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幫助別人的作文

時間:2024-02-03 18:15:15 人作文 我要投稿

【薦】幫助別人的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】幫助別人的作文4篇

幫助別人的作文 篇1

  老師常常教導我們:贈人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當幫助別人時,你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。

  那是一個大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對我說:“你爸爸和你四姨夫回來了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!”“知道了,我馬上出發。”我拿了兩把傘,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。

  到了百家順門口,我發現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的樣子。我走過去問:“大姐姐,你在干什么啊?這么著急?”大姐姐面帶微笑地說:“我在等出租車。”我聽后,毫不猶豫地把手里多余的`傘遞給大姐說:“大姐姐,你先打這把傘吧,一會兒車來了,再還我也不遲”。“啊!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的”。不一

  會,出租車來了,大姐姐把傘還給我后說:“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!”“再見!”說著大姐姐便鉆進車里了。

  我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“做得不錯,值得表揚。”我心里美滋滋的,心想:我以后還要幫助更多的人,因為幫助別人,快樂自己!

幫助別人的作文 篇2

  李亮是一個自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來不幫助別人,沒有任何他玩,所以他一個朋友都沒有,他很不快樂。

  李亮問媽媽:“媽媽,為什么沒有小朋友和我玩呢?”“因為你太自私了,做什么事情都只想著自己,別人等和你玩嗎?”媽媽回答。“那我應該怎么辦呢?”李亮非常著急的想知道自己怎樣做才有人跟自己玩。“你只要幫助別人,別人才能跟你玩。”可是李亮不相信,媽媽也無奈。

  秋天來了,家家忙著收獲,田地里到處可以看見農民們的身影。李阿姨拉著一車蘋果,滿頭大汗地往回走。路很難走,車輪壓到了一塊小石頭上,蘋果都顛到了地上,滾得到處都是。

  李亮從家出來玩,看見了李阿姨,想起了媽媽說的話,連忙跑過去幫李阿姨撿蘋果,又有四個小朋友跑過來幫忙,大家一起撿蘋果,蘋果一下子都撿到了車上。

  李阿姨看了高興極了,說:“謝謝你們幫我撿蘋果,你們真是好孩子!”說完,李阿姨拿出錢包就要給錢,李亮他們連忙搖搖手說;“我們不要您的錢,這是我們應該做的。李阿姨再見!”“再見!”

  這四個小朋友發現李亮變得有愛心了,漸漸對他的討厭都消失了。他們高興地跑去玩了。力量這才知道媽媽說的話是對的',幫助他人真的很快樂!

幫助別人的作文 篇3

  幫助他人是一種美徳,在別人有困難的時候,你拔刀相助,開心的不僅是別人還有你自己。你幫助別人越多,你會越快樂。

  上次,我看到石獅日報的文章,內容大概是一位河南鄭州的小女孩傍晚的時候趴在公交椅上寫作業,公交司機看到給她開了燈,下車后,小女孩塞給,公交車司機一張紙條,還進了一個少先隊禮。

  “謝謝你叔叔,我要回家照顧媽媽,所以在車上寫作業,謝謝叔叔為我開燈。”

  前不久,我在電視上看到一則新聞。

  只見一名快遞小哥暈倒在路邊,他臉色蒼白,聲音微弱。一位大爺雙手拿著臉盆,手上披著一條毛巾,臉盆里裝滿了水,把毛巾沉浸在水盆里,拿起,擰干里面的水分,為快遞小哥降溫。旁邊還有幾個阿姨撐著遮陽傘,為快遞遮陽,有越來越多的路人過來幫忙,伸出援救之手。,有的拿著冰棍,把冰棍貼在快遞小哥的臉上,使他涼快一點。

  還有的`大媽騎著車路過,本以為他對快遞小哥置之不理,可是后來她又回來了,她走下了車,脫下防曬衣披在快遞小哥身上,從小車的后面拿出一罐八寶粥,準備打開來給快遞小哥吃。一個大叔撥打了120,一伙的功夫救護車也來了,把快遞小哥推上了救護車,前往醫院。拯救他的不僅是醫生,更是路過的人們,他們充滿愛心,他們盡他們所能的幫助這位中暑的快遞小哥,要是沒有他們,快遞小哥也不會怎樣。

  幫助是在別人有需要的時候伸出雙手,這樣你可能拯救了一個人,幫助它使世界更美好,幫助是人與人之間溝通的橋梁!

幫助別人的作文 篇4

  美好的生活就是這樣,當人們相互幫助時,我們的生活也會變得很燦爛多彩。你們知道這幾句話是我從哪本書里學到的嗎?就是我最近看的《中外明間故事》這里有中國明間故事也有外國明間那故事。這本書里面的人物:有聰明的倉頡,善良的長發女生,勇敢的桃太郎,還有狡猾的魯老爺。

  其中讓我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要寫了有一個美國少年名字叫杰恩,他是一個不學無術的孩子。一天,他路過一家飯店看見上面寫著明天吃飯不要錢。于是他就進去大吃大喝,結果他上了老板的當。最后他明白了一個道理:"明天雖然看上去很美好,但卻是虛的.,于是他決定回家好好上學讀書。”明日復明日,明日何其多。這句話就是讓我們珍惜時間,因為只有跟時間的步伐努力耕耘才會有一個美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜時間不好好上學,結果上了店主的當。

  小朋友我們在生活中也要珍惜時間,好好利用時間。相信我們在努力的同時也會有很大的收獲!

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