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我最喜歡的古詩作文

時間:2024-02-01 09:30:41 詩作文 我要投稿
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我最喜歡的古詩作文8篇[精品]

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。你知道什么樣的古詩才經典嗎?以下是小編為大家收集的我最喜歡的古詩作文8篇,歡迎大家分享。

我最喜歡的古詩作文8篇[精品]

我最喜歡的古詩作文 篇1

  第三組的同學分工多有條理呀!有搜集古詩的,有整理古詩的,還有的抄寫。你瞧,搜集古詩的的同學多盡職呀!他們在班上實在是搜集不到了,就絞盡腦汁地想別的辦法,悄悄地來到別的班,不一會兒就借來了好幾本古詩書呢。這時可輪到抄古詩的同學忙碌了。看,他們把手都抄痛了也不停來休息,只是兩手相互揉揉,不到半分鐘又開始了,生怕別的組追上。第四組的同學見第三組的人這樣投入,也開始學著他們的樣子,分工有緒,爭分奪秒的忙起來。一組和二組的同學也不示弱,一組的劉坤鵬同學真不愧是一本活字典呀,他一下就背出了十七首呢,真是厲害!一組的同學都把他當作驕傲了。二組學習差點的同學在也優秀生的帶動下紛紛打開記憶口袋使勁的把詩往里面塞呢。

  因為不能背相同的.詩,為了最后的勝利,我們保密工作做得也極細。一次,高會學和肖景濤在一塊抄古詩,我有意無意地走過去,他們急忙把書蓋好。你們干嗎?我說,我又不是來抄你們的,你看我連筆也沒有帶呀。我攤開自己的雙手給他們看。他們卻說:你的記性是班上出了名的好,你雖然沒帶筆,可是被你記下我們不就又少了一首嗎?聽了他們的話我只好乖乖地離開。你說我們的保密工作是不是有點像地下戰呀!不過沒有不透風的墻,據可靠情報現在每組大約都準備了五六十首詩了。

  離比賽的時間還有一個多星期,大家的準備工作也還在緊張的進行,誰是最后有英雄,只有到最后一刻也能見分曉呢,同學們加油呀!

我最喜歡的古詩作文 篇2

  班主任羅老師告訴我們這幾天學校要在每個班級里選幾個同學到學校參加古詩考級。

  在家里我把該要背的古詩反反復復,背的滾瓜爛熟。中午吃好飯,我正在看課外書,這時有一個不是我們班級的同學來到我們班級在跟我們的輔導老師在說話。過了一會兒,輔導老師在班級里通知學號是15號、25號、35號的同學到樓下的會議室參加學校的古詩考級。

  25號不正是我的學號嘛。我快步的和15號還有35號的同學趕緊走到會議室,看見給我們考試的不是我們的班主任羅老師,我一個都不認識,我想應該是高年級的老師,一時我很緊張。我是25號,排在第二個,當第一個同學在考試的時候,我在腦子里把該背的'古詩迅速的搜索一遍,心里想,我要放松,一定能過關。輪到我上場了,很順利的的背出前兩首古詩,由于背的太快,聽考老師叫我速度稍微慢一點,太快了容易吐字不清,會影響整個成績。老師的這句話打斷了我的思路,大腦一時一片空白。我努力在想下一首應該是什么。聽考老師提醒我下一首古詩的一個字,有個老師提醒的一個字,我有很順利的背完這首詩,接下來我緊張的心情也慢慢的放松下來。背完所有該背的古詩。老師聽完我背出的古詩,肯定的說:恭喜你,你通過了本次的古詩考試,你回去吧。

  通過這次的古詩考級,我知道了一個道理,不管遇到什么事情,一定不能緊張,你準備的再好,只要一緊張肯定會發揮失常。

我最喜歡的古詩作文 篇3

  中國是一個詩的國度,詩中優美的文字,無不顯示著中國人的歷史與智慧,它燦爛似繁星,芬芳似花朵,悠遠如長河。然而,在千千萬萬的千古絕唱之中,我最喜歡的是明代于謙寫的《石灰吟》。

  “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間!苯涍^千錘萬鑿從深山里開采出來的石灰,把烈火的焚燒看得平平常常。粉身碎骨也不怕,只要能把自己的高尚情操留在世界上。最后一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷。詩人托物言志,用石灰來比喻自己,充分表達了作者不畏艱險,不怕犧牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。末句表現了丹心照汗青的高風亮節,作者用這寥寥數十字,就深刻地反映了忠心報國的高貴品質,為人們樹立了一個榜樣。

