實用的敘事作文10篇【實用】

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　總以似水柔情望滄桑，看云舒，自以為長大能有所作為。那首歌卻不時在耳邊回響，緬懷的已不只是曾經的刻骨銘心。

　　爸，媽啊你們由衷的撫慰看作玲瓏剔透的夜明珠，在彌漫黑霧的人行道迸發柔而強的光芒，這光曾幾何時透射心靈，融化，沉淀我所有的不平。

　　一個凌晨黑夜，就連璀璨明夜也已臥于云層歇息，白雪剛落風干了大地，

　　空蕩蕩的街道全是我們憤怒的話語，眼神甚至厭惡直視你蒼白的面孔，而回房后惱羞成怒的我不自覺地睡在冰冷木椅上，臨來的是一場罕見高燒。

　　已是凌晨午夜，你雙眼時睜時閉推開了門，看到躺在冷椅子上的我，不經意的動作，撫摸了我的額頭。歇斯底里焦急的`神情不勝言表，一股狂風般抱起我奔向最近卻未開門的診所醫院奔去，又是撞又是吵，希望的只是病情能有好轉....

　　母親，你眼眸的玉珠滴在我的頸上穿透膚層，好是冰涼，這一生我怎能忘記

　　在剛學會說話走路時，你跟隨著父親外出打拼，無情把我拋棄在奶奶家，一晃就是一年，你們可曾知道？我在溪水池邊敲打石子的無奈與百般指責，能明白的只有那苦澀的風沙，是哪凌晨白雪紛飛的夜，父親，粗大的手掌上未風干的玉露，化解了我內心的怨恨，這一切是那么地清晰。

　　知道迎來的將是無法預料的磨難與競爭，伴隨著會是你們無數的關懷與鼓勵，責備會少，傷心卻多，看不清還會有多少坎坷，“我生待明日，萬事成蹉跎”希望我能好好享用你們的自責，品嘗你們語重心長的嘮叨，希望苦澀的沙吹痛的只是我的臉龐，不會再潤濕你們的眼眸。

　　冰肌玉骨的明月似乎也在江湖間長嘯，許許多多的似水柔心，他們恩恩愛愛在撫琴吹簫，打動的不只是記憶的枷鎖。

敘事作文 篇2

　　昨天晚上，我看了《名偵探柯南》這部動畫片，其中那血淋淋的尸體讓我很是害怕。

　　今天凌晨，我突然被驚醒了，望望四周，還是一片漆黑。我往窗簾上望去，窗簾映著街上燈光的影子，白晝美麗的窗簾花飾現在看起來就像一塊塊人骨頭，可怕極了！我情不自禁地又回想起那恐怖的、渾身是血的人尸，不由毛骨悚然。

　　忽然，我仿佛聽到一陣輕輕的腳步聲在慢慢向臥室靠近，那聲音是從客廳里傳來的。我心驚膽戰地想：會不會是小偷入室了，還是殺人犯來搶劫殺人呢？我越想越害怕，就搖醒了正在做美夢的媽媽，我小聲地對媽媽說：“媽媽，客廳里好像有壞蛋。”媽媽揉了揉眼睛，睡眼朦朧地看看我，豎起耳朵聽了聽，又瞧瞧門口，若無其事地對我說：“玥玥，客廳沒有壞蛋。門鎖都反鎖了，壞蛋怎么進的來？趕緊閉上眼睛乖乖地、安心地睡覺吧。”可是我仍然害怕，嚇得睡不著。媽媽躊躇了片刻，我本以為她要生氣地說：“你這個膽小鬼，趕緊睡覺！”沒想到媽媽卻和顏悅色地對我說：“那好吧，既然你害怕得睡不著，你就起床去客廳看看吧。”我說：“我一個人不敢去。”媽媽說：“那你就一直盯著臥室門口吧。”我不想盯，說：“我的眼睛太累了，不想一直看著門口，您來盯吧。”媽媽假惺惺地勸我說：“我更累了，昨天很晚睡覺，剛睡著不久，就被你吵醒了，你盯吧，要不然壞蛋進入臥室，先殺了你的.爸爸，然后干掉外公外婆，再來殺我倆，事情可就不妙啦！”媽媽假裝嚇唬我，我卻當了真兒，于是睜大眼睛，聚精會神、目不轉睛地盯著門口，心里越來越恐懼。

