感受的作文集錦[9篇]
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文9篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
星期五,我們臨來了這個學期的第一次考試。這次考試是很重要的,因為它能測試我們第一個單元的學習成績和態度。
考試開始前,我似乎是神智不清,迷迷糊糊地。簡直緊張的要命。
考試開始,我的手顫抖著,因為我怕有我不會的題目,可拿到試卷后仔細一看往往又是我會的.,原來的緊張像風一樣飄走了,但是越是這樣我就越要小心,因為我會寫,所以我會放松緊剔、掉以輕心。連檢查答案時的時候,我都沒有耐心繼續檢查,看著同學一個個跑出教室,盡情玩耍,我便看也不看地就把試卷交上去。
由此,我悟出了一個道理,要想真正考好,必須要付出,付出得大,收獲就多!
感受的作文 篇2
閱讀的滋味,就像自己進到書里面,變成書中的主角,在里面過著快樂的日子,把我給關在書的世界,讓我在書里面生活,打開書本,里面文字帶我進到了一個神奇的世界,讓我在里面過著快樂的日子。
我喜歡閱讀,因為它可以讓我得到許多知識:讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長得很丑,因為有可能你自己也長得很丑,所以不能隨便說別人長得很丑;白雪公主這個故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的.話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說自己的家在哪里、家里面有誰。
我沉浸在書中的趣味時,總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時,我常會忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。
閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說:“下次一定要注意。”
感受的作文 篇3
白云襯托著藍天,使藍天變得更加明朗;綠草襯托著大地,使大地變得更加生機;波濤襯托著海洋,使海洋變得更加汪洋;用心靈去感受大自然,大自然其實很壯美。
(即使是一些微不足道的事情,但也能凸現它的美麗。)
親情伴隨著成長,有親情時擁有幸福;友情伴隨著成熟,有友情時擁有財富;愛情伴隨著成人,有愛情時擁有甜蜜;用心靈去感受這些情,它們其實很偉大。
(無論是親情、友情、愛情,都可以創造奇跡。)
為自己尋找到一顆心,作為一生的`伴友;為自己尋找到一條路,作為一生的旅途;為自己尋找到一座山,作為一生的靠背。用心靈去感受愛、感受親情、感受友情、感受大自然……
感受的作文 篇4
有人說幸福是擁有取之不盡的財富;有人說幸福是擁有健康的身體;還有人說擁有自己的地盤就是幸福。而我認為的幸福是擁有一個可愛的家,就算是短短的一小時,我也知足了。
記得那是一個很冷的冬天,我們每次從學校回來,爸爸媽媽就要幫我們洗衣服,衣服一洗完,爸爸媽媽的手就會變得通紅通紅的。那時我總覺得欠了爸爸媽媽,也生活在一個幸福美好的家庭里。
我有一次因為媽媽打了我而非常恨媽媽,那時我非常生氣。后來,我知道了媽媽打我是為了我好,讓我長大后少犯錯誤,讓我懂得怎樣是對的,怎樣做是錯誤的。那時我感覺到我欠了媽媽很多,也感覺到了我擁有一個幸福而又嚴厲的家庭。
夏天,爸爸把電風扇讓給我和弟弟,自己拿扇子用扇子扇風,每次我看見的都是我和弟弟身上沒有一點汗,而爸爸的身上總是有豆大的汗珠從身上落下,身子還很粘,手都酸酸的。那時我感覺到自己欠了爸爸很多,同時我還知道了我有一個幸福和諧的家庭。
平時爸爸媽媽說我們雖然是外地人,但是外地人在這里只有學習好,在別人眼里有好印象,對別人好,誠實,就會有許多的好朋友,在這里別人就不會瞧不起你。我這句話都聽的.不耐煩了,小時候總覺得爸爸媽媽很啰嗦。現在知道了爸爸媽媽為什么要對我們說這些話。那時我知道我錯了,也知道了我有一個幸福而又面臨著驅趕的家庭。
我的家庭雖然并不怎么富裕,但是我有一個世界上最最幸福的家庭,擁有世界上最最不能用無數金錢也買不到的父愛和母愛,也擁有一個臉蛋兒圓圓嫩嫩的弟弟。這些是任何數量的金錢也買不到的最寶貴的一切。
感受的作文 篇5
今天,是我古箏7級考級的日子,我和媽媽早早地就來到了滄浪區少年宮的候考室等候了。那里的一些孩子們個個表情都很嚴肅,看上去非常緊張,而我覺得沒什么好緊張的,因為這樣的考級我已經經歷過兩次了,沒什么好害怕的了。
第一批沒輪到我,我哼著馬上要考級的曲子,悠閑地等待著。第二批報到了我的`名字,我拿著準考證,邁著輕盈的腳步進了考場。我是第二個。我聽第一個人彈得不怎么樣,我更鑒定了信心。
輪到我了,我先向考官鞠了一個躬,流暢地彈了《彝族舞曲》,又緩慢,深沉地彈《蘇武思鄉》,才彈了一個開頭,考官就讓我停了。我又鞠了一個躬。考官說:“很好,彈得不錯!”便把準考證還給了我。我拿著準考證高高興興地走出了考場。
回到家,我高興地跳了起來。一分耕耘,一分收獲,我這是第一次被考官表揚過。同時,這和我平時的努力練習是分不開的!
