guān)心之橋嗎？
下課了，我蹦著跳著走出教室，突然發(fā)現(xiàn)G拿著一摞書走過，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到滿地的書，在我還沒反應過來之前，G已經(jīng)開始撿書理書了，然后一溜煙地跑了，我的臉變紅了。放學后，我在校門口等G，想向他道歉，他卻笑盈盈地對我說：“又不是故意的，這種小事也要道歉，小題大做啊？”又假裝生氣的.樣子，但又轉(zhuǎn)過頭來向我微笑示意。我想，這就是所謂的寬容之橋吧！
一次考試，我唯一的尺子不見了，被同桌注意到了，默默地遞過來一把尺子，解了我的燃眉之急，待考試結(jié)束我準備向他表示謝意時，發(fā)現(xiàn)我的同桌不知何時走開了。原來，那把尺子就是我與同學用互助架起的友誼之橋。
有一次，我做錯了事，受到了爸爸的批評，當時，心里很不愉快。過后卻發(fā)現(xiàn)自己真的不對，覺得有必要向爸爸道歉，但又沒有勇氣。可是，不認錯，心里憋著難受。于是，我決定用書信的方式向爸爸說明。寫完后，我把它放到爸爸的床頭，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小郵箱”里發(fā)現(xiàn)了爸爸的信，爸爸說他原諒我了。好棒哦！我高興得一蹦三尺高。書信是搭在我們父女之間的親情之橋。
這就是心靈的橋，這些橋在我們的成長過程中給予我們幫助和鼓勵，讓我們少走彎路，讓我們走的更加順暢。感謝心靈的橋，因為有你，生活變得多么美好！
關(guān)于橋的作文5
橋，無論是拱橋、立交橋還是鐵路橋，都有它們外在的美。但可否有人知道，有一種特殊的橋，它是無形的也是最美的。
人，必須要相互理解，相互支持。人與人之間需要相互溝通，需要友愛。那么這座橋就是架在人與人心間的橋，橋的設計師和建造者不是別人，正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美，人們必須在生活中有意識的去為它添磚加瓦。如果你努力去做，這座橋會讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服：它是最美麗的。
它是一座獨木橋，你要學會謙讓；它是一座脆弱的.橋，你要時時去關(guān)護它；它是一座充滿生機的橋，你千萬不可把它遺忘。當彼岸的朋友處在危難中時，而你卻不愿邁過橋伸手去幫助他，那么這座橋會在瞬間消失，是你自己將它摧毀了。反之，如果你伸出友愛之手去幫助他，那么正是你的雙手使這座橋更加穩(wěn)固，你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因為這座橋象征著友情，所以它是最美的。
人們常把橋比作虹，因為人們常把美好的希望寄托在此物上。但當你真正懂得這無形的橋的含義時，它將是最美的，將比彩虹更加絢麗迷人。
[簡評]這兩篇文章都是寫橋，都是歌頌友誼的美好。但例文一是記敘文，寫發(fā)生在橋上的一件事，以此來表現(xiàn)同學之間的友愛。例文二則是一篇散文，用抒情和議論闡明橋的深刻含義：它是架在人與人之間的友情，是相互的理解與支持，是危難時的鼎力相助。例文二運用了比喻的手法，把友誼之橋比作彩虹，說明它不僅是絢麗迷人的，也是容易消失的，需要大家去關(guān)護。
又如寫《我的老師》，如果只把老師當作職業(yè)的稱呼，寫作的范疇就比較窄。如果能從老師的本職上去考慮，就會找到新穎而深刻的題材。韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也。
關(guān)于橋的作文6
我的家鄉(xiāng)在風景秀麗的荊江河畔，她的名字叫南靖縣山城鎮(zhèn)。荊江是我們的母親河，荊江上橫跨著五座各不相同的橋。這五座橋是家鄉(xiāng)發(fā)展變化的最好見證。