　　“叮鈴鈴”，爸爸的鬧鐘響了，告訴他要起床上班了，我感覺被一只手從絕望中拉了出來，變得幸運了。我精神大振，對著隔壁喊：“爸爸，客廳里有壞蛋！您趕緊起床去檢查檢查吧！”爸爸去了客廳后說：“玥玥，沒有壞蛋，你安心睡覺吧。”我大聲叫道：“不，爸爸，您再看一下吧，要不然我起來慢慢地檢查。”爸爸笑瞇瞇地說：“好吧，那你起來看看吧！”于是，我立刻起床，飛奔到客廳。我先檢查客廳，然后檢查陽臺與廚房，最后檢查臥室和柜子。我仔仔細細地檢查了家里的每個角落，沒有發現一點兒壞蛋的蹤跡。我累得氣喘吁吁，心想：這個小偷還真夠狡猾的，我找了那么多地方都沒有找到他！

　　這時，我聽到媽媽的笑聲，原來，放假期間我每天睡懶覺，今天媽媽是為了讓我早起，才故意嚇唬我的。我憤憤地問媽媽：“您為什么要騙我有壞蛋呢？”媽媽對我說：“玥玥，你也太膽小了吧！沒有壞蛋，你非說有，你真是膽小如鼠，自身嚇自身，這樣可不好啊！”我羞愧得臉都紅了。我知道自身非常膽小，我想我一定要改掉這個毛病。

敘事作文 篇3

　　以前聽說 茅山道士中有一個穿墻術，今天就在我們班里體驗了一次穿紙術。老師讓我們從16開的紙中穿過去。我想：一個人，怎么可能從16開的紙中穿過去呢？這簡直就是天方夜譚！除非我是一縷煙，很小的洞能鉆過去；除非我是一根針，能戳穿過去。我正在疑惑的時候，看看同學們，也和我一樣，一臉迷惑，丈二和尚——摸不著頭腦。

　　穿紙術開始了，我想了又想，眉頭一皺，計上心來。我沿著長方形的邊緣剪出一個小長方形紙框。我把紙框輕松地套過了頭。到手了，我把左手輕輕地從紙框中穿過去，接著，是右手。啊，總算過去了。我長長地舒了一口氣。到肚子了，我收腹、挺胸，小心翼翼地從紙框中穿了過去。這時，我想：紙呀，紙呀，你可千萬別斷，我還指望你成功呢。如果，你失敗了，我就把你五馬分尸，扔到火里。到腳了，我把左腳抬起來，伸出去，到右腳了。耶！我成功了，我一蹦三尺高。

　　可是，老師說，她剪的紙圈能穿過全班同學，我想：這紙圈到底有多大呢？老師把那個大紙圈拿了出來，不看不知道，一看嚇一跳，當同學們看到這個大紙圈的時候，教室里一片喧嘩。我又想：這真不可思議，是怎么剪的？不會是用膠水粘起來的'吧？這時，老師叫我們全班同學都鉆進這個圈里，還綽綽有余呢。大家都迫不及待的想看老師揭密，而我也是這樣想的。原來是這樣的，先沿著邊緣剪到中心，再在中心挖個洞，回剪。哦，我明白了。

　　這使我明白了，當我們遇到困難時，可以換另一角度去思考。

敘事作文 篇4

　　一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

　　——題記

　　學習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶涌現出的都是那親切的懷戀。

　　那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。

　　那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。

　　那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的`臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。

　　【批改評語】這篇文章作者通過平實而飽含深情的語言回憶了與姥姥發生的種種事情，感人至深。文章結構條理清晰，作者運用三個典型事例，表達對姥姥的深切懷念。特別是題記起到了統領全篇的作用，奠定了文章的感情基調。

