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樹的作文(優(yōu)選9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樹的作文 篇1
大家對于“槐樹”這個詞語來說并不默生，因?yàn)榇蠹叶冀?jīng)常見到過。但大家知道嗎？“槐樹”對我來說還有一個大家不知道的小故事。即然不知道，還不趕快往下看。
在我上大班的時侯，爺爺家栽了兩棵槐樹在門口，那時侯槐樹才有杯子那樣粗細(xì)，在那年的十一月下旬我和爺爺早早的給槐樹“穿”上了厚厚的棉襖，在漫天飛舞的雪姑娘的懷抱里卓壯的成長著。轉(zhuǎn)眼間，冬去春來，又一個春姑娘隨著一陣陣溫柔的春風(fēng)飛來了。
我和爺爺在解開棉襖的時侯，發(fā)現(xiàn)槐樹壯了肥了。這可樂壞了在屋里的奶奶，奶奶呼之欲出說道：“這個小槐樹沒白白養(yǎng)活。”自從養(yǎng)了這兩棵槐樹到春天以后，爺爺奶奶這個春天就沒閑著過，早上8點(diǎn)起來的5分種……不用我多說了，大家肯定猜個八九不離十，那就是澆樹。上午9點(diǎn)半撒上2兩復(fù)合肥，下午4點(diǎn)……大家這次百分之99。9的人能猜中，還是澆樹，街坊鄰居都說這老郭家種金元寶呢！聽到這話可把我們一家人給樂壞了。
一瞬間，六年過去了，不知道哪兩棵槐樹怎么樣了，還沒到家門口就看見兩棵樹枝茂密的竄天大樹。我便以迅雷不掩之式奔入爺爺家。果然，不出我所料它們成為了高大的.樹。聽奶奶說"槐樹在20xx年的時侯差一點(diǎn)就被狂風(fēng)吹斷，多虧了你爺爺用繩子把它們拉住。
在一后的日子里，每次看見槐樹我便會由想它想起自己要學(xué)習(xí)它那遠(yuǎn)大的胸懷、豐富的知識，還要有父母的關(guān)愛。
這就是我心目中的槐樹。
樹的作文 篇2
今年是20xx年了，我的模樣已經(jīng)和小時候變得不一樣了，高高的鼻梁上袋著一副圓圓的眼鏡，眼睛炯炯有神。尖尖的下巴，可愛的櫻桃小嘴。
明天就是中秋節(jié)了，我不禁想起了自己的故鄉(xiāng)：已經(jīng)二十年沒回家了，也不知今年那棵橙子樹上，有沒有結(jié)果子？不如明天回家看看吧！
回家的路，是嶄新的柏油路，記憶中原來那條彎彎曲曲的小路也變得模糊了。走進(jìn)家門，我看媽媽坐在門口念經(jīng)，她的臉上已留下了歲月的痕跡，我大聲喊到：“媽！”媽媽聽見聲音，微微一愣，似乎聽不真切。只見她緩緩抬起頭，盯著我看了許久，嘴角才有了弧度，看見她笑了我的臉也開心地笑了。
我攙扶著媽媽來到后院，看見了小時候我和媽媽一起種下的小樹苗，如今已結(jié)滿了豐碩的果實(shí)。它似乎也感受到我的到來，使勁搖動著樹葉，迎接我。我走向橙子樹，摘了一個橙子下來，吃了一口�！皢�，真甜呀！”我喜滋滋地說道。
記得小時候我把哥哥的零食打翻了，哥哥很生氣，于是他就追著我跑，我繞著小樹苗跑啊跑，跑了幾圈，哥哥跑累了就坐在一旁休息。而我卻一直以為哥哥還在我身后追我，便一個人一圈又一圈地跑著�；叵肫鹦r候的`事，還真覺得自己小時候很傻呢！
故鄉(xiāng)的這棵橙子樹，伴隨著我歡樂的成長，也裝載著我童年的記憶！
樹的作文 篇3
