小學的作文6篇【集合】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
生活中的暖有很多種理解，雖大同小異，卻又各不相同。而我自己對暖字的理解是溫暖。
大街
大爺，我幫您吧！一位年輕的小伙子對一位推著手推車，艱難上坡的老大爺說道。小伙子，沒事，你去忙吧。大爺無所謂的地聳了聳肩，手上動作依舊沒停。一旁的人們聞聲紛紛湊攏，準備幫助這個獨自出來賣菜維持生計的老大爺。老大爺一言不語，人們齊心協力地幫助他快速地將推車推了上去，站在原地的大爺，眼眶濕潤，眼淚不爭氣地流了下來，伸出自己飽經滄桑的手握了握小伙子的手，臉上流露出淳樸的微笑，那笑容是暖的。
醫院
早晨，太陽升起，第一縷陽光透過窗外照進來，映著這個笑容燦爛，臉色卻依舊蒼白的臉上，看著病房里人潮涌動來看望他的人們，他不禁回憶起來。
一天，他和自己唯一的親人爸爸，在馬路旁快樂地玩耍著，那時，他眼中的小草是綠的，花兒燦爛地對他微笑，來往的車輛川流不息，生活是如此的多姿多彩。這樣的場景讓他著迷，他一不小心就玩到了馬路上。輝輝！他的爸爸大叫著，一輛貨車呼嘯著飛馳過來。
輝輝一覺醒來，發現自己身邊沒有了親愛的爸爸，放聲大哭起來。這天以后，他失去了笑容，變得沉默寡言。人們心疼他的遭遇，病房里每天都有來自四面八方的人來看他，漸漸地，他的'心暖了起來，笑容也多了起來。
公交車
一個賣水果的阿姨，背著滿滿一筐水果艱難地擠上了車，看著周圍，她頓時傻眼了，這擁擠的程度估計一只蚊子也飛不出去吧！可就在這時，一個小孩趁她不注意，偷偷地將一個大梨給拿走了。這時又有人惡作劇絆了一下她，她向前倒去，人們下意識地給她留了一條縫，她摔倒了。一個十歲左右的小女孩看見了，跑下座位，伏下身子去攙扶起這個阿姨。許多年輕人看見了都不好意思地來幫忙，偷拿水果的小孩子在媽媽的鼓勵下歸還了水果。阿姨不停地向人們道謝。車到站了，賣水果的阿姨下了車，她用溫柔的眼神目送車的離開。
其實，這世間，何嘗不是充滿著溫暖呢？
小學的作文 篇2
音樂會開始了。四位主持人緩緩走進中央，宣布PARTY開始!臺下，頓時，響起了雷鳴般得掌聲。
一個又一個精彩的節目在同學們一陣又一陣的掌聲中表演了。最精彩的.數前三個節目了。首先，是柏豪、雪蓓和王慶三人延長《清晨》。他們的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱，第二段由柏豪唱，第三段一齊唱，第四段由王慶唱。
接下來，我們這小組唱《雛鷹之歌》。音樂老師說我們唱得不錯，但唯獨徐玲潔的動作好象放不開。不過，總起來還是挺好的。
下一個，是唱流行歌曲中唱得做好的。是由林智恒、麻溫樂、林伊蕾和戚舒翔齊唱《一千零一個愿望》，唱得挺好聽的!完全能讓人沉浸在歌聲之中!
表演完后，又是一片掌聲，使全場的46人一齊歡躍起來。這悅耳的歌聲，這熱烈的掌聲，飄到學校上空，使整個教學樓頓時沸騰起來。“叮零零”下課鈴聲響起后，似乎沒個同學都松了一口氣，大概上覺得自己表演得還行吧!
我也是主持人，這次班級音樂會還算挺成功的，可美中不足的是男生比較吵，沒有像女生那樣安靜!希望下次開音樂會時，能再接再厲，爭取更好!
