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有趣的小實驗作文

時間:2024-02-03 14:09:55 關于小的作文 我要投稿

【優選】有趣的小實驗作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的小實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優選】有趣的小實驗作文15篇

有趣的小實驗作文1

  之前,我曾經在一本科學雜志上看到一篇有趣的科學小實驗:瓶子“吞”蛋。這個實驗十分新奇、好玩。前天,老師留了一個做小實驗的作業,于是我決定自己動手試一試。

  我馬上找來做實驗的材料:一個早上媽媽已經煮熟的雞蛋,一個廣口瓶,一包火柴和一張紙。

  實驗開始,我請爺爺幫我劃火柴,我點燃了紙迅速把紙放進廣口瓶中,然后把之前剝好的雞蛋小頭朝下緊緊的卡在瓶口處,把瓶口塞得嚴嚴實實的。頓時,瓶中一縷縷如煙、如霧、如塵的白煙淹沒了整個瓶子。說時遲,那時快,只聽“砰”的.一聲,奇跡出現了:廣口瓶像被施了魔法一樣,一下子把雞蛋“吞”了下去。

  “哇,太神奇了!”我高興得拍起手,叫起來,“我實驗成功了!”

  你知道為什么瓶口那么小,雞蛋怎么會瞬間掉進瓶子里嗎?那是因為原來瓶內外的大氣壓力都相等,瓶口比雞蛋小,所以雞蛋固定不動,當把點燃的紙放進瓶子里,用雞蛋把瓶口堵嚴時,外界空氣進不進去,紙的燃燒又消耗掉了瓶子里的氧氣,使瓶里氣壓降低,所以外界氣壓大于瓶內氣壓,在氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中。

  這次試驗讓我懂得了生活中處處有學問,只要我們善于觀察,再動手實踐就能獲得新的知識。這次試驗真有趣!

有趣的小實驗作文2

  周六,我們上情境課,老師叫我們帶兩只氣球(不充氣),一塊兒硬紙板。我一開始以為是吹氣球比賽,沒想到是要做“帶電的氣球”的實驗。

  我們一開始拿出一只氣球吹好,然后進行比賽。規則如下:將吹好的氣球放在頭發或羊毛衫上摩擦,使氣球與直板相連接,氣球吸附到了紙板上面才算贏(要保持三秒)。

  老師一聲令下,比賽開始了。有的人上接不接下氣地吹氣球,吹好就摁在頭發上摩擦,老師說:“摩擦越快,靜電就越大!痹倏磁聿┠墙M,嚷嚷著說:“什么。款^發掉了幾根啊!”說的'嘴都打結了。

  再看看我們這組,一頭霧水,疑惑不解。突然我恍然大悟,說:“這就是跟磁場差不多!

  突然,我聽到兩聲爆炸聲:“砰!砰!”把我嚇得都跳了起來。

  實驗結束了,但我的心情還是很激動。這不僅是一個有趣的實驗,還能讓我們學習到新的知識,獲得成長!好盼望下一次的情境課快點到來!

有趣的小實驗作文3

  今天,有一項作業是做醋泡雞蛋的實驗。回到家,我連書包還沒來的急放下,就去廚房做實驗。我拿出一個顏色稍微白點的雞蛋放進瓶子里,再往瓶子里倒點醋,直到醋把雞蛋全部浸沒為止,這時,我發現雞蛋浮起來了,探出了小腦袋,我用手按它也不聽話,堅持要露出小腦袋。

  第二天早上,我起床后,顧不上洗臉刷牙,就迫不及待的向廚房奔去,想看看雞蛋有什么變化。我發現雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多,用手輕輕一按,發現雞蛋殼變軟了,把雞蛋從醋里拿出來,發現雞蛋渾身都裂開了,像捕魚用的網,上面的線條就像樹葉的葉脈,還好像是人身上的毛細血管,還憂如空中的`閃電為什么會變成這樣呢?從網上查資料得知,原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發生化學反應的結果。

  真是一個有趣的小實驗!