家鄉(xiāng)五座橋的名字分別叫南靖解放大橋、溪邊大橋、荊江大橋、中山橋、蘭陵橋。這五座橋分別建在不同的河段，功能也各不相同。
解放大橋是平和縣人民通往漳州市的主要橋梁，也是南靖縣山城人民的'主要橋梁，它在家鄉(xiāng)的最初發(fā)展起著功不可沒的作用。隨著改革開放，南靖社會經(jīng)濟也不斷發(fā)展，南靖規(guī)劃了三卞開發(fā)區(qū)，人們對交通需求也就越來越大，單靠解放大橋是遠遠不夠的。于是，人們靠著勤勞的雙手使家鄉(xiāng)富裕起來，人們修建了荊西橋，這座大橋建成后，成為三卞開發(fā)區(qū)的主要運輸通道。同時解放大橋和溪邊橋也進一步改建拓寬，滿足越來越多的車輛來來往往地行走，促進了南靖社會經(jīng)濟的發(fā)展。
為了家鄉(xiāng)人民有個休閑的好去處，南靖縣委縣政府在母親河畔，修建了很大很美的江濱公園。江濱公園位于三卞開發(fā)區(qū)，為了方便舊城的人們到江濱公園休閑，就修建了中山橋，中山橋連接了新舊縣城。南靖的縣城變大了，變得更熱鬧了。
為了把月眉公園和江濱公園連成一片，又修建了一座步行吊橋——蘭陵橋。蘭陵橋很有特色，它的構(gòu)造宏偉壯觀，橋面是用厚鐵板鋪就的，人走在橋面上，稍微搖搖晃晃，感覺很舒服。到了晚上，整座橋的霓虹燈絢麗多彩、五光十色、極其美麗，仿佛天上銀河落人間。中山橋和蘭陵橋是通往美麗江濱公園連接三卞開發(fā)區(qū)的幸福橋。
我們家鄉(xiāng)的土樓申報世界文化遺產(chǎn)已經(jīng)成功了。為了方便各地游客到土樓旅游，家鄉(xiāng)的人們正在籌建環(huán)城大橋，這座大橋建成以后，將為家鄉(xiāng)人民帶來更多的好處。
從家鄉(xiāng)大橋的不斷增多，我們可以感受到家鄉(xiāng)越來越富裕，越來越美麗。啊！我愛美麗的家鄉(xiāng)！
關(guān)于橋的作文7
我們國家幅員遼闊，五十六個民族分布在各個省份，都能團結(jié)一心，和諧共處。各個民族因生活環(huán)境不相同，很多東西都有較大的差異，特別是飲食方面。所以，各種別具地方特色的小吃數(shù)不勝數(shù)：北京的烤鴨，西安的肉夾饃，蘭州的拉面，內(nèi)蒙古的烤全羊……
在我們云南也有許多的小吃，但其中最有名的要數(shù)過橋米線了。說起過橋米線，還有一段傳說哩……在古時候，我們云南有一個秀才要參加考試，于是他就在湖中的'一個小島上刻苦學習，他的妻子每天送飯給他吃，有一天，他的妻子把雞肉、豬肉、鵪鶉蛋等食物倒進滾燙的雞湯中，準備到小島上煮雞湯米線給秀才吃，沒想到在通往小島的橋上，她不知不覺中竟然睡著了。猛然醒來后發(fā)現(xiàn)雞湯還是熱的，食物也被燙熟了，吃起來鮮嫩可口，于是，一道遠近聞名的小吃就這樣被發(fā)現(xiàn)了，由于這道美味是在過橋時發(fā)現(xiàn)的，因此得名過橋米線。
周末，我總會讓爸爸帶我去吃過橋米線，米線店里人山人海，這足以證明人們對過橋米線的青睞。當服務員把熱氣騰騰的雞湯、各種菜品及米線放到桌子上時，我早已垂涎三尺，一開始，先將各種肉、蔬菜、佐料倒進湯里攪拌片刻后，再把白花花的米線放入其中，這時，如果用筷子在湯里攪一攪，里面的東西就會起伏不定，散發(fā)出陣陣誘人的香味，不斷刺激著我的味蕾。白色的肉片，紅紅的火腿，翠綠的蔥段，加上圓溜溜的鵪鶉蛋，組成了一道色、香、味俱全的視覺盛宴，味覺大餐。如果喜歡的話，還可以放入一小撮黃燦燦的菊花瓣，這樣吃起來不僅有著淡淡的清香味，還可以清肝明目，更給碗里的色彩錦上添花。欣賞完之后，我迫不及待的拿起筷子，加上肉片和米線，放入嘴中細細咀嚼，一時間，肉的鮮嫩與米線的清香溢滿我的口中，令人回味無窮，最后再慢慢的喝幾口雞湯，這道美味就算品嘗完了。