當(dāng)我是個小娃娃之時，奶奶就像一棵大樹呵護(hù)著我……
小的時候，奶奶經(jīng)常背著我左右搖擺，嘴里不時地哼著小曲兒，我呢，則玩著奶奶的頭發(fā)，把它纏成小包包，覺得它像饅頭。有時，我摸著奶奶的手，抱著貼在我的臉頰上，只覺得好愜意，好溫暖！
小的時候，奶奶經(jīng)常牽著我的手買糖果給我吃，給我講一些我不知道的故事，而我仰著頭，望著奶奶，覺得她好高大！我問奶奶：“我什么時候才能變得與您一樣高大呢？”她笑著說：“以后就會啦！”這時奶奶的眼里流露出慈祥與藹，充滿希望的光茫。
現(xiàn)在，奶奶已年過七旬，滿臉的滄桑烙印著奶奶漫長的人生，那時曾經(jīng)光潤的手也已變得干皺，無聲的皺紋悄然爬滿了她的臉頰、額頭……
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，成了一名初中生，一切生活都可以自理。但奶奶已跟不上我的步伐，甚至說話也口齒不清、看電視眼睛瞇成一條線、吃巧克力說有煙味……
奶奶想與我談心、聊天，我常裝聾作啞，或推拖忙，不耐煩地說：“下次嘛！下次嘛！”少年的無知使我不由自主地疏遠(yuǎn)了奶奶。直到有一次，我在路上走著，見到一位奶奶正牽著小孫女的手，嘴角露出了快樂的笑容。瞬時，我啞然了。此情此景，不正是當(dāng)年我與奶奶嗎？不正是我幸福童年的依靠嗎？不正是呵護(hù)我關(guān)愛我最親的人嗎？……我沖回家，推開門，一頭撲在奶奶的懷里。奶奶似乎知道了我的心事，欣慰地說：“哦，晶晶，你已長大了！”她指著門前一棵蒼天大樹說：“你看那株大樹，還是在我小的時候植下的`，如今都長這么高了……樹上呀，有奶奶哦……”。
我含淚望去，那是一株歷經(jīng)歲月漫長洗禮而長成的大樹。是啊，從乍暖還寒的初春到熱日炎炎的仲夏，從清冷如水的深秋到冰雪消融的冬末。她一路走來，一路坎坷。這一路上，雖有過風(fēng)吹雨打、蟲噬雷擊，但她挺住了，即使傷痕累累、千瘡百孔，也依然堅(jiān)強(qiáng)，依然執(zhí)著。與一旁正在茁壯成長的小樹苗相比，他或許已蒼老，但蒼老的背后卻是一生的呵護(hù)……
如今，我還把奶奶當(dāng)成我兒時的大樹。不過，她已成為我心靈的大樹，這棵大樹在我心中永遠(yuǎn)矗立挺拔，蒼翠如春！
樹的作文 篇4
去年初冬時，咱們搬家了。新家的門口有著一排高大挺拔的樹。
每當(dāng)?shù)搅舜禾�，這排大樹上的花朵就會爭妍斗艷，競相開放。它們有的聚集在了樹枝的末端，有的獨(dú)自開放在一邊，顯得非常孤單，憔悴可憐，可它和其他花兒一樣，艷麗而迷人。沒過幾天，這些臥在枝頭上的雪白雪白的花兒越來越多，散發(fā)出一陣陣迷人的芳香。路過這里的人們無一不稱贊咱們門前的花朵，無一不被這花團(tuán)錦簇的景色所陶醉。花兒的'芳香引來了成群的蜜蜂和五彩繽紛的蝴蝶，它們?nèi)宄扇旱貐R集在一起，為美麗嬌嫩的花兒傳粉，并無憂無慮地欣賞著花姑娘的“美貌”。“一年之計(jì)在于春”，人們都早早起了床，看到一片生機(jī)勃勃的景象，便精神飽滿地趕去工作，花兒的清香使他們干起活來更加有勁。