敘事作文 篇5

　　上課的時候，老師點名，方心柔。

　　到。

　　我聽到了那個熟悉的聲音，和食堂里的那句不好意思重合起來。

　　我扭頭一看我的后面，本來不惹人注意的地方因為這個清澈的女子而變得明亮起來。

　　我看她的時候，她也看到了我。我們相視而笑。

　　我問她，為什么不坐到前面來？

　　女孩子大都是坐在前面的，我坐在中間，是男生中靠前的位置。而后面，通常都沒有人坐。

　　她微微一笑，說，后面清靜。

　　她的笑容定格在我腦海里。我想，這真是個奇女子。

　　后來我才知道，她是我們班的第一名。

　　而我，是第十名。

　　我在不忙的時候，也經常找她聊聊天。她倒是很輕松自在，跟我聊得也很投機。

　　后來她告訴我，你是第一個主動找我聊天的男生。

　　我笑。心中不信，怎么可能，你那么漂亮，肯定有特別多的男孩子追你吧？

　　她笑著轉移視線，望向遠方，說，呵呵，都是些膽小鬼。

　　她的臉上淡笑著，卻浸染著一層淡淡的憂傷。

　　又過了幾天，我終于明白了心柔所說的膽小鬼的真正含義。

　　那天傍晚我去操場，遠遠看見有幾個人在盯著我。我沒太注意，也沒放在心上。

　　后來他們越走越近，個個面色不懷好意。

　　其中有一個走過來，說了一句，哥們？

　　接著就是一拳打來。

　　我一下子被打倒在地，頭暈眼花地。然后聽到他們幾個嘲笑我說，就這樣的孬種，打一下就起不來了，還敢招惹我們老大的女人！

　　我掙扎著站起來。

　　又一拳打來，我好不容易站起來又被打在地上。

　　我摸了摸臉上，粘粘的，還有溫度的東西從鼻孔里流淌出來。

　　眼睛也越來越看不清楚。

　　后來我聽到一個女子的喊聲。不要再打了，給我住手！

　　那些人果然不再打了。只是對著來人，恭恭敬敬地喊嫂子。

　　心柔跑了過來，把我扶起來。

　　問，怎么樣，看得清楚么？

　　我聽出她的'聲音里滿含關心。

　　她說，我帶你去醫務室。

　　有一個大膽的說，嫂子，大哥說了，如果他再敢勾引你的話，肯定饒不了他。

　　夠了！

　　心柔轉過身對著她們，沉默了好一會兒，說，為什么他要這樣禁錮我？連一個朋友都不讓我有？

　　告訴他，我恨他。

　　我聽著她倔強的聲音，想象著她倔強的表情。我想，這也是一個受過傷的孤獨女子。

敘事作文 篇6

　　暑假期間，我和爸爸媽媽以及幾個好朋友一起來到了青海，這里有一望無邊的大草原，有碧波連天的青海湖，還有熱情好客的藏族同胞，當然，令我印象最深刻的還是草原騎馬了。

　　來到草原上，就有一種身臨其境的感覺-----五顏六色的花朵遍地開放，有紅的，有黃的，還有紫的……一望無邊，就像是一幅美麗的畫卷。看著看著，我覺得自己好像變成了一只草原上的蝴蝶，在這片五彩的海洋中翩翩起舞，歡快地暢游著……不知不覺，大巴車已來到了“草原之戀騎馬場”。

　　“騎馬嘍！騎馬嘍！”導游突然喊道，“每人一匹馬，看誰騎得最棒！”我這才從幻想中回過神來，拉著爸爸媽媽直奔馬群。“嘶-----嘶-----”馬兒們不停地叫著，好像在歡迎我們的到來。我一眼就看中了一匹棕色的馬，眼睛雪亮，毛色鮮艷，工作人員說，這還是一匹小馬，但是非常乖巧。媽媽選了一匹小白馬，爸爸則坐上了一匹身材魁梧的大黑馬。在工作人員和我們講解了騎馬的'注意事項后，我們終于跨上了馬背，坐上了馬鞍，期待已久的騎馬之旅就要開始了！

　　這是我第一次單獨騎馬，沒有任何人保護，完全靠自己掌握騎馬的技巧和速度。沒想到，我剛剛坐上馬鞍，這匹小棕馬便跑了起來，我一下子亂了神，“小馬你慢點啊，慢點！”我一邊叫，一邊試著拉住韁繩，好不容易才讓馬兒減慢了速度。“呼……”我長嘆了口氣，終于放松下來。我的小棕馬慢悠悠地走著，我則張開雙臂，擁抱著草原，還不時地張大嘴巴，拼命地呼吸著草原上獨有的新鮮空氣，感到一切都是那么美好。

