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自信作文600字

時間:2024-02-01 08:48:19 六百字作文 我要投稿
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[推薦]自信作文600字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的自信作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

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自信作文600字 篇1

  “有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!挷{”在生活中,你是否因為自己的外貌而自卑?你是否因為自己考得不理想的成績而氣餒?你是否因為自己的缺陷而傷心?

  一直以來,我對“自信”這個詞并不陌生,對它的理解只局限于它能給人力量,但有一次,令我對它完全改觀了。

  有一天,一位朋友告訴我一個故事:有個小女孩,生性膽小懦弱,總是被身邊的小伙伴欺負。一次,她被一個男孩故意用東西燙傷了,在臉上留下了一個明顯的傷疤。闖禍的男孩沒有受到任何懲罰,因為小女孩不敢說出真相,只告訴父母是自己不小心弄傷的。

  臉上的傷疤無法用衣服遮掩,只能暴露在外,任人觀看。許多人見到小女孩的傷疤都會忍不住說:這么漂亮的臉蛋,怎么會有一個疤呢?”小女孩陷入了深深的自卑,總想把自己藏起來,不愿在人前露臉。

  有一次偶然的機會,樂感很好的`小女孩參加舞蹈比賽成功地入選了,可有一位老師看著小女孩的傷疤,猶疑地說“這孩子臉上的疤……真是可惜了。”小女孩心里一沉,就在這時,另一位老師走了過來,對小女孩說:“別擔心,孩子,以后一定有一個人是因為你的傷疤而喜歡你!毙」媚镅劬σ涣粒龔奈绰犨^有人會贊美她的傷疤,心想:原來,傷疤也有人喜歡呢!

  最后,小女孩的舞蹈成功地拿到了一等獎。從此,小女孩也不再刻意躲著大家,漸漸習慣了所有人的關注……

  這個故事告訴我們:擁有自信不一定會成功,但沒有自信注定會失敗,自信會使每一個人在生活中都擁有屬于自己的美麗!

自信作文600字 篇2

  小學六年,我是“寵兒”,成績一直居班級前五。進入初中,我的成績遭遇“滑鐵盧”:一入校就選拔加入年級培優隊伍的我,竟連續兩次跌到班級二十名之外。失落感籠罩著我,我憋著氣暗暗使勁,期待東山再起。期中考試,我前進一點點,但仍然是十幾名。

  繼續學?我還能行嗎?曾經追逐的“夢”,越來越遠。

  幸好,我遇到她——語文老師李老師。

  李老師是我們的“繼任”。她看起來極為和藹,雙眼充滿鼓勵,仿佛是專門給我的眼神,但我最初毫不在意,因為這第一面,我打心眼里討厭她。

  仿佛她覺得自己挺厲害:“要相信自己的教師,要相信自己。你們的語文老師,文字功底即便是在全市比也沒多少人比得上。教學水平和工作態度,你們的老師也絕不輸給全校任何一個語文老師!

  李老師說這話時,兩眼瞪得很大,隱隱有絲笑意,卻又充滿嚴肅,像兩只警燈,監視著我們的一舉一動。

  我落入李老師的“法網”。她常喊我回答問題,不時光顧我的座位,檢查我筆記做得是否完整,早讀或晚自習時,她還會拿著我的作業本向我評評點點:“初,你寫成‘視’旁;仿佛的‘佛’,你寫成吹拂的‘拂’……”

  我漸漸知道,我的語文還有那么多空白!有一次,我第三次沒發覺“通過……使……”的語病,李老師用小竹棍打了我的手掌心:“記住,暫時沒成功,是你有短板!不自信,不細心……你要找準自己的`短板來克服……挨了打,記住教訓沒?”雖然經受“暴刑”,但不知為什么,我竟然沒有怨恨她。

  李老師一點點讓我們領教她的“厲害”。語文課堂,她常安排一些活動,我們學得那么輕松;學習之余,她!蔼剟睢蔽覀冎R競賽、巧問妙答、勵志小視頻;我們的不足,逃不過她犀利的雙眼;學習的疏漏,她又能及時整理資料來彌補……

  進步,又在進步……找出短板,接長它,我們的木桶,裝水就會越來越多!有自信滿滿的李老師影響,我終于找回自信,擁抱“整裝歸來”的夢想!

