找回童年作文15篇（熱門）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的找回童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

找回童年作文1

　　童年是現實生活中無法復制的理想王國，如今，它受到了侵略——成年人挾著欲望向其擴張。長此以往，它終會只是一個時間的標記，明媚的陽光、小鳥的歌唱都將隨之煙消云散。

　　孩子沒有美麗的童年，則童年只剩空白的回憶。試想，一個不曾快樂的孩子怎能創造快樂，享受快樂？

　　童年，本應天真爛漫。似乎就在昨天的下午，孩子們在陽光下看螞蟻搬家，逐蜻蜓飛舞。今天就只能坐在毫無生氣的小小房間里，盯著被風翻動的節頁。世界鋼琴大師朗朗坦言不愿回憶童年。也許，他的確受萬眾矚目，在舞臺上激情四射，但他的童年必定在單調的黑白相間的琴鍵上度過，窗外嬉戲的歡樂，奔跑的喜悅，無法觸及。

　　“回憶，這女祭司，毀掉現在，便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿。”泰戈爾浪漫的字句間，道出過去對于未來的影響之甚。天才可遇不可求，不能只看到朗朗的輝煌，忽視他背后缺乏快樂的童年，父母更不應該把自己的愿望強加給孩子。見朗朗而驅孩子于鋼琴，視丁俊暉而把遠高于孩子身高的臺球桿塞入孩子手中……童年應是孩子的。對于這一點，我盛贊美國，因為他們遵從孩子的意愿，聽之而不任之。

　　童年本應無憂無慮。望著路上孩子“沉穩”的步伐，“老成”的面孔，我不由想痛斥其父母。你們，不是在樹人，而是在造機器！印象中上學的孩子有“小鳥在前面帶路”，踏著輕快的步伐，唱著昨天老師剛教會的歌兒高高興興地。如今，父母把本不應該有的愁緒與憂慮掛在了孩子們稚嫩的臉上。重重的書本，厚厚的作業，從他們口中聽到的是“活著不容易”，我起初以為這是哪個老人或重病患者，可明明這是一個孩童特有的清脆的`聲音！

　　人道不僅指不傷害無罪之人，也包括不侵犯孩子們圣潔的王國。

　　“你見過我的童年么？我在尋找我來自的世界。”邁克爾的聲音在耳邊響起，呼喚著天真爛漫、無憂無慮的童年的歸來。

　　“靜靜的湖水，靜靜的花叢，靜靜的世界有靜靜的我。”愿欲壑難填的父母，別讓孩子稚嫩的肩膀挑起擔子，去填那永無法填平的溝壑。

找回童年作文2

　　光陰似箭，日月如梭。我從牙牙學語，蹣跚學步的幼兒，從無知青澀的少年，現在長成了一個成熟的大姑娘。我懷念我的童年！我從山旮旯里的學前班，鄉村小鎮里的小學，到現在大城市的中學。我懷念我的童年！

　　可否記得早晨站在夕陽下的大紅公雞，可否記得院前路邊那一叢叢深綠的竹林，可否記得四通八達的鄉村小路，可否記得那一個個用雞毛扎成的毽子，可否記得院前那棵爬過的桃樹。童年的一幕幕我不曾忘記。但隨著時間的推移，我離它們越來越遠。在國慶七天長假中，我便背上了包，回到故鄉尋找我的`童年。

　　微風中，傳來若有若無的雞犬叫，空氣中漂浮著泥土的香味，竹子搖擺著輕柔的長裙，我的衣襟在微風中輕輕擺動，我聞到了童年的味道，心仿佛醉了……

　　金秋時節，正是紅薯收獲的季節。記得小時候的這些日子，我總是會和大人一起挖紅薯，這次也不例外。

　　背著背簍，走在田坎上，露水打濕了褲角。小狗跟在后面一邊叫一邊跑，秋風送來一陣陣濃郁的桂花香。我找回了我的童年！

　　到了紅薯地，我學著大人的樣子，揚起鋤頭，向下挖去，在用力一掀，土就被挖開了，我找了找，卻沒有發現紅薯的影子，我不禁有些氣餒，一旁的大姨似玩笑似鼓勵的說：“不行吧？再試試看。”我心里也暗暗較勁：小的時候我可以，現在我也一樣可以把紅薯挖出來！便又抓起鋤頭，再次挖進土里。誒，藏著土里紅薯這次露出了狐貍尾巴，我再用力一鋤，“啪”的一聲脆響，我終于挖到了紅薯，刨出來一看，卻發現我把它挖了一個大口子，不得不承認自己技不如人。只得放下鋤頭坐在田坎上玩，雖然沒有挖到紅薯，但我的心里卻像裝了棉花一樣，滿滿的，因為我找回了我的童年！