　　坐在馬背上，我覺得自己比大山還要高了，隨手就可以摘下一朵白云……眼看著就要到終點了，小棕馬又奔跑起來，好像是想要給我留下深刻的回憶呢！雖然這次奔跑的速度比前一次更快了，但我一點兒也不害怕了，反而覺得自己已經融入到了大草原，像個真正的騎馬牧民，在一望無際的草原上盡情地奔跑。騎著騎著，我便情不自禁地跳起了騎馬舞，還唱起了騎馬歌……

　　到了終點后，我和我的小棕馬還一起合了影，留下了一張珍貴的照片。我輕輕撫摸著小棕馬，深情地對它說：“我還會回來看你的！”

　　美麗的草甸，鑲嵌著白色的羊群、黑色的牦牛，就像一幅天然的油畫，這些美景已深深地印在了我的腦海中。再見了，大草原！

敘事作文 篇7

　　“叮鈴鈴……”終于放學了，我和同學像出了籠的小鳥，飛出了教室，奔向校門口。哇，這里真像“菜市場”呀！

　　瞧，鬧哄哄的校門口早已是人山人海，里三層外三層的.擠滿了表情各異的家長。那邊的幾位叔叔，一邊看著手表一邊向校門里張望著，看他著急的樣子，好像是要急著回家看球賽，等孩子等得有點不耐煩了似的；再看那幾位老奶奶，一邊揮著手一邊喊著：“在這呢，在這呢”；也有些比較“瀟灑”的阿姨，站在等候區與別的家長談笑風生，不時還爭論一番，連孩子到了自己身邊都沒發覺；有的家長則拉著孩子的手跟帶隊出來的老師交談著，還不時轉向孩子嘮叨幾句，看得出真有點恨鐵不成鋼啊！看，還有那幾個在人群中發廣告單的小伙子，像泥鰍似的，這個塞一張，那個塞一張，一眨眼就鉆到那邊去了。

　　在這“菜市場”我算是老熟客了，功夫也不比那些“泥鰍”差，橫幾步，側幾步，幾下子就輕松過關了。可別得意，前面還有汽車、摩托車、自行車要過關呢，要過這一關，可得眼觀六路，耳聽八方呢。

　　終于逃離了人海，可以輕松喘喘氣了。我快速爬上媽媽的摩托車，回頭一看，“菜市場”還是人潮涌動啊！。

敘事作文 篇8

　　我玩過的最驚險、最刺激的游戲莫過于今年在常州嬉戲谷玩的了。

　　暑假里，我們一家慕名去了常州嬉戲谷。嬉戲谷真是一個熱鬧的世界。來自各地的游客熙熙攘攘，高大威風的擎天柱不知疲倦地忽上忽下，身著彩裝的木馬歡快地繞著柱子你追我趕，長龍似的過山車則像一匹匹脫韁的野馬飛快地沖上了峰頂……嬉笑聲、尖叫聲響成一片。五花八門的游戲看得我眼花繚亂，讓我們不知玩什么才好。正當我拿不定主意時，突然，一輛軌道車伴著興奮的尖叫聲呼嘯著從一個小山洞里沖到了下面的'水里，一下子吸引了我的眼球。我迫不及待地拽著媽媽的袖子往那兒跑，妹妹仿佛也心有靈犀似的跟了上來。

　　我們穿好了雨衣，坐上了車。車慢慢地向上開了，開始像船兒在平靜的湖面上緩緩地移動。我們一邊欣賞著風景，一邊談笑風生。接著，車進入了一個神秘的山洞，山洞里黑漆漆的，什么也看不見。我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。我緊張地提防著身邊會突然冒出個什么僵尸、怪獸之類的東西。可一切擔心都是多余的，車平安地出了山洞，緊張的心不由得松弛下來。沒想到一出山洞，軌車就像摔下了斷崖似的，直往下沖。全車的人都不由自主地尖叫起來。我覺得耳邊呼呼生風，心一下子提到了嗓子眼，雙手死死地抓著扶手，生怕一松手，整個身子就會摔出去。坐在一旁的小妹居然嚇哭了，緊緊地拽住我的衣服。