感受的作文 篇6
今年清明這一天,天氣特別好,可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早,因為我們自己一家人要一起去掃太姥爺的墳。剛出門時,感覺心情特別好,一路上蹦蹦跳跳的,像剛出籠的小鳥,因為這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看,可沒我這么高興,也許是去掃墓的原因吧。
在山腳下,我覺得和別的上沒什么兩樣,可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生,雜草高出了我一個頭。走著走著,我們自己來到了太姥爺的墳墓前,在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草,它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機。
我們自己先把墳墓的周圍的草除一除,接著在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙,擺上供品,點上香,我們自己輪流給太姥爺磕頭。姥爺在墳前念念有詞,報告著這一年來家里的大事,還請太姥爺保佑全家大小平安。我想:在此長眠的'太姥爺一定聽到了我們自己的話的,他一定感到欣慰,一定會保佑我們自己的……
最后,我們自己在墳墓前的空地上把紙錢燒了,等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太姥爺墳前有一座涼亭,我們自己就坐在涼亭里吃東西。姥爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上,我好奇地問:“姥爺,為什么要這樣呢?”姥爺說:“表示祖先和我們自己在一起啊!”死人明明就在這嘛,怎么會和我們自己在一起呢?也許他活在姥爺的心中吧!我似懂非懂地點點頭……最后爸爸再檢查了一遍,我們自己就下山了。
在下山的路上,大家有說有笑,心情非常輕松。回來時我想:原來清明節是表示對先人的懷念日,也是家庭團聚,也是踏青賞春的好機會。
今年的清明節我過得特別有意義,明年我一定再來掃墓。
感受的作文 篇7
今年我們小學實行了一部分的網課,我們作為小學生,也是第一次接觸網課。網課顧名思義就是在網上上的課,通過老師在電腦那面給我們講課。說實話,我第一天接觸這個,還真不適應。不過這一兩天的網課學習,我覺得網課還不錯。
網課它可以重復看視頻的講解,對對于我這個小學生來說,記憶不怎么好,回播讓我可以學得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的地方。
總體上來說,我覺得網課上的.還不錯。
感受的作文 篇8
摘一根美麗絢爛的花,戴在發間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的'幸福蹤影,其實,幸福時刻縈繞在我們身邊——題記
幸福似陽光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會,便會感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起,與同學們天南地北無所不談,談談憂傷,讓同學們用一個快樂的玩笑把你的煩惱帶走;談談快樂,讓同學們用羨慕的目光,把你的幸福分享;談談家庭,或悲或喜,讓處境相同的同學與你知心,把你記憶刷新,美好的留下,憂愁趕走,這便是幸福。
幸福就在四周,不是嗎?給予是一種幸福,奉獻是一種幸福。。。。。人人都在創造幸福。
體味幸福吧,感受幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣,還何愁沒有幸福?幸福之歌在傳誦,幸福之鳥在飛翔,幸福正滋潤著人間。
感受的作文 篇9
時光匆匆地過去了,新鮮又快樂的初一過去了,煩人又辛苦的初二到來了,唉!
初二的生活煩人,不知怎的老師變嚴了;家長期待高了;同學越來越困了;整個成了特“困”生了。
初二的生活很辛苦,課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時間化整為零。每天早晨,起床第一件事就是在心里想:加油!努力!拼命去學習!不累是奇跡!就這樣開始了新的一天。
有人說:“你們初二是關鍵的一年!”不會吧!有人是高中成績才上漲的呢!但我也不反對這觀點,因為初二是很重要。
還有人說:“現在就累!初三你就知道何為累了!”唔!初三要中考了,誰不累啊!肯定是生活在“水深火熱”之中了。
“我要出去玩!”我對媽媽大聲說出了這句話,這是本世紀最蠢的一句話,回答是可想而知,“不行!”老媽對我冷靜的.說出一句后就繼續看著肥皂劇。不要這樣對我啊!“我不管啦!我要出去了!”我跑出門。嗯~陽光真溫暖啊!我怎么沒注意到呢?正當我感受著這溫暖的陽光時,一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上,頭上長出了一個“華麗”的大包……“你給我回去!”老媽憤怒的聲音響起,我又“華麗”的淚奔了……
喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧,你會發現其實它很溫暖……
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