　　坐在田坎上，空氣中飄著熟悉的泥土香氣，麻雀時而在眼前飛過，遠處傳來聲聲雞鳴，我找回了童年。

找回童年作文3

　　猶記小時候在外婆家吃的餛飩，很好吃，怎么吃都吃不膩。每次到外婆家寫作業，外婆總會先招呼小巷頂頭的老店，給我弄一碗餛飩。

　　露水浸濕小巷兩旁的梔子花，沾滿花與葉之間的蛛網。陽光映照，氤氳迷人。好幾年了我都沒去探望外婆，上次吃餛飩的味道似乎還在。

　　上學路上，我瞥了一眼巷口老店，匆匆而過。路過隔壁鄰居家，聽見一聲尖厲的呵斥：趕快吃，吃完趕緊去寫作業！我疾走幾步。女主人一臉兇相，杏目圓睜，嘴兩邊的紋路甚為明顯。小男孩悶哼一聲：哦。低頭吃混沌，同時吸溜地喝光碗里的湯汁。

　　幾年前的自己，似乎不是這樣，悠閑，淡定，不急不躁。現在呢，與他一模一樣，為了填飽肚子，每次都是席卷殘云，爸媽站在一旁，如獅吼般催促：快吃！快吃！要遲到了！慌亂中就像這樣草草了事，再沒有以前那股慢悠悠細細品嘗的勁兒，我知道那是童年的味道。

　　鬼使神差般，我竟踏入外婆家。剛一進門，一股香味就撲鼻而來，是餛飩！我兩眼放光，和外婆打了聲招呼，便迅速躥到那張有點油漬的'大方桌上，拿起勺子大朵快頤。

　　餛飩呈半透明狀，飄浮在湯面上，一旁的蔥花悠然地打著旋兒，如同輕舟浮在綠水上一樣。它熱氣騰騰，還冒著縷縷白煙。我跟下腦袋，一連吞下好幾只餛飩，嘴里塞得鼓鼓的，仿佛稻田里搬運糧食的小田鼠。慢點吃喲，不急。外婆看著我直樂呵。太陽的光澤透過紗門，淺淺地映在外婆飽經滄桑的臉龐上。

　　我點點頭，又吞下幾只餛飩，偷偷瞄了一眼外婆。她眼角緊湊的紋路，微駝的脊背，幾乎全白的頭發，無不訴說著歲月的無情。

　　我開始慢下來，一口一個餛飩，細嚼慢咽。吃了這么多年餛飩，竟在這一天被我吃出了那一絲絲清爽的辣味。這辣味，有榨菜的味道，有胡椒的味道，也有生姜絲的味道。慢點啊！你表妹又不在，沒人跟你搶啊！慢點，慢點。外婆還是笑盈盈的，好比春風拂過小橋流水，燦爛而真實。

　　直到吃完最后一個餛飩，我才有了一絲滿足感。這種感覺，還有幾分不舍，幾分留戀。太陽帶來的悶熱讓我不再眷顧身旁的作業。

　　吃完了，外婆急忙撕下一點卷紙遞給我，而后去洗碗。顫悠悠的腳步，帶著一個在陽光中蒼老的黑影。這就是我的童年，一個漫溢著餛飩香味的童年，一個只屬于我和外婆的童年。

找回童年作文4

　　時光飛逝，如白駒過隙。當許多人開始吟詠童年的美好時，這表明，他們的這段美好韶光已經逝去了。我的妹妹剛小學畢業，她的網名也換成了“消逝的童年”，如此憂傷。可是，我們是再也回不去了，沒有人能夠回到過去，回到小時候的樣子。除非，是在幻想里。而幻想，又是童年的一個重要特征了。

