五年級的作文300字[必備10篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　每個人，都會遇到過自己度過的難關。而當我們努力去攻克的時候，困難將不再可怕。

　　有一次，我在做數學試卷時，被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢？這道題從來沒做過，如果做不出來，那我就失敗了嗎？這條難題就像一塊巨石當住了我的去路。我絞盡腦汁，可是一點頭緒也沒有。我的心里就像是十五個吊桶-----七上八下。做也不是，不做也不是。到底怎么辦呢？忽然我的`耳邊想起了媽媽經常對我說的話，孩子，慢慢想你可以的不用著急一切困難都會迎刃而解的。對呀，所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學飛，即使一次又一次地摔倒，還是會一次又一次地重新扇動翅膀，因為它們渴望在藍天上自由翱翔。只要努力，一切都會迎刃而解。何況是一道小小的題目呢，我開始從新思考，在草稿本上畫出草圖，將共行駛的路程加起來，再除以走了多少個小時終于清理掉了這塊巨石，這時，我收到了成功的喜悅。

　　那一次考試，我不盡成功的破解了那道題還知道了一個道理無論做什么，只要肯努力，肯付出就會成功。

五年級的作文300字 篇2

　　春天的蒙蒙細雨，像一條很長很長的絲條，像霧又不像霧，淅瀝瀝地下了個不停。細雨漂在人的臉上，感覺冷冷的，細雨撒在地上，亮出一閃一閃的銀光，起初，我還以為是星星掉在地上了呢！

　　惱人的蒙蒙細雨連續下了七八天，家里的墻都不停地滴下了小水滴，外面濕漉漉的'，心煩意亂的我早把正看著的書扔到一邊，獨自對著外面的絲條發呆。每當這時，我心里總時暗暗地期望：雨啊，你什么時候才能停下來呢？我十分討厭這樣的雨天，上學不方便了，大大家上班也不方便了——

　　但是，誰愛呢？看啊！小草拼命地張開嘴巴盡情吮吸著，由于它要長大；大地深情地望著灰蒙蒙的天空說：“下吧、下吧，我要喝個夠，好讓農民伯伯種下的莊稼能長的大啊長的甜！

　　春雨啊！我還是愛你哦！

五年級的作文300字 篇3

　　植樹節那天，我們方圓學校的同學們參加了小記者植樹活動，來到了尹集。

　　植樹時，老師先把我們分成幾個小組，每個組有挖樹窩的，有澆水的，還有扶樹苗的。我和賈xx、徐xx分在一組。我被安排扶樹苗，徐xx負責給小樹苗澆水，賈xx負責挖樹窩和填土。

　　我和徐xx先抬來一棵小樹苗。等我們把樹苗抬過來時，賈xx已經挖好了樹窩。我扶著小樹苗，賈xx先往樹窩里填些土，讓小樹苗先站穩腳；然后徐xx用小水桶提來一小桶水，讓小樹苗盡情地喝水；最后我們一起給小樹苗填土，讓它能夠茁壯成長。

　　按照這樣的方法，我們又種了好幾棵樹苗。種完樹苗，我們又找來了卡片，做成賀卡，寫上我們對小樹苗的祝福語，放在我們種的'小樹苗上。

　　最后老師讓我們列好隊，一起去欣賞了油菜花。油菜花的顏色是那樣黃，就像黃金一樣閃閃發光；身姿是那么曼妙，一陣風吹來，它們就像一群小姑娘一樣翩翩起舞。

　　這就是我們方圓學校小記者們植樹節那天的活動，讓我久久難忘！

五年級的作文300字 篇4

　　童年使人難忘，使人留戀，使人向往……而我的童年就像一本五彩繽紛的童話書。其中最精彩的那一章，便是我第一次大合唱的經歷。

　　那是去年，學校組織了“歌聲飄揚，祝福祖國”的十一國慶節歌詠比賽。我們班選的歌曲是國歌《義勇軍進行曲》和《黃河在咆哮》。剛開始排練時，我們班唱的參差不齊、稀稀落落的。可經過老師的.精心指導和同學們的不懈努力，我們終于跟上了節拍。

　　盼呀，盼呀，終于盼到了合唱比賽。我們班是壓軸出場的，心里像十五個吊桶打水――七上八下，可漸漸地我完全沉浸在了那激動人心的歌聲中了，“保衛黃河，保衛全中國！”我們班完美收尾。

　　該宣布成績了，當聽到：獲得第一名的是五一班時，全班立即歡呼雀躍、手舞足蹈，我眼里噙滿了激動的淚水。

　　通過這次比賽我明白了：我們只要堅持不懈，不斷努力就能成功。這就是我歡樂的童年，你呢？

五年級的作文300字 篇5

　　俗話說：獨樂樂不如眾樂樂。那我就與大家分享一下我家的幸福事吧！我認為幸福是：家庭快樂、父母教育我成才和父母相愛。有的人卻感到有錢就幸福，還有人說：有地位就會幸福。

　　“哈哈……”這聲音是我們一家三口在看“爸爸去哪兒”，里面可好笑了，我們笑得東倒西歪。有時開心唱首歌，周六、周日一起玩耍、學習、看電視，每天過著幸福的`日子。

　　“嗚嗚……”這是父母教育我的時候。打是親，罵是愛，記得又一次我的父母因為考試成績教育我，當時考了88分的英語，結果父母來了一次“小棍湯”，事后我細想自己的過錯，記住了教訓。父母打我是對我的愛，所以我覺得很幸福，話說嚴是愛松是害不打不罵不成才，要求高是希望我成才，他們是為我以后的幸福著想，希望我能成一個有用之才。如果爸爸媽媽不管我了，說明對我已經沒有信心了。