小學的作文 篇3
一團廢紙，一個垃圾桶，一個書包，一個人。這三樣東西，構成了一個平凡又驚心動魄的故事。
這天下午本應是平凡無事的，同學們說笑著，感嘆著美好的周末，我和馮戀器靜靜地走在隊伍后面。突然，一支隊伍從我們身邊穿過，他們的步伐異常迅速，把身材嬌小的馮戀器撞到了一邊，我們一下子就看到了隊伍的末尾。
這一看，目光就被走在隊伍末尾的一個小男孩給吸引住了。他個子矮矮的，不像是六年級的小學生，可我又在六年級的隊伍中見過他。那一米三四的個子讓人不禁在心里打上一個大大的問號。那小男孩臉上掛著一種骯臟的笑容，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子。他的手里緊緊地攥著一張廢紙，不使用雙手揉著這張廢紙，沙沙的聲音令人毛骨悚然。我正要把目光移開，那男孩卻做了一件令我驚奇不已的事：只見他屏氣凝神地將那團廢紙塞進了前面人的敞開的包里！他先是鎮定的注視著前面人，正如一個小偷在踩點般；這個動作是那么的`寧靜，卻有一絲興奮，包含著即將得手的快感。他利用身高的優勢，巧妙地把廢紙塞進了前面人的包里，但，值得一提的是，在不遠處就有一個垃圾桶。
當塞完之后，他臉上又露出了一種笑容，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子。但是所有毛孔又散發出一種快感，那是一種毫不掩飾的快感，當他在朝著那個紙團瞟了一眼之后，那個笑容就馬上牢牢地凝固起來了，變得毫無光彩。
我目瞪口呆，久久，說不出話來。他是誰，為什么要這么做？這兩個疑問在我心里打著旋。
小學的作文 篇4
書是人類的朋友，也是我們的老師。我原先是一個不怎么愛讀書的孩子，就連字少圖多的書也不愛看，每一本書都靜靜地躺在書柜里。
但是我現在變成了一個小書蟲，總想看書，一拿回新書，就抱著不放，不管誰叫都不愿意放下。就像高爾基說的：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”其實每個曾經不愛讀書的人，最后都有可能愛上讀書。我記得最清楚的就是自己讀的第一本書了，我讀的第一本書就是《格林童話》。《格林童話》是由格林兄弟收集并整理的一本書。我原以為這整本書是格林兄弟編寫的，其實不是，我現在才知道，那是因為我讀的書多了，所以懂得知識和道理也多了，而且我在格林童話里還認識了好多人物，比如：美麗善良的白雪公主，勤勞的小矮人，好心的灰姑娘等等，我從他們身上也學到了好多優良的.品質。
由于我讀書多，好多問題別人回答不上來，而我能回答上來，比如：老師問，貝多芬在聽不見聲音之后寫的第一首曲子是什么？大家都說是《獻給愛麗絲》，而我讀過《音樂家的故事》，所以我說的是《命運交響曲》；還有一次，上語文課的時候我讀了《夜鶯的歌聲》這篇課文，里面有一個孩子讓我印象最深刻。這是發生在二戰時期的事，就是德國軍官問前蘇聯的一個孩子：“村子里就剩下你一個人嗎？”“村子里怎么會就剩我一個呢？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹多著呢，夜鶯倒是只有我一個。”這句話讓我的理解是這樣的：這句話一語雙關的諷刺了德國鬼子，像麻雀、烏鴉、貓頭鷹一樣讓人厭惡，麻雀是吃人們種的谷物，烏鴉吃腐肉，長得難看，叫聲還難聽，貓頭鷹是益鳥，但傳說貓頭鷹是女巫的寵物，晚上發出咕咕的叫聲，非常可怕。德國鬼子就像這些動物一樣，是令人討厭的壞蛋，只有小夜鶯是好人。小夜鶯的機智，勇敢，愛國使我非常敬佩，也深受教育。
我懂得東西越來越多，書真的是我的良師，也是我的益友。每當我在書海遨游，總是不想出來，那是因為我愛讀書，我喜歡書，一進書店，總是待到大半天還是不想出來。我希望書能伴隨我一直快樂成長。
小學的作文 篇5
星期六，我騎自行車去特長班學習。放學后，我準備回家，突然“嘎吱”一聲，車壞了，這可怎么辦呢？此時是中午，不禁讓我的心著急幾分，看著同學們有說有笑的從我身邊走過，我卻回不了家，只能一個人茫然地站在馬路邊上。
“喂，小伙子，需要幫忙嗎？我看你的車好像壞了。”聽到這和藹的聲音，我不禁回過頭去，那是一位修車的老爺爺，他的車鋪整理的干干凈凈，工具整齊的放在地上，車鋪雖小，卻給人一種舒服的.感覺。
“謝謝，請您幫一下我。”這時我竟忘記了口袋里并無一分錢。聽到我的請求，他二話不說，便動了起來。先拿一個扳手扭了扭車，又細致的給車鏈每一個角度上油，分毫不差，讓人看了，不覺得他像修車的，而像一個認真診治病人的醫生。
車修好了，我正準備掏錢，一下子羞愧起來，我沒帶一分錢，我正想解釋，老人卻搶著說“小伙子，我不收你錢，這點小事算得了什么，你趕緊走吧。”多好的老人啊！我回頭看這位老人布滿皺紋，卻有著和煦微笑的臉，讓我不安的心平靜下來，說了一聲謝謝便回家了。
事情盡管過去好幾個月了。我卻還記憶猶新，這位老人樂于助人的品質多么高尚啊！我想生活中都多一些對別人的幫助與關心，生活將多么美好啊！
小學的作文 篇6
昨天，我去了外婆家，因為我可愛的小弟弟在那里。他的名字叫 小優，有一雙亮晶晶的眼睛，皮膚白白的，小胳膊，小腿胖乎乎的.。他最可愛的地方是只要一笑就會露出幾顆小牙齒，他是我舅舅的兒子，從他出生我看見他的第一眼開始我就深深地喜歡上他了。慢慢地小優會坐了，他吃飯的時候既不用勺子也不用筷子。而是用手抓，吃得可香了，臉上地上都是米飯把我們逗得哈哈大笑。
昨天晚上，小優在房間里不停走來走去，嘴里還打著拍子一二，一二一二······一會兒碰到了桌子，一會兒碰到到了床。可是他毫不在乎，摔倒了爬起來繼續往前走，那滑稽的樣子把我和舅舅的肚子都笑痛了。
小弟弟真是太可愛了。
【小學的作文】相關文章：
小學作文美麗的時代小學12-12
小學的時光小學作文通用11-04
小學作文08-05
精選小學作文01-06
小學的作文10-29
讓小學作文10-20
等小學作文05-27
小學作文07-25
小學的作文11-01
小學作文[經典]10-22