隨著蟬的一聲聲啼叫，咱們知道夏天已經(jīng)來臨了。炎熱的陽光肆虐地炙烤著大地，幸好有這樣一排枝繁葉茂的大樹，為咱們阻擋著強(qiáng)烈的陽光。樹上棲息著幾只飛倦了的小鳥，它們在樹上友好地交談著，有時快樂地唱起了美妙的歌曲，引來了更多的鳥兒一起歌唱。人們也都從家里搬來了椅子和桌子，擺在樹陰下，幾個人坐在一起喝喝茶，聊聊天。而小孩子們也都跑來湊湊熱鬧，玩玩游戲。有一些調(diào)皮的小孩子，爬到樹上去乘涼。樹上比樹下要涼爽得多了，坐在樹枝上，欣賞著周圍迷人的風(fēng)景，觀看著樹下有說有笑的人們，感受著風(fēng)兒輕輕地從耳旁吹過，實(shí)在太愜意了！
�。￠T前挺拔的大樹為咱們撐起了一把把大傘，遮擋了夏日的酷熱，帶來了怡人的清香，讓咱們的生活更加歡樂！
關(guān)于樹的作文24關(guān)
遙想童年，猶如電影倒帶，一幅幅畫面，在眼前若隱若現(xiàn)。但每每憶起那棵樹，畫面卻變得如此清晰……
那是立在我家門前的一棵香樟樹。高大的身軀，直指蒼穹；蒼老的樹皮，長滿了參差不齊的褶皺，刻滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷。在爸爸兒時，它還是一棵弱不禁風(fēng)的小樹苗�？上�，它是經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了今天這番壯麗：蔥蘢的綠葉間，散發(fā)著淡淡的清香，雖沒有梔子花那么香氣濃郁，也沒有楊柳那么婀娜多姿，卻讓人從內(nèi)心深處生出一種敬佩。
家鄉(xiāng)的.香樟樹，是我兒時的樂園。我的童年時光，是在家鄉(xiāng)和好友一起度過的，當(dāng)純真的笑靨相遇，當(dāng)稚氣的童心邂逅，這，會是怎樣的快樂……
春天，徜徉于香樟樹下，觀察春的每一寸新綠，每一絲生機(jī)；夏天香樟樹下，品著甘甜的西瓜，尋找雨后耀眼的彩虹；秋天，漫步于香樟著累累碩果，眺望遠(yuǎn)方金黃的稻田；冬天，相約香樟樹下，望著皚皚白著這銀裝素裹的世界。
但時間過得飛快，不久后，我就要隨父母回城了。那天，如一片片鵝毛在空中翩翩起舞，皚皚白雪覆蓋了腳下的每一寸意揮之不去。細(xì)長的冰凌倒掛在瓦片上，雪不斷地從樹葉間滑們哭得抱作一團(tuán)，眼淚止不住地往外涌，猶如斷了線的珠子。上，留下了一道道淚痕。咱們年紀(jì)雖小，但也知道分別的痛苦此的手，害怕一松手，就是永遠(yuǎn)的分別。仿佛隔了一個世紀(jì)，寒冷的氣息掠頰，媽媽在遠(yuǎn)方喚著。最后，咱們哽咽著，在香樟樹下承諾，要永遠(yuǎn)記住彼永遠(yuǎn)是好朋友。雪停了，一絲陽光透過樹葉間的縫隙，照在咱們臉上，蒸發(fā)了眼角的淚水。咱們就這樣笑著分別了，然而心中的淚，滑過心田，留下了抹不去的印記。后來，她去了常州，而我只能坐在香樟樹下，聽香樟講述我和她童年的回憶，那美好而真摯的友誼。
家鄉(xiāng)的香樟樹，我想贊美你，你的堅(jiān)持不懈、淡雅脫俗，將我的童年，一點(diǎn)一滴地珍藏……
樹的作文 篇5
在校園的水泥路邊，栽著一排棕櫚樹。這些棕櫚樹主干筆直，且絕無旁枝。它的主干被淺棕色的棕?cái)R毛緊緊裹住。你別小看這些棕櫚毛，它可結(jié)實(shí)著呢。你如果想一下子揪下一團(tuán)棕櫚毛，非得用九牛二虎之力不可。如果你把干上的棕櫚毛扒開看，一定會驚奇地發(fā)現(xiàn)：那棕桐毛是一層層地生長著，每一層都有規(guī)律地交織著，像人工編織的魚網(wǎng)一樣。當(dāng)嚴(yán)寒的冬季到來時，這些棕櫚毛就像給主干穿上了一件大衣，使主干保持溫度，讓棕桐樹健康地生長。