有趣的小實驗作文4

  上個星期天的早上,在媽媽的幫助下,我做了一個有趣的小實驗。

  我們準備了一個煮熟的雞蛋、一袋白醋,還有一個口徑比雞蛋大些的'玻璃杯。

  首先,我在玻璃杯中倒入了約大半杯的白醋,接著,把雞蛋放入玻璃杯中。我仔細觀察玻璃杯中的變化。過了一會兒,我發現,雞蛋殼的表面產生了很多氣泡,好像雞蛋出汗了一樣,咦?這是怎幺回事呢?我心中充滿了好奇。

  正在我對雞蛋看得出神的時候,雞蛋開始不安分,慢慢向上浮,晃晃悠悠好像醉了酒一樣。我本以為這回雞蛋可以老老實實地待在水面上了,可誰知,過了兒,雞蛋又好像潛水艇一樣沉到了水底。

  這是什幺呢?同一個雞蛋,同一個玻璃杯,為什幺雞蛋會時起時伏呢?我帶著這個疑問,向媽媽求教。

  媽媽告訴我,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與醋酸反應生成大量的二氧化碳,就是雞蛋身上的這些小氣泡,它們附在雞蛋殼的表面,使雞蛋浮力增大,雞蛋就會浮出水面。但浮出水面后,氣泡沒有了,浮力減小,雞蛋就會沉,所以返回水底。如此循環,雞蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。

  哇!塬來是這樣!這真是一個有趣的小實驗,我以后還要多做一些這樣的實驗!

有趣的小實驗作文5

  大家一定都做過實驗吧!今天老師給我們了幾個網址,上面有小實驗的介紹。我也從中選了個有趣的小實驗,它是“可愛的浮水印”。

  大家知道嗎?宣紙上美麗的`圖案不是畫出來的,哪它是怎樣制作出來的呢?

  先準備材料:臉盆1個、宣紙1-2張、筷子1支、棉花棒1根、墨水瓶還有水(半盆)。

  實驗正式開始,首先,在臉盆里倒入半盆水,用蘸了墨水的筷子輕輕的碰觸水面,可以看到墨汁在水面擴展成一圈一圈的;這是第一步,成功。接下來拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下后,輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,看看有什么現像?我看到點一下后它的圓圈就變大了,真有趣!最后,我把宣紙輕輕覆蓋在水面上,再緩緩拿起來,我焦急地看紙上印出了什么圖案了。

  通過實驗我發現:棉花棒碰觸時,墨汁會被擴展成一個不規則的圓圈圖形,棉花棒在頭皮上摩擦后涂上了少量油,就會影響水分子互相拉引的力量,水印會呈現不規則的同心圓圖形。

  我都想試驗成功了,我告訴了媽媽,媽媽夸我真棒!

有趣的小實驗作文6

  今天,我和媽媽做了一個有趣的實驗,它的名字叫做“可愛的浮水印”。聽到這個名字,我的腦海中就出現了一個小問號這個浮水印的圖案是圓形的,還是愛心的?我想不明白,看來只有做實驗才能破解這個小問號了。于是,我馬上進入了實驗的緊張狀態。 我先接了大半盆水,然后用沾了墨汁的筷子,輕輕地碰了一下宛如鏡子似的`水面。只見泛起層層波紋的水面中發生了奇跡:墨汁形狀變成了一個完整的圓形。接著,我拿起一根棉花棒,在頭上擦了又擦。我想:這是在使用摩擦起電的原理嗎?由于我太激動了,一不小心就用棉花棒碰了一下圓的最中心。水面的圓形墨汁波紋竟然像一群可愛的小蝌蚪,它們被樹枝輕輕觸碰后,一下子后迅速彈開來,形成了一個大大的圓。最后,我用宣紙往水面一鋪,再小心翼翼地拿起宣紙。激動人心的時候到了,宣紙上竟然呈現出一個清晰的圓形。 實驗結束了,但我還有一個問題不明白,為什么要用摩擦后的棉棒去觸碰圓心。媽媽告訴我,在頭皮上摩擦是因為每個人的頭皮上都會有少量的油,棉花棒涂上一點油后就可以影響水分子互相拉引的力量,從而使圓