怎么樣，聽了我詳細的介紹，你的口水是否也像廬山瀑布那樣“飛流直下三千尺”了呢？快來云南吧，我一定讓你大飽口福！
關(guān)于橋的作文8
大家好，歡迎來到我們的市橋?qū)嶒炐W，我是江新霽，我將會給大家介紹整個實驗小學希望能讓大家滿意。
進了學校的大門，我們就來到了學校最自然最美麗的幸福廣場。在這里有許許多多的小朋友喜歡在這里讀書，在幸福廣場讀書簡直就是享受，因為這里空氣非常清新，環(huán)境又非常得自然，很容易就能把情感激發(fā)出來。你們快看，那里有一個小朋友正在拿著很多書，一本一本地讀著。還有許多小朋友也喜歡在這兒玩，快看，那里有些小朋友正在捉迷藏；有的在跳繩；
還有的老師帶著小朋友手拉著手，圍著圈兒，玩著呢！幸福廣場不但是人的樂園，還是花的海洋，這里有很多五顏六色的花兒：紅的、黃的、綠的、白的，什么顏色的花都有。繞過了幸福廣場，就來到了文化長廊了。
這里的橫檻上面有許多句古詩，讓很多的小朋友即能學習知識又可以玩耍。而且，這里也非常像古代的`房子一樣，連柱子也是木制的呢。這就讓我們仿佛回到了過去的時段，去感受古代著名詩人是在什么環(huán)境下作詩的。旁邊，還有很多的桌子和椅子，這都是給那些放了學的小朋友們在爸爸媽媽還沒有來接他的時候，就可以在這兒做作業(yè)呢！
實驗小學不但有，有著中國文化的文化長廊，還有，有著英語風趣的英語風情街呢！英語風情街是小朋友學習英文的好去處，這里和不同的接到?jīng)]有什么兩樣，但是，這里全部的字都是英文詞呢，這讓我們能夠多學習日常生活的單詞，也和文化長廊一樣，能讓小朋友一邊玩耍一邊學習，小朋友就不會覺得學習非常枯燥了。
我們學校還有很多美麗的地方，但是，聽了我的介紹，大家覺得我們學校美麗嗎？
關(guān)于橋的作文9
橋啊橋，美麗的橋，你讓城市添加了多少風采？你讓城市的交通變得多么方便！
在我小時候，媽媽總把我?guī)У秸憬愃抢锱c太倉這里完全不一樣，我媽媽的老家在麗水的慶元縣，那里群山環(huán)抱，一碧千里，放眼望去，高聳入云的山仿佛就和藍天相接，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我們住的地方有一條小河，河上有一座小橋，這座小橋是用石塊搭建的，你仔細觀察的話，還可以發(fā)現(xiàn)這些石頭選的都恰到好處，每一塊石頭都剛好牢牢的卡在下面的小石子中間，每一塊石頭選得既不是太平滑，也不是太粗糙，每一塊都是正正好好。白天，橋上的車川流不息；傍晚，橋上的燈燈火輝煌。
每次回老家，我喜歡來到橋上，趴在欄桿上，看著遠處蔚藍的天空，浮想聯(lián)翩。這朵云像一匹駿馬在草原上散步；那朵云像一群猴子在果園里摘桃。橋下，河水清澈見底，一眼望下去，就連河底的石子都看得一清二楚，在陽光的照射下，湖面上波光粼粼，這些小石子各有各的`姿態(tài)，就連顏色都是五彩繽紛的。這里的景色太美了，我忍不住跑下橋，來到小河邊，任憑小腳丫在水中嬉戲，好舒服呀！突然，我感覺腳丫子癢癢的，低頭一看竟有好多小魚兒在我腳邊轉(zhuǎn)悠，一條小的魚兒在我腳邊蹭了蹭，似乎在示好。其中最小的猶如一粒水珠，最大的相當于一只腳丫子那么大。我靜靜地原地不動，正在找準時機，我兩只手同時向一處地方撈去，但因為目標太大，貪心的我想一次性全撈上來，結(jié)果卻是什么也沒有，反而弄濕了衣服，但我樂得咯咯笑。咦？那是什么？“哈哈有兩條大魚”因為它們身體太肥，同時擠在了兩塊石頭中間，誰也不讓誰，搞得現(xiàn)在進退兩難，我迅速將他們一網(wǎng)打盡。
家鄉(xiāng)的這座小橋，帶給我很多童年的歡樂，每次我依依不舍地離開時，總會對橋說聲“謝謝”。橋好像明白我的心意，語重心長地對我說：“只要你們每天都平平安安，我再累也沒關(guān)系，等你們長大了，用你們的知識去建造更多的橋，方便大家的初心，就是對我最好的回報。”