　　所以，找回童年，找回的是童年的一種心態和狀態，而不是找回那時的身板之類的。童年，本應百無禁忌、無憂無慮。可是，從現實的角度來說，我們既然長大了，就應當承擔責任，所以，要想無所禁忌、無憂無慮，也是很難辦到的了。

　　既然如此，那么我們只能去尋找童年的那種天真了。

　　天真不是幼稚，它指的是不算計別人，真誠地對待每一個人，保持對自然萬物的好奇與專注。而事實上，童年帶給我們的美好回憶，除了不可復得的無所顧忌、很少有煩惱以外，更多的是對這個世界的發現和探索，而真誠本身也使得自己煩惱的事不會太多。童年的樂趣，正在于此。

　　童年的天真也包含著許多美麗的幻想。那些童話的王國，成了我們神往的世界。成人們在無奈這個對孩子來說過于污濁的世界的`同時，沒有忘記用幻想為我們編織一個水晶般美好的世界。小小的腦袋里，會看著天上的鳥兒，水里的游魚，在心中將他們美好的愛情故事延續。他并不知道什么是愛，只知道，王子和公主的故事，就是這樣發生的。可是現在，我面對此，已經是無動于衷了。

　　想象力的匱乏，人際關系的復雜化，這是使我們離童年越來越遠的重要原因，也是我們經過努力可以改變的因素。找回童年，在一定程度上來說，就是要找回自己的美好想象，和將人際關系凈化。通過主觀的努力，與大自然親近，和放松自己，不再“疲憊地生活”，這是可以做到的。“疲憊地生活”不是指壓力太大，而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭，放下它們，培養一種開闊的胸懷，這不僅僅是找回童年的要求，也是人生的智慧。

　　有人說，人生有三重境界，第一重與第三重境界是差不多的，都是“看山是山，看水是水”。找回童年，其實并不是回到那個懵懂的階段，而是返璞歸真，跨入一個更高的境界。

找回童年作文5

　　童年易逝，每個人都不能拒絕成長，都有一個不一樣的童年，但我們堅信，它一直珍藏在我們的心靈深處，讓我們體味童真的記憶，甜美的回憶；翻開相冊，用自己的雙眸，來一點一點地尋找童年的舊照，憶往昔的美好。

　　看！那是我4歲的時候。只見我奔跑在海邊的木橋上，媽媽在后邊追趕，我們的臉上都掛滿了笑容。如今的我，走到海邊，不會奔跑，不會蹦跳，唯一覺得符合我年齡的動作就是慢慢地走，感受海風的吹拂。每每看到有奔放的小孩子從身邊跑過，我就會感受到那來自童真的“瘋”。

　　那邊一片綠茵茵的草地，上面跑著兩個心中仿佛永遠沒有痛苦的孩子。他們一會兒比跳高，一會兒在草地上打滾。這其中一個就是5歲的`我。如今的我，走到草地上，不會跳高，不會打滾，唯一覺得符合我年齡的動作就是慢慢地走，感受青草的香味。每每看到有調皮的小孩子從身邊跑過，我就會感受到那來自自由的“樂”。

　　一直到最近發生的一件事情，我才真生覺得我與童年隔離了。

　　有一次小姨帶著妹妹來家里玩，妹妹總是不厭其煩的在屋子里跑來跑去。又恰巧碰到我在做作業。忍無可忍，向妹妹吼了一聲。雖然覺得解氣，但是想想似乎自己太沖動了，會不會把妹妹嚇哭啊？可是事實卻驚人意料：妹妹依舊沉浸在她的世界里，推著小車子走到客廳坐下，細心地拿出積木，一塊塊地擺上，一層層地累積。我很驚訝，曾記得小時候這么做過。如今的我，不可能這么耐心，如今的我，也不會干著么“無聊”的事。我頓時感到很失落。

　　我大聲疾呼：“我要找回我的童年！”

　　這天過后我努力做兒時的事情，擺兒時的笑容。而父母卻笑話我，說我這么大了還擺樣。是啊！我都這么大了，又怎么能再做童年的事呢？都說老頑童，指的是心靈上的童真。為什么非要做表面呢？

　　我要做心靈兒童，用一顆不變的童心找回我逝去的童年！

找回童年作文6

　　開門進屋,迎面撞上個人，抬頭一看，原來是媽媽，當時她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無助？是絕望？那堵塞了眼眶的淚，來源何處？呵！這些只是事后的回想，當時的我，要是略微有點不安，追隨媽媽出去，也許……