在棕櫚樹主于上，還側(cè)生出一片片帶有一尺多長葉柄的葉子。葉柄扁圓呈綠色，有兩條棱，棱上長著小刺，用手一摸還能感覺出小刺戳手哩。葉柄的末端就是長大的葉，它們像一把把綠色的大扇子。在炎熱的夏季里，它搖動著身子，給人們送來陣陣涼爽。而剛長出的葉子，則呈黃綠色，位于樹干頂端，葉柄也還沒長出來，只看到葉片尚未展開，緊緊地折疊在一起并指向天空，就像一把把拆扇，又像一柄柄綠色的寶劍。
春末夏初，棕櫚樹的主千上還長出一個個像沒成熟的玉米棒一樣的東西，外面還包著一層綠色的萼片，這就是棕櫚樹的`花蕾�；ɡ僦饾u長大，萼片裂開，花兒就開放了。這花與眾不同，它是由無數(shù)顆像魚籽樣的嫩黃小顆粒組成的。
棕櫚樹具有堅(jiān)強(qiáng)的性格。當(dāng)嚴(yán)冬到來時，百樹都落光了葉子，而棕櫚樹和松柏一樣，還是那么挺拔，那么蒼翠，它頑強(qiáng)地與嚴(yán)寒作斗爭。你說，它怎能不令人敬佩呢？
樹的作文 篇6
我家前面的小院里，種了許多樹，可我最喜歡里面的桔子樹。
春天，桔樹上面開滿了橙色的小花，點(diǎn)綴在綠油油的桔葉中，顯得漂亮極了！
夏天，桔子樹枝繁葉茂，一片蔥綠，就像一把綠色的小傘，小朋友們在樹旁做游戲，圍著它做圈圈。
秋天，桔子樹上長滿了桔子。它們?nèi)齻�一群，五個一伙，金燦燦的，像一個個小燈籠掛在樹上。每次，我走到桔子樹前，都會忍不住采了一個子，剝開外皮，只見里面一瓣一瓣的果肉像圍坐在一起的`小娃娃，可有趣了。取一瓣放到嘴里嘗一嘗，酸溜溜、甜津津，可口極了！
碩果累累的秋天很快過去了，冬天到了。桔子樹依然蔥綠，只是樹上的果實(shí)漸漸少了，但它還象個小孩似的，站在那里一動不動，似乎在等待著來年秋天的到來。
��！我喜歡這四季常青的桔子樹！
樹的作文 篇7
教室窗前有一棵不知名的樹，不像松樹那樣堅(jiān)韌挺拔，也不像竹子那樣柔韌謙虛，但我經(jīng)常立在窗臺上，凝望著他，并有所感悟。
他陪伴著我們度過了一個又一個日日夜夜，一個又一個春夏秋冬。初春，他為校園里帶來寒冬之后的第一抹綠色，讓綠的活力穿透玻璃窗，映入我們的心里；盛夏，他為校園帶來了一片陰涼，和一陣陣清香，還招來幾只長吟不休的知了，為單調(diào)乏味的生活增添了一絲輕松與活潑；深秋，落葉紛繁，繁華殆盡，他的身影，一下子削瘦不少，孑然地立在風(fēng)中，成為校園沉郁卻又悠揚(yáng)的一筆；寒冬，整個世界銀裝素裹，他的身軀高出其它樹木很多，又頂著冰棱和積雪，成為校園里一道雪白色的風(fēng)景線……
因?yàn)樗驼驹诮淌掖扒�，所以飄進(jìn)窗內(nèi)的風(fēng)景，那流云，那飛鳥，那運(yùn)動場上跳躍的身影，總要經(jīng)過他的枝葉的過濾，也常把我的思緒細(xì)細(xì)地過濾一遍。
當(dāng)我遇到困難的時候，我會堅(jiān)強(qiáng)的去面對——因?yàn)橛幸粋�晚上，暴雨伴隨著狂風(fēng)撞擊著窗子；第二天，雨還沒有停，我看到那么多樹折彎身子，而他依舊迎著風(fēng)雨屹立在那里，并且睜著亮亮的綠眼，精神抖擻的樣子。