  每當我讀起這首詩,不禁心潮澎湃,被這種優秀品格所吸引,所震撼。我感受到了詩人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗,都從容不迫,視若等閑,立志做一個純潔清白的人。

  詩人于謙出生于1398年,字廷益,號節庵。明代政治家、軍事家。浙江錢塘人,于謙少年立志,12歲時便寫下明志詩《石灰吟》。永樂十九年進士,任監察御史。正統十四年“土木之變”后,從兵部侍郎升任尚書,擁立景帝,反對南遷。他調集重兵,組織指揮了歷史上有名的京城保衛戰,因功加少保。于謙為官勤政、愛民、廉潔、剛直,深得景帝的'信任,也因此獲罪于一些朝中大臣,終因謀逆罪被殺。

  學習古詩,常常讓我覺得自己在這個世界上承載著重大使命;吟誦古詩,就仿佛來到智慧的源頭;我們的中國人的智慧在古詩里,我們中國人的美在古詩里,我們中國人的歷史也在古詩里,中國的古詩是傳統文化中一朵永不凋謝、瑰麗的奇葩。而這首《石灰吟》成為我最喜歡的古詩,它讀起來朗朗上口,也充分表達了詩人的高風亮節。

我最喜歡的古詩作文 篇4

  詩,簡潔而又美麗的一種表達方式。古人們用其敘情,將它當做自己人生的一大樂事,用其緬懷逝者,用其把握當今,用其暢想未來。時常吟誦詩歌,增加自己的書卷之氣,提高自己的文學素養,是一件非常有益的事。而我,在眾多古詩中,愛上了韋應物的這一首《淮上喜會梁川故人》:

  江漢曾為客,相逢每醉還。浮云一別后,流水十年間。

  歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。何因北歸去,淮上對秋山。

  大意約為:我們曾經客居江漢,常常來往;每次與您相聚,總要喝醉而還。象浮云般漂泊,我們闊別之后;時光如流水,不覺得已經十年。今日相逢友情依舊,歡笑依然;只是頭發稀疏,雙鬢也已斑斑。您問我:為什么至今不回故里?因為淮水邊的秋山,還可依戀!

  “為什么,我會喜歡上這么一首詩?”我曾問自己。愛它優美的字句,愛它抒發的情感,想必這就是我的答案。人生能有多少個十年?一眨眼過去了,過往的記憶還在心底里,人也在這里,但許多東西都隨著時間變遷了。這是大自然的規律,無法打破的拘束。人的一生實在是有太多應該留念的東西了,為此,每一個人都可能付出了很多。人們總是想從過往的快樂中得到慰藉,但又不得不感嘆于時間的蹉跎。久別重逢的故人,讓自己感受到了欣喜,但這僅僅只是暫時的。那又何嘗不是一種悲喜交加的'復雜心境呢?這種繁復的情緒深深地打動了我。

  一生有太多情感等著被發掘,喜歡這一首詩,想起詩人與故人暢快淋漓地飲酒,對過往的懷念,人生不就是在千萬的情感中度過的嗎?

我最喜歡的古詩作文 篇5

  從小我就愛上了書。從我有懂事起,我的生活就彌漫著書香味。爸爸告訴我,不會認字時,我總愛端著一本書高高興興地看著里面的插圖,看到精彩處總是高興得哇哇大叫,還老纏著媽媽給我念故事,聽著那些故事,我總是似懂非懂的點點頭,或者幸福地瞇上眼睛。聽完一個,老是“得寸進尺”地央求媽媽再講一個,什么白雪公主啦,小人魚啦,青蛙王子啦,我是熟得不能再熟。長大一點,四大名著我都翻了不下5邊,幾乎次次都“讀破萬卷書”!其中,我最喜歡的古詩要數《宿新市徐公店》這首古詩。

  “籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!泵慨斂吹竭@首詩,我心中就有無限遐想:在一個小村子里,有一家酒店,門前掛著一面大大的旗,上面用粗粗的毛筆寫了一個“徐”字。外邊吵吵嚷嚷,詩人探出窗口,眼光透過稀疏的'籬墻,投向一條田間小路。小路又細又長,伸到很遠很遠的地方;路旁樹上,新葉閃著嫩綠,還沒有長成濃陰;油菜花正在盛開,滿地金黃,一片欣欣向榮的陽春景象。忽然,有個幾個孩子從小路上追著一只蝴蝶急匆匆地跑來,他們呼喊著,奔跑著,轉眼間,蝴蝶翩翩飛進了菜花叢里。小家伙找啊,找啊,急出了一頭汗,在一片黃菜花中,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了!

