四年級作文（必備9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
媽媽一直都很害怕蛇，所以我決定嚇嚇她，希望她能不怕蛇。
在幼兒園課間里，我做了一個小玩意兒。我是先用彩紙折出了一個小盒子，再用卡紙做了個彈簧。再左折，右折，再左折，右折……終于，折好了，我又在白紙上畫了一條小蛇。這條蛇有彎彎曲曲的身體，它的身體幾乎都是黑的，就是腹部是白的，頭是橢圓形的，遠看就像是一條真蛇。
到了家，我還有一點害怕，我怕媽媽會被嚇暈，我把那個盒子用繩子掛在我的衣柜上。用繩子貼在紙盒的封面上，只要拉一下繩子，紙盒的封面一開，蛇就會跳出來，嚇媽媽一跳。
晚上我主動的幫媽媽扔垃圾。媽媽說：“寶貝，你這么棒，你想要什么獎勵。”“恩，我等下就要去洗澡了，您能幫我拿睡衣嗎？”“好的.。”
我的衣柜門一打開，就發出了“咚”的聲響，我一聽到聲響，馬上一拉繩子，拉完后家里就出現了“啊”的尖叫聲。
我連忙跑到我房間，只見媽媽臉色蒼白，眉毛和眼睛都豎起來了。突然，媽媽就躺在了床上。
我對自己說“完了，闖大禍了。”等媽媽醒后一定罵死我了，我只是讓媽媽不怕蛇呀！
四年級作文 篇2
今天一大早，我懷著無比激動的心情坐上車來到了秦嶺山下——大峪。
天空下著牛毛細雨，我們走到山下，看見一座連著一座的山峰屹立在不遠處，山上飄著一層層蒙蒙的薄霧，看著那層薄霧，我們盤山而上就像在天空中一般，而我呢？就像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔著，一會東瞅瞅，一會西瞧瞧。在云里霧里找不到方向。
中午時分，太陽出來了，空氣十分清新，天空中飄著朵朵白云，再往前一些，只見小溪清澈見底，像一面明亮的大鏡子，照到了我，照到了湛藍又明朗的天空，那些石頭奇形怪狀的，有的像一條小魚，有的像一輛汽車，有的'像一只小狗，有的像一頭……
抬頭一看，漫山遍野都是柿子樹，一個個柿子掛在樹梢上，好像一個個紅燈籠似的，在向我們招手，歡迎我們的到來，山上還有核桃樹，楓樹，杏樹，楊樹，還有一些我叫不上名字的樹，都在歡迎我們。
我們還去了農家樂，吃了一道特色菜——鱒魚，還有一些農家小菜。在這里我們吃到了城里沒有的美味佳肴，真讓我一飽口福，午飯過后，說是午飯，倒不如說是晚飯，我們累了，想找個歇腳的地方，為了明天再次細觀這個世外桃源。
我們才來到了賓館，在里面享受著自己的時間，在陽臺上我看見月亮掛在樹梢，夜很靜，而月色很好，美中不足的地方，就是蟲子太多了，這里很清靜，是人們休閑避暑的好地方。
四年級作文 篇3
在蔬菜王國里，住著很多的蔬菜居民，他們每天都非常快樂。可每當災難降臨時，他們就會亂成一團群龍無首。所以，他們認為應該選一位國王來統治天下。選國王的要求是：先報名，再進行筆試，最后前五名進行網上投票，票數最高的就是國王。
報名的日子到了，蔬菜居民們都去報名了。貧民香菇遇到了急匆匆趕來的富翁——紅辣椒。
紅辣椒嘲笑道：“就你這個窮光蛋，也敢來報名！”
“那又怎么樣，又不關你事。”香菇淡定地說。
“你這個笨蛋，金錢才是最可靠的.伙伴！”紅辣椒破口大罵道。
“那就等著瞧吧。”香菇不服氣地回答道。
過了幾天，考試開始了，只聽見沙沙的寫字聲，大家不一會兒就全做完成了。
又過了幾天，考試成績出來了，順序分別是：青瓜、香菇、大白菜、白蘿卜、紅辣椒。
