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感受的作文

時間:2024-02-03 10:30:31 感作文 我要投稿

實用的感受的作文(8篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的感受的作文(8篇)

感受的作文 篇1

  幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問,在尋找。其實,幸福原來就是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許的目光;幸福原來就是別人給你的一聲喝彩,別人對你的一次寬容;幸福原來就是親近自然的經歷,戰勝自我的心路……

  ——題記

  記憶中模糊的記得很久很久以前聽過一首外國民謠:“在那遙遠的山那邊,人說,幸福就住在那里……

  于是,曾經簡單的以為幸福總在遙遠的山那邊,遠的讓人看不清幸福的樣子,所以常常會注意不到近在咫尺的幸福。

  曾經簡單的以為幸福就是吃得好喝的好,穿得好住得好。

  后來漸漸長大,我開始可以去留意幸福和不幸福的人。比如說,一個成績原本很差的同學,通過自己的努力,成績漸漸上升,看著剛剛幾個的試卷,他會覺得很幸福。一個成績不錯的同學,發現曾經不如他的同學,竟然考的比自己好,從此,他不再認為自己幸福。

  于是,衡量幸福,我有了新的標準。

  其實,幸福與不幸福都是自己的選擇。

  美國著名盲聾女作家海倫·凱勒,以“忘我就是快樂”的.信念來克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說:“要把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當作我的交響曲,把別人嘴角的微笑當中我的幸福。”用心去享受自己的生活,積極面對困難,即使是殘疾人也會感到幸福。

  幸福原來就這么簡單。

  清晨,媽媽為我沖一杯清茶,我感到我很幸福;一次考試取得好成績,老師投來贊許的目光,我感到我很幸福;來到小河邊,看見兩只小魚在嬉戲,我感到我很幸福;躺在草地上,感受著陽光的香甜,我感到我很幸福;站在薰衣草田中間,任夏風肆意掠過頭發,我感到我很幸福;和一灘泥捏一個泥人,看著自己的勞動成果,我感到我很幸福……

  幸福原來就這么簡單!

感受的作文 篇2

  田園風光,是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉,現在就由我給大家講一講吧!

  當你漫步在鄉間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的土地,呼吸著略帶香甜味道的空氣,令人心曠神怡。

  路過樹林,枝頭枝尾果實累累,果實的香味飄飄悠悠地飄過你的'鼻子,鬼使神差地讓人垂涎三尺,只要再走近一步,讓你巴插上一對翅膀,摘下果實,吃個痛快。

  走過樹林,綠油油的草地,迎面走來一群小雞,在草叢之間穿梭著,玩耍著,還有時會一躍而起,狠狠地啄你一口,把你嚇得魂不附體,等你回過神來時,它們逃之夭夭了。躺在柔和的草地上,享受著切,讓人情不自禁夢鄉。

感受的作文 篇3

  被連日的凍雨困在家里,困了好幾天,感覺有點悶悶的,煩煩的。終于,雨停了,地面也被風兒吹干了,我突然想起春天該來了,得出去溜達一下,感受一下春天的氣息。

  來到長征廣場,呀,在廣場上玩的人還真多,零零散散地游動著,有大人,有小孩,有到處瘋跑的男孩,也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴嚴實實的,而是“輕裝上陣”,在廣場上悠閑地逛著,欣賞著周圍的景色。

  廣場上的樹木吐出了新芽,有的.甚至已經抽出了小小的枝條,在春風中搖曳著——哦,那是春天的小手吧,在向人們打招呼呢。廣場的花圃上,有些性急的花兒也已經含苞欲放了,嬌嬌的,嫩嫩的,像生氣的小孩撅起的小嘴,煞是可愛。孩子們在廣場上放著風箏,跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。

  我信步來到了河邊,倚在護欄上觀賞濱江堤上美麗的景色,傾聽風吹楊柳的聲音。看著,聽著,我才明白,原來這風聲便是春天的聲音,她喚醒了沉睡中的花草樹木,和各種冬眠了一冬的動物;她輕喚人們從家中出來,去看看她帶給人間的各種禮物……

  春天不僅讓春風來叫喚,還派出春雨來報信呢——瞧,淅淅瀝瀝的春雨忽然下起來了,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”極是好聽,仿佛在說:“春來了,春來了……”

  當然,只要你仔細傾聽,春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥飛回來的聲音,也是春天的使者在演奏吧……

  春天真的來了,大自然到處洋溢著春的氣息,只要你用心去感受。

感受的作文 篇4

  過慣了城市.喧囂生活,不由自主地浸泡在現代文明和高科技.浴缸里,被舒適.水波按摩得四體慵懶。總想尋求一種新.休閑樂趣,因此,一得空閑,三五朋友相約,去郊外登山攬景,便成了生活中其樂無窮.一大快事。