　　“啪”，隨著一聲巨響，車頭一下子扎進了水里，濺起了數丈高的水花。接著，水花又像一排沒頂的巨浪，瞬間把我們吞噬了。雨衣也沒能讓我們幸免于難，一個個成了“落湯雞”。

　　下了車，我的腿還在不停地發抖，感覺連路都走不了，可沖浪那一刻的激情與喜悅仍駐留心間，至今想起，仍有對著天空吶喊的沖動。

敘事作文 篇9

　　機遇對每個人來說都是均等的，但是機不可失失不再來，它也往往是在人們一次又一次的猶豫中度過的。在我的人生軌道中，也曾有過這樣一件事，使我非常懊悔，原因是自己的懶惰錯失了良機，對此，我只能說：“下一次，我將閃亮登場!”

　　那是在幾天前，學校舉辦了一次慶國慶演講比賽，中隊長秦夢涵向大家說明了作文要求及比賽時間。我聽后，心里非常矛盾：我是班長，應該處處起到帶頭作用。私下里也聽到很多同學議論：“這次演講肯定少不了我們的'尹金婉兒。”這說明同學都對我抱很大期望，相信我的實力。這時，中隊長又說話了：“想參加的同學請到我這里來報名。”

　　我，到底報不報名呢?容不得我多想，一向和我競爭的賈天宇舉起了手。我可不能輸給賈天宇!此時我也管不了那么多了，就算顧及班長的面子吧!我舉起了手。第一天我認為作業太多，來不及寫;第二天上晚自習，9點多才回來，第三天時間有的，可因沒什么素材，又不知道該從何下筆，手懶不想寫......就這樣一拖再拖，不知不覺比賽日期已經到了，而我卻把這事拋到了九霄云外。直到初賽那一天的到來，人家賈天宇已經備好了稿子，滿心歡喜地等待演講，我才如夢初醒。可是，一切都已經晚了。

　　班會課上，老師讓演講的同學一一發言，最后大家都把目光聚集在我的身上，好像我是壓軸的。頓時我感覺羞愧萬分，不敢正視眼前的同學，臉，刷地一下紅了，后悔啊!我發誓：下一次，我將閃亮登場!抓住時機好好把握，不再懶惰，決不放過任何一個機會。

敘事作文 篇10

　　星期天，我在家練琴，媽媽說練好了帶我們出去玩兒，妹妹高興得一蹦三尺高。

　　因為有個地方彈錯了，媽媽在糾正我。琴練好了，準備出門，我忽然發現妹妹不見了，我呆住了，心臟差點要窒息！我急得鞋子都沒有穿好，就跑出門，到了樓下，我像一輛沖出起跑線的F1賽車，“嗖”的一聲沖了出去，飛跑向小廣場，媽媽緊跟跑在后。我一邊跑一邊喊：“恬恬，恬恬”急得差點哭出來，到了小廣場，我東張西望，試圖能看到恬恬，可是我張望許久，還是沒能看到妹妹的身影。我急得差點把鞋底跺破，就在感覺希望已到盡頭時，在健身器材區我看見一個模糊的身影很像妹妹的身體和臉，我眼里要熄滅的光，馬上又亮了起來，我膽怯的叫了聲：“恬恬”！那個像恬恬的小女孩一蹦一跳笑吟吟得跑了過來，她抱住了我，并叫了聲：“哥哥！”那聲音是那么的清脆、熟悉、可愛，我定睛又看了她的臉，她真的'是我的妹妹恬恬！哦，我的老天，我終于找到她了！“噓——我長長地舒了口氣，頭上的冷汗一下子消失了，發抖的身體也馬上停了下來。媽媽也趕上來了，抱著妹妹說：“你個臭丫頭，怎么不等等哥哥和媽媽，自己一個人就跑出去玩了”。

　　原來，妹妹只聽到要出來玩，不知道是我琴練好才出來，她一個人開了門就自己跑出去了。這件事太驚險了，以后可不能再發生了！

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