　　不知何時開始，我變了，變得那么冷漠，不對任何事物感興趣，沒有一個青少年應有的喜怒哀，就連聽到外公噩耗的剎那，也沒有絲毫感傷，甚至于對于時沉浸在失親之痛中的媽媽，也沒有給予任何安慰。

　　之后整理外公遺物時，看著那一本本破舊的古書，一件件老舊的古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是必然，當古書在半空中劃出一道拋物線時，書中滑落出一個信封。我無奈地嘆了口氣，欲伸手撿起的時候，看到了信封上三個漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。我拆開我信封，是一張照片，照片上，一個滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開，似乎在哼著什么曲調，兩人都笑著，夕陽將他們的身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫面……

　　無聲的淚悄然滑落，這不是我過六歲生日的時候，外公背著我去買糖的場景么？小時候，我總喜歡黏著外公，聽他講古文中有趣的故事，聽他一件一件地介紹古玩的`久遠意義，纏著他給我買甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……

　　什么時候，我把這些回憶丟了？什么時候，我開始對外公退化的聽力感到厭煩？也許，是漸漸成長接觸新事物后丟了純真、善良，誤拾了冷漠、孤傲，我把照片放回信封里，將丟棄的古書古玩放回原處。

　　夜深了，我輕輕推開媽媽的房門，走到熟睡的她的面前，替她撥開臉上的發絲，用最輕的聲音對她說“媽媽，對不起，我知道錯了……失去的‘童年’，我找回來了。”

找回童年作文7

　　記得小時候，有一次，母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨，頃刻間她們便聊得熟稔，但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當時我是怎樣被媽媽拖回家的，只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我，衣架都被打彎了。

　　十幾年過去了，這件事情仍歷歷在目。到現在，我終于弄明白了當年媽媽為什么那么生氣地教訓我了，因為現在的我也學會戴面具與別人交往。有時候，一個人安靜下來，反省自身，才覺得童年是多么美好，而擁有一顆童心又是多么難能可貴啊！

　　童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑，兒童在守規則、講公德和對善惡是非的判斷上，時常要比成人純正精準，兒童信任他人。看重尊嚴，講究平等，不懂得妥協。

　　陶行知曾深情地對師范生說：“未來的師范生們，忘了你們的年紀，變成個十足的小孩子，加入到小孩子的隊伍里去吧！”要變成小孩子，關鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。

　　倘若擁有童心，當一個個問題接踵而至時，你絕不會無動于衷，相反，你會從心底萌發探究的激情，持續關注，反復詰問，猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子，始終興趣盎然。孩童的好奇心，宛如一眼永不枯涸的溫泉，滋潤著日益枯竭的靈魂。

　　李鎮西老師在《童心是師愛的源泉》一文中，舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學生家住三樓，家里水管壞了，她看到爸爸媽媽常到一樓提水，并很注意節約用水。有一天她學完了刷鍋洗碗后，又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來，她的爸爸媽媽一見都驚呼起來：“你怎么能夠在鍋里洗腳？”小女孩答：“我洗完了碗，發現鍋里的水還很清，倒掉多可惜啊，就洗了腳。”大人的世界里有一大堆條條框框限制了我們，小女孩的做法在我們看來很不可思議，可是她的'想法是沒有錯的，我們為什么要責備她呢？童心是善良的，雖然孩子們有時會弄巧成拙，但是我們為什么不同樣以一顆童心來看待童心呢？

　　我們為什么要戴上成人的面具呢？這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎？放下塵世的浮華，找回自己的童年，擁有一顆童心，世界也會像那顆心一樣美好吧！

找回童年作文8

　　白駒過隙，帶來的不是身高的變化，還有心智的逐步成長。

　　于是，我們在這樣的成長，愈行愈遠，不斷拋出童年的點滴，來換取那一份所謂的成熟。

　　童趣不再。我們不會再因為一只蹁躚的蝴蝶驚叫奔走；我們不會再因為一顆精致的糖果大喜大悲；我們不會再高喊著“動感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數者，讓我們在看著孩子們歡呼雀躍時心里悵然若失。純真不再。我們還會不會大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑？還會不會對自己討厭的人丟石頭？還會不會對一個借錢沒還的人很橫地說“還錢”？還會不會對一個不太熟悉的朋友說：“這個我喜歡，買下送給我吧！”？不會的，是嗎？因為這些把自己喜欲望表現得太赤身。而孩子是不會偽飾自己的想法的。所以常常會羨慕那些哭鬧的孩子，心里酸酸的不是滋味。