  對于登山,我情有獨鐘。攀登,幾乎是人類.一種本能。人類渴望攀登.夢想,在每個人兒時.記憶里就是永不陌生.回憶。盡管上山.路崎嶇難行,但山林.空氣卻使人感到格外.清新怡人,這是身居鬧市.人怎么也感受不到.!在手腳并用.向上攀爬中,最能發揮你原始.潛能。酸脹.腰背,沉重.喘息,亂顫.雙腿,讓你體驗艱辛,感受人類原本屬于自然.那份真誠。

  其實,我們曾經有過.夢想和現代人.渴望體驗.激情,在我們開始攀登.剎那,已經感到了一種久違.回歸。登高望遠,不但能領略到迷人.秀麗景色,還能在大自然.懷抱里盡情享受。聽聽林中小鳥.啼鳴和山間潺潺.流水聲,使人仿佛置身于奇妙無比.仙境中,如癡如醉,留連忘返。

  體驗攀登,是一種滿足和快樂,是一個足以表現自我.舞臺。沒有約定俗成.規矩,沒有條條框框.限制;沿著一條熟悉或不熟悉.山脊,抑或經努力終能攀爬上去.山頂,你便可盡情地展示自己。此時此刻,你雖身感疲倦,但心里卻是樂滋滋.,這份收獲,這份喜悅,……這份實現自我.成就感和超越自我.快樂感相互交織,也許這正是你下次登山.原動力。

  山,以其如詩如畫.意蘊讓你陶醉,以其險峻嶙峋.變化讓你驚嘆,又以其巧奪天工.神奇讓你回憶,以其偉岸挺拔.雄姿讓你仰慕,以其起伏連綿.疊韻讓你探讀無窮,……登山,或給我以啟迪,或給我以勇氣,或給我以信心。然而最讓我動情.,是山那擎天柱般.偉力,是山那曾經滄海.深沉,是山那包容萬物.大度,是山那雖經風雷而不驚.沉穩,是山那即遇狂飆仍從容.品格。是.,對于我們來說,成功與失敗,真.不能說明什么。重要.是,由于你在攀登,你所表現出來.對自然.一種積極.姿態和對人生.一種獨特向上.思考方式。

感受的作文 篇5

  我最近讀過這些書,有周潔寫的《閱讀父親》,有吳敏芳寫的《一個馬掌釘》還有周倩寫的《品味》。

  這些書都是我從圖書館里買來的。我存的書不多,但又想買自己喜歡的書藉,后來有了經驗,從那些別人不要的書堆里找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話、詩歌、小說、散文、作文。雖然書的封面有些臟,可里面寫的內容 都能引人入勝,使我學到了課本上學不到的知識,也有許多的感想和心得,筆間流露出一時的感受。

  莎士比亞說:"書藉是全世界的營養品。"

  它可以讓人們曾長知識,學到了課本上學不到的東西,我覺得那些看完了書,就把書扔掉了的人,實在太可恥了!他們根本就沒有掌握書中的知識,也不知道書中到底講了哪些內容。

  我認為,讀書是生活中最快樂的一件事,也是一艘非凡的戰艦,它可以帶我們邀游知識的海洋,也可以給予人們許多知識,也可以培養人與人處事的能力。

  當人們孤單的時候,總會想起書,因為書給人們帶來了無窮樂趣。人可以交朋友,也可以交書友,它即是人們學習知識的工具,也是人們娛樂的'東西。當人們在孤單的時候看到它,就會感到輕松,快樂;而在人們處理事務的時候,書也可以發揮很大的作用。從書上可以獲得以對自己有益的東西,能力便是其中之一。

  一本書,它可以控制你的感情。有時它也會使你開懷大笑,有時它會使你淚落如珠;有時它又會把你送到一個地方去賞風景。

  高爾基曾經說過:"書藉是人類進步的階梯",只要你用心去讀,用心去體會,才能讀懂書,讀好書。好以我們要多讀書。

感受的作文 篇6

  呵呵,明天就要去軍訓了,我的心情可謂是三重奏:激動好奇興奮。今天的日程安排全和軍訓有關,1、參觀軍校;2、購買解放鞋。

  經過近一個小時的奔波,我終于來到了軍校,放眼望去,整個軍校竟滿眼是綠,我揉了揉眼睛,不錯,這兒真的全是綠耶,而且不是迷彩服的.迷彩色,全是清一色的植物的鮮綠!就是應為這些綠,讓我對軍校留下了不錯的映像。