成績出來后，就開始了熱烈的網上投票。前五名平時的事跡也不斷被挖掘出來了。他們發現香菇雖然貧窮，但有一顆善良、樂于助人的心，左鄰右舍都找他幫忙，有強盜時，也是他在伸張正義。紅辣椒卻仗著自己有錢，有權，老欺侮別人。所以，香菇以絕對的優勢當上了國王。
紅辣椒得知消息后，一頭撞南墻而死。
香菇當選國王后，不負眾望，把蔬菜王國治理得很好。
四年級作文 篇4
在鄉下，最能表現秋的便是稻田了。
遠遠望去，那連綿成片的稻谷就像一條金黃的絲帶纏繞在山腰上，格外引人注目。微風一吹，麥浪翻滾，頓時成了一片金色的海洋，煞是壯觀！
我不禁被這美麗的秋景深深吸引，移步前去觀賞。來到山前，只見稻田就像一階階巨大的階梯，一層與另一層之間相差一米多，除了一些狹小的通道外，全被稻谷覆蓋，令人難以攀登，叫人心生贊嘆！
我就沿著這蜿蜒的小通道，一步步慢慢向上爬，途中時不時要往下望。滿目都是金黃而飽滿的稻谷，在微風中輕輕搖曳，似一個個秋的精靈翩翩起舞。秋已把美好的一切毫無保留地展現了出來，啊，多么美好的季節，多么美麗的景象！
爬著爬著，漸漸體力不支，便索性坐了下來，仔細端詳起稻谷。溫暖的陽光正灑在稻子上，反射出了耀眼的光芒，就連金子的耀眼也未必比得過吧，這就是自然之美。稻子的樣子也頗有幾分可愛，直的`桿子撐起了整個身體。桿子很長很直，就像軍人一樣挺立著。一顆顆金黃飽滿的麥穗就長在這些桿子上，漲鼓鼓的，圓乎乎的。風一吹，穗粒間摩擦著發出了“沙沙，沙沙”的聲音，像在歌唱一曲秋的贊歌。
啊，美麗的秋景，飽滿的秋稻，美好的豐收就在眼前！
四年級作文 篇5
“放學啦，回家嘍！”放學鈴一響，我便沖出教室，哼著小曲，悠閑自得地在人行道上“散步”，不一會兒就到了公交站，我用手在額頭上，搭了個涼棚，像孫悟空一樣死死地盯著路口，三路公交車不過一會兒就來了，我看要上車的大部分是老人，便主動繞道了隊伍的最后面，等了近十秒怎么隊伍一動都不動呢？我一閃身往車上看去，只見司機小哥正和一位奶奶爭論呢，我呢，是一個愛瞎湊熱鬧的人反正要等，不如過去看看。
奶奶有著濃濃的本地口音，她帶著哭腔說“谷次就算了咯。幫哆忙咯。”
司機好像有點不耐煩，說：“不行，1塊錢都拿不出的，坐什么公交車。”
我靈活的`大腦一轉，心想一定是奶奶沒這么多錢，或者有錢忘帶什么的，唉唉不管了，作為一名少先隊員，我有權利幫助“老先隊員”。嗯，就這么辦，我心里有了主意。
在我思考時，車上的爭吵已經更上一層樓了，司機竟然說如果奶奶不給錢的話，這車就不開了。
我擠開了一位爺爺之后，終于來到了爭吵的中心地點，他們競還要吵我清了清嗓子，大叫到：“算了算了，為了一塊錢這么吵，有必要嗎？奶奶你去找個位置坐好，這錢我出了！”說著我拿起自己的公交卡豪氣的往讀卡器上刷了兩下，隨后對司機說：“學生卡刷一次一元和老年卡一樣，你沒有虧喲發車吧，他們都等著呢。”我指了指前門的那一堆人。坐在公交車上，我非常開心，我感覺左臉寫了一個好字，右臉寫了一個人字，鼻子上頂了一元錢，額頭上寫著土豪。
我真是活雷鋒啊！助人為樂的感覺好爽啊！我要多幫助別人，讓這個世界更美好。
四年級作文 篇6
燈光灑在桌子上，我看見照片上小小嬰兒的我，而我現在已經是個四年級學生了，獨自回家作文300字。在我成長中有許多爺爺奶奶、爸爸媽媽對我的關心和愛護，在他們眼里，我就是個長不大的孩子，我從來都沒有單獨行動過。