  變成空心的,最后形成了一個大大的圓。 科學真是奇妙無比。

有趣的小實驗作文7

  今天的活動課上老師給我們做了一個有趣的小實驗。

  實驗開始了,只見老師把一只盛了一半油的燒杯放在酒精燈上加熱,不一會燒杯里的油就沸騰起來,老師又拿起兩枚硬幣放進燒杯里。老師問:“現在,你們有什么辦法把這兩枚硬幣拿出來嗎?”同學們有的說用筷子夾,有的說用勺子撈……等大家的辦法講完了,老師對大家說:“你們敢把手直接伸進燒杯里拿出硬幣嗎?”同學們你看看我,我看看你,誰也不敢。老師微笑著看著大家,稍稍停了一下說:“那么,我來拿吧!闭f著,只見老師真的把手伸進了沸騰著的油里。同學們都瞪大了眼睛、張大了嘴巴,有的甚至還叫出聲來。但老師滿面笑容地把硬幣拿了出來,一點也沒有痛苦的模樣。看著大家疑惑的模樣,老師擦了擦手給大家解釋起來。原來,裝在燒杯里的只有上面的一點是油,下面的'一大半是醋。醋的沸點很低,所以燒一會兒就沸騰了,于是浮在上面的油也跟著一起翻滾,看上去就像油被燒開了一樣,其實溫度并不太高,手伸進去根本不會被燙傷。

  老師說完同學們還是有點將信將疑,老師就請同學們上去試試。起先,幾個膽大的同學走了上去,看他們試完都滿面笑容,于是大家紛紛搶著走了上去……

有趣的小實驗作文8

  “我吸起來了!”“我也吸起來了”教室里傳出一陣陣高興的振奮人心的聲音。這到底是怎么回事呢?原來,今天下午,我們在教室里做了一個有趣的小實驗。

  首先拿出幾張薄薄的紙,在拿出一根塑料筆,這樣,準備工作就好了。然后,再把紙撕成許多小碎片,把塑料筆往毛衣或頭發上來回摩擦許多次,馬上放到紙片上,然后小紙片就會忽然趴到塑料筆上。

  我一只手拿著塑料筆,另一只手撕著紙片,紙片大大小小的撕完了,再拿起塑料筆,在頭發上來回摩擦,最后輕輕的'把塑料筆放在紙片上空,這時,不知從哪兒冒出一股奇跡般的力量,讓紙片慢慢站立起來,接著,紙片竟一動不動地“粘”到上面,“難道這是魔法?”,我心理納悶地想……

  正當我疑惑不解時,徐老師說:“打開書132葉,你們就知道了!”于是我半信半疑地打開書。

  讀著讀著,我心里豁然一亮,原來塑料筆摩擦產生靜電,靜電吸起了小紙片。我略微一思考,用毛衣的袖子直接去吸,果然吸起來了許多紙片,用手套也行呢!

  在生活中,這樣的趣事也有許多,例如:有時人站在電視機前,回頓時毛骨悚然,拖毛衣時,毛衣能把頭發帶起來……

  通過這個小實驗后,我明白了,生活中處處有科學。

有趣的小實驗作文9

  小朋友們應該都知道膠水、洗發液、醋、酒精和食用油吧,那你知道它們在水中是怎樣的嗎?今天,科學老師讓我們做了實驗,一起來看它們在水中石怎樣變化的吧。

  我先拿出膠水,我用吸管取出了一點膠水,把膠水放在有水的杯子里。膠水流得很慢,我花了大量的時間。膠水放入水中后,因為顏色都是接近透明的,所以入水之后,有點看不見了。輕輕攪動,會發現膠水溶解了,但是,會發現杯子里有一團膠水,我想膠水沒有完全被溶解。

  然后,我拿出了洗發液。我用吸管取出了一點洗發液——洗發液是銀白色的',我發現洗發水滴入水中以后,先是浮著的,過了幾秒鐘,我發現,洗發液緩慢地沉了下去。攪動時會發現它沒有完全被溶解,水變得更加渾濁了。