自信作文600字 篇3

  一個男孩穿著西服落落大方地走向領獎臺,目光望向前方,似在回憶著什么……

  每當開班會或參加一些活動時,輪到我發言,我總是遲遲不起,勉強站起來,卻說:“我不會!逼鋵嵨也⒉皇遣粫卮穑嬲粫氖侨绾斡赂疫~出那自信的一步,與他人侃侃而談。

  直到那天,我得到了我想要的答案。英語比賽前,老師教我們如何站在那里自信的演講:“站上去要挺直腰板,面帶微笑,像我一樣……”但我卻越發緊張,肚子一直在痛,似在告我,不要聽,不要聽。過了一會兒,他們每個人都似一朵綻放著的向日葵,都在告訴我:“我們要蓄勢待發了,就差你了!薄袄蠋,我…我向上廁所。”“去吧。”隨后他們爭著排在老師面前,一一展示。

  我仍然遲遲坐在那個靠近角落的椅子上不起,隨著時間的流逝,我手中的汗已成小水滴,浸濕了衣服的一角。這時,老師環顧了一下四周,又將目光落在我身上:“你還沒上吧,來吧!蔽屹M力的抬起我沉重的雙腿,挪到老師面前說:“老師,我還沒準備好!薄皼]事,你先試一下!蔽遗つ罅艘粫䞍,開始表演。

  結果也令人失望,我只好低頭,余光看向了老師,她正用祥和的'眼光注視著我:“你過來,我跟你說幾句話…”聽罷,我頓時有了翻天覆地的變化。我深呼吸:“Hello…”“不錯,再來一遍!薄癏ello…”一遍遍的練習,一次次的成功,讓我的動作逐漸舒展,面帶笑容。第二天的比賽,讓我再次陷入緊張的情緒中,但抬起頭,望著他們,正用堅定、鼓勵的眼光注視著我,想到曾經日夜不停的練習,老師與父母的陪伴…我深呼吸,開始表演。最后以不錯的成績獲得全國二等獎,當我站在領獎臺上時,我說“其實我并不只是獲得二等獎,更獲得的是自信。”

  而每晚睡覺前,那個聲音一直在我耳畔回響:“每個人都有不自信的一面,但最可貴的是將自信的一面展示給大家。加油,你會越來越自信的。

自信作文600字 篇4

  今天我讀了好幾篇關于自立自強的文章,其中有故事、有童話還有詩歌,從中我找到一個共同點:就是告訴我,做人必須要先自信而后自立繼而才能自強。對照我自己最近的行為,我好像找到了解決的辦法。

  首先我先要自信,在自信的基礎上才能做得更好。

  對于我自己來說,需要做到的是:

  跟人交談的時候,身體不能晃動,聲音洪亮,眼睛看著對方,挺胸抬頭,如果在公共場合發言的時候,不緊張,當別人問我問題的時候,要有禮貌,如果不知道就大聲地告訴對方:“對不起,我不知道!”或者說:“這個我不熟悉,我回去查查再告訴您!鄙踔量梢哉f:“我有點緊張,準備好了,但一下子都忘記了。”這些回答都可以,但絕對不能不支聲。

  比如說:上次圖書交易會的時候,劉校長和龔校長問我話的時候,我一聲也不吭,我當時就是特別緊張,我這是非常不禮貌的'行為,也是非常不自信的一種行為。我以后要在這方面加強鍛煉,建立起自己的自信心。

  有了自信以后,怎樣做才能自立呢?

  我覺得最重要的是要把事情做好,比如說:文章里的小英、小牛、黃鸝鳥……都是講自立的重要性,讓我明白自立,必須是要靠自己的努力與實際行動,把事情做好,也就是讓自己有做事的能力,然后別人才能相信我。

  古人說:“天行健,君子以自強不息!本褪歉嬖V我們真正的“自強”應該是“不息”的。也就是說:自強不可以休息,要不斷的自強,才是真的自強,這樣我才能得到大家的認可,同學的尊重。

  所以,我覺得今天讀書我的收獲很大,我要努力做到:自信而又自立而自強。

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