  現在開始買鞋了,我和媽媽憑著路人的指點,來到了位于工人西路的步行街,一看,嘿,這兒的軍用品店可真不少,我們先走進了離我們最近的“軍”,店主A一看我的腳,立馬拿來了一雙最小碼的鞋,可誰知,我一把腳套進去,嘿,平日里橫行霸道慣了的小腳丫子一下在大鞋兒面前泄了氣,我的腳腳和鞋鞋之間的距離足有一厘米長!沒辦法,我們只得又覓新店。

  好在有了店主A的指點,我和媽媽很快就找到了另一家軍用品店,和店主A一樣,店主B拿來的也是最小的鞋了,我一試,才明白什么是“山外有山,天外有天。”我的腳和那鞋子比起來,簡直是小巫見大巫,我得腳丫子和鞋子還是有不少距離,沒辦法,我和媽媽只得又找店鋪。可是我們找來找去,就是沒看見第三家店鋪,不得已,只得買下了這一雙解放鞋。

感受的作文 篇7

  我的第一次滑雪可謂是“艱苦卓絕”,讓我想起來仍心有余悸,那滑雪場的每一次摔跤,那動人心弦的每分每秒鐘已經成為記憶的烙印,深深地印在我的腦海里。

  那是在大連旅游的第四天,也是激動人心的一天,我們來到了位于勞動公園的一個滑雪場滑雪。我帶著激動不已的心情來到了滑雪場,心中那迫不及待的心情流露而外——這是我第一次滑雪呀!一眼望去,嗬,好大的滑雪場呀,來這兒滑雪的人可真多!腳上踏著柔軟的雪地,看著一些人一個個摔跤在地上,還以“姿態優美”地從山坡上滾下來。我真是越看越沒底呀!

  我開始滑了,一邊看著別人的滑雪動作,一邊在一旁自己琢磨著,不斷反復地復習著,媽媽也在一旁努力給我指點。這時,有一位阿姨在一旁和藹可親地對我說:“你真棒!這姿勢真標準呀!加油。”我微笑了一下,心中的一股暖流涌上心頭,有一種說不出的滋味。正當我得意洋洋的時候,一不小心摔了一跤,摔了一個頂朝天。剛想要起來,卻發現腳底的雪橇牢牢地纏繞住了,我無論怎樣掙脫也沒辦法,這時救星來了——媽媽,在媽媽的幫助下我終于解脫出來了。經過這次的教訓后我再也不敢驕傲了。在我和媽媽的`配合下,我接著開始練習了。在訓練中,有媽媽的耐心指導;有媽媽堅定的鼓勵:有媽媽無時無刻的守候。盡管我一次次摔倒,我還是堅持地站起來。終于在我的努力下,鼓起勇氣扶著纜繩,向山頂前進。當我站上山峰俯視下面,心里有些害怕,皺著眉頭,索性閉上眼睛,深吸一口氣,腦袋一下子空白,快速地滑了下去。一陣陣寒風襲過臉龐,我感覺在飛翔一般,心胸一下子敞開了,我睜開眼開始滑了起來,身上充滿著激情。那一刻我的心中是多么溫馨,多么自豪啊!我成功滑下來了,沒有一點磕磕絆絆,“我成功了,我真的成功了!”我帶著無比喜悅吶喊著。一旁的媽媽也微笑地說:“你真棒呀,你成功了!”

  時間過得真快,我們該離開滑雪場了,望著滑雪場上歡歌笑語的人們,我第一次滑雪的經歷也該結束了。在我的一次次摔倒,一次次爬起來中體驗到了成功的喜悅與自豪,可真是樂在其中啊!這次的成功我真驕傲!

感受的作文 篇8

  自從離開彭中以后,我想了很多,我現在所發生的一切都只是我自己造成的,不能怪老師,不能怪同學,不能怪別人。老師之所以會煩我,不喜歡我,都是因為我的義無返顧,因為我的和老師作對,才致使老師討厭我,想把我從她的班上踢出去。

  我現在好想回到重前那個班集體,那個我不能失去的班集體,我好心痛,痛我沒能勸動老師讓我留下來,現在跑到這樣的山區來讀書,周圍的人都瞧不起我,早知道會造成今天這樣的.結局的話,我決不會抽煙,決不會喝酒,決不會上網,決不會進網吧,決不會和社會上的人鬼混,我現在真的很后悔,可誰又會理解我,開導我,我受夠了家長整天的嘮叨,沒事總拿我發脾氣,我手夠了這些,我常常想到自殺,可一想起我現在和以前所擁有的,我又變的舍不得了,我還懷戀世間,可當他們再一次向我發脾氣的時候,我又會有那種可怕的想法。我該怎么辦,誰能幫我,也許上天注定我會孤獨寂寞痛苦一輩子吧!

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