  接下來我拿出了醋。醋滴到水中后馬上分散在水中,較快地被溶解了,可留下了氣味。

  再接下來,我拿出了食用油,用小勺取一點食用油把它放入水中,我發現:食用油沒有沉下去,而是漂浮在水面上。攪拌后,食用油還是漂浮在上面上。

  最后,我拿出了酒精。我把酒精滴入水中,可沒想到,酒精一進入水中就看不見了。我得出了一個結論:酒精在水中是可以溶解的。

  怎么樣?你覺得這樣的實驗有趣吧!那就自己動手做一做吧。

有趣的小實驗作文10

  今天,我在一本科學雜志書看到“胡椒粉會開花”,很好奇。于是,半信半疑地動手做起了小實驗。

  首先,我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水,然后把水倒進盤子里,撒上胡椒粉,這時候的水面看起來就像是密集著無數顆小魚卵,黑黑的,密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰,水面竟然一點變化都沒有!

  “咦,怎么跟書上說的不一樣呢?”我自言自語道。

  這時爸爸提醒我:“洗潔精是不是還沒派上用場呢?”

  “哦!原來是這樣!蔽亿s緊用手指蘸了點洗潔精,輕輕往水面一放,一瞬間,密集的胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散!“哇!真的太神奇了!”我忍不住尖叫起來。這時候再仔細看,還真得像是一朵怒放的花朵呢!

  爸爸看著驚呆的我說:“其實胡椒粉沒有什么魔力,是水有一種張力,而洗潔精可以減弱這種張力,胡椒粉隨著水的.移動而移動。研研,你以后還要多讀書,多觀察,多動手,這樣你會發現更多的奧秘!”

有趣的小實驗作文11

  有一天,我在家呆著沒事干,就拿出一根蠟燭燒著玩。桌邊恰巧有個小小的漏斗。我不在意拿著它去吹一下蠟燭,蠟燭沒有熄。我感到很稀奇,便又對著它吹了一下,但是蠟燭仍沒有熄。我移開漏斗,用嘴去吹,“噗”,蠟燭熄滅了。

  這是為什么呢?為了尋找原因,我只有再去做實驗。我點好了蠟燭,再用漏斗去吹,沒想,我把漏斗又靠近了一點,再吹,誰知蠟燭的火焰不僅沒有吹熄,反而像被我吸了一下,從漏斗中鉆了過來,燙了一下我的嘴巴。我更驚奇了,用力一吹,這次蠟燭的`火焰往里“吸”得更深,差點把塑料漏斗燒著了。我把漏斗倒過來吹,結果一下子把蠟燭吹滅了。我接著試了下去。我拿著漏斗,對著手吹,試一下風。好像氣是貼著漏斗壁向外流的。這是什么原因呢?我抱著一線希望再去看書,啊,找到了,在一本叫《科學試驗》的書中找到。這叫做“附壁效應”。當用漏斗去吹蠟燭時,空氣貼著壁往外流,在漏斗中間形成了空氣漩渦。如果蠟燭放得遠點,吹不滅;放近了,蠟燭的火焰反而朝里跑,像被吸了一樣。

  我高興極了,因為這個小實驗,使我獲得了一點知識。

有趣的小實驗作文12

  星期一,老師說:“今天我們來做個有趣的小試驗吧!”我好奇地想:這個試驗怎么有趣呢?真想馬上開始呀!

  老師拿來一個紅色的杯子和幾張紙,讓我們幫她揉成紙團,接著把這些紙團塞到杯子里,然后使勁地按了按,把它壓實。我更奇怪了,老師要干什么呀?老師把我們帶到了水池邊。那里有一個盆,里面裝滿了水,只見老師把杯子輕輕地扣進盆里?吹竭@,大家七嘴八舌地議論開了。有的說:“紙一定會濕的!”有的說:“紙一定會掉下來的!”還有的說:“我覺得紙不會濕!”結果到底怎么樣呢?老師慢慢地把杯子拿出來,杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的紙一定會濕的。老師讓一位同學把紙掏出來。他一摸,原來,這紙上一滴水都沒有。我猜想:有可能是空氣把紙給頂住了。

  然后,我也像老師一樣做了一遍,結果,紙團依然沒有濕,我的.試驗居然也成功了!

