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生活的作文(共4篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的生活的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的作文(共4篇)

生活的作文篇1

　　我的生活一直很空白，不知道該如何用文字去詮釋，就好像一著那個白紙，白的有點刺眼。沒有任何落寞與繁華在上面劃過。劣質的紙張有點昏黃淡淡的昏黃進入眼簾，我的思緒開始飄渺。

　　(一)學校

　　我不知道這樣的世界該如何用我的貧瘠的文字區書寫，從哪里開始到哪里結束。我真的不知道，就好像我不知道我的生命幾何形將結束。我只能從我身邊寫起，從學校開始及其。

　　我生活了十二年的學校，承載著我的歡笑，承載著我色痛苦與哀愁，生活的苦惱填充著我的學校生活，白紙讓我用生活之筆勾畫的如此潦草，彩色的畫筆讓我運用的如此華麗，如此嫻熟。將學校的生活勾畫的如此沒有規律沒有定律，有的只是我的信筆涂鴉，我并不是畫畫的，我只是一個平凡的人，能運用畫筆是我對生活的了解。畫筆留下了或黑或白……的痕跡。豐富也好單調也罷，這終究是我的生活，學校的生活華麗而空虛，空虛而充實，充實而枯燥，枯燥而多彩，多彩而……學校的生活給于我太多太多，卻又給予我太少太少。我的童年少年青年獎勢必在學校中度過，封閉式的生活限制了我的自由，禁錮了我的思想，限制了我的權利，在這里我好像是一只任人宰割的羔羊，沒有絲毫的反抗能力，我只能學則順從，順從老師，順從家長，順從學生，順從一切的一切，我不知道為什么還要將如此的生活進行到底我知道我……

　　枯燥、簡單的生活將我的思維簡單化了。

　　課堂上的歡聲笑語，路途中的.打打鬧鬧，宿舍中的吹牛打下，我們樂在其中。

　　充斥我們的生活為生活怎添了一道別致的風景。

　　青春的火焰綻放在我們戰斗過的地方，留下了一地的華麗。妨礙住了戰斗時的血腥。

　　(二)社會

　　社會，我不知道該如何去定義，我只知道有人類生活的地方就算是社會，我的生活很小，局限于我生活的地方，走過的路跡，學校、家鄉、住處……這就是我的社會我的生活。沿著我生活、走過的足跡延伸。

　　其實我真的不知道如何去描述社會，繁華的落落的世界承載著許多人的生活，社會的鐘針，時時刻刻再向前行走。沒有停下來的絲毫想法，生活有太多太多的起承轉合，我們無法摒棄，我們無法遺忘只能以觀望者的姿態去審視世界，一個安靜的夜晚，獨自觀看上演生活，在社會這個大舞臺上，我們都在其中舞動、沉淪用我們的一生去演繹生活，在社會這個大舞臺上，我們都在其中舞動沉淪，用我們的一生去演繹生活，演繹世界，繪出分我們多彩的人生。

　　社會，太多的繁華上演，太多的悲苦落幕，獨自走下這個舞臺，我們的生活也行將結束，用一生去等待，用一生去守候，用一生去演繹，用一生去詮釋。

　　社會生活二者的合一就是我在人群中的舞動。

　　“舞動青春，舞動奇跡”，這……

　　我只是一個平凡的人，我也是一個特別的人所以我是一個特別平凡的人。我只能安靜的舞動青春在舞臺中，循麗的燈光無法尋找到我的身影，我獨自在舞臺的角落里發呆，凝視著燈光照耀下的青春，耀眼的燈光次的我的眼無法睜開。渾濁震耳的音樂震破耳膜般，舞動的人群有點頭昏炫目，這就是社會這就是生活，我不敢相信跟無法相信我在這個舞臺上舞動了十七年的歲月年華。

生活的作文篇2

　　心態，是一個關系到一個人人生的東西。它，可以決定每一個平凡的人是否可以鑄就不平凡的人生。

　　人生中有順境也有逆境。如果沒有一個樂觀、積極向上的心態，那么，就算是在“珠穆朗瑪峰”上也會因為自己消極的心態跌入太平洋的海底。然而，如果我們能夠培養一種積極向上、不怕苦、不怕累的好心態，就一定可以像丑小鴨一樣，變成一只美麗的白天鵝。這一切都清楚地說明了一個人的心態，對這個人的人生是多么的重要。

　　秦始皇雖然是千古一帝，但是他卻沒有一個良好的心態，耗巨資修筑陵墓、長城，最終落得了二世而亡的下場；我國兩彈的設計、研發者錢偉長，雖然理科成績十分差，但是在日本發動了“九·一八”事變后，棄文從理，最終科學救國……這些，都是因為心態，所以他們的人生才變得有所不同。

　　不僅僅是那些歷史人物，我們身邊的人的心態或許也都不同。有些人頗為自負，以為自己十分的`完美，結果一失敗就完全蒙了；有些人十分的自信，相信自己的能力，結果終于取得來之不易的成功。這些全部都講述了一個良好的心態對一個人的重要性。所以，培養一個良好的心態，就像是給了自己一個巨大的墊腳石，讓自己更加地靠近那成功的天空，讓自己不再有遺憾！

　　心態的好壞，一定能左右自己的人生，所以，我們一定要好好培養自己良好的心態，從而取得成功！

生活的作文篇3

　　現在的城市中生活節奏越來越快，許多以前應該靜心做，慢慢做的事都逐漸碎片化了，例如讀書，人們越來越傾向于那些網絡小說，而不是去閱讀那些名著；人們瀏覽信息不再通過報紙，而是網絡，我們每天會接受數以百計的碎片信息，這些會充滿我們的大腦，但卻記不了太久。

　　碎片化最明顯的就是閱讀了，碎片化閱讀，就例如在網上看到段子一般，看見了笑一笑，轉發完以后就忘得干干凈凈，完全不記得之前讀了什么，這種無意義的閱讀會讓我們的思維也隨之碎片化，我們思考問題也會變得片面……

　　以我為例，我自己的閱讀也變得碎片化，同我的同學一樣，我也很少靜下心來閱讀，我也會去閱讀QQ空間中的那些動態，看網上新出的段子，看那些作者編寫的短短的新聞，體育，動漫，樣樣都有。這樣的閱讀雖然讓我們在當時感到十分的愉悅，看起來又通俗易懂，但這對于我們的思維和知識沒有什么增長。看完以后就會直接從腦海中消失，了無影蹤。而不像那些經典書籍，獲得的知識會留在腦海中，永遠伴著我們，教會我們知識。

　　歷史上的偉人閱讀從不會碎片化，古時的張溥有“七錄齋”，他讀書讀完就會開始抄錄，抄完一次燒掉一次，如此反復七次，他便將書中的內容牢牢記在心里，才有了后來的才思敏捷，“揮筆立就”；文學大師魯迅，在三味書屋中靜心閱讀，練就了最后的犀利筆鋒……這樣的例子數不勝數，他們都是靜心之后成的`才，絕不像現代人一樣浮躁的閱讀。所以說，我們應該靜下我們的心好好閱讀，仔細閱讀。

　　對于新聞閱讀也是這樣的，現在的新聞信息量大，但與我們的生活卻關系不大，閱讀這些信息會讓人們感到身心俱疲，新聞的質量良萎不齊，從而影響思維，對我們的思維產生危害。

　　碎片化的生活是互聯網普及的產物，是我們這個時代的特產，我們不能否認它的存在，但我們要謹防它的危害，不要讓自己的思維碎片化。