　　于是，找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望，最純粹最美好的念想。

　　會試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺，會試著走路時甩高臂膀無禮他人帶些許嘲弄的目光；會試著純粹一點表達自己的喜怒哀樂；會試著……

　　突然想起蘇東坡的詩詞“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，難道他也是一位苦苦追尋童年點滴的同道中人？心下便釋然了好幾分，原來我也并不一個人在戰斗嘛。

　　又能在耳畔縈繞著美國歌手的唱詞：“你見過我的童年嗎？我在尋找我來自的世界。”說起來，邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢而努力，傾盡家財購置的“夢幻莊園”承載了他對童年的'懷念與期望。

　　眼前又閃過汪國真低吟詩的影子。“人不長大多好，人長大了，煩惱總是比快樂多……”童年的無憂無慮，顯然深深印在了他的心底，多年后，仍牽引著他寫下無數懷念過往的繁華篇章。

　　人生路上漸行漸遠，靠出賣童真得來的成熟越積越多，那顆心也越來越寂寞，越來越蹉跎。日子過得日漸急促，生活也在慢慢走向無趣，在這種可悲可嘆的境況下，我只能低頭寫下——

　　找回童年，找回純粹的自我。

找回童年作文9

　　一個越來越復雜的世界里，尋找著一種簡單；一個越來越浮燥的心靈中，渴望著一種安寧；一個越來越淡漠的人群中，搜尋著一份感動；每一個我們都在越來越現實的生活中，找回、回憶著我們那一去不復返的童年。

　　找回童年就是找回兒時的快樂，自由，無憂無慮。

　　我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無數腳印和數不盡的歡笑。

　　春天，大地復蘇，和煦的春風像母親的手撫摸著我的臉龐，讓我有一種親人關懷般的溫暖。花兒們爭奇斗艷地開滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問花兒說：你為什么春天才開？為什么不可以下來和我玩？為什么你有香味而我沒有？現在回想，真是童言無忌啊！

　　夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑，冒著烈日在地上蹲著等螞蟻。看到螞蟻了！我眼疾手快地捉住了它，把它放進早已準備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進行“離間”，果然，經不住挑逗，它們誤以為對方先動得手，廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時，不忘釋放它倆，老師教育我們要愛護生命嘛！

　　秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的`畫卷留下了絢爛的一筆。

　　冬天是堆雪人的好季節，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意！

　　找回童年更是要找回夢想，找回希望。

　　童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……

　　找回童年，讓我們在躁中取寧，鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應對紛繁復雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態去找回童年，成就精彩人生！

找回童年作文10

　　時間向前，童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘，我們都是匆匆的趕路者，來不及回頭。直到有一天，有人在身后拍了拍你的肩，轉過頭，才發覺，原來珍珠的璀璨會刺痛這雙迷茫的眼。

　　“我才不要呢！你們別操心了行不行！”這，是我說的嗎？確實，這是我對關心愛護我的父母說的話。毫不避諱地頂撞，毫不顧忌地冒犯，是我這個已經十九歲的大女兒常常做的`。我的叛逆也成了父母的家常便飯，他們對我已百般忍耐，他們已沒有憤怒的責罵，只有無奈的哀嘆！

　　而我，像是要掙脫拉線的風箏。外界的風越大，我越努力掙扎，想要飛到那無邊的天際。我哪里知道，如果沒有父母緊握的那根線，我將會被狂風撕得支離破碎，更別說是高飛。

　　一天晚上，我口渴醒來，便想去客廳找水喝，還未打開屋門，便聽見父母在那里說話。我湊近耳朵，從門縫里想聽聽這么晚了他們還說什么。

　　“唉，女兒越大越不懂事了，什么事就非要和我們對著干，難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎？”是母親無奈的聲音，手中似乎在翻看我小時候的照片，眼里充滿了悲傷。

　　“對，小時候她特別聽話，還記得她和你去地里種苗，在旁邊跑著為你打傘嗎？那時候，過路的人都會指著她問：‘你女兒幾歲了，都知道給你擋太陽啦！’你急忙自豪地回答：‘才三歲！’”