　　最重要的是父母相愛。如果父母天天吵架、打架鬧得家里雞犬不寧，你認為幸福嗎？如果再有錢，再有地位，沒有愛怎么會幸福呢？相愛對一個家庭是非常重要的，金錢、地位買不來愛。正如歌詞中：我們是一家人，相親相愛的一家人，有福同享有難同當……這樣才是真正幸福的家庭。

　　你說我家是不是很幸福呀！

五年級的作文300字 篇6

　　年少盛氣的我，快樂已被煩惱所征服。

　　我的媽媽是一個唐僧。一見我那優秀的成績，媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽，我都會背了，你怎么還不饒我呀！嘔，天哪！叫你復習你不，人家說笨鳥先飛，你應先復習，這下好了。我的.天啊！再聽他說下去，我就要瘋了，此時，我真想唱一首歌老天爺愛笨小孩。

　　我的媽媽不僅拿我學習與人比，還拿我的身高與別人比。看看，你比人家矮多少，別人比你高，他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說，讓我無地自容，十分尷尬。

　　我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機。一次，剛坐在電腦前，老爸就以迅雷不及掩耳之勢闖了進來。接著對我進行他的理論轟炸，炸的我分不清東西南北，一頭霧水。他不理我的情況，繼續轟炸，我頭昏腦脹，差一點點就進入夢鄉，唉！只怪老爸善于催眠。催眠進行到底后，以還不去讀書一聲吼落幕。

　　抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。煩惱，我不是你的對手，請離開我吧。

五年級的作文300字 篇7

　　“秋姑娘來啦！秋姑娘來啦！”這個消息傳十，十傳百，大家都知道了，個個改頭換面。今天我就帶你來參觀下秋天的田野。

　　秋天，個金黃色的名字。當然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農民伯伯們開著收割機收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開了花。

　　走到那綠油油的小青菜前。出現在我面前的是種漂亮的'綠色。我好奇為什么秋姑娘能調配出這么與眾不同的綠，如果再淡點，就失去了光澤；如果再濃點，就不會這么晶瑩剔透。我又不經想起飯桌上的盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。

　　小聲點，茄子寶寶正在睡覺呢！它們在微風的吹拂下，輕輕地搖擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來介紹下它們吧！茄子身穿身黑紫色的外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長條形。

　　小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個“迎秋聚會”。它葉面無茸毛，有明顯的葉柄，兩側無葉翼。聽說還有種說法，叫“百菜不如白菜”，看來它的營養價值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。

　　秋天的田野別有番情趣，你也瞧瞧去吧！

五年級的作文300字 篇8

　　我愛家鄉，更愛家鄉的小溪。那“唏哩唏哩”的聲音，就像一支美妙的樂曲。

　　春天，長年凍結的水流化開了，似乎很興奮，“嘩啦嘩啦”地不停向前跑。那水經過無數樹葉的過濾，無比清澈、甜潤。溪水撞在石頭上，發出天籟般的美妙聲音，鳥兒被這美妙的聲音驚醒了，跟著溪水的節奏一起歌唱。

　　夏天，太陽火辣，新鮮飽滿的樹葉，篩出幾縷陽光，映在小溪上，小溪清澈的看得見水底奇形怪狀的石頭和嬉戲打鬧的魚蝦。溪面靜靜的。時不時有幾只淡黃的粉蝶在上飛舞。我忍不住將手伸進水里，水面破碎了，給人帶來一絲涼意，與太陽的'火辣辣就是不同。

　　秋天，颼颼涼意，溪水也涼了，誰也不敢去玩水了，魚蝦們也不敢出來玩耍嬉鬧了。一陣秋風掠過，平靜的水面漾起層層波紋，一只漾到岸那邊為止。“咚”一個小朋友朝溪里扔了一顆石頭，四處濺起水花，像綻開的煙火那么美。

　　冬天，寒風刺骨，溪水的柔美頓時灰飛煙滅。魚蝦貓在窩里，動也不敢動。它結了冰，一片落葉飄在結冰的溪面上，表面立刻浮起一層薄薄的霧，“呼——呼”，令人發顫的北風吹打著小溪，溪面上冒出一股股寒氣。

　　啊！家鄉的小溪，我愛你！

五年級的作文300字 篇9

　　很久很久以前，人類在地球上只是渺小的一員。后來靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經開出了一片屬于自己的天地，但還是要向大自然學習，這樣的話，人類的科技將會大幅度提升。例如:科學家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰場上，從而發明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究并開發了微型熱傳感器;科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼……

　　像這樣的事例數不勝數，所以我希望長大以后也能發明出一些東西，比如:我就想根據豬籠草來發明一種捕蟲工具，因為每到夏天，蒼蠅、蚊子就特別多，非常的.討厭，我發明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲，把它們引進一個大容器里，然后關起來，經過處理，讓其變成一種營養液，這種營養液還可以用來澆花，怎么樣?聽著是不是很酷。所以現在我要好好學習，掌握更多的技能，長大發明更多有利的東西，為人類造福。

五年級的作文300字 篇10

　　我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師，她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發扎成一束辮子，美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完，不停地給我們講述一個又一個的故事……王老師的'備課十分認真。雖然她上了一天的課，已經精疲力竭了，但她回家后仍然堅持備課。所以，王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識，還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下，我們的知識也逐漸增長了很多。老師十分風趣。有一次，我們班上出板報，主題是六一節，老師找了幾個字寫得好，畫畫得棒的同學去出，其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去，我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時，王老師說：“哎呀，畫錯了，要畫在右邊！小心我罰你…”畫沒聽完，我立馬擦掉，這時老師補充到：“剛才畫錯了，現在該不行，我還得罰你去，幫我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我聽了，不禁笑了起來，其他同學也笑了……我喜歡王老師，這是我在小學里最喜歡的老師！

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