  多美的春景,多可愛的兒童啊!詩人不禁提筆寫下了這首名垂千史的詩。

  俗話說:“詩中有畫!边@首詩便是典型的范例,精辟的詩句里透著一幅幅美麗的話。我喜歡你,《宿新市徐公店》。

我最喜歡的古詩作文 篇6

  我最喜歡的古詩是宋朝大學問家朱熹寫真《觀書有感》。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這首詩前兩句寫景,后兩句抒情。告訴我們要不斷學習。當年的朱熹看書累了,望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘,太陽和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢?因為有活水從它的源頭流進來。

  我家附近有一個體育公園,里面桃紅柳綠、鳥語花香,可惜體育公園里的那條河,因為是死水,不流動,所以很臟很難看?吹竭@兒,你應該懂了吧?朱熹其實是打了個比喻,把人的腦子比作池塘,把知識比作活水呢!的確,現在的`社會變化很快,要想不out,不落伍,不被時代淘汰,就必須要有新知識源源不斷地進入大腦。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”請大家跟我最喜歡的這首詩一樣,多多學習新知識,不要讓自己的腦子變成一灘死水!

我最喜歡的古詩作文 篇7

  從小到大我讀過了無數的詩文,給我留下印象最深刻的就是唐代詩人孟郊筆下的《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。簡單的語句中包含了母親對子女無限的愛。

  在這個世界上有一種感情叫親情,這是最普通,卻是最珍貴的。一次考試時,我在閱讀題上看到了這么一篇文章這篇文章講了:

  一個獵人去打獵,路上遇到了一只藏羚羊,當他拿起槍對準藏羚羊時,藏羚羊向他下跪,獵人以為藏羚羊想要乞求他放過它,他覺得很可笑,后來他殺了藏羚羊,最后當剖開它的'肚子時,才發現,這只藏羚羊懷孕了,而它下跪是乞求獵人放過它未出生的孩子。這是一篇關于母愛的文章,不管是人,還是動物,世界上的母愛都是一樣的。

  記得我有一次生病時,爸爸恰巧出差了,那時已經是晚上了,當我對媽媽說我不舒服時,媽媽放下手中的工作去,急急忙忙地帶我去了醫院,當我到了醫院,掛上吊瓶后,因為實在太困了,我躺在病床上睡著了,可媽媽卻沒有睡,她緊緊地注視著吊瓶,生怕發生一點意外,此時此刻她多么想讓我看快好起來,她想看到我自由地在陽光下玩耍的樣子,雖然有時會惹她生氣,但帶給她的多數還是快樂。打完了,我看了看媽媽,此時她的臉上沒有往昔日的光彩,更多的是那份很少有的疲勞。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”母親對我們的愛,我們報答不了,我們唯一能做的就是去孝順母親。

我最喜歡的古詩作文 篇8

  有很多人喜歡游戲,有很多人喜歡學習,有很多人喜歡吃零食,還有很多人喜歡睡覺。而我最近卻喜歡一首古詩—《勸學》。

  “勸學”的原文是唐·顏真卿寫的——

  《勸學》

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

  黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  其中“三更燈火五更雞”這句閩南俗語,是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的.雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。還有第一句用客觀現象寫時間早,引出第二句學習要勤奮,要早起。

  第三、四句寫的是年輕的時候不好好學習到了年紀大了,在想要學習也晚了。他勸導人們在有限的生命里,抓緊時間,勤奮學習,不要錯過讀書的好時光。

  在現實生活中,我們應該像蜜蜂一樣勤奮,好好學習,像羚羊一樣,面對生下小羚羊讓它在兩分鐘內堅持著奔跑,這種精神值得我們堅持學習。

  就像我每天都要去做數不盡的、枯燥無味的homework,但我還是堅持下去了,時間就像海綿里的水,只要愿擠都還是有的。但有些同學就是不想當蜜蜂和羚羊一樣的“人”,一直偷懶著不做作業,他們終將一事無成。

  總之,顏真卿寫了這首詩就是想告訴我們后人學習古詩并能深刻明白他的內涵!作為二十世紀的我們,應該抓住時間這個老人,把握機會,好好學習,天天向上。

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