　　“對，還有一次我去地里，看看天快要下雨，便要她先回家，果然，不一會就下起了暴雨，我以為她會在家里背雨，我便找了一間大菜棚躲在里面。誰知道，就在那雨下得正大的時候，她光著腳跑了回來，身上披著雨衣，手里拿著一把傘，見到我的第一句話就是：‘媽，我來接你。’我當時感動得都哭了。那時，她才只有十一歲呀！可現在……”媽媽沒有說完后面的話，只是嘆了口氣。

　　我再也忍不住了。回想著自己的童年，淚水滑落到嘴角。我終于發覺，自己現在錯得多深，已經讓父母失望多深！

　　于是，我想努力尋找過去，尋找那個迷失在歲月里的小孩。

　　我一定要找回童年，找回父母眼中的那個乖女兒！

找回童年作文11

　　童年就像記憶里的積木城堡，在小心翼翼地搭建后嘩啦嘩啦地撒了，很難重建成原樣，僅僅成為夢中永恒的泡影。-—題記

　　童年就是你手中遺失飛走的風箏，愈來愈模糊，理你愈來愈遠………。

　　時光荏苒，踏著清晨的第一縷曙光，哼著童謠，背著書包，乘著童年的紙飛機，向夢想的方向起航；嘴里叼著棒棒糖，在秋千上快活地蕩漾，流露出天真的模樣；淚水和汗水洇濕在象牙塔上，記憶凝固在池塘邊的夏天，眸子里閃著遠方的明亮。

　　時光變遷，歲月的舞帶翩躚飄過，豆蔻年華清純的羞澀，騎著單車飛馳而過，干凈的肩膀被風越過，偶得偷閑，一起對著曠野大聲歌唱，到處彌漫著年輕的氣息。

　　時光交錯，沒有單車的馳騁，沒有秋千的滌蕩。每天手里拿得最多的是筆，眼里停留最多的是字；頭腦里想得最多的是成績，心田里最渴望的是奇跡。

　　枯燥的學習生活壓得我們喘不過氣偶爾抬頭遙望星空，想起童年里的自己；春天在草坪里打滾，夏天在田間捉螞蚱，秋天在樹下拾

　　楓葉，冬天在平地上堆雪人。恐怕人生很難在淋漓盡致地玩回童年吧？

　　隨著年齡的增長，一個人的童心，好奇心就會逐漸變弱，而事業心，上進心就會變強。我們丟失的不止是童年，更是我們曾經那顆純真的心。

　　當我們看見漫天的'泡泡時，又一次渴望；當我們聽見節奏的歌謠時，又一次希冀；當我們感覺到將由未成年過渡到成年時，有一次嘆息。

　　是什么，消磨了我們的鋒芒與銳利？是什么，扼殺了我們的天真與淘氣？又是什么，黯淡了我們的青春與活力？

　　難道只是時間，讓我們錯遇了童年嗎？也許是為了實現心中停留的夢想，也許是被推到了高考的風口浪尖上我們需要努力，我們不得成長。題海戰術，歇斯底里，吶喊奮斗的勇氣。

　　可是，童年，你去了哪里？

　　找回童年，尋回單純的記憶，重溫清純的靜謐，放棄虛偽的華麗。

　　找回童年，讓你我遠離這個喧囂的路口，遠離這個爾虞我詐的世界。找回童年，僅僅為了寂寞憂傷的心靈，讓流離失所的心靈有一個恬靜的棲息地。

　　似水流年，將綿延成一條線，那么長，那么長的記憶，她的名字叫童年。

找回童年作文12

　　當我面對無邊的煩惱時，我想找回童年。

　　回望童年，我和鄰居小朋友在農家小院里玩耍。我雖然不是孩子王，但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時，我是倡導者，更是重要的參與者，沒有的參與，其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧，盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角，也不懂拉幫結派。偶爾出現的打鬧，我們很快就能忘記，很快就能和好如初。童年里，我們沒有仇恨，沒有煩惱。我們天真無邪地生活，享受生活的樂趣。在父母長輩面前，我們給了他們無盡的天倫之樂。