關(guān)于橋的作文10
我的家鄉(xiāng)云南有許多風味小吃。不過，我最喜歡的卻是過橋米線。
過橋米線做發(fā)復雜，先將米線、豆芽、豆腐皮等材料分別下鍋焯燙，米線焯燙半分鐘后撈出自然晾涼，豆芽、豆腐皮則焯燙至熟備用。將烏雞或者柴雞放入砂鍋中，用中火慢慢煲1個半小時，直到雞肉軟爛即可。雞湯沸騰后，將砂鍋連湯帶油盛入砂鍋中保持溫度。食用前先放豬里脊肉片、雞脯肉片等生材料。肉片變白后，再下火腿片、米線、豆芽、豆腐皮等攪拌均后即可食用。云南米線一定要做到“四燙”：即雞油沸燙，雞湯滾燙，米線現(xiàn)燙，盛碗要沸水燙。只有保證四燙，才能保證雞湯的溫度能將所有食材燙熟。“三忌”（自己總結(jié)的吖）：1。忌先喝湯，因為上面蓋著的雞油溫度很高，以免嘴被燙傷。忌不按順序放配料：應先讓高溫將葷食，蛋滾熟，再入素食，最后入米線。一股腦兒放入攪拌，是極不認真滴做法。忌最后吃葷食：吃面線時要先吃肉，魚片，才能保持在最滑嫩最鮮美的.時候入口。然后米線，最后喝湯，等食材基本食凈，湯的溫度也已經(jīng)降到適宜入口了。云南餐廳里葷食材料除以上外還可以加入豬腰，魚肚或者魷魚海鮮等，蛋可以使用鴿子蛋，在云南過橋米線中，配料的碟數(shù)用料越多就越高檔。
過橋米線已有一百多年的歷史。相傳，清朝時滇南蒙自縣城外有一湖心小島，一個秀才到島上讀書，秀才賢慧勤勞的娘子常常弄了他愛吃的米線送去給他當飯，但等出門到了島上時，米線已不熱了。后來一次偶然送雞湯的時候，秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著厚厚的那層雞油有如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫度，如果把佐料和米線等吃時再放，還能更加爽口。于是她先把肥雞、筒子骨等熟好清湯，上覆厚厚雞油；米線在家燙好，而不少配料切得薄薄的到島上后用滾油燙熟，之后加入米線，鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛仿效，因為到島上要過一座橋，也為紀念這位賢妻，后世就把它叫做“過橋米線”。
如果你來到我的家鄉(xiāng)，一定要吃過橋米線哦。
關(guān)于橋的作文11
在一座偏僻的小鎮(zhèn)里，有一對形影不離的好朋友，她們是靜和鈺。
她們是鄰居，也是同班同學，也許是老師善解人意吧，讓兩個最好的朋友成為了同桌。她們每天一起上學，一起吃飯，一起寫作業(yè)，班級里沒有一個人不羨慕她們。
然而，一件事的發(fā)生卻讓兩個人不再親密無間。
靜最近心情很糟糕，因為她幾次考試都不理想，而且在其他方面也受到了打擊。
星期日，鈺回家拿衣服去了，靜閑著無聊，便和幾個同舍的人出去玩了，恰巧那天有人過生日，于是她們便去了一個小飯館，而且還喝了酒。
靜有點喝多了，就打了一輛車回校了，在校園里正好碰到從家里回來的鈺，就把和其他幾個人喝酒的事告訴了鈺，還要她不要告訴老師。
然而，第二天，老師卻知道了，一來就把靜叫出去，在辦公室里訓了一下午，還打了她兩耳光，當時，靜就發(fā)誓，如果讓我知道是誰告訴了老師，我一定不會放過她。
靜是哭著回到教室的，她等待著鈺的'安慰，然而，鈺只是低頭不語。
靜開始起疑心了，難道會是她？不可能，她不會出賣我！天不從人意，在同學們的議論聲中，靜終于知道了真相——是鈺，是鈺出賣了她！靜當時頭都大了，她沒想到，竟然是最要好的朋友出賣了自己！哼，虛情假意，一切都是假的！
從那天以后，靜就再也沒有理過鈺，甚至處處和她作對。
就這樣的關(guān)系，她們維持了一年，直到有一天，學校發(fā)生了一起喝酒事件，并因喝酒聚眾打架，致使一人打成重傷而住院，此時的靜才明白，當初鈺做得是對的，是她沒有讓自己走下坡路。
靜理解了鈺的所作所為，找到她，向她道了歉，兩人的手又重新緊緊地握在了一起。