  最后,老師告訴我們:“杯子里有空氣,在大氣壓強的作用下,水就進不到杯子里,所以,紙就不會濕了!蓖ㄟ^這個試驗,我知道了大氣壓強的作用,原來,空氣有這么神奇的作用呀!這個試驗真的很有趣呀!

有趣的小實驗作文13

  今天又是開心的一天,因為我要做一個特別有趣的小實驗。

  這個實驗需要的材料有白紙:一盒彩筆,一把剪刀。這個實驗很簡單,只要三步就行了。第一步在紙上畫一朵花,第二步涂上顏色,第三步剪下來,然后把花瓣全往中間折,也可以在上面寫寫字畫一些圖案。

  最后就來看看這個實驗最重要的環節吧!先把做好的花朵放在一盆水里面,你就會發現這朵花在慢慢地展開自己美麗的身軀。當我第一次做這個實驗的時候,看到在水中慢慢綻放的花朵,我感到驚訝極了,我仿佛看到了一朵花,從花骨朵到一朵美麗花朵的過程。

  怎么樣?是不是很有趣呢?其實啊!這些東西都是我們生活中必備的東西,而它們卻恰恰形成了一個非常有趣的實驗,也同時形成了一朵美麗花朵的`一生。

  在我們的生活當中,有一些距離我們很近也很遠的小實驗。就看你能不能發現它,就像今天做的實驗一樣。如果你沒有發現它,它就像一朵嬌羞的花骨朵,等待著你去發現。如果你發現了它,它就會像一朵盛開的花朵,越來越美麗。

  希望以后會有越來越多的人,自己動手做小實驗,也希望我們國家的科學家越來越多,越來越好。

有趣的小實驗作文14

  今天,我終于等到了可以做“非牛頓流體”實驗的日子了。我準備了一罐玉米淀粉和一個小玻璃碗,打算用它們來做這個實驗。

  我先往碗里倒滿了水,再放了一勺淀粉,水立刻變得發白,但用拳頭砸上去卻還是普通的水,沒有砸在石頭上的感覺。我又放了幾勺淀粉,緊張地注視著碗里的變化,生怕淀粉放多了,做出一個“面疙瘩”。還好,碗里的液體并沒有變得僵硬。最后,我把一枚鐵釘扔進了碗里,想看一看成功了沒有——如果它像在普通的水里一樣立刻沉下去,說明水太多了,要放點淀粉;如果它像站在平地上一樣,就說明淀粉太多了,要加點水;如果成功了,它會像呆在泥潭里一樣陷進去。我看見鐵釘先是停留片刻,接著便陷了進去。用錘子敲擊液體表面,猶如在敲石頭一樣。再把錘頭放在上面,錘頭便慢慢地陷了進去。用手舀起一點液體放在手掌上,居然可以揉搓成一個圓圓的'、奶白色的小球!一停止揉搓,小球就變回了液體!我又舀了一點液體,用手一捏,它居然成為了碎片!但我一松手,碎片就又變成了液體!這就是非牛頓液體!

  這個有趣的實驗終于成功了!通過這次實驗,我更喜歡科學了。

有趣的小實驗作文15

  “叮鈴鈴——”上課了。

  鐘老師走了進來,手里端著一碗水,還帶來了一盒針,問:“同學們,針能不能浮在水面上呢?”

  “可以!不可以……”同學們紛紛議論。教室里頓時熱鬧起來。

  “那我們現場來驗證一下吧!”鐘老師邊說邊演示。

  “撲通——”一枚繡花針捏在老師的手中,輕輕掉入水面。“哇!”同學們驚訝得張開大嘴,看呆了,簡直不敢相信自己的眼睛。

  針,真的`可以漂在水面上!

  同學們也開始分小組進行實驗,看著一枚枚細針漂浮在水面上,像一只只小船靜靜地躺著,還漾起一圈圈細細的波紋,真神奇呀!

  “針有輕功嗎?”鐘老師一一揭開了我們心中的疑惑。

  “哦!原來水的表面有張力,是水幫了針的大忙,太神奇了!”我想:生活中一定還有許多秘密,等待著我們去發現呢!

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