　　童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里，我們的夢想都能實現。我們可以自己建房子，過家家；我們無拘無束、無憂無慮，享受大人們的阿護與關愛，那份童真給我們留下永久的'記憶。

　　我們長大了，面對挫折與失敗，我們曾經悵然若失，幾回回夢里出現童年的影子，我們快樂生活的點滴，似乎給了我忘卻煩惱的動力。

　　隨著時間的推移，我們從天真的童年，懵懂的少年，一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現夢想的計劃，開始出現莫名的叛逆、人格的獨立。大人說：小伙子成熟了！可是，我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口，在無人指點的情形之下，有的人會誤入歧途，有的人會一籌莫展，無從著手，我們需要得到指點，擺脫迷津。

　　在知識不斷更新的日子里，我們通過網絡，通過諸多傳媒，我們學到不少新知識，新思想。但是現實生活中，我們不止一次地做比較，甚至還會產生攀比的心理。

　　我們希望在迷離中找到自信，收獲成功，品味生活。

　　在充滿挑戰與競爭的年代里，我們的心智承受著來自多方的壓力，有時就會憶起童年，希望能讓童年的那份純真回歸，來到我們的內心世界，找回童年的夢幻歲月，為自己減壓。

　　這樣，我們的生活就會變得更加美好，就不會去迷戀金錢與權力，就不會玩弄權力，不再沉淪，不再癡迷，不再勾心斗角。

　　那時，我們在找尋成功機會的時候，就更能充滿童趣與快樂，就能更好地擺脫迷茫，獲取幸福和成功。

找回童年作文13

　　追逐，打鬧，嬉戲，歡呼……童年的點點滴滴一幕幕浮現眼前，當沉浸在童年燦爛的笑容時，一種莫名的惆悵、迷茫正悄然慢慢的占據你那顆稚子之心！我們不禁詫異，為什么那時的笑容是那樣的純，那樣的真？經過歲月的洗禮，我們從懵懂走向成熟，漸漸地尋到了那個答案——因為童年的我們有著無限的求知欲，對萬事萬物都有著好奇感，仿佛一切對我們而言，是那樣的新鮮，充滿挑戰。

　　曾經的'我們，敢哭敢笑敢愛敢恨，不會因為懼怕別人的看法而抑制自己內心的真正想法；曾經的我們，哪怕是受了批評，受了委屈，只需一根小小的棒棒糖，我們就會露出發自內心的微笑；曾經的我們，每逢佳節，互贈禮物，是誠心誠意的祝福，而不是攻于心計，另有企圖。

　　曾經的我們，也許會因為一個小小的玩具，而美滋滋的玩弄一天；也許會為老師家長的一句贊揚欣喜若狂；也許會為朋友的一句“早上好”而歡喜整天……

　　可是，那個最快樂，最天真，最無邪的童年已不復存在，我們只是迷失在自己編織的夢中。

　　現在的我們，所努力做的，所認真付出的，都化作成為“目的的代名詞”。那時的我們，對知識的渴望，那種求知欲皆是出于興趣愛好，是真心的想多了解一些未知的學問。現在的我們，是為了在考試中取得名次，用成績換取金錢，來滿足自己享受的欲望。那時的我們，不論干什么都要和別人比，那種好強心好勝心，帶給我們快樂，自信！現在的我們，甘于平庸，甘于萎靡，更談不上得到成功后的喜悅。

　　現在的我們，盲目的追求社會上的所謂的“時尚”，不惜買各式各樣的名牌，奢侈品，來滿足我們那個可怕的虛榮心。

　　名利，金錢，地位，似乎成為社會的主流，人們不惜使用各種手段，來博取那個虛無縹緲的東西，即使丟失誠信。可是，仔細想想，這些虛幻的東西真的是我們想要得到的么？縱使我們擁有這一切，我們會由衷的快樂么？我們還能重拾那顆稚子之心么？

　　展望未來，我們不妨努力勤奮，拼搏高考?不為名利，金錢，只為證明自己。既然找不到童年的感覺，我們為何不能把童年珍藏在我們心靈的一角，成為最美的回憶，讓童年的溫暖變為遭受挫折時的一絲安慰，讓童年的回憶交織在你身旁，伴你走向成功！