當(dāng)我失敗的.時候，我會力求樂觀——他生長的地方在教學(xué)樓后，與樓體相距不過幾米，四季都是背光而迎風(fēng)。可以說，陽光沒有惠顧，冷風(fēng)倒是經(jīng)常教訓(xùn)，但這一切并不影響他一味地向上生長，樹稍已然高出樓頂，興奮地向太陽招手。
當(dāng)我獲得成功的時候，我不敢驕傲。——他的軀體碩壯，足夠俯視腳邊的幾株芭蕉、幾竿翠竹，但你看啊，秋風(fēng)來了，他還是會脫去大葉片縫制的外衣，順應(yīng)天時，冷俊地等待下一個春天，把冬日彌足可貴的陽光，悉數(shù)讓給別的樹。
我不敢大聲地贊美這株長在窗口的樹，因?yàn)槲疫B他的名字都查不真切，如果你有一顆師法自然的心，就會發(fā)現(xiàn)，他也同樣站在你心靈的窗口……
樹的作文 篇8
幾乎每個文人到梅中都會說這里有深厚的文化底蘊(yùn)。奇怪的是，這里沒有古色古香的亭臺樓閣，也沒有歷史久遠(yuǎn)的古老房屋，甚至連一堵飽經(jīng)風(fēng)霜的墻都找不到�？墒巧碇闷渲校阋廊粫惺艿綕夂竦奈幕瘹庀ⅰ�
暑假里去了南京。汽車一進(jìn)市區(qū)，兩排法國梧桐赫然挺立在兩旁。蔥蔥老老的枝葉向兩旁伸展，罩住了車道，遮沒了天空，只露下點(diǎn)點(diǎn)光斑，在斑斕的樹影中閃動。南京市區(qū)就這么林蔭蔽天。身臨其境，任你滿眼高樓大廈，你仍會感受到濃厚的文化氣息。金陵古都的氣質(zhì)顯然已貫注在梧桐樹逼人的蒼翠上了。這種深刻的感覺，在新興崛起的城市中體會不到的。
于是，我恍然了。在梅中，就會有這樣的感覺，深深烙在心里，揮之不去。
這里沒有整整齊齊的布局，沒有刻意的栽培，但隨處便是美不勝收的綠色。
當(dāng)你穿過啟新樓的通道，剎那間，一株二十多米高的雪松，像一座層層疊疊的蒼綠寶塔矗立著。撐破了你的視野。沉甸甸的松針一層壓一層。蒼勁挺拔的灰褐色樹干像擎天柱一樣支撐著綠色寶塔。
這里是個小樹林。樹林以雪松為中心，茂密的樟樹錯落有致地挺立在雪松周圍，像子女般偎依在父親身邊。林蔭蔽日，林中幽靜而不乏明媚，確有“返景入深林，復(fù)照青苔上”的感覺。
那幾棵香樟樹，樹冠已很可觀，樹身已至教學(xué)樓的四樓。一陣風(fēng)來，窸窸索索的聲音搖個不停，枝頭有明顯的嫩黃在陽光下嫩得發(fā)亮。淡淡的樟木味即使在下雪的冬日還是那么分明，清新的感覺猶如汪泉般舒爽。
校園里有個水池。池中荷花正盛，葉子圓潤肥大，一片片蓋住水池。只有曲折的石板橋下露出翡翠般的水面，不時閃過一絲水紋，蕩漾開去，透露著魚兒的影蹤。水池邊的楊柳，姿態(tài)是最美的。垂柳依依，襯著紅花綠草，婀娜的身子，在風(fēng)中羞澀地?fù)u曳，美麗的姿態(tài)，無法用言語表達(dá)。
樹旁多有小徑，曲折而不迷茫。一幢幢教學(xué)樓便在小徑邊樹林旁露出樸素?zé)o華的一角。白天，陽光經(jīng)過綠葉的過濾，溫柔地落在樓的`周圍。月夜，地上會留下點(diǎn)點(diǎn)光斑，仿佛滿天星星，悠閑信步，如履星空，甚是美妙。而下雨的時候，小徑上總會飄起蒙蒙絲雨，輕輕地飄灑在學(xué)子的身上。讓人忍不住放慢腳步，多感受些滋潤。