理解讓她們重新走到了一起。
關(guān)于橋的作文12
在一場秋雨過后，空氣非常清新，下午兩點，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W到祿豐縣城北邊參觀一座歷史悠久的古代石拱橋——星宿橋。它座落在星宿江上，橋因江得名。此橋又叫“西門大橋”。
星宿橋建造于明萬歷，四十二年（公元1614年），后屢遭水患，清初三修三塌，雍正五年又坍塌，道光十二年（公元1832年）在原址重建，到現(xiàn)在已有三百九十多年的歷史了。
我們來到橋頭，橋向東西，橫跨星宿江上。抬頭仰望，眼前出現(xiàn)了一座雄偉、壯觀、具有民族特色的橋牌坊，它是由兩層樓閣的小亭子組成的，在兩層樓閣之間的橫梁上刻著金光閃閃十分逗眼的三個大字“星宿橋”。橋牌坊四柱三門，兩旁的底坐有兩個大石鼓，上面刻著精美的圖案，有花草樹木，有被當?shù)乩习傩辗Q作獸中吉祥物的石龍、石獅……，它們形態(tài)各異，栩栩如生。在牌樓的八個角上各掛著一個小小的魚銅玲，當微風輕輕吹過，銅玲就會發(fā)出悅耳動聽的'叮當聲，仿佛在熱情歡迎遠方的游客。
這座石橋全長118.8米，寬10.56米，高10米。橋身、橋面、橋欄、橋墩全部都是由二、三百公年重的紅沙石和石灰摻糯米漿砌成的。有六個船形的橋墩，七個拱形的橋洞組成。
如今這座古橋已被云南省列為祿豐縣重點文物保護單位。成為祿豐人民假日、飯后休閑、娛樂的好地方。
走過大橋，橋尾的石牌也不甘示弱，它雖然沒有橋牌那樣雄偉壯觀，引人注目，可是它記載了，當時修橋的工匠和捐款建橋的人的名字，銀錢的數(shù)量以及星宿橋的歷史。在石碑中間有四個醒目的大字“坤維永鎮(zhèn)”，意思是：和地相連永遠安定。
走到橋下，遠看大橋像一條巨龍、像巨蟒、像巨象飲水……七個圓形的橋拱倒映在水里就像七面大圓鏡。星宿橋不但堅固、美觀、而且高大雄偉。它體現(xiàn)了祿豐古代勞動人民的智慧和高超的建筑工藝，是云南寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
我愛家鄉(xiāng)的星宿橋，更愛祿豐勤勞智慧的人民。
關(guān)于橋的作文13
橋，連接了一個地方到另一個地方的小路，也見證了我們的友誼。
小時候，我總會回到媽媽的故鄉(xiāng)，去看望我的婆婆，和鄉(xiāng)下的哥哥在田間奔跑玩耍。哥哥家有一個大魚塘，里面有很多很多的魚，但從婆婆家去魚塘途中要過一座獨木橋。
我第一次過橋時還很膽怯，我隱約記得那時的我因為不敢走那獨木橋，是哥哥帶我慢慢地爬過去的。那次我把我的一個袋子掉到河里去了，就一個單純的袋子，里面什么也沒有，可我一言不發(fā)就坐在岸邊哭泣，哥哥見狀，問我怎么了，我和他說了我的袋子掉下去了。哥哥對我說：“不要了，我們回家拿一個新的好嗎？”“不行，那個袋子很漂亮，我只要那個，不要別的！”就這樣，哥哥終于在我的折磨下沿著河邊，跑了很遠才找到一處地勢低矮的河岸，下了河，再走回到橋下?lián)炱鹆宋业拇樱缓舐渡吓懒松蟻怼８绺绨汛舆f給我，我開心地一蹦三尺高，不小心腳下一滑，掉了下去，幸好哥哥反應快，轉(zhuǎn)身一把拉住了我，哥哥用力把我往上拉，終于把我抱了上來，當時我嚇得快灰飛煙滅了，眼淚直流，哥哥為了我開心，說：“你是不是又吃肉了，這么重。”“哈哈哈哈”小橋邊傳
來了我傻傻的笑。
春節(jié)的.時候，我和哥哥會來到橋上放鞭炮。哥哥教我把鞭炮點燃后扔進河里，我們還會跑過橋，走到魚塘邊，把鞭炮點燃，在手里稍微停留一下再扔進魚塘里，鞭炮會砰的一聲炸出一片水花，有時還會有小魚被炸暈了，我們就會拿一個盆，把它放到里面，過一會兒，小魚又會醒過來。
這座獨木橋，就由一根粗壯的木頭搭起來，時間長了，我也不怕過橋了，我和哥哥還可以在上面跑來跑去。這座橋，見證了我們的友誼，見證了我們純真的笑，也見證了我做過的那些傻事，那段童年時光。