找回童年作文14

　　很早，我就聽媽媽說常州有家兒童福利院，當時就非常想知道福利院里住著怎樣的孩子，他們又是怎么生活的？今年大年初七，我終于如愿以償了。

　　清早，我穿著新衣新鞋和爸爸一起去了兒童福利院。一進門，就看到墻邊有很多扶手，福利院的工作人員向我們介紹說，這層樓是做康復訓練用的。聽完之后，我眼前仿佛看到了身體不健康的孩子倚著扶手走路踉踉蹌蹌的樣子。

　　在工作人員的帶領下，我們來到了二樓教室。教室里的'擺設絲毫沒有過年的氣氛。而想到我自己，每到過年前，會和奶奶去花店買上幾盆富貴竹、百合花；和爺爺去超市買自己愛吃的糖果；和爸媽去商場買新年新鞋……。比起這里的孩子，我生活在被愛包圍的幸福世界里，頓時覺得好幸運。

　　工作人員安排我們和福利院的孩子進行互動。有些孩子比較內向，有些孩子看到我們卻是很高興。有位大哥哥竟然在教室里大聲地叫喊起來，我想他一定是看到我們，很高興，在表示熱烈歡迎呢。在半天的游戲時間里，我沒有從他們的臉上看到絲毫的傷心和憂慮。我被他們堅強樂觀的精神感動了！

　　回家的路上，我腦海里時常想起趴在窗臺看我們離去的大姐姐。她一定想和我們一樣，在春暖花開時，牽著爸爸媽媽的手在田野中踏青；在秋高氣爽時，和老師、同學們在公園里賞菊；在大雪紛飛時，和同伴們在雪地里打雪仗、堆雪人……。

　　周恩來爺爺為了振興中華，很早就立下了“為中華之崛起”而讀書的志向。現在祖國日益強大，大人們可以通過辛勤的努力過著幸福的生活，但在同一片藍天下，沒有勞動力的我們，生活卻有著天壤之別。我要起好好讀書，等學業有成后，建造更多的福利院或學校，讓福利院的孩子能在綠草如茵的操場上，盡情地踢球玩耍；讓他們能在窗明幾凈的教室里，讀書寫字、唱歌跳舞。我要給失去幸福的孩子找回幸福。

找回童年作文15

　　放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認為這是到了丘陵山區，這可是我們高一（1）班教室的奇特景觀。

　　每個同學的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復習資料，有的一張課桌堆不下，干脆再強“借”了張學校空閑課桌來堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿滿當當……我們班主任是出了名的“時間機器”，早上6點零5分起床，他會準時地出現在我們宿舍門口，將一個個“懶蟲”起來，“起床嘍，起床嘍，豬玀，還不起來，等太陽上山么！”

　　中午，“時間機器”又會來催促我們午休，只要是誰，還在或玩耍，或學習，他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習，本該是我們放松一下、狂歡一下的時候，可當我們剛剛吼出了第一聲時，“時間機器”又出現了，我們只好土頭回灰臉地蔫了下去，迅速地逃離現場，灰溜溜地躲進宿舍，快速地洗臉、漱口、洗腳，然后鉆進被窩。日復一日，年復一年，我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢！“時間機器”總是會這樣我們。“火箭班”就得有火箭的速度。我們班，47位“高材生”，進校門的時候，一律是兩只眼（不戴眼鏡）的，可臨近高三畢業，四只眼（戴眼鏡）的已然過半。有幸的是，走到此時的有46位；不幸的是，有1位因為半軍事化的管理、繁重的學習而拖垮了“的本錢”，不得不了。就在此大考前，我們徹底地放松了一下。離開了“時間機器”，我們班“八大金剛”（八副近600度深的眼鏡）還真是放松。我們來到了遠離學校的一個飯店，各人掏出身上所有的“孔兄”，點了滿滿的三桌酒宴。

　　我們喝呀，吼呀，唱呀，我們了自己，無拘無束。“錯了，錯了，‘時間機器’說我們只能讀書，不能喝酒。可是我們今天硬是喝了，你能把我怎，怎，怎么樣……”最老實的.王秀才（他的綽，他平時最聽老師的話）醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣，惹得我們哄堂大笑起來。

　　我們把所有的事情都忘記了，我們把自己也忘記了，我們著實地體驗了一下“忘我”的境界，我們盡情地放松自己，我們似乎又尋找了童年的時光，童年的樂趣，我們多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的時光。

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