記得三年級的一天我們放學了，天氣正在下雨，有帶傘的同學撐著傘走了，沒帶傘的同學跟著家長也走了。這時我沒帶傘，爺爺也沒準時來接我。我就在傳達室去等待。等著等著我看見別人都走了，心里很著急心想：“爺爺，怎么還不來接我呀？”最后我做出了一個果斷而又大膽的決定，自己一個人回家。我懷著興奮又緊張的心情冒著大雨回家，一邊思考著回去的路線。雨水打在書包上啪啪作響好像正在給我加油的鼓勵。有幾個還沒走遠的同學見我冒著大雨在跑，忙說：“快到我這里來躲躲雨吧！”我急忙高興地跑了過去。可是走了沒多久那個同學轉彎就到家了，我只好又冒著雨往前走。走到馬路的十字路口，我心里那就變得焦急了。“紅燈停，綠燈行”想到這句話，我只好等著綠燈的到來。這時我的衣服被雨淋得更濕了，但是我離家的距離卻越來越近了。終于等到綠燈了，我看見左邊沒有車就飛快地跑過來大馬路。離家更近了，我開始用力地跑了起來，到家了敲開門，奶奶開門一看吃了一驚：“你怎么怎么早就回來了呀？”我喘著氣問：“爺爺，你今天怎么沒來接我？”最后才知道是鐘停了，爺爺看我被雨淋得像個落湯雞心里很心疼，又自責，我卻更加得意了。奶奶也在一旁一個勁地夸我長大了，勇敢了，這時候的.我覺得自己就是了不起的英雄。
這件事只是我其中一個成長的小插曲，我的成長之路還在繼續，這條路上承載著我多少美好的回憶，總有那么一天，我要獨自自己飛翔。
四年級作文 篇7
上周末，我和朋友相約帶孩子去信陽風景秀麗的南灣湖和大自然做親密的接觸。
到了景區，車剛一停穩，兩個孩子就跳下車，沖向碼頭，我們緊隨其后。我是第一次乘游輪，心中不免有些緊張，剛踏上船，每走一步都是小心翼翼的，手抓牢了，腳才敢移動半步，孩子看我膽小的樣子就趕快過來拉著我的另一只手，扶我進入艙內坐下，他才沖向甲板。我擔心的叫道：“兒子，不能去那兒，太危險了！”（其實，甲板上有凳子，并且大家都穿上了救生衣。）我知道，孩子不是不敢去，而是怕我擔心，就說：“我就站這兒（出入艙口的臺階上）透透風。”
隔窗遠望，湖光山色盡收眼底。湖水碧波蕩漾，游船穿梭前行，綠島星羅棋布。我感到心中豁然開朗，想到：蘇軾曾詠西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”試想若把“西湖”改成“南灣”也不會孫色吧！因為我曾聽說過：南灣湖面積是西湖的十二倍，湖中大大小小61座島嶼呢！蔥郁的小島和蔚藍的天空漸漸地離我們近了，斑駁的倒影在船到岸的瞬間開始在水中徘徊。
船一靠岸，孩子就沖在前邊，說：“這就是茶島！”果然是名不虛傳的茶島，島上處處孕育著茶的'氛圍。不用說滿山綠綠的茶在作證，那亭臺樓閣的倩影都是茶字的造型，就連路邊的垃圾箱都有著茶的創意。一路風光盡收眼底，不知不覺中我們來到一個大池譚邊，見茶圣陸羽和詩人蘇東坡的雕塑毅力在池兩邊，我抓起相機趕快給孩子們抓拍。譚中的紅、黃、黑、白的魚兒在悠閑地游來游去。不知是誰投下一些魚餌，成群結隊的游魚兒大軍開過來了，孩子高心的高聲喊道，媽媽，快看這兒！我們連連贊“美！”將要離開茶島，盡管我們去的不是采茶時節，也沒顧得上品一杯香茶，但我們已經領略到濃濃的茶意。
蹬上游輪，我的膽子放大多了，就和孩子一起坐在甲板上，遠眺退去的湖水和漸漸模糊的小島，水上白鷺點點，漁船悠悠。孩子神秘的跟我說，下一站就要到鳥島了，那里可是鳥兒的天堂，一會你就能看到孔雀東南飛了！”我聽著很是羨慕。剛一蹬上鳥島就聽到百鳥爭鳴，舉頭望去，每棵樹上都有鳥兒在枝頭跳躍、鳴唱。我們爬上臺階，又順著林間小道攀上島頂，在孩子的引領下我們又石階而下來到一個大鳥巢中，里邊有上百種鳥，我們先看了鸚鵡的才藝表演、孔雀東南飛……游人們真是贊不絕口“鳥們也真聰明！”