每年秋天，總是學(xué)校香氣四溢的季節(jié)。說不清學(xué)校有多少棵桂花樹，深濃濃的香氣飄來，聞香尋去，一株株豐滿的桂花樹便挺立在眼前了。樓前、屋后、角落里、僻靜處，全是。從樹下走過，偶爾有幾朵黃花落在你手心�；ò暾{(diào)皮滾動，又被吹散在風(fēng)里，只留下甜甜的余香縈繞在手心。你很想摘一朵小枝，又不忍心；而美麗的心情隨著香味在校園中回蕩，一種文化氣息便在這里醞釀。
每一處都可以看到樹，每一處都可以聞到清香，每一處都是充滿活力的色彩，每一處都是文化的氣息，這就是我們的梅中。也許，我們的草坪不如別校整齊；也許我們的房屋不如別校漂亮；也許我們的校園規(guī)模不如別校氣派，但是我們的樹，絕對是最好。梅中的文化蘊(yùn)含在梅中的樹里，愿梅中之樹常青！
樹的作文 篇9
年華流逝，歲月如金。
走進(jìn)一片荒蕪，站在不毛之地，毫無征兆的，我遇見了一棵樹。它挺拔，堅(jiān)韌，成為這荒蕪的中心。烈日把大地照得滾燙，水成了這午后最寶貴的東西。它毫不低頭，盡管它并沒有多少綠葉來維持生存所需的機(jī)能。
直到今天我依然記得那棵瘦弱的樹。它的樹干布滿滄桑，有劃痕，有斷枝。唯一不變的就是它了，它從未離開，它有一顆心，一顆鮮活的心。我相信那是它始終屹立不倒的原因。在這鄉(xiāng)村里最常見的土地上，它是唯一不變的故事。
每次下鄉(xiāng)，我都會看望那棵樹。還記得小時侯那是棵茂密的x樹。我經(jīng)常會在玩累的黃昏，靠著它，它也很大方的用樹枝為我遮擋著最后的陽光。我靠著它看夕陽西下，有時會和爺爺奶奶一起坐在那兒，吹著習(xí)習(xí)的夜風(fēng)，看皎月高懸在天空，或是繁星布滿夜幕。幼時的我什么都不懂，只知道下鄉(xiāng)便會看到那棵高大的樹。于是我常來，而唯一的`記憶就是那樹真的很大，我張開雙臂也不能環(huán)繞。樹陪伴我度過，與我共享了最初的歲月。
后來不常來了，村里也再沒把那棵樹當(dāng)作新鮮玩意。孩子們拿它出氣，大人們甚至想過砍掉它，無奈它也陪伴大家度過了好些歲月，終沒有忍下心來。
后來城市里刮了臺風(fēng)，村里也沒能幸免，到處是汪洋，過了好些天水才退去。而我再來到那棵樹面前的時候，它早已不是原來的模樣：猛烈的臺風(fēng)把它一半的根拽出地面，而雷電則劈去了它一大半的樹干。若不是這片荒野唯一的樹，我真不敢想象它竟變成了這般模樣。走近看，新鮮的傷口似乎汩汩地流著血，我輕輕地摩挲著它布滿傷痕的軀干，不知道說些什么才好。蹲下身子，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)樹干上新長了一片葉子，正在隨風(fēng)微微地顫動著。原來，它一直都沒有放棄！就算受了傷，淚如雨下，也絕不放棄生的希望，它拼盡最后一點(diǎn)力氣在幾近破碎的身軀上抽出一片嫩葉，它想讓人們知道，它一直都在！
我懷著崇敬的心情從樹杈上摘下一片葉子，緊緊地夾進(jìn)書內(nèi)，就好象這葉子上承載了它的艱辛歲月，而我愿做那個與它共享這歲月，共享這孤獨(dú)的人！
共享的不僅是故事，更是那永不言棄的勇氣。
共享的不僅是歲月，更是那渴望生存的心意。
那永不凋零的心。
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