關(guān)于橋的作文14
我是一座橋，一座橫臥在一道深淵之上僵硬而冰涼的橋。我是一座鋼筋水泥澆注而成的，充滿著現(xiàn)代化氣息的跨海大橋。我一路上經(jīng)過了岑港大橋、響礁大橋、桃夭門大橋、西侯門大橋和金塘大橋，總長度近50公里。我像一條巨龍一樣橫臥在舟山與寧波之間。
我可是舟山人千百年的夢想。因為我們舟山是座著名的群島之城，經(jīng)常有臺風、風暴、大霧等不好的天氣要光顧這里。而唯一聯(lián)系兩座島嶼之間的輪渡也會在這些不好的天氣時停航。俗話說：屋漏偏逢連夜雨。捕魚的漁民只能眼睜睜地看著活蹦亂跳的魚慢慢地變臭。如果正好碰到有急事要辦，那也只能等天氣好了以后再說。真是一個叫天天不應，叫地地不靈！所以，他們天天盼、年年盼，希望這樣的日子能早日結(jié)束。
眾所周知，舟山是海洋資源非常豐富的島嶼，這里有著聞名中外的“舟山國際水產(chǎn)城”和沈家門海鮮排擋一條街。所以，自從有了我后，人們就不怕海鮮會因為運輸不方便而銷售不去，其它地方的人想什么時候來舟山嘗海鮮就什么時候來。舟山還是一旅游勝地，有四大佛教名山——普陀山、有國際沙雕故鄉(xiāng)——朱家尖、有金庸筆下碧海金沙——桃花島……有了我，可以讓更多的人們來舟山盡情地去享受這些美麗的景觀。
看著一輛輛嶄新的汽車在我的身上呼嘯而過，一陣陣歡聲笑語在我耳邊飄過時，我的心里也充滿了陽光。聽老人們曾經(jīng)說過，舟山的百姓有今天這么美好、安定的生活是來之不易的。在這片土地上曾灑下了成千上萬人烈士的鮮血。幾乎每一座島嶼都有他們的足跡和留下的.鮮血。一晃就60年過去了，風雨過后總會見彩虹。
如今舟山一改舊貌。我看著越來越多的人、車在我龐大的軀體上來來回回，我總希望他們能早日安全到達目的地，見他們想見的人，辦他們想辦是事。雖然，我是一座橋，但我多么希望能把舟山的小朋友和全國的小朋友連在一起，共同走向美好明天！
關(guān)于橋的作文15
對于橋這個名詞大家都不會陌生，誰也說不清橋從什么時候開始有，也沒人明白是誰造出了橋。人們只明白橋是那么的壯觀，那么優(yōu)美。它是歷史的見證，為人類帶給了便利。
在我印象中，有座橋，對我來說好處很深刻。那座橋很古老，用大理石制成的。橋的兩側(cè)護欄長滿了青苔，據(jù)說這橋是清朝時建的，之后又翻修了好幾次。這座橋架在一條小河上，連著村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過的。
那時，我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋，住著的大多都是年過半百的老年人，于是，我就會不辭辛苦地跑到村東的集市面上上，與一群孩子一齊玩，那時的我很快樂，在這種從村西到村東玩的'生活過去了一個月，這時我突然注意到了一個背影，那是一個孤獨的背影，他經(jīng)常在遠處望著我們。有一天，我走到他的身后，拍了拍他，他扭過頭，我第一次看到他的面貌，那是一張黑黑的臉，但卻顯得秀麗，他眨眨眼，問道：“干什么？”我說道：“和我們一齊玩呀。”“不，我不玩。我傻，我父母都叫我二傻子。”我說：“你不傻，你要相信自已。”我一邊說一邊把他拉著走進了孩子群中，作了介紹。一開始，二傻還真傻，呆呆地站在那。過了幾天，他和我們混熟了，玩得可高興了。我和他也成好朋友，我們站在橋上看小河，釣蝦，說話。不知何時那座橋已經(jīng)融入了我們的心中橋。它不但連之后我們兩人，也連之后我們的真情與友誼。
讓心中的橋永遠不斷，讓你我他的心永遠相連。不只是人與人之間需要這座橋，民族與民族、國家與國家，更需要這座充滿了愛的心橋。
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