我們最后到了小巧玲瓏的猴島，島上樹木繁茂，滿山都有猴子的身影。這可是人與動物同大自然的親密接觸。看了警示牌上第一條就是不要用你的眼睛直視猴子。本來就膽小的我，嚇得只敢側目瞟一眼猴子，但猴子倒大方的迎上前，看到哪位游客手里拿的有吃的，它首先給你行注目禮，然后，會護送你一程，只要你不給點吃的表示謝意，它們會趁其不備，毫不客氣，先下手為強了。看到這情景我更是嚇壞了，小聲的對孩子說：“咱們走吧！”但我還是忍不住側目瞟一眼在樹上蕩秋千的猴子，生怕它躥下來，要買路錢。可愛的孩子走在我的前邊說：“媽媽，我來保護你，你走在我后邊！”由于擔心，沒有留影，卻留下長長的遺憾。
我們就要返航了，美麗的南灣湖你讓我領略了大自然的美好風光。接下來我們還要美美的吃上一頓南灣魚。
四年級作文 篇8
南山竹海是溧陽市的一個5A級景區，今天，我早早地起了床，“向南山竹海出發”我大聲地說道。
老天就是要和我們作對，一大早就下了一場大雨，不過沒關系，聽當地人說，雨天的竹海比晴天的好看，我心中的沉悶就一掃而空。終于出發了，我們的汽車以最快的速度到達了竹海。
在竹海門口，一株株翠綠的竹子映入眼簾。那一片片嬌嫩的葉子，在微風里頻頻點頭，好象在說：“歡迎來到竹海。”
隨著時間的流逝，我們走進了竹海，來到了一段步行道，步行道邊全是竹子，它們不怕風雨，挺立著，像士兵一樣。走到一半時，我們來到了鳥的天堂。
“鳥的天堂”是在竹林里的大樹上，這是一棵百年古樹，巨大的'樹冠象一把大傘，不讓人們被淋濕。那綠葉在雨中搖啊搖，好象在說：“有了我們，你們就不會被淋濕了。”就是這樣的大樹，上面有大大小小的鳥窩，如果不仔細看，真以為是樹的一部分呢！
我們繼續向前走，來到了壽星廣場。壽星廣場上有一個巨大的壽星頭象，在它后面的強上刻著成千上萬個不同時期的“壽”字。再往前來到了熊貓館，看見了20xx年出生的大熊貓——奧運。
游覽了南山竹海，我發現大自然是一位畫家，用畫筆畫出了人間的一花一草，奇美無比。
四年級作文 篇9
二年級時，大姨給我寄來了一本叫做《秘密花園》的書。這本書深得我的喜愛。
《秘密花園》心一座頗富神秘和傳奇色彩的古老莊園為背景，通過一個因傳染病而失去父母的十歲小孤女瑪麗遠渡重洋，從印度來到英國投奔她的舅舅——莊園主人后所耳聞目睹的一連串不可思議的神秘的事件，提示了這座古老莊園隱秘的、不為人知的滄桑史。
這篇小說的構思十分巧妙、有趣，故事情節環環相扣，曲折緊張、懸念四伏，引人為勝，真實、細膩的心理描寫也是這本小說的主要特色。書中的人物栩栩如生、呼之欲出。小說感人肺腑，時而令人忍俊不禁，時而又催人淚下。作品從不同角度，揭示了不同的人對待生活的心態，十分成功地贊揚了藏在一些平凡人身上的不平凡的美德和才智，以及人們所渴望的.人與人之間難得、可貴的相互理解與真摯的友情。總而言之，這篇文章只有一個字才能表達出來，那就是——“棒”！
記得剛拿到這本書的時候，我并不覺得這本書有多么地好，還倔強地、一味地認為：“這本書是注音的，只適合一年級的小朋友看。”但看了內容后，我才覺得這本書是多么得好了。
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